Soal Ujian ASPD Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI SD/MI

(1)

LATIHAN LATIHAN ASESM

ASESMEN STANDA EN STANDARISASI PEN RISASI PENDIDIKAN DAE DIDIKAN DAERAH RAH TAHUN 2021/2022

TAHUN 2021/2022

SD/MI SD/MI

ILMU PENGETAHUAN ALAM ILMU PENGETAHUAN ALAM

H

Ha arrii, , T Ta an ng gg ga al l ::

Waktu :

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KAPANEWON LENDAH KAPANEWON LENDAH KABUPATEN KULON PROGO KABUPATEN KULON PROGO

TAHUN 2022

(2)

Tulislah nama Anda dan nomor ujian pada lembar jawab ujian dengan Tulislah nama Anda dan nomor ujian pada lembar jawab ujian dengan menggunakan pensil 2B!

menggunakan pensil 2B!

Bacalah setiap soal dengan teliti!

Soal ujian tersusun sebanyak 35 butir

Soal ujian tersusun sebanyak 35 butir soal pilihan ganda.soal pilihan ganda.

Setiap butir soal pilihan ganda memiliki 4 pilihan jawaban.

Setiap soal pilihan ganda hanya memiliki 1 (satu) jawaban yang paling Setiap soal pilihan ganda hanya memiliki 1 (satu) jawaban yang paling tepat.

tepat.

Pilihlah 1 (satu) jawaban yang paling tepat!

Tuliskan jawaban Anda pada lembar jawab yang tersedia dengan memberi Tuliskan jawaban Anda pada lembar jawab yang tersedia dengan memberi tanda silang (x)!

tanda silang (x)!

Untuk mengerjakan soal ini tersedia waktu 90

Untuk mengerjakan soal ini tersedia waktu 90 menit.menit.

Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.

bantu hitung lainnya.

Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!

PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL PETUNJUK MENGERJAKAN SOAL

MATA PELAJARAN MATA PELAJARAN M

Maatta a PPeelalajajarraann : : IIlmlmu u PPeennggeettaahhuuaan n AAllaamm J

Jeennjjaanngg : : SSD D / / MMII

WAKTU PELAKSANAAN WAKTU PELAKSANAAN H

Haarrii, , TTaannggggaall ::

W

Waakkttuu ::

(3)

1.

1. BeriBerikut ini merkut ini merupaupakan rankan rantai makatai makanan padnan pada ekosia ekositem sawtem sawah adalah adalah....ah....

A.

A. rumputrumputikan kecilikan kecilular sawahular sawahelangelangpenguraipengurai B

B.. rruummppuutt__seranggaserangga__katakkatak__ular sawahular sawah__penguraipengurai C

C.. rruummppuuttkelincikelinciular sawahular sawahmusangmusangpenguraipengurai D

D.. rruummppuuttayamayamular sawahular sawahelangelangpenguraipengurai

2.

2. PerhPerhatikaatikan bentun bentuk simbk simbiosiiosis pada dus pada dua makhla makhluk hiduk hidup beriup berikut !kut ! 1)

1) LebaLebah meh menghinghisap sap nectnectar tar tanamanaman an bunbungaga 2)

2) BenaBenalu yanlu yang hidg hidup menup menempeempel padl pada pohoa pohon mangn manggaga 3)

3) Ikan rIkan remoemora yanra yang berg berenanenang disg disekitekitar ikaar ikan hiun hiu 4)

4) KeKerbarbau deu dengngan ban buruurung jng jalalakak contoh simbiosis

contoh simbiosis mutualisme ditunjukkan mutualisme ditunjukkan nomor nomor ….….

A.

A. 1 dan 21 dan 2 B

B.. 1 1 ddaan n 33 C

C.. 1 1 ddaan n 44 D

D.. 2 2 ddaan n 33

3.

3. PerPerhahatiktikan an skeskema ma berberikuikut!t!

Makhuk hidup yang tepat untuk melengkapi nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan pada Makhuk hidup yang tepat untuk melengkapi nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan pada skema rantai makanan tersebut adalah….

skema rantai makanan tersebut adalah….

A.

A. ulat, burung baulat, burung bangau , elangngau , elang B.

B. buruburung pipng pipit , tikus, elit , tikus, elangang C.

C. belabelalanglang, tikus , elan, tikus , elangg D.

D. tikustikus, jangkr, jangkrik , elangik , elang jagung

jagung 11 22 33 penguraipengurai

(4)

4.

