• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6

N/A
N/A
indah Desiana Putri

Academic year: 2024

Membagikan "SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 6"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA

Nama :

Kelas : 6 (Pecahan) Sekolah :

Bab : Pecahan

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. 2

5 Jika dijadikan persen menjadi ....

a. 40 % b. 20 % c. 30 % d. 50 %

2. 25 % jika diubah ke bentuk pecahan biasa menjadi ....

a. 25 b. 15 c. 12 d. 14

3. Pecahan biasa di bawah ini yang tidak senilai dengan 10 % adalah ....

a. 2

20 b. 1

10 c. 10

100 d. 10

20

4. Di bawah ini yang tidak senilai dengan 258 adalah ....

a. 32 % b. 0,32 c. 100032 d. 1650

5. 45 .... 107. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ....

a. < b. = c. > d. +

6. 0,150 % ... 20 %. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ....

a. < b. = c. > d. +

7. 34 jika dijadikan pecahan desimal menjadi ....

a. 0,30 b. 0,75 c. 0,40 d. 0,25

8. Pecahan biasa dari 0,30 adalah ....

a. 10030 b. 1003 c. 34 d. 300

9. 25 % dari 120 adalah ....

a. 20 b. 30 c. 40 d. 50

10. Pecahan biasa dari 0,02 adalah ....

a. 2

4 b. 2

10 c. 1

50 d. 2

1000

11. 102 + 104 + 103 = ....

Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ....

a. 309 b. 109 c. 1230 d. 103

(2)

12. 12 + 38 = ....

Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ....

a. 4

10 b. 4

8 c. 3

8 d. 7

8

13. Andi mempunyai tali sepanjang 14meter dan Ali mempunyai tali sepanjang 13meter. Maka jumlah tali Andi dan Ali jika ditambahkan menjadi ....

a. 127 b. 122 c. 27 d. 77

14. 159 - 3

15 - 4

15 = ....

Hasil dari operasi pengurangan pecahan di atas adalah ....

a. 152 b. 452 c. 1615 d. 1645

15. 3

4 - 2

5= ....

Hasil dari operasi penjumlahan pecahan di atas adalah ....

a. 11 b. 3510 c. 100035 d. 207

16. Diska mempunyai pita sepanjang 1

2, kemudian ia menggunakan pitanya sepanjang 3

10meter. Sekarang sisa pita Diska menjadi ....

a. 3

10 b. 2

8 c. 2

10 d. 7

10

17. 7 8 x 34 = ....

Hasil dari operasi perkalian pecahan di atas adalah ....

a. 2132 b. 2832 c. 3221 d. 3228

18. 3

10 : 1

3 = ....

Hasil dari operasi pembagian pecahan di atas adalah ....

a. 3

10 b. 9

30 c. 3

30 d. 9

10

19. Pak Panji membeli buah jeruk seberat 1 Kg. Buah tersebut diberikan kepada anak-naknya. 10 % buahnya diberikan kepada Santi, 0,5 diberikan kepada Budi dan 103 kg diberikan kepada Sinta. Dan Sisanya 1

10 diberikan kepada Rani. Jadi siapakah yang mendapat buah jeruk paling banyak?

a. Santi b. Budi c. Sinta d. Rani

20. Perbandingan siswa laki dan perempuan dalam kelas adalah 5 : 7. Jika siswa laki-laki dalam kelas adalah 15 siswa, maka siswa perempuan berjumlah ....

a. 21 siswa b. 20 siswa c. 28 siswa d. 18 siswa

21. Jumlah siswa laki-laki dalam kelas adalah 12 siswa. Sedangkan jumlah siswa perempuan adalah 21 siswa. Maka perbandingan antara jumlah siswa laki-laki dan perempuan adala ....

a. 1 : 3 b. 1 : 2 c. 4 : 7 d. 7 : 4

22. Sinta memiliki 7 buah pensil dan Rini mempunyai 21 pensil. Perbandingan jumlah pensil yang dimiliki Sinta dan Rini adalah ....

a. 7 : 2 b. 1 : 2 c. 1 : 3 d. 1 : 4

(3)

23. Jarak desa A dan desa B adalah 1.500 meter. Pada peta jarak desa A dan B adalah 3 cm. Jadi skala peta tersebut adalah ....

