• Tidak ada hasil yang ditemukan

Co-Occurrence Analysis of Words and Visualizing A Scientific Map of Researches about Schools

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Co-Occurrence Analysis of Words and Visualizing A Scientific Map of Researches about Schools"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

Co-Occurrence Analysis of Words and Visualizing A Scientific Map of Researches about Schools

Niloofar Parsafard1 | Ali Khalkhali*2 | Zohreh shakibaei3

1. Ph.D. candidate in Educational Management, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Iran.

[email protected]

2. Associate Professor, Department of Educational Management, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Iran.

(Corresponding Author) [email protected]

3. Assistant Professor, Department of Educational Management, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Iran.

[email protected]

Article Info ABSTRACT

Article type:

Research Article

Article history:

Received:

15 January 2022

Received in revised form:

26 February 2022 Accepted:

06 March 2022 Published online:

13 March 2022

Keywords:

School, Scientific Map, Co-occurrence, Scient metrics.

Objective: The purpose of this research was to analysis the co-occurrence of words and visualizing a scientific map of researches about schools.

Methodology: This research was applied, descriptive/ analytical, and based on scientometrics technique. The statistical population were articles indexed in SID, comprehensive humanities portal, Magiran, and Eric databases,in 9 years (2012-2020), searching for the keyword "school". In one part of the study, the whole community and in another part, Bradford's law were used for sampling.

Also, diagrams of co-matrices and scientific maps were prepared by Raver- Matrix and VOSviewer software, respectively.

Results: In search of the keyword "school" in the databases, 4390 Persian articles (2012-2020) and 14313 English articles (2012-2020); Also 1712 Persian words, and 3563 English words were found. According to the findings, the highest growth rates of school-centered Persian researches were in 2019 (16.42%) and 2018 (14.33%), and in English in 2012 (20.09%). Most of these articles were in the fields of "psychology" and "education". Also, the highest co-occurrence rate of words with the school belonged to the "critical thinking- mind" in Persian and "students-schools" in English articles.

Conclusion: Analysis of "school" developments at the national and international levels has shown that many researches have addressed this concept in recent years. The study of the publication rate of researches; and words co-occurrence with "school", suggests that "school" was implicitly within various fields; that’s necessary to focus on studied in a specialized field instead of scattered.

Cite this article: Parsafard, N., Khalkhali, A., Shakibaei, Z. (2022). Co-occurrence analysis of words and visualizing a scientific map of researches about schools. Journal of Knowledge Studies, 14(55), 18-34.

DOR: 20.1001.1.20082754.1400.14.55.2.7

Publisher: Islamic Azad University North Tehran Branch

© The Author(s).

(2)

ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻢﻫ

يداﺪﺧر ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﻢﻴﺳﺮﺗ و نﺎﮔژاو

ﺶﻫوﮋﭘ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﺎﻫ

دﺮﻓﺎﺳرﺎﭘ ﺮﻓﻮﻠﻴﻧ 1

| ﻲﻟﺎﺨﻠﺧ ﻲﻠﻋ

*

2

| ﻲﻳﺎﺒﻴﻜﺷ هﺮﻫز 3

1 . ﻦﺑﺎﻜﻨﺗ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﻲﺷزﻮﻣآ ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ يﺮﺘﻛد يﻮﺠﺸﻧاد [email protected]

2 دازآ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﻲﺷزﻮﻣآ ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ هوﺮﮔ رﺎﻴﺸﻧاد . ﻦﺑﺎﻜﻨﺗ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا

(لﻮﺌﺴﻣ هﺪﻨﺴﻳﻮﻧ) [email protected]

3 ﻦﺑﺎﻜﻨﺗ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﻲﺷزﻮﻣآ ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ هوﺮﮔ رﺎﻳدﺎﺘﺳا . [email protected]

ﻪﻟﺎﻘﻣ تﺎﻋﻼﻃا

هﺪﻴﻜﭼ

:ﻪﻟﺎﻘﻣ عﻮﻧ ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻪﻟﺎﻘﻣ

:ﺖﻓﺎﻳرد ﺦﻳرﺎﺗ 25

/ 10 / 1400

:يﺮﮕﻧزﺎﺑ ﺦﻳرﺎﺗ 7

/ 12 / 1400

:شﺮﻳﺬﭘ ﺦﻳرﺎﺗ 15

/ 12 / 1400

:ﻦﻳﻼﻧآ رﺎﺸﺘﻧا ﺦﻳرﺎﺗ 22

/ 12 / 1400

هژاو :يﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ

،ﻪﺳرﺪﻣ ،ﻲﺠﻨﺳ ﻢﻠﻋ

ﻢﻫ ،نﺎﮔژاو ياﺪﺧر

ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ فﺪﻫ:فﺪﻫ

ﻢﻫ ﻞﻴﻠﺤﺗ يداﺪﺧر و نﺎﮔژاو ﻪﺸﻘﻧ ﻢﻴﺳﺮﺗ ﻲﻤﻠﻋ

ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﺑ يﺎﻫ .ﺖﺳا ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ

شور :ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﻨﺘﺒﻣ و ،ﻲﻠﻴﻠﺤﺗ /ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ ،يدﺮﺑرﺎﻛ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا

ﺮﺑ ﻢﻠﻋ ﻚﻴﻨﻜﺗ تﻻﺎﻘﻣ ،يرﺎﻣآ ﻪﻌﻣﺎﺟ .دﻮﺑ ﻲﺠﻨﺳ

هﺎﮕﻳﺎﭘ رد هﺪﺷ ﻪﻳﺎﻤﻧ ﻲﻧﺎﻣز هزﺎﺑ رد ،ﻚﻳرا و ،ناﺮﻴﮕﻣ ،ﻲﻧﺎﺴﻧا مﻮﻠﻋ ﻊﻣﺎﺟ لﺎﺗﺮﭘ ،يد.يآ.سا يﺎﻫ

