MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 SUMBAWA OSIM MTs N 1 SUMBAWA
Jalan Durian Sumbawa Besar 84317 Telp. Fax (0371) 2629137; Email:
mtsnsumbawabesar@gmail.com Laman : http://mtsn 1 sumbawa.sch.id
SURAT KEPUTUSAN
KEPALA MTs NEGERI 1 SUMBAWA Nomor : B-409/MTs.18.15/PP.00.3/08/2019
Tentang
SUSUNAN PENGURUS OSIM MASA BAKTI 2019/2020
Menimbang : Bahwa dalam rangka pelaksanaan proses belajar berorganisasi di madrasah perlu membentuk kepengurusan OSIM.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Siswa.
Memperhatikan : Hasil Pemungutan Suara Ketua dan Wakil Ketua OSIM Masa Bakti 2019-2020 pada tanggal 3 Agustus 2019.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Menetapkan susunan pengurus OSIM Masa Bakti 2019/2020 seperti tertulis pada lampiran 2 Surat Keputusan ini.
Kedua : Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini, akan diperbaiki sebagaimana mestinya.
Ketiga : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Sumbawa
Pada tanggal : 26 Agustus 2019
Kepala Madrasah
Adiat, S.Ag 19720520 199903 1 005
OSIM
Lampiran 1
SK. Nomor : B-408/MTs.18.15/PP.00.3/2019
Tentang Susunan Pengurus OSIM Masa Bakti 2019/2020
SUSUNAN PENGURUS OSIM (ORGANISASI SISWA INTRA MADRASAH) MASA BAKTI 2019-2020
1. Pelindung/Penasehat I : Adiat, S.Ag (Kepala Madrasah) 2. Pelindung/Penasehat II : Mustaram, S.Pd.I (Wakamad Kesiswaan) 3. Pembina OSIM : Eddy Suhartono, SS
4. Ketua : Nadief Raisuli Januarta (Kelas 8.2) 5. Wakil Ketua : Nabil Wahyu Pratama (Kelas 7.1) 6. Sekretaris : Naila Cahya Putri (Kelas 8.4) 7. Wakil Sekretaris : Nella Soneta (Kelas 8.2) 8. Bendahara : Siti Dzaira (Kelas 8.4) 9. Wakil Bendahara : Pangeran Daengsyah (Kelas 7.4) 1
0
Seksi Pembinaan Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Ketua : Mulyana (Kelas 8.2)
Anggota : 1. Isnaini Wulandari (Kelas 7.2) 2. Rival Hidayat (Kelas 7.1)
3. Muhammad Alwansyah Adiat (Kelas 7.1)
Guru Pembina : Ridha Rusyana S.Ag (NIP: 19770613 2000501 2 007) 1
1 Seksi Pembinaan Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia
Ketua : Mulyani (Kelas 8.1) Anggota : 1. Metalina Mohyita Chozona (Kelas 8.5)
2. Evitri Wahyuni (Kelas 8.1) 3. Wina Fitriani (Kelas 8.1) Guru Pembina : Sri Wahyuni, S.Pd
1 2
Seksi Pembinaan Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan, dan Bela Negara Ketua : Ashila Duana Fasyah ( Kelas 8.1) Anggota : 1. Yoyo Supriyatno (Kelas 8.4)
2. Putri Aulia Wandari (Kelas 8.4) 3. M. Tegar Arrizky (Kelas 7.2) Guru Pembina : Drs. Abdullah (NIP: 19680509 199903 1 003)
1 3
Seksi Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, dan/atau Olahraga sesuai Bakat dan Minat
Ketua : Gilba Soraya El Hawa (Kelas 8.2) Anggota : 1. Nabila Putri (Kelas 8.2)
2. Ayu Lestari (Kelas 8.4) 3. Defia Ramdayani (Kelas 7.4) Guru Pembina : Alia Faridah, S.Pd (NIP: 19700907 199703 2 002)
1
4 Seksi Pembinaan Demokrasi, Hak Asasi Manusia, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan dan Toleransi Sosial Dalam Konteks Masyarakat Plural
Ketua : Sabil Najjah Arayyan (Kelas 8.4) Anggota : 1. Damar Fitri Juliadi (Kelas 8.4)
2. Fauzan (Kelas 7.4)
Guru Pembina : Syarifudin, S.Pd. (NIP: 19960310201903 1 005)
1 5
Seksi Pembinaan Kreativitas, Keterampilan dan Kewirausahaan
Ketua : L. Muhammad Daris Setiawan (Kelas 8.1) Anggota : 1. Dwi Cahyo Nugroho (Kelas 8.1)
2. Egy Wahyu Dwiansyah (Kelas 8.1) 3. Fiqih Ardiansyah (Kelas 7.1) Guru Pembina : Dra. Titiek Sriani (NIP: 19690511 199403 2 005)
1
6 Seksi Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi
Ketua : Wasila (Kelas 8.5) Anggota : 1. Wiwin Astuti (Kelas 7.4)
2. Ramzi Gazali (Kelas 7.4) 3. Najwa Aulia Arsyad (Kelas 7.1) Guru Pembina : Susrawati, S.Pd. (NIP: 19770212 200701 2 019)
1 7
Seksi Pembinaan Sastra dan Budaya
Ketua : Bagas Bayu Saputra (Kelas VII.1) Anggota : 1. Yusuf Klana Putra (Kelas VII.6)
2. Sepia Dwi Elisa (Kelas VII.6) 3. Ririn Septianingsi Saputri (Kelas VII.1 Guru Pembina : Ali Nusantara, S.Pd ( NIP: 199102202019031007)
1 8
Seksi Pembinaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Ketua : Fitria Nurmasari (Kelas 8.4) Anggota : 1. Mandalika (Kelas 8.2) 2. Diana Aminah Dewi (Kelas 8.5) Guru Pembina : Yuli Sumanti, S.P
1 9
Seksi Pembinaan Komunikasi dalam Bahasa Inggris
Ketua : Baiq Nabila Sulistia Anwar (Kelas 8.2) Anggota : 1. Yuriza Annisa Pasha (Kelas 8.4)
2. Wirda Wulandari (Kelas 8.2) Guru Pembina : Fatmawati, S.Pd
Rincian tugas para pengurus OSIM adalah : 1. Ketua
a. Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana b. Mengkoordinasi semua aparat kepengurusan
c. Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan
d. Memimpin rapat
e. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat
f. Setiap saat mengevaluasi kegiatan kepengurusan 2. Wakil Ketua
a. Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksaan
b. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan c. Menggantikan ketua jika berhalangan
d. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya e. Bertanggung jawab kepada ketua
f. Wakil ketua bersama dengan wakil sekretaris mengkoordinasikan seksi-seksi 3. Sekretaris
a. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan b. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat
c. Mneyiarkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
d. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan e. Bersama ketua menandatangani setiap surat
