/
97هرود ،ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
، ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400
:ﻪﺒﺗﺎﮑﻣ سردآ*
هﺎﮕﺸﻧاد ،دﺎﺑﺎﻨﮔ ﯽﺳﺎﻨﺷ ﻮﺗﺮﭘ و ﯽﮑﺷﺰﭘ ﮏﯾﺰﯿﻓ هوﺮﮔ ،ﯽﮑﺷﺰﭘ هﺪﮑﺸﻧاد ،ﯽﮑﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ
.
ﺖﺴﭘ :ﮏﯿﻧوﺮﺘﮑﻟا [email protected]
ناﺰﯿﻧﻮﯾ يﺎﻫﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا درﻮﻣ رد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﺶﻧاد ﯽﺑﺎﯾزرا
2
ﯽﻣﻮﺼﻌﻣ ﺪﻣﺎﺣ ،
*1رﺎﮑﺘﺸﮐ ﺪﻤﺤﻣ
1 - رﺎﯾدﺎﺘﺳا
، ناﺮﯾا ،دﺎﺑﺎﻨﮔ ،دﺎﺑﺎﻨﮔ ﯽﮑﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﯽﮑﺷﺰﭘ هﺪﮑﺸﻧاد ،ﯽﺳﺎﻨﺷﻮﺗﺮﭘ و ﯽﮑﺷﺰﭘ ﮏﯾﺰﯿﻓ هوﺮﮔ
1 -
،ﯽﺑﺮﻣ ﮔ ناﺮﯾا ،دﺎﺑﺎﻨﮔ ،دﺎﺑﺎﻨﮔ ﯽﮑﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﯽﮑﺷﺰﭘ هﺪﮑﺸﻧاد ،ﯽﺳﺎﻨﺷﻮﺗﺮﭘ و ﯽﮑﺷﺰﭘ ﮏﯾﺰﯿﻓ هوﺮ
هرود / ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
هرﺎﻤﺷ / 4
/ ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400 / ﻞﺴﻠﺴﻣ 89
:ﻪﻟﺎﻘﻣ ﺖﻓﺎﯾرد 25
/ 3 / 1400 ﻟﺎﻘﻣ شﺮﯾﺬﭘ :ﻪ
21 / 5 / 1400
ﻪﻣﺪﻘﻣ :
ﯽﻧاﺪﻧد ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار تاﺰﯿﻬﺠﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا هزوﺮﻣا يرﺎﻤﯿﺑ ﺺﯿﺨﺸﺗ رد دﺎﯾز دﺮﺑرﺎﮐ ﺖﻠﻋ ﻪﺑ ﯽﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺰﮐاﺮﻣ رد
يﺎﻫ ﯽﻧاﺪـﻧد
ﺶﯾاﺰﻓا لﺎﺣ رد ﻢﮐ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺢﻄﺳ ﻦﯾا ﻪﺑ رﺮﮑﻣ يﺮﯿﮔاﺮﻗ ضﺮﻌﻣ رد صﻮﺼﺧ رد ﯽﻧاﺮﮕﻧ ﻪﺠﯿﺘﻧ رد .ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺶﯾاﺰﻓا ﺖﺳا
ﺮﺑﺎﻨﺑ . ﻦﯾا
ﺮﺿ رﺎﻤﯿﺑ و دﻮﺧ ياﺮﺑ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ درﻮﻣ رد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯽﻫﺎﮔآ د ﯽﺑﺎـﯾزرا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا زا فﺪﻫ .ﺖﺳا يرو
و ﺶـﻧا
ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺎﺑ ﻪﻄﺑار رد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺖﺳا
.
شور و داﻮﻣ :ﺎﻫ
ﻞﻣﺎﺷ ،ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ لوا ﺶﺨﺑ .ﺪﺷ مﺎﺠﻧا ناﺮﯾا ﺮﻬﺷ ﺪﻨﭼ رد ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﮏﯾ سﺎﺳا ﺮﺑ ﯽﻌﻄﻘﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا ا
ﯽﺗﺎﻋﻼﻃ
ﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ و رﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ لﺎﺳ داﺪﻌﺗ ،ﺖﯿﺴﻨﺟ درﻮﻣ رد هﺎﮔر
ﻬﭼ و مﻮﺳ ،مود ﺶﺨﺑ .دﻮﺑ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ ﺗ ﻪﺑ مرﺎ
ﺐﯿﺗﺮ
.دﻮﺑ دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ،يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار درﻮﻣ رد ﯽﺗﻻﻮﺌﺳ ﻞﻣﺎﺷ
ﻪﺘﻓﺎﯾ :ﺎﻫ
94 زا) نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد هﺮﻤﻧ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ .ﺪﻧدﺮﮐ ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد ﮏﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد 5
ﻮﯿﺑﻮﯾدار ﺶﻧاد زا (هﺮﻤﻧ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد ،يژﻮﻟ
ﻋ و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺐﯿﺗﺮﺗ ﻪﺑ دﺮﮑﻠﻤ
1/
1 66± / 2 ، 01 /1 80± / 2 و 37 /1 87± / 2 ﻧاد ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ نﻮﺳﺮﯿﭘ ﻞﯿﻠﺤﺗ ﺞﯾﺎﺘﻧ .دﻮﺑ طﺎﺒﺗرا ﯽﻠﮐ ﺶ
) دراد دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ 014
/0 هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ ﻦﯿﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ .( P=
و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ دﺮﮑﻠﻤﻋ
) دراد دﻮﺟو 01
/0 .( P=
ﻪﺠﯿﺘﻧ و ﺚﺤﺑ ﺮﯿﮔ
:ي
،ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﯽﻫﺎﮔآ و نﺪﺑ ﺮﺑ ناﺰﯿﻧﻮﯾ يﺎﻫﻮﺗﺮﭘ تاﺮﺛا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺶﻧاد ﻪﺑ
ﻧد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪ د
ر
ﯽﻣ ﮏﻤﮐ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﻤﻋ لﻮﺻا ﺮﺘﻬﺑ ﺖﯾﺎﻋر هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ .ﺪﻨﮐ
ﺶﻧاد ﺶﯾاﺰﻓا ﺚﻋﺎﺑ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ
ﯽﻣ ﺎﻬﻧآ دﺮﮑﻠﻤﻋ دﻮﺒﻬﺑ ﻪﺠﯿﺘﻧ رد و نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد .دﻮﺷ
هژاو ﺪﯿﻠﮐ يﺎﻫ :ي
ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ،ﯽﻧاﺪﻧد ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ،دﺮﮑﻠﻤﻋ ،ﺶﻧاد .
هﺪﯿﮑﭼ
ﻪﻣﺪﻘﻣ
ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ﺺﯿﺨﺸﺗ رد ﯽﻤﻬﻣ يﺎﻫراﺰﺑا ﯽﻧاﺪﻧد يﺎﻫ
ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ﻦﯾا .ﺪﻨﺘﺴﻫ ﯽﻧﺎﻫد يﺎﻫرﺎﻤﯿﺑ ﭙﻧاﺪﻧد ﻪﺑ ﺎﻫ
ﺎﮑﺷﺰ ن
ﯽﻣ ﮏﻤﮐ ﻂﯾاﺮﺷ ياﺮﺑ ار ﺐﺳﺎﻨﻣ ﯽﻧﺎﻣرد ﻢﯾژر ﺎﺗ ﺪﻨﻨﮐ
ﺪﻨﻨﮐ بﺎﺨﺘﻧا نارﺎﻤﯿﺑ ﯽﻧاﺪﻧد )
1 (.
ﺘﺳد رد ور ﻦﯾا زا سﺮ
ﮏﯿﻨﯿﻠﮐ ﺮﺘﺸﯿﺑ رد نآ ندﻮﺑ ﻢﻬﻣ رﺎﯿﺴﺑ ﯽﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد يﺎﻫ
ﯽﻣ ﯽﻘﻠﺗ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار زا ﻞﺻﺎﺣ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود .دﻮﺷ ﺪﻧد يﺎﻫ
ﯽﻧا
ﯽﻣ رﻮﺼﺗ و ﺖﺳا ﻢﮐ ﺪﺷﺎﺑ ﻞﻗاﺪﺣ نآ ﮏﺴﯾر دﻮﺷ
) 2 ( .
ﯽﻣ هدز ﻦﯿﻤﺨﺗ دوﺪﺣ ﻪﮐ دﻮﺷ
480 ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار نﻮﯿﻠﯿﻣ
مﺎﺠﻧا ﻪﻧﺎﯿﻟﺎﺳ ﯽﻧاﺪﻧد ﺷ ﯽﻣ
دﻮ ًﺎﺒﯾﺮﻘﺗ ﻪﮐ 15
ا ﺪﺻرد مﺎﻤﺗ ز
نﻮﻣزآ ﯽﻣ ﻞﻣﺎﺷ ار ﯽﺼﯿﺨﺸﺗ ﺲﮑﯾا ﻮﺗﺮﭘ يﺎﻫ دﻮﺷ
) 3 ( رد .