9 ﻪﻟﺎﺳ 1399 - 1391

) 2012 - 2020

،(

ﺖﺴﺟ ﺎﺑ و هژاوﺪﻴﻠﻛ يﻮﺟ

» ﻪﺳرﺪﻣ « نﻮﻧﺎﻗ زا ﺮﮕﻳد ﻲﺘﻤﺴﻗ رد و ﻪﻌﻣﺎﺟ ﻞﻛ زا ﺶﻫوﮋﭘ زا ﻲﺸﺨﺑ رد .دﻮﺑ

ﻪﻧﻮﻤﻧ ياﺮﺑ درﻮﻓداﺮﺑ ﻲﮔﺪﻨﻛاﺮﭘ ﻪﺑ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا يﺮﻴﮔ

مﺮﻧ ﻪﻠﻴﺳو روار يﺎﻫراﺰﻓا -

سا.ُا.يو و ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ روﻮﻳو

ﻪﺑ ﻢﻫ ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ يﺎﻫرادﻮﻤﻧ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺸﻘﻧ و يداﺪﺧر

.ﺪﺷ ﻪﻴﻬﺗ ﻲﻤﻠﻋ

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺖﺴﺟ رد :ﺎﻫ هژاوﺪﻴﻠﻛ يﻮﺟو

» ﻪﺳرﺪﻣ « هﺎﮕﻳﺎﭘ رد

،رﻮﻛﺬﻣ يﺎﻫ 4390

) ﻲﺳرﺎﻓ ﻪﻟﺎﻘﻣ 1399

- 1391 ( و 14313

) ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﻪﻟﺎﻘﻣ 2012

- 2020

؛(

ﺰﻴﻧ و 1712 و ،ﻲﺳرﺎﻓ هژاو 3563

ﻪﺘﻓﺎﻳ سﺎﺳاﺮﺑ .ﺪﺷ ﺖﻓﺎﻳ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا هژاو ﻪﻠﺻﺎﺣ يﺎﻫ

ﺶﻫوﮋﭘ ﺪﺷر خﺮﻧ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

رد ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ لﺎﺳ

يﺎﻫ 1398 ) 42 /

٪16 و ( 1397

٪ ) 33 / 14 ( رد و ،

لﺎﺳ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا 2012

) 09 /

٪20 تﻻﺎﻘﻣ ﻦﻳا ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ .دﻮﺑ ( ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ

هزﻮﺣ يﺎﻫ

» ﻲﺳﺎﻨﺸﻧاور «

و

» شزﻮﻣآ و شروﺮﭘ « دﻮﺑ .

ﻢﻫ خﺮﻧ ﻦﻳﺮﺗﻻﺎﺑ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ يداﺪﺧر

هژاو ﻪﺑ ﻖﻠﻌﺘﻣ ،ﻪﺳرﺪﻣ ﻪﻤﻠﻛ ﺎﺑ نﺎﮔژاو يﺎﻫ

» ﺮﻜﻔﺗ يدﺎﻘﺘﻧا - ﻦﻫذ « و ﻲﺳرﺎﻓ تﻻﺎﻘﻣ رد

» ﺶﻧاد نازﻮﻣآ - ﺪﻣ سرا

« .دﻮﺑ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا تﻻﺎﻘﻣ رد ،

ﻪﺠﻴﺘﻧ :يﺮﻴﮔ تﻻﻮﺤﺗ ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ

» ﻪﺳرﺪﻣ « ﻦﻴﺑ و ﻲﻠﻣ حﻮﻄﺳ رد لﺎﺳ ﻲﻃ ،داد نﺎﺸﻧ ﻲﻠﻠﻤﻟا

ﺮﻴﺧا يﺎﻫ

ﺶﻫوﮋﭘ ﻪﺘﺧادﺮﭘ مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻳا ﻪﺑ يرﺎﻴﺴﺑ يﺎﻫ ﺶﻫوﮋﭘ رﺎﺸﺘﻧا ناﺰﻴﻣ ﻲﺳرﺮﺑ .ﺪﻧا

ﻢﻫ نﺎﮔژاو ﺰﻴﻧ و ﺎﻫ ﺎﺑ داﺪﺧر

» ﻪﺳرﺪﻣ «

ﻪﺑ مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻳا ﻪﻛ ﺖﺳا نآ زا ﻲﻛﺎﺣ هزﻮﺣ ﻦﻄﺑ رد ﻲﺤﻳﻮﻠﺗ رﻮﻃ

ﻠﺘﺨﻣ ﻲﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ يﺎﻫ ﻲﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ،دراد دﻮﺟو ﻒ

مزﻻ ﺪﺳر

ﺖﺳا

» ﻪﺳرﺪﻣ « ﻪﺑ هزﻮﺣ رد ﻲﺳرﺮﺑ يﺎﺟ ﻲﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ ﻚﻳ رد ،هﺪﻨﻛاﺮﭘ ﻲﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ يﺎﻫ

.دﺮﻴﮔ راﺮﻗ ﺶﻫوﮋﭘ درﻮﻣ

دﺎﻨﺘﺳا : دﺮﻓﺎﺳرﺎﭘ

، ﺮﻓﻮﻠﻴﻧ

، ﻲﻟﺎﺨﻠﺧ

، ﻲﻠﻋ

، ﻲﻳﺎﺒﻴﻜﺷ

، ) .هﺮﻫز 1400 ﻢﻫ ﻞﻴﻠﺤﺗ .(

يداﺪﺧر ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﻢﻴﺳﺮﺗ و نﺎﮔژاو ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﺎﻫ

ﺶﻧاد .

ﻲﺳﺎﻨﺷ

، 14 ) 55

،(

18 - 34 DOR: 20.1001.1.20082754.1400.14.55.1.6 .