4. PerPerhahatiktikan an tabtabel el berberikuikut!t!

N

Noo.. NNaamma a TTuummbbuuhhaann CCaarra a BBeerraaddaappttaassii 1

1.. KKaakkttuuss BBaattaannggnnyya a bbeerrddaaggiinng g ddaan n bbeerrkkuulliit t tteebbaall 2

2.. TTeerraattaaii DDaappaat t mmeennggaappuunng g ddi i aaiir r 3

3.. PPuuttrri i mmaalluu MMeennggaattuuppkkaan n ddaauunnnnyyaa 4

4.. PPoohhoon n jjaattii MMeenngggguugguurrkkaan n ddaauunnnnyyaa 5

5.. EEnncceenng g ggoonnddookk DDaauunnnnyya a lleebbaar r ddaan n ttiippiiss

Pasangan tumbuhan dan cara beradaptasi yang tepat adalah ...

A.

A. 1 dan 51 dan 5 B

D.. 4 4 ddaan n 55

5.

5. KeKelolompmpok ok hehewawan n yayang ng mememimililiki ki pepersrsamamaaaan n cacara ra pepenynyesesuauaiaian n didiri ri teterhrhadadapap lingkungannya adalah ….

lingkungannya adalah ….

A.

A. tokek, cicak, dan btokek, cicak, dan bunglonunglon B.

B. kerkerbabau, ku, kambambinging, da, dan san sapipi C.

C. keckecoaoa, musa, musangng, dan ku, dan kumbambangng D.

D. kalakalajengjengkingking, kel, kelabanabang, dg, dan uan ular lar

6.

6. PePerharhatiktikan an tabtabel el beberikrikut!ut!

N

Noo.. NNaamma a TTuummbbuuhhaann CCaarra a BBeerrkkeemmbbaannggbbiiaakk 1

1 aallaanng g aallaanngg rriizzoommaa 2

2 LLuummuutt ssppoorraa 3

3 ppoohhaan n ppiissaanngg ttuunnaas s aaddvveennttiif f 4

4 uubbi i jjaallaarr uummbbi i bbaattaanngg

Pasangan cara perkembangbiak

Pasangan cara perkembangbiakan tumbuhan yang an tumbuhan yang sesuai berdasarkan tabel tersebutsesuai berdasarkan tabel tersebut adalah ....

adalah ....

A.

A. 1 dan 31 dan 3 B

D.. 3 3 ddaan n 44

(5)

7.

7. PemaPemakaiakaian pestisn pestisida yanida yang berleg berlebihabihan dapat menn dapat mengakigakibatkabatkan ….n ….

A.

A. Mematikan mikMematikan mikrobaroba B.

B. MeMempmpererbabanynyak huak humumuss C.

C. HaHasil sil panpanen en melmelimimpahpah D.

D. MeMenynyububururkakan tann tanahah

8.

8. PerPerhahatiktikan gan gamambar bar di bdi bawawah iah inini

Bagaimana bentuk pertahanan diri apabila berkelahi dengan musuh?

A.

A. MenggunaMenggunakan kan jalujalu B.

B. MeMengnggugunanakakan pan paruruhh C.

C. MenMengguggunanakan kan cakcakarnarnyaya D.

D. MenMengepgepakkakkan an saysayapapnyanya

9.

9. PerPerhahatiktikan an gamgambar bar beberikrikut!ut!

Hewan Hewan yang yang memiliki memiliki daur daur hidup hidup serupa serupa dengan dengan gambar gambar adalah adalah ….….

A.

A. kecoa dan lekecoa dan lebahbah B.

B. nynyamamuk uk dadan ln lebebahah C.

C. belalang dan lalatbelalang dan lalat D.

D. nyanyamuk muk dan dan janjangkegkerikrik

(6)

10.

10. Perhatikan Perhatikan gambar gambar berikut!berikut!

Gerakan sendi yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ….

A.

A. Satu arahSatu arah B

B.. SeSeggaala la aararahh C

C.. DDuua a aarraahh D

D.. MMeemmuutatar r

11.

Fungsi organ yang ditunjukkan oleh tanda panah adalah ….

A.

A. Meneruskan uMeneruskan udara yang masudara yang masuk menuju pank menuju pangkal tenggorogkal tenggorokankan B.

B. Sebagai Sebagai alat pealat pertukaran ortukaran oksigen ksigen dan kadan karbondioksirbondioksida di da di dalam dalam paru-paruparu-paru C.

