: Surat Kesediaan Mengajar pada Program PPG Dalam Jabatan Tahun 2021 : 29/F.8-UMJ/IV/2021
: 12 April 2021
Admi: Agus Sarjito
3 150 Synchronous
08.00-10.30 WIB
2.a.2.1. Pengantar Pembelajaran Modul 2
DOSEN - MAHASISWA
0,2 10 Asynchronous 2.a.2.2. Identifikasi Materi Modul 2
DOSEN - MAHASISWA
0 0 Asynchronous 2.a.2.3. Bahan Pembelajaran MAHASISWA
0,6 30 Asynchronous
2.a.2.4. Review Materi yang Sulit Dipahami dan Miskonsepsi pada Modul 2
DOSEN - MAHASISWA 0,6 30 Asynchronous 2.a.2.5. Review Materi HOTs
pada Modul 2
DOSEN - MAHASISWA 0 0 Asynchronous 2.a.2.6. Analisis Penerapan
Materi - Modul 2 MAHASISWA
1 50 Synchronous
13.00-13.50 WIB
2.a.2.7. Presentasi dan Penguatan
DOSEN - MAHASISWA 0,3 15 Asynchronous 2.a.2.8. Refleksi/Jurnal Modul 2 DOSEN -
MAHASISWA
Penilaian Lembar Kerja 0,3 15 Asynchronous 2.a.2.9. Tes Sumatif Modul 2 DOSEN -
MAHASISWA 0,3 15 Asynchronous 2.3. Jurnal Harian Mengajar
Pendalaman Materi DOSEN
Lampiran Nomor Tanggal
OUTPUT/TAGIHAN HARI
JAM PELAJARAN (@50 Menit)
SESI AKTIVITAS LMS PERAN Nama
JADWAL KEGIATAN PPG DALAM JABATAN TAHUN 2021 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA
1
Rabu, 14 April 2021
Urutan kegiatan:
1. Pendahuluan oleh dosen.
2. Diskusi mahasiswa bersama dosen mengenai materi sulit dan miskonsepsi
3. Presentasi mahasiswa 4. Refleksi
5. Mengerjakan tes sumatif.
Aswir, M.Pd
Analisis Materi Ajar Berbasis Masalah a. Melakukan diskusi bersama dosen mengenai materi yang sulit dipahami mahasiswa pada modul 2 (berdasarkan LK 1).
b. Melakukan review dan diskusi advance material dan materi HOTS.
c. Melakukan konfirmasi dan klarifikasi tentang miskonsepsi materi ajar berdasarkan hasil belajar mandiri.
d. Melakukan analisis penerapan materi dalam kehitupan nyata secara kontekstual.
e. Melakukan refleksi materi ajar, f. Mengerjakan 1 set tes sumatif yang ada di modul
a. Memberikan overview peta konsep dan materi pada Modul 2.
b. Memfasilitasi mahasiswa dalam melakukan problem solving atas materi yang sulit dipahami.
c. Berdiskusi atas konfirmasi dan klarifikasi tentang advance material, miskonsepsi, dan penerapan materi dalam kehidupan nyata secara kontekstual..
d. Memandu mahasiswa dalam melakukan refleksi
e. Memastikan mahasiswa telah mengerjakan 1 set tes sumatif yang ada di modul
LK 1.2 Refleksi/Jurnal Harian Tes Sumatif Modul 1
KETERANGAN
JP MENIT PENILAIAN AKTIVITAS MAHASISWA PERAN DOSEN