:ﺮﺷﺎﻧ لﺎﻤﺷ ناﺮﻬﺗ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد

ﻖﺣ ﻒﻟﺆﻣ .نﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧ©

(3)

ﻪﻣﺪﻘﻣ ﻲﺳﺎﺳا يﺎﻫزﺎﻴﻧ ﻪﺑ ﻲﻳﻮﮕﺨﺳﺎﭘ فﺪﻫ ﺎﺑ ،نﺎﻣز لﻮﻃ رد ﺎﻬﻧآ ﻲﻟﻮﺤﺗ لﺎﻜﺷا و ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا يﺎﻫدﺎﻬﻧ هﺪﺷ ﺲﻴﺳﺄﺗ ﻲﻧﺎﺴﻧا

هﺪﻨﺑ و ﻲﻳﻻﻮﻣ) ﺪﻧا ،ﻲﻠﻋ

1398 دﺎﻬﻧ يﺮﻴﮔاﺮﻓ ﺖﻴﻨﻴﻋ ،ﺪﻳدﺮﺗ نوﺪﺑ ،لﺎﺣ ﻦﻴﻋ رد .ﺖﺳا ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا يﺎﻫدﺎﻬﻧ ﻦﻳﺮﺗﺮﻤﺘﺴﻣ و ﻦﻳﺮﺗﺮﻴﮔاﺮﻓ زا ﻲﻜﻳ ،شزﻮﻣآ دﺎﻬﻧ ﻦﻴﺑ ﻦﻳا رد .(

رد ،ﻲﺷزﻮﻣآ

» ﻪﺳرﺪﻣ « سﺎﺒﻋ) ﺖﺳا هﺪﺷ رﻮﻠﺒﺘﻣ ،هداز

1399 ﻪﺑ ،(

ﻂﻘﻓ ،ﻲﻤﺳر رﺎﻣآ ﻦﻳﺮﺧآ سﺎﺳاﺮﺑ ﻪﻛ يرﻮﻃ ،لﺎﻌﻓ سراﺪﻣ داﺪﻌﺗ ،ناﺮﻳا رد

دوﺪﺣ 112027 شزﻮﻣآ ترازو) ﺖﺳا هﺪﺷ شراﺰﮔ بﺎﺑ و

،شروﺮﭘ 1399 ﺖﻧوﺎﻌﻣ) ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ لﺎﺣ رد ﻲﻔﻠﺘﺨﻣ ﻦﻳوﺎﻨﻋ ﺖﺤﺗ ﻪﻛ ،(

ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا يﺎﻫ -

،ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ 1399

ص ، 53 ﺮﺘﺳﺎﻓ روﺎﺑ ﻪﺑ .(

)1

1986 ﺶﻧاد ،سراﺪﻣ ( ﻲﻣ ﻲﻳﺎﻫر ار نازﻮﻣآ

ترﺎﻬﻣ و ﺶﻧاد زا ﺎﺗ ﺪﻨﺸﺨﺑ ﺎﻫ

ي

ﺐﺴﻛ توﺎﻔﺗ و ﺪﻨﻨﻛ هدﺎﻔﺘﺳا هﺪﺷ ،ﺎﻜﺗﻼﭘُا) ﺪﻨﺸﻜﺑ ﺶﻟﺎﭼ ﻪﺑ ار ﻲﺗﺎﻘﺒﻃ و يداﮋﻧ ،ﻲﺘﻴﺴﻨﺟ يﺎﻫ

2010 ﺖﻠﻣ و ﻊﻣاﻮﺟ .(

ﻦﻳﺮﺗﺮﺛﺆﻣ ،يدﺎﻳز يﺎﻫ

نﺎﻣرآ ﻖﻘﺤﺗ هار ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ﻦﺘﻣ رد ار دﻮﺧ يﺎﻫ

ﺖﺴﺟ سراﺪﻣ يﺎﻫ ﻲﻣ ﻮﺟو

،ﻲﺳﺎﺒﻋ و ﻲﻤﺷﺎﻫ) ﺪﻨﻨﻛ 1397

ﻦﻳﺮﮔ ؛ ،2

2015 رد ﺖﻴﻤﻫا ﻦﻳا و ،(

شزﻮﻣآ لﻮﺤﺗ ﺪﻨﺳ ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺪﻴﻛﺄﺗ درﻮﻣ ،ﺰﻴﻧ ناﺮﻳا ﻲﻣﻼﺳا يرﻮﻬﻤﺟ شروﺮﭘ و

ترازو ،ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ بﻼﻘﻧا ﻲﻟﺎﻋ يارﻮﺷ ﻪﻧﺎﺧﺮﻴﺑد) ﺖﺳا

شزﻮﻣآ و شزﻮﻣآ ﻲﻟﺎﻋ يارﻮﺷ و شروﺮﭘ و

،شروﺮﭘ 1390 .(

ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺸﻫوﮋﭘ تﺎﻴﺑدا ﻲﺗﺎﻣﺪﻘﻣ روﺮﻣ

» ﻪﺳرﺪﻣ « ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﻪﻄﻴﺣ رد ،مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻳا ﻪﺑ ﻪﻛ ﺪﻫد ﺮﻤﻠﻗ ﺰﻴﻧ و ﻲﻋﻮﺿﻮﻣ يﺎﻫ

ﻲﻋﻮـﻨﺘﻣ ﻲـﻤﻠﻋ يﺎـﻫو

هﺪﺷ ﻪﺟﻮﺗ

،ﻲﻧادﺮﻤﻴﻠﻋ و ﻲﻤﻳﺮﻛرﻮﭘ) ﺖﺳا 1399

ناوﺎﻧﻮﮔ و ﻮﺘﻧﺎﻳﺮﭙﺳ ،يدﺎﺑآرﻮﻧ ،لادﺎﻓﺎﺑ ؛ ،3

2020 ﺰﻨﻴﻜﭘﺎﻫ و ﺲﻳﺮﻫ ،دوﻮﺘﻴﻟ ؛ ،4

2019 ﻪﺑ .(

رﻮـﻃ

ﻲﻣ ،ناﺮﻳا رد ﺺﺨﺸﻣ ﻲﺟﺎﺣ) ﺶﻫوﮋﭘ و ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ زا ﻲﻧﻻﻮﻃ ﻲﺘﺳﺮﻬﻓ ﻪﺑ ناﻮﺗ