C. MembMembawa udawa udara menara menuju paruju paru-pau-paru kiri daru kiri dan kanan kanann D.

D. MenMenyayarinring g dadan n memengngelueluarkarkan an kokotortoran an yanyang g terterbawbawa a oleoleh h ududara yang ara yang lollolos os dardarii penyaringan di rongga hidung, supaya tidak masuk ke paru-paru dan dikeluarkan penyaringan di rongga hidung, supaya tidak masuk ke paru-paru dan dikeluarkan oleh bersin

oleh bersin

12.

(7)

Proses yang terjadi pada gambar yang ditunjuk anak panah adalah ….

A.

A. MenghalusMenghaluskan makanan mekan makanan menjadi baginjadi bagian yang lebih an yang lebih halus dan kecihalus dan kecill B.

B. MelaMelakukakukan penyen penyeraparapan nutrisn nutrisi makanai makanan ke dalam alirn ke dalam aliran daraan darahh C.

C. MempMemproseroses maks makanan anan secasecara kira kimiawmiawii D.

D. MenyMenyerap erap air air sisa sisa prosproses pees pencerncernaannaan

13.

13. Upaya yang dapat dilUpaya yang dapat dilakukan untuk menceakukan untuk mencegah sembelit yaitu ….gah sembelit yaitu ….

A.

A. MengkonsumMengkonsumsi makanan yansi makanan yang mengandug mengandung banyak serang banyak seratt B.

B. MengMenguranurangi makagi makanan yanan yang menng mengandgandung banung banyak guyak gulala C.

C. MenjMenjaga kebaga kebersiersihan alathan alat-ala-alat makan dan baht makan dan bahan makaan makanannan D.

D. MembMembiasaiasakan pkan pola mola makan akan yang yang terateratur tur

14.

14. Perhatikan Perhatikan gambar bgambar berikut inerikut ini!i!

Proses peredaran darah pada bagian nomor 3 adalah ….

A.

A. Menerima darMenerima dari dari seluruh i dari seluruh tubuh dan mentubuh dan meneruskan darah eruskan darah ke bilik kananke bilik kanan B.

B. Menerima Menerima darah darah dari sedari serambi karambi kanan dnan dan memoan memompa dampa darah ke rah ke paru-paruparu-paru C.

C. Menerima Menerima darah darah dari padari paru-paru ru-paru dan medan meneruskannya neruskannya ke bilke bilik kiriik kiri D.

D. Menerima Menerima darah dadarah dari serambri serambi kiri i kiri dan medan memompa damompa darah ke rah ke seluruh tuseluruh tubuhbuh

15.

15. Perhatikan gamPerhatikan gambar model pebar model pernapasan berirnapasan berikut!kut!

(8)

Apa yang akan te

Apa yang akan terjadi jika sirjadi jika simpul karet ditarimpul karet ditarik?k?

A.

A. Balon di dalBalon di dalam botol plasam botol plastik menjadi mentik menjadi mengembang karegembang karena menarik udna menarik udara dari luaara dari luar r B.

B. BalBalon on di di dadalam botolam botol l plplastastik ik menmenjadjadi i menmengemgembanbang g karkarenena a menmendordoronong g ududaraara keluar

keluar C.

C. Balon di Balon di dalam botol dalam botol plastik akaplastik akan mengempn mengempis karena uis karena udara di dadara di dalam pipa lam pipa keluar keluar D.

D. BaloBalon di n di daladalam botol plastm botol plastik akan mengik akan mengempiempis karena udars karena udara dari luar akan masa dari luar akan masukuk ke dalam pipa

ke dalam pipa

16.

16. Perabot rumah tangga banyak yang terbuPerabot rumah tangga banyak yang terbuat dari bahan plastic karena plastik memilikiat dari bahan plastic karena plastik memiliki sifat ….

sifat ….

A.

A. Isolator, sulit teruraIsolator, sulit terurai, menyerap aii, menyerap air r B.

B. RiRingngan, mean, menyenyerap airap air, tahr, tahan laan lamama C.

C. RinRingan, sgan, sulit tulit terurerurai di ai di alamalam, taha, tahan lamn lamaa D

D.. TaTahahan ln lamama, a, mmududaah th teerururaraii, m, muuddaah dh diibebenntutukk

17.