a. 1 : 3 b. 1 : 15.000 c. 1 : 1.000 d. 1 : 50.000

24. Jarak antara kota X dan Z pada peta adalah 8 cm. Jika skala yang dimiliki peta tersebut adalah 1 : 200.000, maka jarak sebenarnya antara kota X dan Z adalah ....

a. 1.600.000 m b. 16 km c. 160 km d. 1.600 cm

25. Jika jarak rumah Nabila dan rumah Siska adalah 800 meter. Di dalam peta yang mempunyai skala 1 : 40.000.

Maka jarak rumah Nabila dan rumah Siska adalah ....

a. 2 cm b. 4 cm c. 6 cm d. 8 cm

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. 2

8 jika dijadikan persen menjadi ....

2. Bentuk desimal dari 486 adalah ....

3. 15

25 ... 3

4. Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di samping adalah ....

4. 58 jika dijadikan pecahan desimal menjadi ....

5. 23 + 15 = ....

Hasil dari penjumlahan pecahan di atas adalah ....

6. 7

8 - 1

6 = ....

Hasil dari pengurangan pecahan di atas adalah ....

7. 15 x 23 = ....

Hasil dari perkalian pecahan di atas adalah ...

8. Alia membeli 12 jeruk dan Sintia membeli 30 jeruk. Perbandingan jumlah jeruk yang dibeli Alia dan Sintia adalah ...

9. Perbandingan siswa kelas 3 dan 4 SD Sukamakmur adalah 3 : 5. Jika jumlah siswakelas 3 SD Sukamakmur adalah 27 siswa. Maka jumlah siswa kelas 4 SD Sukamakmur adalah ....

10. Jarak antara kota P dan Q dalam peta adalah 10 cm. Jika skala peta tersebut adalah 1 : 50.000, maka jarak sebenarnya antara kota P dan Q adalah ....

(4)

C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Ubahlah pecahan-pecahan di bawah ini menjadi bentuk persen!

a. 15 b. 2425 c. 38

Jawab : ...

...

...

2. Bu Karina membeli 2 1

5 kg tepung, Bu Rini Membeli 3 1

2 Kg dan Bu Rahma 4 1

4 Kg. Hitunglah jumlah semua tepung yang dibeli oleh Bu Karina, Bu Rini dan Bu Rahma!

Jawab : ...

...

...

3. Berilah tanda yang tepat dari perbandingan bilangan di bawah ini!

a. 0,5 ... 75 % b. 0,200 ... 15 c. 37,5 % ... 58

Jawab : ...

...

...

4. Kelas 5 SD Tambakromo mempunyai siswa sebanyak 45 siswa. Perbandingan siswa yang suka membaca, melukis dan menari adalah 1 : 5 : 3. Maka hitunglah :

a. Jumlah siswa yang suka membaca c. Jumlah siswa yang suka menari

b. Jumlah siswa yang suka melukis

Jawab : ...

...

...

5. Pak Rahmat mempunyai sawah berbentuk persegi panjang. Panjang sawah Pak Rahmat dalam peta adalah 16 cm dan lebarnya adalah 10 cm. Jika skala peta tersebut adalah 1 : 2.000. Maka hitunglah :

a. Panjang sawah sebenarnya c. Luas sawah sebenarnya

b. Lebar sawah sebenarnya

Jawab : ...

...

...

(5)

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN MATEMATIKA KELAS 5 SD BAB PECAHAN

A. JAWABAN

1. a. 40 % 2. d. 14 3. d. 1020 4. c. 100032 5. c. >

6. a. <

7. b. 0,75 8. a. 10030 9. b. 30 10. c. 501 11. b. 109 12. d. 78 13. a. 127 14. a. 152 15. d. 207 16. c. 102 17. a. 2132 18. d. 9

10

19. b. Budi 20. a. 21 siswa 21. c. 4 : 7 22. c. 1 : 3 23. d. 1 : 50.000 24. b. 16 km 25. a. 2 cm

(6)