ﻦﯾا ﻪﺑ رﺮﮑﻣ يﺮﯿﮔاﺮﻗ ضﺮﻌﻣ رد صﻮﺼﺧ رد ﯽﻧاﺮﮕﻧ ﻪﺠﯿﺘﻧ ﺶﯾاﺰﻓا لﺎﺣ رد ﻢﮐ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺢﻄﺳ ﺖﺳا
) 3 (.
ﻦﯾا
ﯽﻧاﺮﮕﻧ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ،ﻪﻠﻤﺟ زا ﯽﺗاﺪﻫﺎﺸﻣ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ﺎﻫ ﻫ
يﺎ
ﯽﻣ مﺎﺠﻧا رﺮﮑﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻪﮐ ﯽﻧاﺪﻧد رد ﻪﻠﻤﺟ زا) ﺪﻧﻮﺷ
سﺎﺴﺣ ﻮﺗﺮﭘ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻪﮐ نﺎﮐدﻮﮐ ا هدﺎﻔﺘﺳا ،(ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺮﺗ
ز
ﺗﻮﯿﭙﻣﺎﮐ ﯽﻓاﺮﮔﻮﻣﻮﺗ ﻪﻌﺳﻮﺗ ،ﯽﻤﯾﺪﻗ ﺲﮑﯾا ﻮﺗﺮﭘ يﺎﻫﺪﻟﻮﻣ يﺮ
ﺮﯾﺎﺳ و نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻒﯿﻌﺿ ﺶﻧاد و ﯽﻃوﺮﺨﻣ ﻮﺗﺮﭘ ﻧﺎﻨﮐرﺎﮐ ﯽﻣ مﺎﺠﻧا ناﺪﻧد ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ﻪﮐ ﯽ ﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺪﻨﻫد
ﻪ
ﯽﻣ ،ﻮﺗﺮﭘ ﺪﺷﺎﺑ ) 1 (.
ﻦﮑﻤﻣ ﻪﮐ ﯽﯾﺎﺟ ﺎﺗ ﺪﯾﺎﺑ ﻮﺗﺮﭘ ضﺮﻌﻣ رد ﻦﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺪﺳﺮﺑ ﻞﻗاﺪﺣ ﻪﺑ ﺖﺳا )
4 ( ﻞﺻا ،رﻮﻈﻨﻣ ﻦﯿﻤﻫ ﻪﺑ .
ALARA ﯿﻤﮐ ياﺮﺑ
ﺘ ذﺎﺨﺗا ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ندﺮﮐ ﻪ ﺪﺷ
ﻪﺑ .
ﻞﺻا ،ﯽﻠﮐ رﻮﻃ ALARA
يژﻮﻟﻮﯾدار نﻮﻣزآ يزﺎﺳ ﻪﯿﺟﻮﺗ
ﺮﯾﻮﺼﺗ ﮏﯾ ﺬﺧا ياﺮﺑ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﻞﻗاﺪﺣ ﺎﺑ نﻮﻣزآ مﺎﺠﻧا و ﯽﻣ ﺮﻈﻧ رد ار ﺐﺳﺎﻨﻣ ﯽﺼﯿﺨﺸﺗ ﺖﯿﻔﯿﮐ ﺎﺑ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار دﺮﯿﮔ
) 5 ( زود ﻞﻗاﺪﺣ ﻂﯾاﺮﺷ رد ﺪﯾﺎﺑ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ﻪﺠﯿﺘﻧ رد .
ﻮﺼﺣ ﺎﺑ ﻦﮑﻤﻣ ﯽﺸﺑﺎﺗ لﻮﺒﻗ ﻞﺑﺎﻗ ﯽﺼﯿﺨﺸﺗ تﺎﻋﻼﻃا ل
دﻮﺷ مﺎﺠﻧا )
6(
ﻮﺗﺮﭘ ضﺮﻌﻣ رد يﺮﯿﮔراﺮﻗ زا ﯽﺷﺎﻧ ﻊﻓﺎﻨﻣ .
يﺎﻫرﻮﺗاﺮﭘا ﻪﺠﯿﺘﻧ رد .ﺪﺷﺎﺑ ﺮﺘﺸﯿﺑ هﻮﻘﻟﺎﺑ ﮏﺴﯾر زا ﺪﯾﺎﺑ ﯽﻨﻤﯾا تارﺮﻘﻣ و لﻮﺻا ﺎﺑ ًﻼﻣﺎﮐ ﺪﯾﺎﺑ ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار تاﺰﯿﻬﺠﺗ نارﺎﻤﯿﺑ و نارﺎﮑﻤﻫ ،دﻮﺧ زا ﺖﻇﺎﺤﻣ ياﺮﺑ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد
.ﺪﻨﺷﺎﺑ ﺎﻨﺷآ ا ﻮﺗﺮﭘ ﯾ ﺲﮑ اﺮﺑ ي ﺮﻀﻣ نﺎﺴﻧا ﺖﺳا
ﻣ و ﯽ ﺪﻧاﻮﺗ ﺐﺟﻮﻣ
ﺳآ ﯿ ﺐ ﺘﻧژ ﯿ ﮑ ﯽ
، ﻤﺳﻮﻟ ﯽ از نﺎﻃﺮﺳ و ﯽﯾ
ﮔﻮﺗﺮﭘ .دﻮﺷ ﯿﺮ
ي
ﺒﻃ ﻊﺑﺎﻨﻣ زا ﻪﻧازور ﯿﻌ
ﯽ ﻋﻮﻨﺼﻣ و ﯽ مﺎﺠﻧا دﻮﺷ ﯽﻣ ﺪﺣ ﻪﮐ دو
18
% ا زا ﯾ ﻦ ﺎﻫزود ي ﺸﺑﺎﺗ ﯽ ﻧﺎﺴﻧا ﻊﺑﺎﻨﻣ ار ﯽ
ﻋﻮﻨﺼﻣ ﯽ
ﮑﺸﺗ ﯿ ﻞ ﻣ ﯽ ﺪﻨﻫد ) 7 (.
ﯽﻣ هدز ﻦﯿﻤﺨﺗ ﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻪﮐ دﻮﺷ
ﻦ
ﺠﯾا ﺚﻋﺎﺑ ﯽﮑﺷﺰﭘ يﺎﻫدﺮﺑرﺎﮐ رد ناﺰﯿﻧﻮﯾ ﺶﺑﺎﺗ ضﺮﻌﻣ رد دﺎ
100 ﺎﺗ 250 ﯽﻣ نﺎﺘﺴﻠﮕﻧا رد ﻪﻧﺎﯿﻟﺎﺳ گﺮﻣ دﻮﺷ
) 1 ( .
هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﯽﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد نﺎﯾﻮﺠﺸﻧاد ﻪﮐ ﺪﻧا
) 8 ( ،
ﯽﮑﺷﺰﭘ نﺎﯾﻮﺠﺸﻧاد )
9 ( نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ، )
10 ( نﺎﮑﺷﺰﭘ ،
) 11 ( ﺖﺴﯾژﻮﻟﻮﻨﮑﺗﻮﯾدار ، ﺎﻫ
) 12 ( ﯽﺘﺷاﺪﻬﺑ نﺎﻨﮐرﺎﮐ ﺮﯾﺎﺳ و
) 13 ( ﺶﻧاد ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ .ﺪﻧراد ﯽﻤﮐ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد
ﻂﺳﻮﺗ ﯽﻧاﺪﻧد ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار رد تﺎﻣاﺪﻗا و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ .ﺖﺳا ﻢﻬﻣ رﺎﯿﺴﺑ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺘﻣ
ﺄ ﻪﻧﺎﻔﺳ ﺐﺳﺎﻨﻣ دﺮﮑﻤﻋ
ﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺖﺴﯿﻧ ﯽﻓﺎﮐ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻂﺳﻮﺗ ﻮﺗﺮ
) 9 ( ،
ﯽﻣ ﺮﻣا ﻦﯾا ﻪﮐ ﻔﺣ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ار ﺎﻬﻧآ ﻒﯿﻌﺿ ﺶﻧاد ﺪﻧاﻮﺗ
ﺖﻇﺎ
ﯽﺑﺎﯾزرا ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا فﺪﻫ .ﺪﻨﮐ ﺲﮑﻌﻨﻣ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد د
ﺶﻧا
ﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا ﺎﺑ ﻪﻄﺑار رد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯾﻮﺗ
ﯽ
ﺖﺳا راﺮﻗ ﯽﺳرﺮﺑ درﻮﻣ دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﺶﻧاد طﺎﺒﺗرا ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ ،
ﯽﻣ .دﺮﯿﮔ
شور و داﻮﻣ ﺎﻫ
ﺪﻨﭼ رد ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﮏﯾ سﺎﺳا ﺮﺑ ﯽﻌﻄﻘﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا .ﺪﺷ مﺎﺠﻧا ناﺮﯾا ﺮﻬﺷ اﯾ
ﻦ اراد ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ي
ﺶﺨﺑ رﺎﻬﭼ
ﺿﻮﺗ زا ﺪﻌﺑ ﻪﮐ هدﻮﺑ ﯿ
ﺢ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ درﻮﻣ رد
ﺗ مﺎﺠﻧا ياﺮﺑ نﺪﺷ ﻞﯿﻤﮑﺗ زا ﺲﭘ و ﻞﯾﻮﺤﺗ ﺞﯾﺎﺘﻧ ﻞﯿﻠﺤ
يروآ ﻊﻤﺟ ﺪﻧﺪﺷ
ﺦﺳﺎﭘ ﻪﺑ . دﺪﻋ ﺢﯿﺤﺻ يﺎﻫ
1 ﺦﺳﺎﭘ ﻪﺑ و -
.ﺪﺷ هداد صﺎﺼﺘﺧا ﺮﻔﺻ دﺪﻋ ﻂﻠﻏ يﺎﻫ درﻮﻣ رد ﯽﺗﺎﻋﻼﻃا ﻞﻣﺎﺷ ،ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ لوا ﺶﺨﺑ
هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ و رﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ لﺎﺳ داﺪﻌﺗ ،ﺖﯿﺴﻨﺟ -
ﯽﻣ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ ﻪﺑ مﻮﺳ و مود ﺶﺨﺑ .ﺪﺷﺎﺑ
ﻞﻣﺎﺷ ﺐﯿﺗﺮﺗ ﯽﯾﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ
ﻣ رد و يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار درﻮ
/
99هرود ،ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
، ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400
ﯽﻣ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ دﺮﮑﻠﻤﻋ مرﺎﻬﭼ ﺶﺨﺑ .ﺪﺷﺎﺑ
نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد
، ﯽﻣ ﯽﺑﺎﯾزرا ار ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ درﻮﻣ .ﺪﻨﮐ
ﺶﺨﺑ زا ماﺪﮐ ﺮﻫ ﺞﻨﭘ ﻞﻣﺎﺷ رﺎﻬﭼ و ﻪﺳ ،ود يﺎﻫ
ﺶﺳﺮﭘ ﺶﺨﺑ تاﺮﻤﻧ .ﺖﺳا ﺖﻇﺎﻔﺣ ،يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار يﺎﻫ
هﺮﻤﻧ :ﺪﻧﺪﺷ يﺪﻨﺑ ﻪﺘﺳد ﺮﯾز ترﻮﺻ ﻪﺑ دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ 2 - 0 ﻧ ،(ﻒﯿﻌﺿ) هﺮﻤ
3 ﺎﺑ و ﺦﺳﺎﭘ ﻦﻤﺿ رد .(بﻮﺧ) ﺮﺗﻻ يﺎﻫ
ﺶﺨﺑ ﺢﯿﺤﺻ ﻢﻫ ﺎﺑ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ و يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار يﺎﻫ
ﺎﺗ ﺪﻧﺪﺷ ﻊﻤﺟ
» ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد «
ﻞﺻﺎﺣ دﻮﺷ و
تاﺮﻤﻧ) ﻒﯿﻌﺿ ترﻮﺻ ﻪﺑ ًﺎﺒﻗﺎﻌﺘﻣ 4
- 0 ) بﻮﺧ و ( 5
ﺗ ﺎ 10 (
يﺪﻨﺑ ﻪﺘﺳد ﺪﻧﺪﺷ
.
راﺰﻓا مﺮﻧ ﻂﺳﻮﺗ يرﺎﻣآ ﺰﯿﻟﺎﻧآ نژرو) SPSS
21 مﺎﺠﻧا (
ﻧآ زا .ﺪﺷ ﻪﻄﺑار ﯽﺑﺎﯾزرا ياﺮﺑ نﻮﺳﺮﯿﭘ ﯽﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﺐﯾﺮﺿ ﺰﯿﻟﺎ
يراد ﯽﻨﻌﻣ ﺢﻄﺳ ﺎﺑ ﻒﻠﺘﺨﻣ يﺎﻫﺮﯿﻐﺘﻣ 05
/0 هدﺎﻔﺘﺳا ﺪﺷ .
ﻪﺘﻓﺎﯾ ﺎﻫ
ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ نﺎﯿﻣ زا ،هﺪﺷ ﻊﯾزﻮﺗ يﺎﻫ
94 رد ﮏﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد
.ﺪﻧدﺮﮐ ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا 38
نز نﺎﮔﺪﻨﻨﮐ ﺖﮐﺮﺷ زا ﺮﻔﻧ
و 56 يرﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ ظﺎﺤﻟ زا .ﺪﻧدﻮﺑ دﺮﻣ ﺮﻔﻧ 36
ﺮﻔﻧ 5 - 1
،لﺎﺳ 22 ﺮﻔﻧ 10 - 5 و لﺎﺳ 36 زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺮﻔﻧ 10
لﺎﺳ
ﺶﻧاد زا نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد هﺮﻤﻧ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ .ﺪﻨﺘﺷاد يرﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار 1/
1 66 ± /2 زا) 5 دوﺪﺣ .دﻮﺑ (هﺮﻤﻧ 7/
44
هﺮﻤﻧ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد زا ﺪﺻرد 2
يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار ﺶﻧاد زا ار
ﻂﻘﻓ .ﺪﻧدﺮﮐ ﺐﺴﮐ 6
ﯽﻣﺎﻤﺗ ﻪﺑ ﺮﻔﻧ يﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ
ﺢﯿﺤﺻ باﻮﺟ يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار هﺮﻤﻧ ﯽﻨﻌﯾ ﺪﻧداد
5 ار ﺖﺳﺪﺑ
ﺪﻧدروآ لوﺪﺟ() - 1 ( .
لوﺪﺟ 1 . ﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ (يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار ﺶﻧاد) مود ﺶﺨﺑ يﺎﻫ ﺦﺳﺎﭘ و
لاﻮﺌﺳ ﺎﻫ ﺦﺳﺎﭘ
دﻮﺸﯿﻣ ﯽﻟﻮﻠﺳ ﺐﯿﺳآ ﺚﻋﺎﺑ ﺲﮑﯾا ﻮﺗﺮﭘ ﺶﺑﺎﺗ
؟ﻪﻠﯿﺳو ﻪﺑ ( ﺮﻔﻧ ﺮﻔﺻ) ﯽﯾﺎﻣﺮﮔ تاﺮﺛا
) ﯽﯾﻮﯾدار ﺲﻧﺎﮐﺮﻓ 4
(ﺮﻔﻧ ) نﻮﯿﺳاﺰﯿﻧﻮﯾ 88
(ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ ) ﻢﻧاد 2
(ﺮﻔﻧ
.... ًﻻﻮﻤﻌﻣ ﺶﺑﺎﺗ ﻪﺑ سﺎﺴﺣ يﺎﻫ لﻮﻠﺳ .ﺪﻨﺘﺴﻫ ) يﺮﮑﯿﭘ يﺎﻫ لﻮﻠﺳ
10 (ﺮﻔﻧ ﻢﯿﺴﻘﺗ ترﺪﻗ ﺎﺑ يﺎﻫ لﻮﻠﺳ
) هﺪﺸﻧ ﯽﺻﺎﺼﺘﺧا ﻊﯾﺮﺳ 72
(ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ
) ﻢﻧاد 12 (ﺮﻔﻧ
....ﺶﺑﺎﺗ ﻪﻠﯿﺳو ﻪﺑ ﯽﻟﻮﻠﺳ ﺐﯿﺳآ ﯽﻤﻧ ﻢﯿﻣﺮﺗ
) دﻮﺷ 28 (ﺮﻔﻧ ) دﻮﺷ ﻢﯿﻣﺮﺗ ﺖﺳا ﻦﮑﻤﻣ 22
(ﺮﻔﻧ گﺮﻣ ﻪﺑ هراﻮﻤﻫ
ﻣ ﯽﻟﻮﻠﺳ ﯽﻣ ﺮﺠﻨ دﻮﺷ
) 42 (ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ
) ﻢﻧاد 2
(ﺮﻔﻧ
ار يدﺎﻋ داﺮﻓا ﺮﯾز ﺶﺑﺎﺗ ﻊﺑﺎﻨﻣ زا ﮏﯾ ماﺪﮐ ﺖﺤﺗ ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺗﺄ
ﺮﯿﺛ
؟ﺪﻫﺪﯿﻣ راﺮﻗ ) ﯽﺘﻌﻨﺻ
24 (ﺮﻔﻧ ) ﯽﮑﺷﺰﭘ
14 (ﺮﻔﻧ ) ﯽﻌﯿﺒﻃ ﻊﺑﺎﻨﻣ
48 (ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ
) ﻢﻧاد 8
(ﺮﻔﻧ
ﻪﺑ ﺪﻨﺘﺴﻫ سﺎﺴﺣ ﺶﺑﺎﺗ ﻪﺑ ﻦﯿﻨﺟ يﺎﻫ ﺖﻓﺎﺑ
؟لﻮﻃ رد صﻮﺼﺧ ﺮﯾز
20 ) ﻪﺘﻔﻫ 62 (ﺮﻔﻧ ﻦﯿﺑ 20 ﺎﺗ 30 ) ﻪﺘﻔﻫ 24 (ﺮﻔﻧ يﻻﺎﺑ 30 ) ﻪﺘﻔﻫ 6
(ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ
) ﻢﻧاد 2
(ﺮﻔﻧ
ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد زا نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد هﺮﻤﻧ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ 01 /1 80 ± /2 زا) 5 دوﺪﺣ .دﻮﺑ (هﺮﻤﻧ 2/
53
هﺮﻤﻧ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد زا ﺪﺻرد 3
ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد زا ار
ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺪﻧدروآ ﺖﺳﺪﺑ ﻂﻘﻓ ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ .
