• Tidak ada hasil yang ditemukan

Teori Penelitian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Teori Penelitian"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

TEORI PENELITIAN

Mulia Sregar

(2)

Setelah masalah penelitian ditemukan, maka langkah kedua dalam proses

penelitian (kuantitatif) adalah mencari teori-teori, konsep-konsep, generalisasi- generalisasi hasil penelitian yg dapat dijadikan sebagai landasan teoritis utk pelaksanaan penelitian.

Landasan teori itu perlu ditegakkan agar penelitian itu mempunyai dasar yg kokoh, dan bukan sekedar perbuatan coba-coba.

(3)

Defenisi

Teori adalah seperangkat kontruk (jonse), defenisi, dan proposisi yg berfungsi utk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi hubungan antar variabel, sehingga dpt berguna utk

menjelaskan dan meramalkan fenomena.

(Neumen, 2003).

Suatu teori akan memperoleh arti yg penting, bila ia lebih banyak dapat melukiskan, menerangkan dan

meramalkan gejala yg ada (Haditono, 1999)

(4)

Fungsi Teori ada 3 :

1. Menjelaskan (eksplanation)

2. Meramalkan (prediction)

3. Pengendalian (Control)

(5)

Seseorang peneliti harus menguasai teori-teori ilmiah sebagai dasar bagi

argumentasi dalam menyusun keran gka pemikiran yg membuahkan hipotesis.

Kriteria utama agar suatu kerangka pemikiran bisa meyekinkan sesama

ilmuan, adalah alur-alur pikiran yg logis dlm membangun suatu kerangka berpikir yg membuahkan kesimpulan berupa

hipotesis.

(6)

Langkah2 Utk dpt Melakukan Pendeskripsian teori :

1. Tetapkan nama variabel yg diteliti, dan jumlah variabelnya.

2. Cari sumber-sumber bacaan (buku, kamus, eksiklopedia, jurnal ilmiah, laporan pendidikan, skripsi, tesis, disertasi) yg relevan.

3. Lihat daftar isi setiap buku dan pilih topil yg relevan dng variabel yg diteliti.

4. Cari defenisi setiap variabel yg diteliti.

5. Baca seluruh isi topic buku yg sesuai dng variabel yg akan diteliti.

6. Deskripsikan teori2 yg telah dibaca dari berbagai sumber kedalam bnentuk tulisan dng bahasa sendiri.

Referensi

Dokumen terkait

Likewise, as expressed by Piaget that understanding is a process of intellectual adaptation where new experiences and ideas are interacted with what is already known to form new

Although the positive environmental perception of Expo 2020 positively impacts involvement of residents +0.473 the association was absent 0.006 between perceived negative environmental