B. JAWABAN 1. 2

8 x 100 % = 25 % 2. 0,125

3. <

4. 0,625

5. 23 + 5 1 = 1015 + 15 = 1315 6. 78 - 1

6 = 21 24 - 4

24 = 1724 7. 15 x 23 = 152

8. 12 : 30 = 2 : 5 9. Perbandingan = 3 : 5

Siswa kelas 4 SD Sukamakmur = 5 x 27 siswa : 3 = 135 siswa : 3 = 45 siswa

10. Jarak Sebenarnya = Jarak pada peta / skala peta = 10 cm / 1 : 50.000 = 10 cm x 50.000 : 1 = 500.000 cm : 1 = 500.000 cm = 5 km

C. JAWABAN

1. Mengubah pecahan-pecahan menjadi bentuk persen a. 15 = 15 x 100 % = 20 %

b.2425 = 2425 x 100 % = 96 % c.38 = 38 x 100 % = 37,5 %

2. Diketahui :

Tepung yang dibeli Bu Karina = 2 1

5 kg Tepung yang dibeli Bu Rini = 3 12 Kg Tedpung yang dibeli Bu Rahma = 4 14 Kg.

- Jumlah semuanya :

= 2 15 kg + 3 1

2 Kg + 4 1

4 Kg

= 115 Kg + 7

2 Kg + 17

4 Kg

= 4420 Kg + 7020 Kg + 8520 Kg

= 19920 Kg

= 9 19

20 Kg

3. Memberil tanda yang tepat dari perbandingan bilangan a. 0,5 ... 75 %

0,5 = 0,50 75 % = 0,75

Jadi tandanya adalah 0,50 < 0,75

b. 0,200 ... 15 0,200 = 0,200

1

5 = 0,200

Jadi tandanya adalah 0,200 = 0,200

(7)

c. 37,5 % ... 58 37,5 % = 0,375

5

8 = 0,625

Jadi tandanya adalah 0,375 < 0,625

4. Diketahui :

Jumlah siswa kelas 5 SD Tambakromo = 45 siswa.

Perbandingan siswa yang suka membaca, melukis dan menari = 1 : 5 : 3.

a. Jumlah siswa yang suka membaca = 1 x 45 siswa : 9 = 45 siswa : 9 = 5 siswa b. Jumlah siswa yang suka melukis = 5 x 45 siswa : 9 = 225 siswa : 9 = 25 siswa c. Jumlah siswa yang suka menari = 3 x 45 siswa : 9 = 135 siswa : 9 = 15 siswa

5. Diketahui :

Bentuk sawah Pak Rahmat = persegi panjang.

Panjang sawah pada peta = 16 cm Lebarnya sawah pada peta = 10 cm Skala pada peta = 1 : 2.000.

a. Panjang sawah sebenarnya = 16 cm x 2.000 = 32.000 cm = 320 meter b. Lebar sawah sebenarnya = 10 cm x 2.000 = 20.000 cm = 200 meter c. Luas sawah sebenarnya = Panjang x lebar = 320 m x 200 m = 64.000 meter

Referensi

Dokumen terkait

6. Sebuah peta yang tidak memiliki skala diketahhui jarak lintang dan bujur masing-masing 2°, sedangkan jarak antara garis pada peta tersebut adalah 4 cm. Maka skala

Garis atau lingkungan yang dibuat dari arah timur ke barat pada peta bumi disebut ..... Letak Indonesia pada garis bujur memengaruhi terjadinya

Bahan pangan yang merupakan produksi industri rumah tangga, misalnya ..... Orang yang suka bekerja keras dan selalu melakukan pembaharuan disebut orang

6. Jarak Kota A–B pada peta yang berskala 1 : 150.000 adalah 15 cm. Jarak kedua kota itu sebenarnya adalah

Jika jarak kedua kota pada peta 10 cm maka skala yang digunakan adalah ….. Data Hasil ulangan Matematika Asna selama satu semester

Dengan demikian skala adalah perbandingan antara jarak pada peta (gambar ) dengan jarak yang sebenarnya.. Foto dan

Kemudian Santi menulis huruf B di angka yang berada 4 titik sebelah kanan bilangan 123.. Berarti huruf B tersebut berada di atas bilangan

Pada kubus ABCD.EFGH, segitiga AFH dan segitiga Sebuah industri rumah tangga pembuat paku membuat 2 jenis paku dan bahan 2.. yang tersedia setiap harinya, yaitu 60 kg bahan A dan 72 kg