17. Perhatikan Perhatikan tabel tabel berikut!berikut!

N

Noo CCoonnttooh h kkeeggiiaattaann PPeerruubbaahhaan n wwuujjuudd ((11)) EEs s kkrriim m ddiilleettaakkkkaan n ddi i aattaas s mmeejjaa MMeennccaaiir r

(9)

((22)) KKaappuur r bbaarruus s ddiilleettaakkkkaan n ddi i tteemmppaat t tteerrbbuukkaa MMeennyyuubblliimm ((33)) TTiittiikk--ttiittiik k aaiir r ddi i lluuaar r ggeellaas s bbeerriissi i eess MMeemmbbeekkuu ((44)) AAiir r ddiippaannaasskkaan n sseemmaakkiin n bbeerrkkuurraanngg MMeennggeemmbbuunn ((55)) AAiir r ddiiddiinnggiinnkkaan n mmeennjjaaddi i eess MMeennggkkrriissttaall

Pasangan yang tepat antara

Pasangan yang tepat antara contoh kegiatan dengan perubahan wujud ditunjukkancontoh kegiatan dengan perubahan wujud ditunjukkan oleh nomor ….

oleh nomor ….

A.

A. (1) dan (2)(1) dan (2) B

B.. (1(1) ) ddaan n (3(3)) C

C.. (2(2) d) daan (n (44)) D

D.. (3(3) d) daan (n (55))

18.

Pada kegiatan tersebut, manusia memanfaatkan perubahan wujud ….

A.

A. Mencair Mencair B

B.. MMeenngguuaapp C

C.. MMeemmbbeekkuu D.

D. MeMengngemembubunn

19.

19. Fahri Fahri kesulitan kesulitan dalam mdalam membuka embuka tutup botol tutup botol logam blogam berulir.erulir.

Ibu membantunya dengan menuangkan air panas ke

Ibu membantunya dengan menuangkan air panas ke tutup botol tersebut.tutup botol tersebut.

Tujuan ibu menuangkan air panas ke tutup botol agar ….

A.

A. botol kaca memubotol kaca memuai lebih cepai lebih cepat sehingga tuat sehingga tutup botol mudah dtup botol mudah dibukaibuka B.

B. tutup lotutup logam memgam memuai lebuai lebih cepaih cepat sehingt sehingga tutup boga tutup botol mudatol mudah dibukh dibukaa C.

C. botol kacbotol kaca menyusua menyusut lebih t lebih cepat sehcepat sehingga tutuingga tutup botol p botol mudah dmudah dibukaibuka D.

D. tutup logatutup logam menyusum menyusut lebih t lebih cepat sehicepat sehingga tutup ngga tutup botol mudbotol mudah dibuah dibukaka 20.

(10)

Dalam peristiwa diatas, panas perpindah secara ….

A.

A. KonveksiKonveksi B

B.. RRaaddiiaassii C

C.. IInndduukkssii D

D.. kokonnddukuksisi

21.

21. Siska melakukan percobSiska melakukan percobaan dengan menggunaan dengan menggunakan 5 sendok yang terbuat dariakan 5 sendok yang terbuat dari bahan-bahan berbeda. Sendok-sendok tersebut dimasukkan ke dalam gelas berisi bahan-bahan berbeda. Sendok-sendok tersebut dimasukkan ke dalam gelas berisi air dengan suhu 90

air dengan suhu 90⁰⁰C. Setelah 3 menit diperoleh data sebagai berikut :C. Setelah 3 menit diperoleh data sebagai berikut : S

Seennddookk KKoonnddiissi i uujjuunng g sseennddookk 1

1 ppaannaass 2

2 ppaannaass 3

3 ddiinnggiinn 4

4 ddiinnggiinn 5

5 ppaannaass

Berdasarkan percobaan tersebut, kesimpulan yang tepat adalah Berdasarkan percobaan tersebut, kesimpulan yang tepat adalah A.

A. sendok 1 dan sesendok 1 dan sendok 2 terbuandok 2 terbuat dari bahan it dari bahan isolator solator B.

B. sendsendok 3 daok 3 dan sendn sendok 4 terok 4 terbuat dbuat dari baari bahan ihan isolasolator tor C.

C. sendsendok 2 dan seok 2 dan sendok 3 tendok 3 terbuarbuat dari bat dari bahan kohan konduknduktor tor D.

D. sendsendok 4 dan seok 4 dan sendok 5 tendok 5 terbuarbuat dari bat dari bahan kohan konduknduktor tor

22.

