• Tidak ada hasil yang ditemukan

Untitled - Khastara Perpusnas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Untitled - Khastara Perpusnas"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

I '7

l&/n vt

r "1

un

u f

Ahl ~ '

0 ~ .a.1 .

l

mu a ... tuilRIUl,;;'._.,,.lllf.IWd~

a.. • 0

<A\., -

-~

W ?CJM ..Jll

Kt

cmry'

~

.G>- oo. a..

aw~ ~'Rl-llll

m'l}

Ni 1

u u . . cm

«iA

u

~ .,J ,) CJ ...J llol. ~L

23

s5u ~ '40 ~~""':

1. tY11

"a ,

trn

'u

'Vil

'(s ~ 8 cvm ~ '

I 0 ~0

.J

0

trn K-11 iJ trn .Jll till

Ci

11."1 a!ll Cl Lill

?

I.Cl

d i::

,~

•u , ..

,~:

C'."'

Mi: .illl."l . . l.U\

til.

0

HI : ~"l ~ I.A K) "t

._.:~UJJ<tll'\

aw

OJ 0 a.

ut.UW <nYI

S. R. I-

11 - II u

rEf1

iJ-1111

"!

Ith

·-e

~

---

,. W aarom zijn Chinese en lnheemse kfnderen op ooze Europese scbolfn meestal zooveel ijveriger, p!enhrdeer, netter en vlugger dan bun Europeae klasgenoten ? Misschfen meg fk dat nlet zo algemeen beweren en is bet elders welllcht andtn Mijn ervarfng streltt z!ch niet over vele scholen ult, maar hd veucbijnsel bier fs er niet minder sprekend

om. Due

kwestie bedrelgt mija rondjeaaysteem. Het zijn n. I. voortdurend Dlijn nfet Europese leerliogen, die wekelijks bet hoogste aantal weten te behalen waardoor de animo in bet Hollandse gedeelte er uitgaat.

Ze

halen tech 11itts ge·

tracbt ze daarover been te brengen en ze ultgelegd, dat ze het oolc lcuo ...

nen halen, ala •••. ja, als ze maar nen ijverlg, tven plicbtsbeseffeod, even hurig willen zija als hua Ja~

vaanse en Chinese vrieodjes.

In

eea klas, waar alle drie rassea vertegen·

woordigd zijo, lean men hen ptachtlg vergeltjken, en dan is mija ondtrvfn ...

ding, dat bet hem nfet zit in bet io•

tellect, maar In de vaste wll er tc komen ~ • . • • . • . • "

(3)

ru YI lJJl cu a w

Kil':' i?.

a I 0..

~,ams

d' ""w.,dj;u11 a"Ji

Oc..10... u 0

, W NI -II iCI Kii Kii ~ N lri'"ll ' - - ' trn

(ft. c:-- a o o o o

~ , n ru ~11 .Jll trn

{S x

11

Kr ru u

ci eo

N

<Ell

~ "'4 ~ tfJn ~

<yJ

~

am '

tm,Ul~J'

.. Mlit-.IAILCl a

t?

~'

n ,...19"0 a. O

,...,,.,~t1rn14om "'I " - """r"'~11;11thicn'f~J1f(Jl/!,'ru"" .m•m"[!)l'- .,.M1'!. u.t~O'TI :m~1pf'

I.

I Q I

' mm e ru 4ru H 11ri e

c:.n _) CJ

Q. @-

<Ulll.Jll om : f

120,671, -

.

f

16 895.-

f

2.000,-

(4)

Referensi

Dokumen terkait

The 3rd International Multidiciplinary Conference on Social Sciences IMCoSS 2015 Bandar Lampung University UBL IV-56 ISSN 2460-0598 IMPACT FROM SOCIAL MEDIA TO SOCIAL LIFE Eka

Considering of the result of the research, Firstly, the researcher hope to all of English teachers to used analytical scoring rubric in assessing students’ writing, because this rubric