4 ﻔﻧ ﯽﻣﺎﻤﺗ ﻪﺑ ﺮ
يﺎﻫ ﺶﺳﺮﭘ ﺪﻧاد ﺢﯿﺤﺻ باﻮﺟ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ
. ﯽﻨﻌﯾ
هﺮﻤﻧ 5 دوﺪﺣ .ﺪﻧدﺮﮐ ﺐﺴﮐ ار 4/
57 زا ﺪﺻرد
يﺎﻨﻌﻣ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ALARA
ﯽﻣ ار رد ،ﺪﻨﺘﺴﻧاد ﻂﻘﻓ ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ
9/
31 ﻪﻧﻻﺎﺳ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺪﺣ ﺪﺻرد
ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ .ﺪﻧداد ﺦﺳﺎﭘ ار ﺢﯿﺤﺻ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد 5/
1 40 ± /5 زا) 10 .دﻮﺑ (هﺮﻤﻧ
ﻫ ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد هﺮﻤﻧ ﺮﺜﮐاﺪﺣ ﻦﯿﻨﭽﻤ 8
ظﺎﺤﻟ زا .دﻮﺑ
،ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد 22
) ﺮﻔﻧ 4/
23 (ﺪﺻرد
و ﻒﯿﻌﺿ هﺮﻤﻧ 72
) ﺮﻔﻧ 6/
76 ﺐﺴﮐ بﻮﺧ هﺮﻤﻧ (ﺪﺻرد
ﺪﻧدﺮﮐ لوﺪﺟ) - 2 (.
لوﺪﺟ 2 ﺦﺳﺎﭘ و تﻻاﻮﺌﺳ . (ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد) مﻮﺳ ﺶﺨﺑ يﺎﻫ
لاﻮﺌﺳ ﺎﻫ ﺦﺳﺎﭘ
؟ﺖﺳا ماﺪﮐ رﺎﻤﯿﺑ زا ﺖﻇﺎﻔﺣ شور ﻦﯾﺮﺗﺮﺛﻮﻣ ﮐ
ﺮﯾﻮﺼﺗ داﺪﻌﺗ ﺶﻫﺎ ) يرادﺮﺑ 70 (ﺮﻔﻧ ) ﻊﯾﺮﺳ نرﺪﻣ يﺎﻫ ﻢﻠﯿﻓ
6
(ﺮﻔﻧ ) ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ ﺪﻠﯿﺷ
10
(ﺮﻔﻧ
ﯽﺑﺮﺳ ﺪﻨﺒﺸﯿﭘ
) 8 (ﺮﻔﻧ
رﺪﻘﭼ ﮏﺷﺰﭘ ناﺪﻧد ﮏﯾ ﻪﻧﻻﺎﺳ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺪﺣ
؟ﺖﺳا ﯽﻤﻧ
) ﻢﻧاد 36 (ﺮﻔﻧ 12
) ترﻮﯿﺳ ﯽﻠﯿﻣ 24
(ﺮﻔﻧ 20 ) ترﻮﯿﺳ ﯽﻠﯿﻣ 30
(ﺮﻔﻧ ﺖﯾدوﺪﺤﻣ
ﻧ ) دراﺪ 4 (ﺮﻔﻧ
يﺎﻨﻌﻣ ﺎﯾآ ALARA ﯽﻣ ار
؟ﺪﯿﻧاد ) ﺢﯿﺤﺻ
54 (ﺮﻔﻧ ) ﻂﻠﻏ
40 (ﺮﻔﻧ
ﺎﻫ ماﺪﻧا زا ﮏﯾ ماﺪﮐ زا ﺖﺒﻗاﺮﻣ ﻪﺑ ﺪﻨﻣ ﻪﻗﻼﻋ ي
؟ﺪﯿﺘﺴﻫ ﺶﺑﺎﺗ ﺮﺑاﺮﺑ رد ندﺮﮔ و ﺮﺳ ) ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ
88 (ﺮﻔﻧ ) ﺰﻐﻣ
2 (ﺮﻔﻧ ) ﯽﻨﯿﺑ هﺮﻔﺣ
2 (ﺮﻔﻧ ﯽﻤﻧ ) ﻢﻧاد 2
(ﺮﻔﻧ
ﻣ ﻪﭼ لﺎﮑﯿﭘآ يﺮﭘ ﮏﯾ لﻮﻃ رد رﺎﻤﯿﺑ زود راﺪﻘ
ﯽﻣ بﺬﺟ ترﻮﯿﺳ ﯽﻠﯿﻣ ﺐﺴﺣ ﺮﺑ ﯽﺸﺑﺎﺗ
؟ﺪﻨﮐ ) ﻢﻫد ود 26 (ﺮﻔﻧ ) ﻢﻫد ود و ﮏﯾ
26 (ﺮﻔﻧ ) مراﺰﻫ ﺞﻨﭘ
24 (ﺮﻔﻧ ) ﻢﻧاد ﯽﻤﻧ 18
(ﺮﻔﻧ
ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد 8
) ﺮﻔﻧ 5/
8 لﻮﺻا زا ماﺪﮐ ﭻﯿﻫ (ﺪﺻرد
ﯽﻤﻧ ﺖﯾﺎﻋر ار يدﺮﮑﻠﻤﻋ هﺮﻤﻧ ﻦﯿﮕﻧﺎﯿﻣ ،ﺪﻧدﺮﮐ
ﯽﺘﻇﺎﻔﺣ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺮﻈﻧ زا نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد 37
/1 87 ± /2 ا) ز
5 ﯽﺘﻇﺎﻔﺣ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺖﺒﺴﻧ .دﻮﺑ (هﺮﻤﻧ
ﻒﯿﻌﺿ 42 ) ﺮﻔﻧ 7/
44 بﻮﺧ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ و (ﺪﺻرد 52
) ﺮﻔﻧ
3/
55 ﻪﮐ ﺖﺳا ﺮﮐذ ﻞﺑﺎﻗ .دﻮﺑ (ﺪﺻرد 88
) ﺮﻔﻧ 6/
93
ﻦﯾﺮﺘﻤﮐ زا ﻪﮐ ﺪﻧداد ﺦﺳﺎﭘ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد زا (ﺪﺻرد دﺎﻔﺘﺳا ﯽﻧاﺪﻧد يﺎﻫ ﯽﻓاﺮﮔ ياﺮﺑ ﻦﮑﻤﻣ ﺶﺑﺎﺗ يﺎﻫرﻮﺘﮐﺎﻓ ه
ﯽﻣ ﺪﻨﻨﮐ لوﺪﺟ) - 3 ( .
لوﺪﺟ 3 ﺦﺳﺎﭘ و تﻻاﻮﺌﺳ . (دﺮﮑﻠﻤﻋ) مرﺎﻬﭼ ﺶﺨﺑ يﺎﻫ
ار ﺮﯾز دراﻮﻣ زا ﮏﯾ ماﺪﮐ ﯽﻣ ﺖﯾﺎﻋر
؟ﺪﯿﻨﮐ ﺎﻫ ﺦﺳﺎﭘ
زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﻪﻠﺻﺎﻓ 3
؟رﺎﻤﯿﺑ زا ﺮﺘﻣ
(ﺮﻔﻧ54) ﯽﻠﺑ ) ﺮﯿﺧ
40 (ﺮﻔﻧ
؟ﯽﺑﺮﺳ ﺪﻨﺒﺸﯿﭘ نﺪﯿﺷﻮﭘ
(ﺮﻔﻧ26) ﯽﻠﺑ ) ﺮﯿﺧ
68 (ﺮﻔﻧ
يﺎﻫرﻮﺘﮐﺎﻓ ﻦﯾﺮﺗ ﻦﯿﯾﺎﭘ زا هدﺎﻔﺘﺳا ؟ﻦﮑﻤﻣ ﺶﺑﺎﺗ ) ﯽﻠﺑ
88 (ﺮﻔﻧ ) ﺮﯿﺧ 6 (ﺮﻔﻧ
؟ﺞﺑ ﻢﻠﯿﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا
(ﺮﻔﻧ60) ﯽﻠﺑ ) ﺮﯿﺧ
34 (ﺮﻔﻧ
ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ ﺪﻠﯿﺷ زا هدﺎﻔﺘﺳا ) ﯽﻠﺑ
44 (ﺮﻔﻧ ) ﺮﯿﺧ 50 (ﺮﻔﻧ
ﯾﺎﺘﻧ لوﺪﺟ رد نﻮﺳﺮﯿﭘ ﯽﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﺞ 4
.ﺖﺳا هﺪﺷ ﻪﺻﻼﺧ
و يرﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ يﺎﻫﺮﯿﻐﺘﻣ ﻦﯿﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﻪﮐ ﯽﻟﺎﺣ رد ﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد ﺎﻣا ،ﺪﺸﻧ هﺪﯾد دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ ﺖﯿﺴﻨﺟ ﻦﯿﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ،ﻦﻤﺿ رد .ﺖﺷاد دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ يراد هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ دﻮﺟو دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ
ﺑ ،دراد هﺎﮔرﺎﮐ ﻦﯾا رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ ﻪﮐ ﯽﻧﺎﺴﮐ ﻪﮐ يرﻮﻃ ﻪ ﺎﻫ
.ﺪﻨﺘﺷاد ﺰﯿﻧ يﺮﺘﻬﺑ ﯽﺘﻇﺎﻔﺣ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺪﻨﺘﺷاد ار
لوﺪﺟ 4 .نﻮﺳﺮﯿﭘ ﯽﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﻞﯿﻠﺤﺗ ﺞﯾﺎﺘﻧ .