22. Perhatikan daftaPerhatikan daftar alat musik di bar alat musik di bawah ini!wah ini!

(1

(1)) AnAnggklkluungng ((22)) SSuulliinngg ((33)) DDrruumm

(11)

(4

(4)) HHaarmrmoonnikikaa ((55)) KKeennddaanngg

Alat musik yan

Alat musik yang mengeluag mengeluarkan bunyi jika drkan bunyi jika dipukul adalipukul adalah ….ah ….

A.

A. (1) dan (3)(1) dan (3) B

B.. (2(2) ) ddaan n (3(3)) C

C.. (3(3) d) daan (n (55)) D

D.. (4(4) d) daan (n (55))

23.

23. Perhatikan gaPerhatikan gambar alambar alat musik berit musik berikut!kut!

Jika lubang ditutup secara berurutan pada nomor 1-2-3-4-5-6 selama lubang A di Jika lubang ditutup secara berurutan pada nomor 1-2-3-4-5-6 selama lubang A di tiup, maka bunyi yang terdengar makin ….

tiup, maka bunyi yang terdengar makin ….

A.

A. RendahRendah B

B.. TTiinnggggii C

C.. LLeemmaahh D

D.. KKeerraass

24.

24. Keke berangkat sekolah mengKeke berangkat sekolah mengenderai sepeda, saat di tengah jalan ada kucing yangenderai sepeda, saat di tengah jalan ada kucing yang melintas di depannya, seketika Keke mengerem sepedanya dan sepeda berhenti melintas di depannya, seketika Keke mengerem sepedanya dan sepeda berhenti sebelum menabra

sebelum menabrak kucing. Pengaruh gaya terhadap benk kucing. Pengaruh gaya terhadap benda yang ditunjukan da yang ditunjukan padapada peristiwa tersebut adalah ….

peristiwa tersebut adalah ….

A.

A. mengubmengubah bentuk bah bentuk bendaenda B.

B. memembumbuat beat bendnda bea bergrgererak ceak cepapatt C.

C. memmembuat buat benbenda dda diam miam menjaenjadi bedi bergerrgerakak D.

D. memmembuat buat benbenda bda bergergerak erak menmenjadi jadi diadiamm 25.

25. SeorSeorang pemanaang pemanah h memememegang ujung panah pada tali gang ujung panah pada tali busubusur r sambsambil menarikil menariknya kenya ke belakang. Kemudian pemanah akan melepaskan tali busur, dan menyebabkan anak belakang. Kemudian pemanah akan melepaskan tali busur, dan menyebabkan anak panah melesat ke depan. Anak panah ini melesat akibat gaya pegas, Hubungan panah melesat ke depan. Anak panah ini melesat akibat gaya pegas, Hubungan gaya dan gerak pada kegiatan tersebut adalah ….

gaya dan gerak pada kegiatan tersebut adalah ….

(12)

A.

A. semakin besasemakin besar gaya otot, anak par gaya otot, anak panah melesanah melesat dengan pelant dengan pelan B.

B. gaya otot yang diberikgaya otot yang diberikan tidak berpengaan tidak berpengaruh pada kecepatan anruh pada kecepatan anak panahak panah C.

C. semakin besar gaysemakin besar gaya otot yang digunakana otot yang digunakan, anak panah semakain cepa, anak panah semakain cepat melesatt melesat ke depan

ke depan D.

D. semasemakin kecil gaya otot kin kecil gaya otot yang digunyang digunakanakan, , anaanak k panapanah h semasemakin cepat melesatkin cepat melesat ke depan.

ke depan.

26.

Ketika Ardi membuka kain gorden jendela kamarnya, ruangan menjadi terang. Sifat Ketika Ardi membuka kain gorden jendela kamarnya, ruangan menjadi terang. Sifat cahaya yang ditunjukkan pada peristiwa tersebut adalah ….

cahaya yang ditunjukkan pada peristiwa tersebut adalah ….

A.

A. DipantulkDipantulkan dan dibiaskan dan dibiaskanan B.

B. Dapat Dapat diuraikan diuraikan dan dan dipantulkadipantulkann C.

C. Dapat dibDapat dibelokkan dan elokkan dan merambat lmerambat lurusurus D.

D. Merambat luruMerambat lurus dan menenbs dan menenbus benda benus benda beninging

27. Perhatikan gambar berikut ini!

(13)

Urut

Urutan an peruperubahabahan n enerenergi gi yang terjadi pada yang terjadi pada gambgambar ar saat alat saat alat digudigunakanakan n adaladalahah energi….

energi….

A.