f. Bertanggung jawab atas tertib administrasi
g. Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris 4. Wakil Sekretaris
a. Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris b. Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan
c. Wakil sekretaris membantu wakil ketua mengkoordinir seksi-seksi 5. Bendahara dan Wakil Bendahara
a. Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan pengeluaran uang/biaya yang diperlukan
b. Membuat tanda bukti kuitansi setiap pemasukan pengeluaran uang untuk pertanggung jawaban
c. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan d. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala
6. Ketua Seksi
a. Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi tanggung jawabnya b. Melaksanakan kegiatan seksi yang diprogramkan
c. Memimpin rapat seksi
d. Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat
e. Menyampaikan laporan, pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada ketua melalui 'rofessiona
f. Program-program OSIM dalam setiap seksi bidang yang terdiri dari 10 bidang pembinaan tersebut memiliki program-program terstruktur.
Rincian program OSIM di setiap seksi bidang dengan tugas adalah:
1. Seksi pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa a) Memperingati hari-hari besar keagamaan;
b) Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
c) Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
d) Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
e) Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah 2. Seksi Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia
a. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;
b. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti 'rofes);
c. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tatakrama pergaulan;
d. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap 'rofes;
e. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah;
f. Melaksanakan kegiatan 7K (keagamaan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan).
3. Seksi pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela Negara a. Melaksanakan upacara bendera pada hari Senin serta hari-hari besar nasional;
b. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
c. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
d. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;
f. Melaksanakan kegiatan bela 'rofes;
g. Menjaga dan menghormati 'rofes-simbol dan 'rofess-lambang negera;
h. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar 'rofes.
4. Pembinaan Prestasi Akademik, Seni, dan Olaharaga Sesuai Bakat dan Minat Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian.
a) Menyelenggarakan kegiatan ilmiah.
b) Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu pengetahuan dan teknologi ( Iptek ).
c) Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar.
d) Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian.
e) Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah.
f) Membentuk klub sains, seni dan olahraga.
g) Menyelenggarakan festival dan lomba seni.
h) Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.
5. Pembinaan Demokrasi, HAM, Pendidikan Politik, Lingkungan Hidup, Kepekaan dan Toleransi Sosial Dalam Konteks Masyarakat Plural
a) Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIM sesuai dengan tugasnya masing-masing.
b) Melaksanakan Latihan Dasar Kepemimpinan siswa.
c) Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan 'rofessional.
d) Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan.
e) Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato.
f) Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan TANPA KEKERASAN.
g) Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.
6. Pembinaan Kreativitas, Keterampilan dan Kewirausahaan
a) Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna
b) Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dibuidang barang dan jasa c) Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi
d) Melaksanakan Praktek Kerja Nyata (PKN)/Pengalaman Kerja Lapangan (PKL)/Praktek Kerja Industri (PRAKERIN)
e) Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus
7. Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan dan Gizi a) Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat.
b) Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS).
c) Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika,zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS.
d) Melaksanakan hidup aktif.
e) Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.
8. Pembinaan Sastra dan Budaya
a) Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra.
b) Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya c) Meningkatkan daya cipta sastra.
d) Meningkatkan apresiasi budaya.
9. Pembinaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
a) Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran.
b) Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi.
c) Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.
10. Pembinaan Komunikasi Dalam Bahasa Inggris a) Melaksanakan lomba debat dan pidato.
b) Melaksanakan lomba menulis dan korespodensi.
c) Melaksanakan kegiatan English Day.
d) Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris ( Story Telling ).
e) Melaksanakan lomba Puzzles words/scrabble