،ﻲﻟﺎـﺨﻠﺧ و ﻲﻳﺎـﻗآ 1399

ﻲـﻴﺤﻳ ؛ ،نارﺎـﻜﻤﻫ و هداز 1398

ﻪـﻠﺠﻣ ،(

يروآﻮﻧ ﺪﻨﻧﺎﻣ) بﺎﺘﻛ ،(ﻲﺷزﻮﻣآ يﺎﻫ

ﻦﻤﺠﻧا و ﺎﻫ ناﺮﻳا ﻲﺷزﻮﻣآ ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ ﻦﻤﺠﻧا ﺪﻨﻧﺎﻣ) ﻲﺸﻫوﮋﭘ و ﻲﻤﻠﻋ يﺎﻫ

(5

ﺖـﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ

» ﻪـﺳرﺪﻣ « هرﺎـﺷا

ﻲﻣ فﺪﻫ ﻦﻳا ﻖﻘﺤﺗ ياﺮﺑ .دﻮﺷ ﻪﺋارا تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا زا ﺢﺿاو يﺮﻳﻮﺼﺗ ﺖﺳا مزﻻ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ،سﺎﺳا ﻦﻳاﺮﺑ .دﺮﻛ شور زا ناﻮـﺗ

ﺪـﻴﻟﻮﺗ ﺶﺠﻨـﺳ يﺎـﻫ

د ﻢﻠﻋ ر

» ﻪﺳرﺪﻣ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ «

ﻚﻴﻨﻜﺗ زا ﻲﻜﻳ .دﺮﻛ هدﺎﻔﺘﺳا نآ ﻪﺑ ﻪﺘﺴﺑاو تﺎﻋﻮﺿﻮﻣ و ﻚـﻳ رد ﻲـﻤﻠﻋ يﺎﻫﺪﻴﻟﻮﺗ ﺶﺠﻨﺳ ياﺮﺑ ﺐﺳﺎﻨﻣ ﻲﻤﻛ يﺎﻫ

،يﺮﺸﺑ ﺖﻓﺮﻌﻣ زا هزﻮﺣ

» ﻢﻠﻋ ﻲﺠﻨﺳ « فروﺪﺳﺪﻴﻟ و زﺮﮕﻨﻴﻣ) ﺖﺳا ،6

2015 ،ﻲﻠﻴﻬﺳ و ﻪﺻﺎﺧ ؛ 1397

ﻢﻠﻋ يﺎﻫدﺮﻜﻳور زا ﻲﻜﻳ .(

ﻞـﻴﻠﺤﺗ ،ﻲﺠﻨﺳ

» ﻢﻫ نﺎﮔژاو يداﺪﺧر «

ﻲﻣ ) ﺪﺷﺎﺑ نارﺎﻜﻤﻫ و ﻮﻴﺳوﺮﺒﻣﺎﻛ ،7

2006 ﻪـﺑ نﺎﮔژاوﺪـﻴﻠﻛ هدﺮﺘـﺴﮔ ﻪﻜﺒـﺷ ﺶﻫﺎـﻛ ياﺮـﺑ ﻲﺒﺳﺎﻨﻣ ﻚﻴﻨﻜﺗ ،ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻦﻳا .(

ﻚﭼﻮﻛ ﻪﻜﺒﺷ

ﻮـﺴﺘﻴﻣﺎﭘﺎﭘ) ﺖـﺳا ﺺﺨـﺸﻣ عﻮﺿﻮﻣ ﻚﻳ زا ﺮﺗ ،نارﺎـﻜﻤﻫ و8

2020

» .(

ﻲـﻤﻠﻋ ﻪـﺸﻘﻧ

9« تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎـﺘﻧ ﻞـﻴﻠﺤﺗ يﺎـﻫراﺰﺑا زا ﺰـﻴﻧ

ﻢﻠﻋ ﻪﺑ ،ﻲﺠﻨﺳ ﻲﻣ رﺎﻤﺷ يﺪﻧز) دور

،ﻲﺣﺎـﺘﻓ و هﺎﻨﭘرواد ،ناور 1395

لﺎﻤـﺳا تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ رد ﻪـﺸﻳر ﻪـﻛ ؛(

ﻪـﻫد رد10

1970 ،ﮓـﻧاژ و ﮓـﻧاژ) دراد

2017 ﺶﻫوﮋﭘ .(

ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﺎﻫ فﺎﻄﻌﻧا نﺎﻜﻣا ،ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﺪﻨﻫد

ﺺﺧﺎﺷ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ار يﺮﺘﺸﻴﺑ يﺮﻴﺴﻔﺗ ترﺪﻗ و يﺮﻳﺬﭘ ﻢﻠﻋ يﺎﻫ

ﺐـﻠﻏا ﻪـﻛ ﻲﺠﻨـﺳ

ﻲـﻣ ﻞـﻣﺎﻛ تﺎـﻋﻼﻃا ﺪـﻗﺎﻓ ﺎـﻳ و ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺎﻄﺧ ﺪﻌﺘﺴﻣ

ﻲـﻣ راﺮـﻗ ﻦﻴـﻘﻘﺤﻣ رﺎـﻴﺘﺧا رد ،ﺪﻨـﺷﺎﺑ

فروﺪـﺳﺪﻴﻟ و ﺮﺗرﻮـﭘ .لا ،ﺰﻟﻮـﻓار) ﺪـﻫد ،11

2010 .(

ﺶﻫوﮋﭘ ﻚﻴﻨﻜﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ،ﻲﺟرﺎﺧ و ﻲﻠﺧاد ﺮﺒﺘﻌﻣ تﺎﻳﺮﺸﻧ رد ﻪﺳرﺪﻣ ﻪﻨﻴﻣز رد يرﺎﻴﺴﺑ يﺎﻫ ﻢـﻠﻋ يﺎﻫ

