TUGAS TUTORIAL KE-1 PROGRAM STUDI PGPAUD
Nama Mata Kuliah : Kurikulum PAUD Kode Mata Kuliah : PAUD4409
Jumlah sks : 3 sks
Nama Pengembang : Renti Oktaria, M.Pd.
Nama Penelaah : Dr. Sri Tatminingsih, M.Pd.
Status Pengembangan : Baru/Revisi*
Tahun Pengembangan : 2020
Edisi Ke- :
No Tugas Tutorial Skor
Maksimal
Sumber Tugas Tutorial 1 Dewasa ini, semakin banyak masyarakat yang
memiliki persepsi bahwa pendidikan penting diberikan kepada anak sejak usia dini, sehingga mendukung terus berkembanganya ilmu pendidikan anak usia dini. Banyak juga penelitian yang mengkaji tentang konsep dasar pendidikan anak usia dini, filosofi dan pendekatan anak usia dini.
Temukan 2 berita pada situs pendidikan (website kemendikbud atau blogspot organisasi profesi PAUD) dan temukan 1 artikel jurnal yang membahas tentang pentingnya PAUD. Kemudian lengkapi kolom berikut:
No.
Teks Berita/
Artikel
Sumber (Tuliskan
alamat website/
nama Jurnal)
Tuliskan pendapat Anda berdasarkan temuan ini.
1.
2.
3.
40 Modul 1.
Konsep Dasar PAUD
Pengertian dan tujuan kurikulum PAUD (Kegiatan Belajar 1)
Fungsi dan prinsip pendidikan anak usia dini (Kegiatan Belajar 2)
No Tugas Tutorial Skor Maksimal
Sumber Tugas Tutorial 2 Pendidikan anak usia dini memang diperlukan dan
telah diakui oleh pemerintah. Namun, pendidikan anak usia dini belum menjadi program wajib belajar pemerintah. Jelaskan pendapat Anda tentang kemungkinan dampak positif dan negatif jika pendidikan anak usia dini menjadi program wajib belajar dari pemerintah! Tuliskan masing- masing minimal 2 hal untuk dampak positif dan negatifnya.
20 Modul 3.
Kebijakan PAUD
Kebijakan pemerintah Indonesia dalam penyelenggaraan PAUD dan organisasi mitra PAUD di Indonesia.
(Kegiatan belajar 2)
3. Developmentally Appropriate Practice (DAP) merupakan sebuah filosofi atau pendekatan yang digunakan ketika memberikan program
pembelajaran pada anak, sehingga memusatkan perhatian kita pada anak dan semua yang melatarbelakanginya seperti kesesuaian usia, kesesuaian individu, dan kesesuaian sosial budaya.
Dengan merujuk pada konsep DAP untuk setiap aspek perkembangan (dapat dilihat pada
BMP/BRV Modul 4), maka pilihlah satu diantara rentang usia 3-4 tahun, 4-5 tahun, dan 5-6 tahun.
Amati anak usia tersebut yang ada di sekitar Anda. Kemudian buatlah analisis DAP untuk setiap aspek perkembangan pada anak usia dini dengan rentang usia yang sudah Anda pilih!
40 Develop-mentally Appropriate Practice (DAP) dalam
perspektif BCCT (Modul 4)
DAP untuk setiap aspek perkembangan pada anak usia 3-6 tahun (Kegiatan belajar 2)
Jumlah Skor Maksimal 100
* coret yang tidak sesuai