ﺎﻫﺮﯿﻐﺘﻣ دﺮﮑﻠﻤﻋ
r p
يرﺎﮐ ﻪﻘﺑﺎﺳ 196
/0 186
/0
ﺖﯿﺴﻨﺟ 109
/0 - 466 /0
ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد 519
/0 014
/0
ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ 75
/0 01
/0
ﺑ ﺚﺤ و يﺮﯿﮔ ﻪﺠﯿﺘﻧ
نﻮﻣزآ يﺎﻫ و دﻮﺳ ﻪﮐ ﯽﺗرﻮﺻ رد ﻂﻘﻓ ﯽﮑﯾژﻮﻟﻮﯾدار
زا ﺮﺘﺸﯿﺑ نآ ﻊﻓﺎﻨﻣ ﺮﻄﺧ
ﻂﺳﻮﺗ ﺪﯾﺎﺑ ﺪﺷﺎﺑ نﺎﻨﮐرﺎﮐ
ﮑﺷﺰﭘ ﯽ
ﻮﺷ ﺰﯾﻮﺠﺗ صﺎﺧ فاﺪﻫا ياﺮﺑ ﻧ
ﻪﮐ ﺖﺳا يروﺮﺿ ﻦﯾاﺮﺑﺎﻨﺑ .ﺪ
ياﺮﺑ ﯽﻓﺎﮐ ﻪﯿﺟﻮﺗ ﻪﮐ ﺪﻨﮐ ﻞﺻﺎﺣ نﺎﻨﯿﻤﻃا ﮏﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻤﻣ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﻞﻗاﺪﺣ و دراد دﻮﺟو ﯽﻧاﺪﻧد ﯽﻓاﺮﮔﻮﯾدار ﻦﮑ
ﯽﻣ رﺎﻤﯿﺑ ﻪﺑ .ﺪﺳر
ﺎﺑ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﯾﺪ
ﺑ رد ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ زا ﺮﺑاﺮ
ﻮﺗﺮﭘ ﻫﺎﮔآ ﯽ ﺑ زا ﺪﻨﻧاﻮﺘﺑ ﺎﺗ ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد ﯿ
نارﺎﻤ دﻮﺧ ، و
ﻓاﺮﻃا ﯿ نﺎﺸﻧﺎ ﺘﺳرد ﻪﺑ ﯽ ﺪﻨﻨﮐ ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ ﻪﮐ
رد ﺎﻬﻧآ ﺶﻧاد
ﺎﻫﻮﺗﺮﭘ درﻮﻣ ي
ﯾ ﻧﻮ ﯿ ناﺰ زا ﻞﺻﺎﺣ ﺎﻫ هﺎﮕﺘﺳد
ي ﮑﺷﺰﭘ
،ﯽ
ﺿﻮﺗ ﯿ ﺢ اﺮﺑ ار ﺮﻄﺧ و دﻮﺳ ي
ﺑﯿ نارﺎﻤ ﻣ نﺎﺳآ ﯽ .ﺪﻨﮐ
رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ زرا
ﯾﺑﺎ ﯽ ﺣ درﻮﻣ رد ﺶﻧاد ﺎﻔ
ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇ ﻮﺗﺮﭘ
،
ﻌﺗ ﯿﯿ ﻦ ﻫﺎﮔآ ﺢﻄﺳ ﯽ
دار درﻮﻣ رد ﯾﻮ
ﺑﯿ ژﻮﻟﻮ ي روﺮﺿ ي ﺖﺳا .
نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺶﻧاد ،ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﯾا رد هﺪﻨﻨﮐ ﺖﮐﺮﺷ
/
101هرود ،ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
، ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400
.ﺪﻨﺘﺷاد ﯽﻟﻮﺒﻗ ﻞﺑﺎﻗ يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار ﺶﺑﺎﺗ
ﻖﯾﺮﻃ زا
ﯾ ﻧﻮ ﯿ ﺳاﺰ ﯿ نﻮ ﺘﻧ رد و ﯿ ﻪﺠ ﮑﺸﺗ ﯿ ﻞ ﯾ ﺎﻬﻧﻮ ﯽﯾ ﻣ ﻪﮐ ﯽ ﺪﻨﻧاﻮﺗ
دار ﯾ ﺎﻬﻟﺎﮑ ي ﻟﻮﺗ دازآ ﯿ ﺪ ﭘ ،ﺪﻨﻨﮐ ﯿ ﺎﻫﺪﻧﻮ ي ﺷ ﯿ ﻤ ﯿﺎ ﯽﯾ ﺪﻨﻨﮑﺸﺑ ار
دﺎﺠﯾا و ﭘ ﯿ ﺪﻧﻮ ﺑ ﻞﺑﺎﻘﺘﻣ ﯿ ﻦ وﺮﮐﺎﻣ ﺎﻬﻟﻮﮑﻟﻮﻣ ي ﯾﺎ ﻪﺑ ﺐﯿﺳآ
ﺎﻫ نژ و ﺎﻬﻟﻮﮑﻟﻮﻣ ،
ﺳآ ﺚﻋﺎﺑ ﯿ ﺐ ﻟﻮﻠﺳ ﯽ ﻣ ﯽ دﻮﺷ ) 14 .(
ﺎﻬﻟﻮﻠﺳ ي ﺜﮑﺗ ﯿﺮ هﺪﻧﻮﺷ ﺮﺳ ﯾ ﻊ ﺎﻤﺗ ﯾﺰ ﻪﺘﻓﺎﯿﻧ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ
ﺎﻬﻟﻮﻠﺳ ي ﺎﭘ ﯾ راﺪ ﺎﻤﺗ ﯾﺰ ﻪﺘﻓﺎﯾ
، ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺶﺑﺎﺗ
سﺎﺴﺣ ﺮﺗ
ﺪﻨﺘﺴﻫ . زﯾ اﺮ زﺎﻓ رد ﺎﻬﻟﻮﻠﺳ و M
سﺎﺴﺣ G2 رد و ﺪﻧﺮﺗ
زﺎﻓ ﺮﺧاوا ﺑ ﺖﻣوﺎﻘﻣ S
ﯿ ﺮﺘﺸ ي ﻪﻧﻮﻤﻧ .ﺪﻧراد ﺎﻫ
ﯽﯾ ا زا ﯾ ﻦ
لﻮﻠﺳ ﺜﮑﺗ لﺎﺣ رد ﺖﻋﺮﺳ ﻪﺑ ﻪﮐ ﺎﻫ ﯿﺮ
ﻨﺟ رد ﺪﻨﺘﺴﻫ ﯿ
ﻦ
ﯾ ﺖﻓﺎ ﻣ ﯽ ا زا .دﻮﺷ ﯾ ﻦ ﻨﺟ ور ﯿ ﻦ و ﻪﺑ ﺪﺷر لﺎﺣ رد ﯾ
هﮋ رد 2
ﺎﺗ 9 رادرﺎﺑ زا ﺲﭘ ﻪﺘﻔﻫ ي
تاﺮﺛا ﻪﺑ ،ﺖﺳا ﺰﻧژﻮﻧﺎﮔرا هرود ﻪﮐ
ﻮﺗﺮﭘ سﺎﺴﺣ ﺮﺗ ﺖﺳا ) 15 .(
ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد ﺖﮐﺮﺷ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻦﯿﺑ رد
ﻧآ يژﻮﻟﻮﯿﺑﻮﯾدار ﺶﻧاد زا ﺮﺘﻬﺑ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد هﺪﻨﻨﮐ ﺑ ﺎﻬ
.دﻮ
يﺎﻨﻌﻣ ﺎﻬﻧآ ﻒﺼﻧ زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﻪﮑﯾرﻮﻃ ﻪﺑ ALARA
ﯽﻣ ار -
هﺮﻤﻧ ﻢﻫ و ﺪﻨﺘﺴﻧاد 3
.ﺪﻧدﻮﺑ هدﺮﮐ ﺐﺴﮐ ار ﻣﺆ
ﺮﺗﺮﺛ ﯾ ﻦ ر شو
،رﺎﻤﯿﺑ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺶﻫﺎﮐ ﺶﻫﺎﮐ
خﺮﻧ راﺮﮑﺗ يرادﺮﺑﺮﯾﻮﺼﺗ و
ﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا نآ لﺎﺒﻧد ﻪﺑ ﯿ
ﻢﻠ يﺎﻫ ﺮﺳ ﯾ ﻊ ﺎﻔﺘﺳا ،نرﺪﻣ زا هد
ﺪﻠﯿﺷ ﺗ ﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ مﺎﺠﻧاﺮﺳ و زا هدﺎﻔﺘﺳا
ﭘﯿ ﺶ ﺑﺮﺳ ﺪﻨﺑ ﯽ ﺳا .ﺖ
ﺶﻫﺎﮐ خﺮﻧ راﺮﮑﺗ يرادﺮﺑﺮﯾﻮﺼﺗ شزﻮﻣآ ،ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺎﺑ هاﺮﻤﻫ
ﻓﺎﮐ ﯽ شور زا هدﺎﻔﺘﺳا و ﺎﻫ
ي اﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ دراﺪﻧﺎﺘﺳا ﺮﺑ
ﻮﺗﺮﭘ ﮐ لﺮﺘﻨﮐ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﺎﺑ ﯿﻔ
ﯿ ﺖ نﺎﻤﺗرﺎﭘد ﺐﺳﺎﻨﻣ ﯽﻣ
ﺪﺷﺎﺑ ﺮﮔا .