ﻼﺜـﻣ .ﺖـﺳا ﻪـﺘﻓﺮﮔ ترﻮـﺻ ﻲﺠﻨـﺳ

) نارﺎﻜﻤﻫ و ﮓﻨﻫﺎﭘ 1396

ﻲﺸﻫوﮋﭘ رد ( ﻢﻠﻋ ﻚﻴﻨﻜﺗ ﺎﺑ

ﻪﺑ ﻲﺠﻨﺳ

نﺎـﺼﺼﺨﺘﻣ هﺎﮔﺪـﻳد زا سراﺪـﻣ دﻮﺟﻮﻣ ﺖﻴﻌﺿو ﻲﺳرﺮﺑ ﺶـﻧاد و

و نازﻮـﻣآ

ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .ﺪﻨﺘﺧادﺮﭘ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻴﻔﻴﻛ رد ﻞﻣاﻮﻋ ﻦﻳﺮﺗراﺬﮔﺮﻴﺛﺄﺗ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ﻪﺘﺳر

) مﺪﻘﻣ 1397

ﻪـﻟﺎﻘﻣ يدﺎﻨﺘـﺳا ﻞـﻴﻠﺤﺗ ﻖﻳﺮﻃ زا ( رد هﺪـﺷ ﻪـﻳﺎﻤﻧ يﺎـﻫ

بو مﻮﻠﻋ هﺎﮔ ﺶﻧاد ﻢﻴﻠﻗا رﺎﻬﭼ و ﻲﺳرﺮﺑ ار ﻲﺷزﻮﻣآ ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ ﻲﻟﻮﺤﺗ ﺮﻴﺳ ،12

»

ﻪـﺳرﺪﻣ دﺮـﻜﻠﻤﻋ و ﻲﺷزﻮﻣآ يﺮﺒﻫر

« ،

» تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻲﻫوﮋﭘﺰﺘﻨـﺳ

1. Foster

2. Green

3. Bafadal, Nurabadi, Soepriyanto & Gunawan

4. Leithwood, Harris & Hopkins

5. Iranian Educational Administration Association

6. Mingers & Leydesdorff

7. Cambrosio, et al.

8. Papamitsiou

9. Scientific map

10. Small

11. Rafols, L. Porter & Leydesdorff 12. Web of Science

(4)

ﺛا سراﺪﻣ ﻲﺸﺨﺑﺮ

« ،

» ﻲﻌﻳزﻮﺗ يﺮﺒﻫر «

و

» ﻲﺷزﻮﻣآ نﺎﻣزﺎﺳ ﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﻢﻴﻫﺎﻔﻣ «

ﺶﻫوﮋـﭘ زا .دﺮـﻛ ﻲﻳﺎـﺳﺎﻨﺷ ار

ﻲـﻣ ﺮـﮕﻳد يﺎـﻫ و ﻲـﺘﻤﻌﻧ ﻪـﺑ ناﻮـﺗ

) نارﺎﻜﻤﻫ 1398

) ﻲﻟﺪﻋ و ( 1400

ﻢﻠﻋ ﻚﻴﻨﻜﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻪﻛ دﻮﻤﻧ هرﺎﺷا (

ﻪﺘـﺷر يﺎـﻫزﺮﻣ و ﺖـﻴﻫﺎﻣ ﺖﺧﺎﻨـﺷ ﻪـﺑ ﻲﺠﻨـﺳ ﺖﻳﺮﻳﺪـﻣ هزﻮـﺣ يا

ﻪﻔﻟﺆﻣ و ﻲﺷزﻮﻣآ يﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ

ﻪﻓﺮﺣ ﻪﻌﺳﻮﺗ ياﺮﺑ ﺶﻧاد ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ راﺮﻘﺘﺳا

ﺶﻫوﮋـﭘ ﺰـﻴﻧ ﻲﺟرﺎـﺧ تﺎـﻴﺑدا ﻲـﺳرﺮﺑ رد .ﺪـﻨﺘﺧادﺮﭘ نﺎﻤﻠﻌﻣ يا يﺎـﻫ

ﻢﻠﻋ نﻮﻨﻓ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ يرﺎﻴﺴﺑ نارﺎـﻜﻤﻫ و ﺖﭘﺎﻫﺰﺘﻳر) ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ ترﻮﺻ ﻪﺳرﺪﻣ لﻮﺣ ﻲﺠﻨﺳ

،1

2010

ﻦـﺷ ﻮـﻳ و ﮓﻨـﺷ ﮓـﻧﻻ و ،2

2015 .(

نارﺎﻜﻤﻫ و ﺮﮕﻨﻴﻟﺎﻫ ﻲﺸﻫوﮋﭘ رد ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ )3

2020 ﺳا ﺎﺑ ( ﻪﺸﻘﻧ زا هدﺎﻔﺘ و ﺖﻳﺮﻳﺪـﻣ تﺎـﻴﺑدا ﻲﻳﺎـﻴﻓاﺮﻐﺟ ﻊـﻳزﻮﺗ و ﺪـﺷر ﻲـﺳرﺮﺑ ﻪـﺑ ﻲﻤﻠﻋ يرادﺮﺑ

سﻮﭘﻮﻜﺳا ﻪﻳﺎﻤﻧ ﺎﺑ ﻲﻟﺎﻧروژ تﻻﺎﻘﻣ يﺪﻴﻠﻛ تﺎﻋﻮﺿﻮﻣ و نﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧ ،دﺎﻨﺳا ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ و ﻲﺷزﻮﻣآ يﺮﺒﻫر نﺎـﺸﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦﻳا ﺞﻳﺎﺘﻧ .ﺪﻨﺘﺧادﺮﭘ4

يﻮﻗ زا ﻲﻜﻳ ﻪﺑ ﻲﺷزﻮﻣآ يﺮﺒﻫر داد لﺪﻣ ﻦﻳﺮﺗ

ﺖﻳاﺪﻫ يﺎﻫ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ هﺪﻨﻨﻛ

ﺖﺳﺎﻴﺳ ، .ﺖﺳا هﺪﺷ ﻞﻳﺪﺒﺗ ﻪﺳرﺪﻣ يﺮﺒﻫر رد دﺮﻜﻠﻤﻋ و ﺎﻫ

ﺶﻫوﮋﭘ روﺮﻣ ﺪﻨﭼﺮﻫ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ هﺪﺷ شراﺰﮔ يﺎﻫ