A. Listrik menjaListrik menjadi cahayadi cahaya B.

B. KiKimimia ma menenjajadi cdi cahahayayaa C.

C. KiKimimia mea menjnjadadi pai pananass D.

D. LisListritrik k memenjanjadi di papananass

Sifat magnet yang tepat sesuai dengan gambar adalah….

A.

A. Kutub yang Kutub yang senama tasenama tarik menarrik menarikik B.

B. MeMemilmiliki miki mededan man magagnenet yant yang kuag kuatt C.

C. KuKutub yatub yang seng senanama toma tolak mlak menenolaolakk D.

D. KutuKutub yab yang ting tidak sdak senaenama toma tolak lak menmenolakolak

29. Penggunaa

29. Penggunaan listrik dipengaruhi oleh sumbn listrik dipengaruhi oleh sumber energi listrik. Sedangker energi listrik. Sedangkan, an, sumber energisumber energi listrik sudah mulai berkurang. Cara yang paling tepat

listrik sudah mulai berkurang. Cara yang paling tepat untuk melakukan penghemauntuk melakukan penghematantan listrik adalah….

listrik adalah….

(14)

A.

A. Kran air tidKran air tidak pernaak pernah dimatikanh dimatikan B.

B. MenMenggagganti lnti lampampu piju pijar dar dengengan lan lampampu LEu LEDD C.

C. MemMematikaatikan semn semua laua lampu mpu padpada mala malam ham hariari D.

D. MenMengguggunakanakan alan alat listrt listrik denik dengan dgan daya tiaya tingginggi

Jika saklar S2 diputus, lampu yang tidak menyala adalah lampu nomor...

A.

A. 2 dan 32 dan 3 B

C.. 11, , 22, , ddaan n 33 D

D.. 33, , 44, , ddaan n 55

31.

31. EnEnergergi i alalterternanatif tif yanyang g didigungunakaakan n untuntuk uk menmengegerinringkagkan n kelkelapapa a menmenjajadi di kopkoprara adalah….

adalah….

A.

A. AnginAngin B

B.. MMaattaahhaarrii C

C.. BBaatutubbaarraa D

D.. MMininyayak bk buummii

32. Peternak sapi menimbun kotoran yang bisa dimanfaatkan untuk energi alternatif yang 32. Peternak sapi menimbun kotoran yang bisa dimanfaatkan untuk energi alternatif yang

berupa….

A.

A. Asetilen untAsetilen untuk bahan buk bahan bakar lasakar las B.

B. BiodBiodiesel iesel untuntuk uk bahbahan an bakabakar r traktraktor tor C.

C. ElpiElpigi gi sebsebagai agai bahbahan an bakbakar ar memmemasakasak D.

D. BiogBiogas sas sebaebagai gai bahbahan ban bakar akar memmemasakasak

(15)

Pred

Prediksi peristiwiksi peristiwa a yang terjadyang terjadi i apabapabila ila tahatahapan daur pan daur air pada air pada huruhuruf f C C tergterganggangguu karena cuaca panas yang ekstrem adalah ….

karena cuaca panas yang ekstrem adalah ….

A.

A. penurupenurunan tingkat knan tingkat kesuburan esuburan tanah akibtanah akibat erosiat erosi B.

B. benbencana bacana banjir aknjir akibat teribat terganganggunggunya prosya proses penyes penyeraerapanpan C.

C. hilangnya hilangnya sumber sumber mata amata air akibir akibat berat berkurangnkurangnya daeya daerah rah resapanresapan D.

D. curah curah hujan hujan menurun menurun akibat akibat tergangterganggunya gunya proses proses pengembpengembunanunan

34. Pasir kuarsa dapat dioleh menjadi beberapa produk diantaranya . . . 34. Pasir kuarsa dapat dioleh menjadi beberapa produk diantaranya . . . ..

A.

A. Cermin daCermin dan vas kacan vas kaca B.

B. VaVaseselilin dn dan an papararaffffinin C.

C. BrBrikiket det dan an papararaffffinin D.

D. BaBateterarai di dan an asaspapall

35. Berikut ini adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbarahui adalah . . . 35. Berikut ini adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbarahui adalah . . .

A.

A. Udara, airUdara, air, aspal, aspal B.

B. NiNikekel, l, aiair, kr, kununiningagann C.

C. KuKuninningagan, an, aspaspal, bl, batatu bau barara D.

D. AirAir, cah, cahayaya maa matahtaharari, udi, udararaa