ﻫﯿ ﭻ دار ﯾ ﻓاﺮﮔﻮ ﯽ راﺮﮑﺗ ي ﻫ ،دﻮﺸﻧ مﺎﺠﻧا ﯿ
ﭻ ضﺮﻌﻣ رد
يﺮﯿﮔراﺮﻗ ﻓﺎﺿا
ﯽ ﻮﺗﺮﭘ ﺎﺑ ياﺮﺑ ﺑﯿ نارﺎﻤ ﺪﻫاﻮﺨﻧ دﻮﺟو د
.ﺖﺷا
ﺘﻧ رد ﯿ ﻪﺠ ، داﺮﻓا ﺎﺑﯾ ﺪ ﻈﻨﺗ ﯿ تﺎﻤ ﻨﮐ لﺎﻤﻋا ار ﺐﺳﺎﻨﻣ ﻨ
ﺪ و ﺎﺑ
ﻈﻨﺗ ﯿ تﺎﻤ ﻬﺑ ﯿ ﻪﻨ اﺮﺑ ي ﺷﺎﺑ ﺎﻨﺷآ هدﺎﻔﺘﺳا ﻨ
ﻨﭽﻤﻫ .ﺪ ﯿ ﻦ ﺎﺑ
ﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﯿ
ﻢﻠ ﺮﺳ ﯾ ﺮﺘﻌ ﻣ ﯽ ﮐ ﻆﻔﺣ ﺎﺑ ناﻮﺗ ﯿﻔ
ﯿ ﺖ ﺨﺸﺗ ﯿ ﺺ ،
ﻣﯿ ناﺰ دوﺪﺣ ﺎﺗ ار ﺶﺑﺎﺗ 50
ﺪﺻرد ﺶﻫﺎﮐ داد ) 16 (.
ﻞﺻا زا ﯽﺑﻮﺧ ﺶﻧاد ALARA
يرﻮﻃ ﻪﺑ ﺪﺷ هﺪﻫﺎﺸﻣ
دوﺪﺣ ﻪﮐ 4/
57 يﺎﻨﻌﻣ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد زا ﺪﺻرد ALARA
ﯽﻣ ار .ﺪﻨﺘﺴﻧاد ﻣ
ﯽ ﺘﻧ ناﻮﺗ ﯿ ﻪﺠ ﺖﻓﺮﮔ ﯽﻧﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺎﺑ ﻪﮐ
اﯾ ﻦ ﺎﻨﺷآ حﻼﻄﺻا ﺪﻨﺘﺴﯿﻧ
، ﻞﺻا ﺪﻨﻧاﻮﺘﻧ ﺖﺳا ﻦﮑﻤﻣ
ALARA ﮔ رﺎﮐ ﻪﺑ ﻞﻤﻋ رد ار
ﯿ ﺪﻧﺮ ﺘﻧ رد . ﯿ ﻪﺠ ﻞﺻا ﺮﮔا ،
ALARA ﻠﻤﻋ
ﯽ ﺑ ،دﻮﺸﻧ ﯿ نارﺎﻤ زود ﺖﺳا ﻦﮑﻤﻣ ﯽﺸﺑﺎﺗ
ﻏﯿ روﺮﺿﺮ ي رد ﯾ ﺖﻓﺎ .ﺪﻨﻨﮐ ﻂﻘﻓ ﺎﻣا 9/
31 زا ﺪﺻرد
ﯽﻣ ار ﻪﻧﻻﺎﺳ ﯽﺸﺑﺎﺗ زود ﺪﺣ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد .ﺪﻨﺘﺴﻧاد
درﻮﻣ رد
دار زود ﯾ ﻓاﺮﮔﻮ ﯽ يﺮﭘ ﭘآ ﯿ لﺎﮑ ﻂﻘﻓ ، 5 / 25 زا ﺪﺻرد ﯾا
ﻦ
نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺪﻨﺘﺴﻧاﻮﺗ
ﻣﯿ ﮕﻧﺎ ﯿ ﻦ رد ار ﺶﺑﺎﺗ زود ﻦﯿﺣ
ﯾ ﮏ
ضﺮﻌﻣ رد ﻦﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ يﺮﭘ
ﭘآ ﯿ لﺎﮑ ﻤﺨﺗ ﯿ ﻦ ﻣ زود .ﺪﻨﻧﺰﺑ ﺮﺛﻮ
ﻞﺻﺎﺣ دار زا ﯾ ﻓاﺮﮔﻮ ﯽ ﺮﭘ ي ﭘا ﯿ لﺎﮑ ﻧﺎﻫد ﻞﺧاد ﯽ
005 /0
ﻣﯿ ﻠ ﯽ ترﻮﯿﺳ ﺖﺳا ) 17 (.
ﺎﻄﻣ بﻮﺧ ًﺎﺘﺒﺴﻧ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﺶﻧاد ﻖﺑ
،نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد 6/
93 اد ﺢﯿﺟﺮﺗ ﯽﺘﺳرد ﻪﺑ ﺎﻬﻧآ زا ﺪﺻرد ﺪﻧد
ﭘ ﻞﺑﺎﻘﻣ رد ﯽﻨﯿﺑ هﺮﻔﺣ ﺎﯾ ﺰﻐﻣ يﺎﺟ ﻪﺑ ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ زا ﻪﮐ ﻮﺗﺮ
.ﺪﻨﻨﮐ ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ رد
ﺣﺎﻧ ﯿ ﻪ ﺗ هﺪﻏ ندﺮﮔ و ﺮﺳ ﯿ
ﺋوﺮ ﯿ ﺪ ﯾ ﮑ ﯽ ا ز
سﺎﺴﺣ ﺮﺗ ﯾ ﻦ ماﺪﻧا ﺎﻫ ا ﻮﺗﺮﭘ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺳ .ﺖﺳ
ﯿ ﮑﺳرﻮﮑ ﯽ و
نارﺎﮑﻤﻫ ) 18 ( ﺪﻧدﺮﮐ شراﺰﮔ ﺶﺑﺎﺗ ﺶﻫﺎﮐ ﻪﮐ
ﻮﺗﺮﭘ ﻂﺳﻮﺗ
ﺪﻠﯿﺷ ﺗﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ زا 5 ﺎﺗ 56 ﺪﺻرد اﺮﺑ ي ﯾ ﮏ نﻮﻣزآ ﻞﻣﺎﮐ
،نﺎﻫد 2 ﺎﺗ 18 ﺪﺻرد اﺮﺑ ي ﯾ ﮏ نﻮﻣزآ ﮓﻨﯾﻮﺘﯾﺎﺑ و
10 ﺎﺗ
79 ﺪﺻرد اﺮﺑ ي ﯾ ﮏ نﻮﻣزآ ﻮﻧﺎﭘ ﻣار ﮏﯿ .ﺖﺳا توﺎﻔﺘﻣ هوﻼﻋ
ا ﺮﺑ ﯾ ﻦ ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﺎﻬﻧآ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ، ﯽﺸﺑﺎﺗ زود
ﺗ ﺖﺳﻮﭘ ﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ
نﻻﺎﺴﮔرﺰﺑ رد 33
ﺎﺗ 84 ﺪﺻرد رد يﺰﮐاﺮﻣ زا ﻪﮐ ﺪﻠﯿﺷ
ﺗﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ ﻣ هدﺎﻔﺘﺳا ﯽ
دﻮﺷ
، ﺮﺘﻤﮐ ﺖﺳا ﺎﻘﻣ رد ﯾ ﻪﺴ ﺎﺑ اﺮﻣ يﺰﮐ
نآ رد ﻪﮐ ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ ﺪﻠﯿﺷ زا
ﺖﺳا هﺪﺸﻧ هدﺎﻔﺘﺳا ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ .
ﺮﯿﺗ ﯽﺘﺳﻮﭘ زود ﺪﯿﺋوﺮﯿﺗ ﺪﻠﯿﺷ نﺎﮐدﻮﮐ رد ار ﺪﯿﺋو
63 ﺗ ﺎ 92
.داد ﺶﻫﺎﮐ ﺪﺻرد ﺘﻧ رد
ﯿ ﻪﺠ ﺴﺑ ﯿ رﺎ ﺻﻮﺗ ﯿ ﻪ ﻣ ﯽ زا ﻪﮐ دﻮﺷ
يﺎﻫﺪﻠﯿﺷ ﺗ
ﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ دﻮﺷ هدﺎﻔﺘﺳا نﺎﮐدﻮﮐ رد )
19 (.
ﭼﺮﮔا ﻪ 4/
57 ﺪﺻرد زا ﯾا ﻦ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻞﻗاﺪﺣ
ﻪﻠﺻﺎﻓ
3 ﺮﺘﻣ ي ﺶﺑﺎﺗ ﻮﺗﺮﭘ زا ﺪﻧدﺮﮐ ﺖﯾﺎﻋر ار
راﺪﻘﻣ زﻮﻨﻫ ﺎﻣا ، ي
ﻣ بﺬﺟ هﺪﻨﮐاﺮﭘ ﺶﺑﺎﺗ زا ﺶﺑﺎﺗ زود ﯽ
.دﻮﺷ ﺶﺑﺎﺗ زود
ﻘﺘﺴﻣ ﯿ ﻢ ﺑ ﻪﺑ هﺪﻨﮐاﺮﭘ و ﯿ
رﺎﻤ ﻨﭽﻤﻫ و ﯿ ﻦ ﻮﺗﺮﭘ ﻪﺑ هﺪﻨﮐاﺮﭘ
نﺎﻨﮐرﺎﮐ ﺴﺑ
ﯿ رﺎ ﻣ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺮﻈﻧ رد ﻢﮐ ﯽ
ا ﺎﺑ ،دﻮﺷ ﯾ
ﻦ لﺎﺣ
ﺧﺮﺑ ﯽ ﺪﻫاﻮﺷ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ي
اﺰﻓا زا ﯾ ﺶ ﺎﻫرﻮﻣﻮﺗ ﺮﻄﺧ ي
،ﺰﻐﻣ
ﻗاﺰﺑ دﺪﻏ ﯽ ﺗ و ﯿ ﺋوﺮ ﯿ ﺪ ضﺮﻌﻣ رد ﻦﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺮﺛا رد ار
دار ﯾ ﻓاﺮﮔﻮ ﯽ ﻣ نﺎﺸﻧ ناﺪﻧد ﯽ
ﻫد ﻨ ﺪ ) 20 ( . اﺮﺑﺎﻨﺑ ﯾ ﻦ ﺴﺑ ﯿ رﺎ ﻢﻬﻣ
ﺎﺳ زا ﻪﮐ ﺖﺳا ﯾﺮ
شور ﺎﻫ ي .دﻮﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﺶﺑﺎﺗ زود ﺶﻫﺎﮐ
زا هدﺎﻔﺘﺳا نﻮﯿﺳﺎﻤﯿﻟﻮﮐ
ﺑ ﺶﻫﺎﮐ ﺚﻋﺎﺑ ﯿ
ﺮﺘﺸ ﻟوا ﺶﺑﺎﺗ ﯿ ﻪ و
هﺪﻨﮐاﺮﭘ ﻪﺑ ﺑﯿ نارﺎﻤ ﻣ ﯽ ﻟﻮﮐ .دﻮﺷ ﯿ ﺎﻫرﻮﺗﺎﻤ د ﺪﻨﻧﺎﻣ ﯾ ﻢﮔاﺮﻓﺎ
ﮏﯾ ﺑرود ﯿ ﻦ ﻣز ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﯿ
ﻪﻨ ﻣ ﺶﻫﺎﮐ ار ﺶﺑﺎﺗ ﯽ
و ﺪﻨﻫد
ًﻻﻮﻤﻌﻣ اد ﯾ هﺮ ا ي ﯾﺎ ﻄﺘﺴﻣ ﯿﻠ ﯽ ﺪﻨﺘﺴﻫ . ﻟﻮﮐ ﯿ ﺎﻫرﻮﺗﺎﻤ ي
ﻄﺘﺴﻣ ﯿﻠ ﯽ ﺎﻘﻣ رد ﯾ ﻪﺴ ﻟﻮﮐ ﺎﺑ ﯿ ﺎﻫرﻮﺗﺎﻤ ي ﻃوﺮﺨﻣ ﯽ ﺮﺑاﺮﺑ ﺞﻨﭘ
ﺮﺛﻮﻣ ﺶﺑﺎﺗ زود ﺶﻫﺎﮐ رد ﺮﺗ
ﺪﻨﺘﺴﻫ ) 21 (.
ﺘﻧ رد ﯿ ﻪﺠ ﺎﺑ ﯾﺪ
دار ﺪﺣاو ﺮﻫ رد ﯾ
ﻓاﺮﮔﻮ ﯽ ناﺪﻧد زا ﻟﻮﮐ ﯿ رﻮﺗﺎﻤ زا ًﺎﺻﻮﺼﺨﻣ
ﻄﺘﺴﻣ عﻮﻧ ﯿﻠ
ﯽ هدﺎﻔﺘﺳا دﻮﺷ .
طﺎﺒﺗرا ﯽﻠﮐ ﺶﻧاد ﻪﮐ داد نﺎﺸﻧ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا ﺞﯾﺎﺘﻧ رﻮﻃ ﻪﺑ ،دراد دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺎﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ د ﺶﯾاﺰﻓا ﺎﺑ ﻪﮐ ي
ﺶﻧا
ﺖﯾﺎﻋر رد نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد دﺮﮑﻠﻤﻋ ،ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﮐ ﯽﻣ ﺮﺘﻬﺑ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا ﯽﻠﻤﻋ ﯽﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ .دﻮﺷ
ﺪﺳر
ﺎﮔآ و نﺪﺑ ﺮﺑ ناﺰﯿﻧﻮﯾ يﺎﻫﻮﺗﺮﭘ تاﺮﺛا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺶﻧاد ﯽﻫ
ﻋر رد ار نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ،ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺖﯾﺎ
ﯽﻣ ﮏﻤﮐ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﻤﻋ لﻮﺻا ﺮﺘﻬﺑ ﻨﮐ
ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ .ﺪ
د ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ ﻦﯿﺑ يراد ﯽﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا داد نﺎﺸﻧ ﺞﯾﺎﺘﻧ ر
هﺎﮔرﺎﮐ ﻃ ﻪﺑ ،دراد دﻮﺟو دﺮﮑﻠﻤﻋ و ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ يرﻮ
هﺎﮔرﺎﮐ ﻦﯾا رد ﺖﮐﺮﺷ ﻪﻘﺑﺎﺳ ﻪﮐ ﯽﻧﺎﺴﮐ ﻪﮐ ﺪﻨﺘﺷاد ار ﺎﻫ
ﯽﻣ .ﺪﻨﺘﺷاد ﺰﯿﻧ يﺮﺘﻬﺑ ﯽﺘﻇﺎﻔﺣ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﺮﮔ ﻪﺠﯿﺘﻧ ناﻮﺗ
ﺖﻓ
هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﺶﯾاﺰﻓا ﺚﻋﺎﺑ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ
ﺶﻧاد
ﯽﻣ ﺎﻬﻧآ دﺮﮑﻠﻤﻋ دﻮﺒﻬﺑ ﻪﺠﯿﺘﻧ رد و نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد .دﻮﺷ
شور ﺎﻫ ي اﺮﺟا ،شزﻮﻣآ ﻞﻣﺎﺷ ﻞﻨﺳﺮﭘ زا ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ ي
ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﻮﺗﺮﭘ
زا هدﺎﻔﺘﺳا و ﮓﻨﯾﺪﻠﯿﺷ
ﻣ ﯽ -
ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻈﻓﺎﺤﻣ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ .ﺪﺷﺎﺑ ﻮﺗﺮﭘ
ﺎﺑﯾ ﺪ رد ﻦﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ
.ﺪﻨﮐ دوﺪﺤﻣ زﺎﺠﻣ ﻪﻧﺎﺘﺳآ رد ار ﻪﻧﻻﺎﺳ ﺶﺑﺎﺗ ضﺮﻌﻣ ﺤﻣ شزﻮﻣآ
ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻈﻓﺎ ﻮﺗﺮﭘ
ﺎﺑﯾ ﺪ ﺘﺣ ﯽ غرﺎﻓ زا ﺲﭘ
ﺼﺤﺘﻟا ﯿﻠ ﯽ ﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد هﺪﮑﺸﻧاد زا ﯽ
ﯾ ﮏ ﺪﺷﺎﺑ مواﺪﻣ ﺪﻧور .
زﯾ اﺮ ﻬﺟﻮﺗ ﻞﺑﺎﻗ ﺶﻧاد ﻪﮐ ﺖﺳا هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﯽ
دوﺪﺣ
6 ﺎﺗ 12 هرود رد ﺖﮐﺮﺷ زا ﺲﭘ هﺎﻣ ﯽﻣ شﻮﻣاﺮﻓ
دﻮﺷ ) 22 (.