» ﻪﺳرﺪﻣ « تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا زا نﻮﻨﻛﺎﺗ ﻦﻜﻴﻟ ،ﺖﺳا ﻲﻧﺎﻬﺟ ﺢﻄﺳ رد مﻮﻬﻔﻣ ﻦﻳا ﺖﻴﻤﻫا ﺪﻳﺆﻣ

ﻲﻨﻌﻣ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﺎﺑ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺪﻧور ﻲﺳرﺮﺑ فﺪﻫ ﺎﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ور ﻦﻳا زا .ﺖﺳا هﺪﺸﻧ ﻪﺋارا يراد

ﻪﻳﺎﻤﻧ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ هﺎﮕﻳﺎﭘ رد هﺪﺷ

يﺎﻫ

ﻚﻴﻨﻜﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﻪﺋارا و ﻲﻤﻛ ﻦﻴﻴﺒﺗ ﻪﺑ ،ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ يدﺎﻨﺘﺳا ﻢﻠﻋ يﺎﻫ

ﻲﻣ ﻲﺠﻨﺳ ﺎﺑ ﺎﺗ دراد شﻼﺗ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .دزادﺮﭘ

هﺮﻬﺑ مﺮﻧ زا يﺮﻴﮔ ﻢﻫ زا رﻮﺼﻣ ﻲﻠﻴﻠﺤﺗ ،ﻂﺒﺗﺮﻣ يﺎﻫراﺰﻓا

ﻟ .ﺪﻫد ﻪﺋارا ﺎﻬﻧآ نﺎﻴﻣ ﻂﺑاور و نﺎﮔژاو يداﺪﺧر ﻲﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا اﺬ

تﻻاﺆﺳ ﻪﺑ ﺎﺗ ﺪﺷﻮﻛ

:ﺪﻫد ﺦﺳﺎﭘ ﺮﻳز

1 ﺶﻫوﮋﭘ رد ﻲﺟرﺎﺧ و ﻲﻠﺧاد ﻲﻤﻠﻋ تاﺪﻴﻟﻮﺗ ﺪﻧور . ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ يﺎﻫ

» ﻪﺳرﺪﻣ «

؟ﺖﺳا ﻪﻧﻮﮕﭼ ﺮﻴﺧا ﻪﻫد رد

2 ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﻤﻠﻋ تاﺪﻴﻟﻮﺗ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ و ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ .

» ﻪﺳرﺪﻣ «

؟دراد ﻖﻠﻌﺗ ﻲﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ هزﻮﺣ ماﺪﻛ ﻪﺑ

3 هژاوﺪﻴﻠﻛ . ﻢﻫ ﻞﻴﻠﺤﺗ سﺎﺳاﺮﺑ ﻪﻛ ﻲﻳﺎﻫ

ﻢﻫ ﻪﺳرﺪﻣ مﻮﻬﻔﻣ ﺎﺑ ،نﺎﮔژاو يداﺪﺧر هدﻮﺑ داﺪﺧر

ماﺪﻛ ،ﺪﻧا

؟ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺎﻫ

شور ﺶﻫوﮋﭘ

ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ عﻮﻧ زا ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ -

ﻢﻠﻋ ﻚﻴﻨﻜﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻠﻴﻠﺤﺗ ﻢﻫ ﻞﻴﻠﺤﺗ دﺮﻜﻳور و ﻲﺠﻨﺳ

يداﺪﺧر ﻪﻟﺎﻘﻣ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺑ ،نﺎﮔژاو ﻲﻳﺎﻫ

ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ

» ﻪﺳرﺪﻣ « ﻲﻣ ﺪﺷ ﻪﻳﺎﻤﻧ تﻻﺎﻘﻣ ،ﺶﻫوﮋﭘ ﻪﻌﻣﺎﺟ .دزادﺮﭘ هﺎﮕﻳﺎﭘ رد ه

(يد.يآ.سا) ﻲﻫﺎﮕﺸﻧاد دﺎﻬﺟ ﻲﻤﻠﻋ تﺎﻋﻼﻃا ﺰﻛﺮﻣ يﺎﻫ ،5

ﻲﻧﺎﺴﻧا مﻮﻠﻋ ﻊﻣﺎﺟ لﺎﺗﺮﭘ (ناﺮﻴﮕﻣ) رﻮﺸﻛ تﺎﻳﺮﺸﻧ تﺎﻋﻼﻃا ﻚﻧﺎﺑ ،6

و ،7

ﻚﻳرا) ﻲﺷزﻮﻣآ ﻊﺑﺎﻨﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﺰﻛﺮﻣ

،(8

.دﻮﺑ ﻪﺳرﺪﻣ هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ

هداد زا ﻊﻣﺎﺟ هﺎﮕﻳﺎﭘ ﻚﻳ ﻚﻳرا ﺖﺴﺟ ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ ،ﻲﺷزﻮﻣآ تﺎﻋﻼﻃا و ﻲﺸﻫوﮋﭘ يﺎﻫ

بﺎﺘﻛ و ﺖﻧﺮﺘﻨﻳا ﺮﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ ،ﻮﺟو ﻞﻴﻠﺤﺗ رد .ﺖﺳا ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ

ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻧﻮﻤﻧ ياﺮﺑ درﻮﻓداﺮﺑ ﻲﮔﺪﻨﻛاﺮﭘ نﻮﻧﺎﻗ زا ،مﻮﺳ ﺶﺳﺮﭘ ﻞﻴﻠﺤﺗ ﺖﻬﺟ و ،ﻪﻌﻣﺎﺟ ﻞﻛ زا ﺶﻫوﮋﭘ مود و ﻢﻜﻳ يﺎﻫ .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا يﺮﻴﮔ

ﺪﻧور

ﻊﻤﺟ ﻲﻠﺻا ﻪﻠﺣﺮﻣ ﻪﺳ ﻞﻣﺎﺷ ﺶﻫوﮋﭘ مﺎﺠﻧا يروآ

هداد هدﺎﻣآ ،ﺎﻫ شراﺰﮔ ﻪﻣادا رد ﻞﻴﺼﻔﺗ ﻪﺑ ﻪﻛ دﻮﺑ يﺪﻴﻠﻛ تﺎﻤﻠﻛ ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ و يزﺎﺳ

