i
LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 1
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR
DI SEKOLAH DASAR NEGERI KAWUNGANTEN 06 KAWUNGANTEN PERIODE 22 MARET – 25 JUNI 2021
Laporan ini disusun sebagai
Pertanggungjawaban Program Kampus Mengajar 1 Tahun Ajaran 2020/2021
Disusun oleh Ida Ma’rifah NIM 1800006110
PENDIDIKAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA 2021
ii
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 1
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR
DI SEKOLAH DASAR NEGERI KAWUNGANTEN 06 KAWUNGANTEN PERIODE 22 MARET – 25 JUNI 2021
Disusun oleh:
Ida Ma’rifah NIM 1800006110
Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan pertanggung jawabann keikutsertaan Program Kampus Mengajar Angkatan 1
Cilacap, 30 Juni 2021 Guru Pembimbing
Lapangan
Wartono
Dosen Pembimbing
Emiraldo Win Pazqara NIDN 0616108203
Dekan FKIP
Dr. Trikinasih Handayani, M.Si.
NIP 195909097 198503 2 002
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Akhir Program Kampus Mengajar Angkatan 1 tahun 2021. Laporan ini merupakan salah satu bentuk pertanggungjawaban penulis selaku penerima program Kampus Mengajar Angkatan 1 di Sekolah Dasar Negeri Kawunganten 06 Kawunganten, Kabupaten Cilacap.
Laporan ini tidak mungkin dapat selesai dengan baik apabila tidak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis dalam hal ini mengucapkan terima kasih kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan takdir kesempatan baik ini kepada penulis.
2. Kedua orang tua penulis, Bapak Mustofah dan Ibu Lin Sururoh yang memberikan izin dan dukungan kepada penulis untuk mengikuti kegiatan Kampus Mengajar 1.
3. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia yang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk dapat mengikuti program Kampus Mengajar 1.
4. Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk dapat mengikuti program Kampus Mengajar 1.
5. Program Studi Pendidikan Matematika yang memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti seleksi program Kampus Mengajar 1.
6. Dinas Pendidikan Kabupaten Cilacap yang telah memberikan izin kepada penulis untuk bisa melaksanakan program Kampus Mengajar 1 pada sekolah yang telah ditentukan.
7. Kordinator Wilayah Bidang Pendidikan Kecamatan Kawunganten yang telah memberikan izin sehingga program Kampus Mengajar 1 ini dapat terlaksana dengan baik.
8. Guru-guru Sekolah Dasar Negeri Kawunganten 06 yang telah memberikan kesempatan dan juga arahan yang baik kepada penulis untuk melaksanakan program Kampus Mengajar 1.
9. Rekan-rekan mahasiswa yang tergabung dalam kelompok KM SD Kawunganten 06.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu yang telah memberikan dukungan, bantuan, dan semangat selama pelaksanaan program.
iv
Laporan ini tentu masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik, saran, dan masukan yang membangun untuk menyempurnakan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua kalangan, terutama akademisi yang berperan dalam bidang pendidikan. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih.
Cilacap, 30 Juni 2021
Ida Ma’rifah
v
DAFTAR ISI
LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN ... i
LEMBAR PENGESAHAN ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR ISI ... v
ABSTRAK ... vi
BAB I ... 1
PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Tujuan Program Kampus Mengajar ... 2
BAB II ... 3
ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM ... 3
A. Analisis Situasi... 3
B. Perencanaan Program... 4
BAB III ... 9
PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL ... 9
A. Persiapan ... 9
B. Pelaksanaan ... 15
1. Mengajar... 15
2. Adaptasi Teknologi ... 17
3. Administrasi Sekolah dan Guru ... 18
4. Non Mengajar ... 19
C. Analisis Hasil ... 32
D. Rekomendasi ... 43
BAB IV ... 46
PENUTUP... 46
A. Kesimpulan ... 46
B. Saran ... 46
BAB V ... 47
DAFTAR PUSTAKA ... 47
LAMPIRAN – LAMPIRAN ... 48
vi
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR
DI SEKOLAH DASAR NEGERI KAWUNGANTEN 06 KAWUNGANTEN PERIODE 22 MARET – 25 JUNI 2021
Oleh:
Ida Ma’rifah NIM 1800006110
ABSTRAK
Program Kampus Mengajar Angkatan 1 ini merupakan bagian dari Kebijakan Merdeka Belajar- Kampus Merdeka (MBKM). Program ini bertujuan untuk memberikan solusi bagi Sekolah Dasar yang terdampak pandemi dengan memberdayakan para mahasiwa yang berdomisili di sekitar wilayah sekolah untuk membantu para Guru dan Kepala Sekolah dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran di tengah pandemi Covid-19. Manfaat dari program ini adalah pembimbingan belajar bagi para murid SD, dan sekaligus pemberdayaan mahasiswa untuk membantu kegiatan sekolah. Adapun bentuk pelaksanaannya adalah membantu proses mengajar, membantu adaptasi teknologi serta membantu administrasi sekolah dan guru yang berlangsung selama 3 bulan baik secara daring (online) ataupun luring (tatap muka).
Kata Kunci: Membantu proses mengajar, membantu adaptasi teknologi dan administrasi sekolah.