و ﺶﻧاد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﯾا رد هﺪﻨﻨﮐ ﺖﮐﺮﺷ نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﻧ ﯽﺑﻮﺧ ًﺎﺘﺒﺴﻧ دﺮﮑﻠﻤﻋ ﻮﺗﺮﭘ ﺮﺑاﺮﺑ رد ﺖﻇﺎﻔﺣ ﻪﺑ ﺖﺒﺴ
ﺑ ﺮﺑ ناﺰﯿﻧﻮﯾ يﺎﻫﻮﺗﺮﭘ تاﺮﺛا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﺶﻧاد .ﺪﻨﺘﺷاد و نﺪ
ار نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ،ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ لﻮﺻا زا ﺮﺘﺸﯿﺑ ﯽﻫﺎﮔآ رد
ﯽﻣ ﮏﻤﮐ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ ﯽﻠﻤﻋ لﻮﺻا ﺮﺘﻬﺑ ﺖﯾﺎﻋر .ﺪﻨﮐ
هﺎﮔرﺎﮐ رد ﺖﮐﺮﺷ ﻦﯿﻨﭽﻤﻫ ﺚﻋﺎﺑ ﯽﯾﻮﺗﺮﭘ ﺖﻇﺎﻔﺣ يﺎﻫ
ﻪﺠﯿﺘﻧ رد و نﺎﮑﺷﺰﭙﻧاﺪﻧد ﺶﻧاد ﺶﯾاﺰﻓا دﺮﮑﻠﻤﻋ دﻮﺒﻬﺑ
آ ﺎﻬﻧ
ﯽﻣ .دﻮﺷ
ﯽﻧادرﺪﻗ و ﺮﮑﺸﺗ
ﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد بﻮﺼﻣ ﯽﺸﻫوﮋﭘ حﺮﻃ زا ﻪﺘﻓﺮﮔﺮﺑ ﻪﻟﺎﻘﻣ ﻦﯾا مﻮ
قﻼﺧا ﺪﮐ ﺎﺑ دﺎﺑﺎﻨﮔ ﯽﮑﺷﺰﭘ IR.GMU.REC.1398.115
ﯽﻣ ﻦﻤﺿ رد .ﺪﺷﺎﺑ ﭻﯿﻫ
ﺪﻨﺴﯾﻮﻧ ﻂﺳﻮﺗ ﻊﻓﺎﻨﻣ ضرﺎﻌﺗ ﻪﻧﻮﮔ ه
ﺖﺳا هﺪﺸﻧ نﺎﯿﺑ .
/
103هرود ،ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
، ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400 References
1. Enabulele JE, Igbinedion B. An assessment of dental students' knowledge of radiation protection and practice. J Edu Ethi Dent. 2013;3(2):54.
2. Crane GD, Abbott P. Radiation shielding in dentistry: an update. Aust Dent J.2016;61(3):277-81.
3. Qiang W, Qiang F, Lin L. Estimation of effective dose of dental X-ray devices.
Radiat. Prot. Dosim. 2019;183(4):418-22.
4. Chandrasekhar H, Ganapathy D, Pandurangan KK, Velayudhan A.
Awareness on Radiation Protection Devices Among Dental Students. J.
Contem. Issu. Busi. Gov. Vol.
2020;26(2):1884.
5. Tomà P, Bartoloni A, Salerno S, Granata C, Cannatà V, Magistrelli A, et al.
Protecting sensitive patient groups from imaging using ionizing radiation: effects during pregnancy, in fetal life and childhood. Radiol. Med. 2019;124(8):736- 44.
6. Zope AB, Kale LM, Sodhi SK, Kadam VD, Kale AM. Awareness of Radiation Protection Among Trainee Dentists of Aurangabad, Maharashtra: A Questionnaire Based Study. Int J Cur Res Rev| Vol. 2019;11(15):1.
7. Shahrokhi A, Adelikhah M, Chalupnik S, Kovács T. Multivariate statistical approach on distribution of natural and anthropogenic radionuclides and associated radiation indices along the north-western coastline of Aegean Sea,
Greece. Mar Pollut Bull.
2021;163:112009.
8. Rabhat M, Sudhakar S, Kumar BP, Ramaraju. Knowledge, attitude and perception (KAP) of dental undergraduates and interns on radiographic protection-A questionnaire based cross-sectional study. J Adv Oral Res. 2011;3(3):45-50.
9. Mubeen SM, Abbas Q, Nisar N.
Knowledge about ionising and non- ionising radiation among medical students. J Ayub Med Coll Abbottabad.
2008;20(1):118-21.
10. Ilguy D, Ilguy M ,Dinçer S, Bayırlı G.
Survey of dental radiological practice in Turkey. Dentomaxillofac Radiol.
2005;34(4):222-7.
11. Zewdneh D, Dellie ST, Ayele T. A study of knowledge & awareness of medical doctors towards radiation exposure risk at Tikur Anbessa specialized referral and teaching hospital, Addis Ababa, Ethiopia.
J Pharm Biol Sci. 2012;2(4):1-5.
12. Mojiri M, Moghimbeigi A. Awareness and attitude of radiographers towards radiation protection. Arch Adv Bio. 201; 4 (2) .
13. Soye J, Paterson A. A survey of awareness of radiation dose among health professionals in Northern Ireland. Br J Radiol. 2008;81(969):725-9.
14. Shrivastava A, Aggarwal LM, Mishra SP, Khanna HD, Shahi UP, Pradhan S. Free radicals and antioxidants in normal versus cancerous cells—An overview. Indian J Biochem Biophys. 2019;56(1):7-19.
15. Valentin J. Biological effects after prenatal irradiation (embryo and fetus):
ICRP Publication 90 Approved by the Commission in October 2002. Ann ICRP.
200.206-1:(2-1)33;3.
16. Rohlin M, White S. Comparative means of dose reduction in dental radiography.
Curr Opin Dent. 1992;2:1-9.
17. Ngan D, Kharbanda OP, Geenty JP, Darendeliler M. Comparison of radiation levels from computed tomography and conventional dental radiographs. Aust orthod J. 2003;19(2):67.
18. Sikorski PA, Taylor KW. The effectiveness of the thyroid shield in dental radiology. Oral Surg Oral Med Oral Pathol. 1984;58(2):225-36.
19. Hidalgo A, Davies J ,Horner K, Theodorakou C. Effectiveness of thyroid gland shielding in dental CBCT using a paediatric anthropomorphic phantom.
Dentomaxillofac Radiol.
2015;44(3):20140285.
20. Wingren G, Hallquist A, Hardell L.
Diagnostic X-ray exposure and female papillary thyroid cancer: a pooled analysis of two Swedish studies. European journal of cancer prevention: the official journal of the Eur J Cancer Prev. 1997;6(6):550-6.
21. Gibbs SJ. Effective dose equivalent and effective dose: comparison for common projections in oral and maxillofacial radiology. Oral Surg Oral Med, Oral Pathol, Oral Radiol, Endod.
2000;90(4):538-45.
22. Absi EG, Drage N, Thomas H, Newcombe RG, Cowpe J. Continuing dental education in radiation protection:
knowledge retention following a postgraduate course. Eur J Dent Edu.
2011;15(3):189-92.
/
105هرود ،ﻪﺘﻓﺎﯾ 23
، ﺰﯿﯾﺎﭘ 1400
Assessment of dentists' knowledge and practice regarding the principles of protection against ionizing radiation
Keshtkar M1*, Masoumi H2
1. Assistant Professor, Department of Medical Physics and Radiology, School of Medicine, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran, [email protected]
2. Instructor, Department of Medical Physics and Radiology, School of Medicine, Gonabad University of Medical Sciences, Gonabad, Iran
Received: 15 Jun 2021 Accepted: 12 Aug 2021
Abstract
Background: Today, the use of dental radiography equipment in dental centers has increased due to its high application in the diagnosis of dental diseases. As a result, concerns are increasing regarding repeated exposure to this low dose level of radiation. Therefore, the knowledge and practice of dentists about radiation protection are essential for themselves and the patients. This study aimed to assess the knowledge and practice of dentists about radiation protection.
Materials and Methods: This cross-sectional study was performed based on a questionnaire in several cities of Iran. The first part of the questionnaire included such information as gender, years of work experience, and participation in radiation protection workshops. The second, third, and fourth sections consisted of questions on radiobiology, radiation protection, and performance, respectively.
Results: In this study, 94 dentists participated, and the mean scores of dentists (out of 5 points) for radiobiology knowledge, radiation protection knowledge, and performance were obtained at 2.66±1.1, 2.80±1.01, and 2.87±1.37, respectively. The results of Pearson analysis showed that general knowledge had a significant relationship with performance (P=0.014). There was also a significant relationship between the history of participation in radiation protection workshops and performance (P=0.01).
Conclusion: It was found that more knowledge about the effects of ionizing radiation on the body and more awareness of the principles of radiation protection would help dentists to better observe the practical principles of radiation protection. Also, participating in radiation protection workshops could increase dentists' knowledge, and therefore, improve their performance.
Keywords: Knowledge, Practice, Dental radiography, Radiation protection.
*Citation: Keshtkar M, Masoumi H. Assessment of dentists' knowledge and practice regarding the principles of protection against ionizing radiation . Yafte. 2021; 23(4):97-105.