ﻲﻣ :دﻮﺷ لوا ﻪﻠﺣﺮﻣ -

ﻊﻤﺟ هداد يروآ :ﺎﻫ

ﻖﺑﺎﻄﻣ لوﺪﺟ 1 ﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ ، نﺎﮔژاو

» ﻪﺳرﺪﻣ « و

» سراﺪﻣ « هﺎﮕﻳﺎﭘ زا ﻚﻳ ﺮﻫ رد لﺎﺳ ﻲﻃ ﻲﻠﺧاد يﺎﻫ

يﺎﻫ 1391 ﺎﺗ

1399 ﺖﺴﺟ ، .ﺖﻓﺮﮔ ترﻮﺻ ﻮﺟو عﻮﻤﺠﻣ رد

5819 تﻻﺎﻘﻣ فﺬﺣ زا ﺲﭘ و ،(ﻂﺒﺗﺮﻣﺮﻴﻏ و يراﺮﻜﺗ دراﻮﻣ فﺬﺣ نوﺪﺑ) ﻲﺳرﺎﻓ ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ

ﻲﺳرﺎﻓ تﻻﺎﻘﻣ ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ زا ،ﻂﺒﺗﺮﻣﺮﻴﻏ و يراﺮﻜﺗ 4390

.ﺪﺷ ﻞﺻﺎﺣ ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ ﻪﻟﺎﻘﻣ ﺶﺨﺑ رد ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ

ﻪﻟﺎﺳ هد ﻲﻧﺎﻣز هزﺎﺑ ،ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا يﺎﻫ

ﺖﺴﺟ هداد ﺲﭙﺳ و ،ﻮﺟو يﺎﻫ

لﺎﺳ 2021 ﺖﻳﺎﻬﻧ رد .ﺪﻧﺪﺷ فﺬﺣ 14313

ﻲﻗﺎﺑ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﻪﻟﺎﻘﻣ

ﺪﻧﺎﻣ . ﺖﺴﺟ ندﺮﻛ دوﺪﺤﻣ هزﺎﺑ رد ﺎﻫﻮﺟو

9

.دﻮﺑ ﻲﻤﻠﻋ تاﺪﻴﻟﻮﺗ دوﺮﻓ و دﻮﻌﺻ ﺪﻧور زا ﺮﺘﻬﺑ كرد و ،هزﻮﺣ ﻦﻳا ﻲﮔدﺮﺘﺴﮔ ﻞﻴﻟد ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ ﺖﻗد ندﺮﺑ ﻻﺎﺑ ﺖﻠﻋ ﻪﺑ ﻪﻟﺎﺳ

1. Ritzhaupt, et al.

2. Lung-Sheng & Yu-Shen

3. Hallinger, et al.

4. Scopus

5. SID

6. Ensani

7. Magiran

8. Eric

(5)

مود ﻪﻠﺣﺮﻣ -

هدﺎﻣآ هداد يزﺎﺳ :ﺎﻫ

تﻻﺎﻘﻣ زا ﻚﻳ ﺮﻫ ،ﻪﻣادا رد اﺪﺘﺑا ،ﻞﺒﻗ ﻪﻠﺣﺮﻣ رد جﺮﺨﺘﺴﻣ

ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺲﭙﺳ و ،ﻲﺼﺼﺨﺗ ﻪﻳﺮﺸﻧ عﻮﻧ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ

ﺪﻴﻠﻛ ﻪﺑ ﻪﺘﺳد ،ﺎﻬﻧآ نﺎﮔژاو ًﺎﻋﻮﻤﺠﻣ و يﺪﻨﺑ

19 ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ﻲﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ ﻪﺘﺳد ﻦﻳا ﺞﻳﺎﺘﻧ ،ﺪﻨﻳاﺮﻓ ﻦﻳا نﺎﻳﺎﭘ رد .ﺪﺷ

ﺪﻴﻳﺎﺗ ﻪﺑ يﺪﻨﺑ 4

ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﺑ ﺮﮔ

.ﺪﻴﺳر ،ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺲﭙﺳ

ﺪﻴﻠﻛ و جاﺮﺨﺘﺳا ﻪﻟﺎﻘﻣ ﺮﻫ نﺎﮔژاو ﺎﺑ .ﺪﺷ شراﺰﮔ ﻲﻧاواﺮﻓ لوﺪﺟ ﻚﻳ رد

ﻪﺟﻮﺗ ﻪﺑ ﻢﺠﺣ دﺎﻳز هژاوﺪﻴﻠﻛ

،ﺎﻫ و

ﻚﻳ ﻪﺑ زﺎﻴﻧ ﺰﻴﻧ ﺖﺳد

ﻂﻠﻏ ،فﺬﺣ ﺖﺴﻴﻟ زا ،داﺮﻓا و ﺎﻫرﻮﺸﻛ ،ﺎﻫﺮﻬﺷ مﺎﻧ ﺪﻨﻧﺎﻣ ،صﺎﺧ ﻲﻣﺎﺳا ،ﺎﻬﻧآ يزﺎﺳ تﺎﻤﻠﻛ و حﻼﺻا ﻲﻳﻼﻣا يﺎﻫ

ﺖﺳﺮﻬﻓ ﻦﻳا ادﺪﺠﻣ .ﺪﺷ ﻦﻳﺰﮕﻳﺎﺟ ﺎﻬﻧآ ﻞﻣﺎﻛ ﺐﻴﻛﺮﺗ ﺎﺑ يرﺎﺼﺘﺧا

ﺪﻴﻳﺄﺗ ﻪﺑ ﺪﻳﺪﺟ 8

ﺶﻫوﮋﭘ رد عﻮﻤﺠﻣ رد .ﺪﻴﺳر ،ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﺮﮔ

ﻲﺳرﺎﻓ ﺶﺨﺑ 1712

ﺎﺑ هژاوﺪﻴﻠﻛ ناﻮﻨﻋ 18688

ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ) ،ﻲﻧاواﺮﻓ 4.26

ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﺶﺨﺑ رد و ( 3563

ﺎﺑ هژاوﺪﻴﻠﻛ ناﻮﻨﻋ 78098

،ﻲﻧاواﺮﻓ

ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ) 5.46 ﻪﺑ ياﺮﺑ ﻪﻠﺣﺮﻣ ﻦﻳا ِنﺎﻳﺎﭘ رد .ﺪﺷ ﺖﻓﺎﻳ ( هژاوﺪﻴﻠﻛ ندروآ ﺖﺳد

ﻪﺑﺮﺼﺤﻨﻣ يﺎﻫ ﻮﻧﺎﻗ زا ،دﺮﻓ

ﻚﻳ ن درﻮﻓداﺮﺑ ﻲﮔﺪﻨﻛاﺮﭘ ﺎﻳ مﻮﺳ

1

هژاوﺪﻴﻠﻛ ،رﻮﻈﻨﻣ ﻦﻴﻤﻫ ﻪﺑ .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻖﻴﻗد ياﺮﺑ .ﺪﺷ ﻪﺒﺳﺎﺤﻣ ﻲﻌﻤﺠﺗ ﻲﻧاواﺮﻓ و ،ﻢﻴﻈﻨﺗ نﻮﺘﺳ ﻚﻳ رد ،ﻢﻛ ﻪﺑ دﺎﻳز ﻲﻧاواﺮﻓ زا ،ﺎﻫ

نﺪﺷ ﺮﺗ

،ﺎﻄﺧ و نﻮﻣزآ رﺎﺑ ﺪﻨﭼ زا ﺲﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ 155

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻲﻧاواﺮﻓ) يﺎﻫ 26 د .ﺪﻳدﺮﮔ ظﺎﺤﻟ ﻲﻳﺎﻬﻧ ﻞﻴﻠﺤﺗ رد (ﻻﺎﺑ ﻪﺑ داﺪﻌﺗ ،ﺰﻴﻧ ﻲﺟرﺎﺧ ﺶﺨﺑ ر

187

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻲﻧاواﺮﻓ) ﺪﻣﺎﺴﺑﺮﭘ يﺎﻫ

70 .ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا ،(ﻻﺎﺑ ﻪﺑ

لوﺪﺟ 1 . ﺖﺴﺟ دﺮﺒﻫار و

هﺎﮕﻳﺎﭘ رد ﻮﺟ ﺐﺨﺘﻨﻣ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

نﺎﺑز ﺶﻫوﮋﭘ هﺎﮕﻳﺎﭘ مﺎﻧ

ﺖﺴﺟ هﻮﻴﺷ

 ﻮﺟو رﺎﺸﺘﻧا ﺦﻳرﺎﺗ

داﺪﻌﺗ   تﻻﺎﻘﻣ  

ﻲﺳرﺎﻓ يد.يآ.سا ﺖﺴﺟ

نﺎﮔژاو هدﺎﺳ يﻮﺟو

» ﻪﺳرﺪﻣ « و

» سراﺪﻣ « ﻪﻧﺎﮔاﺪﺟ ﻚﻳ ﺮﻫ 1391  

ﺎﺗ 1399 833

ﻊﻣﺎﺟ لﺎﺗﺮﭘ ﻲﻧﺎﺴﻧا مﻮﻠﻋ ﺖﺴﺟ

نﺎﮔژاو ﻪﺘﻓﺮﺸﻴﭘ يﻮﺟو

» ﻪﺳرﺪﻣ « و

» سراﺪﻣ « بﺎﺨﺘﻧا و

» هژاوﺪﻴﻠﻛ  « 1391

ﺎﺗ 1399  3158

ناﺮﻴﮕﻣ ﺖﺴﺟ نﺎﮔژاو ﻪﺘﻓﺮﺸﻴﭘ يﻮﺟو

» ﻪﺳرﺪﻣ « و

» سراﺪﻣ « بﺎﺨﺘﻧا و

» هژاوﺪﻴﻠﻛ  « 1391

ﺎﺗ 1399 1828

ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﻚﻳرا ﺖﺴﺟ

:ترﺎﺒﻋ هدﺎﺳ يﻮﺟو descriptor:”school/schools”

و بﺎﺨﺘﻧا

ﻪﻨﻳﺰﮔ يﺎﻫ

» ﻪﻟﺎﻘﻣ لﺎﻧروژ يﺎﻫ

2« و

» ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ تﺎﺷراﺰﮔ

3«   بﺎﺨﺘﻧا

:ﻪﻨﻳﺰﮔ لﺎﺳ زا 2012 ) 10

(ﻪﺘﺷﺬﮔ لﺎﺳ هداد فﺬﺣ و4

لﺎﺳ يﺎﻫ

2021 14313

مﻮﺳ ﻪﻠﺣﺮﻣ -

:يﺪﻴﻠﻛ تﺎﻤﻠﻛ ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ زا ﺲﭘ

ﻪﺑﺮﺼﺤﻨﻣ يﺎﻫ هداد ،دﺮﻓ

ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ دﺎﺠﻳا ﺖﻬﺟ ﺎﻫ نرﺎﻘﺘﻣ يﺎﻫ

ﻢﻫ هدﺎﻣآ ،نﺎﮔژاو يداﺪﺧر هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺮﻫ ياﺪﺘﺑا رد رﻮﻈﻨﻣ ﻦﻳا ﻪﺑ .ﺪﻧﺪﺷ يزﺎﺳ

ﺖﻣﻼﻋ

^» « نآ يﺎﻬﺘﻧا رد و

;» « هداد راﺮﻗ هژاوﺪﻴﻠﻛ و ﺪﺷ و ﺎﻫ

) ﺖﻣﺮﻓ ﻪﺑ ﺎﻬﻧآ ﻲﻧاواﺮﻓ UTF-8

تﻮﻧ رد (

5ﺪﭘ ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ روار ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﻪﺑ و ،هﺮﻴﺧذ ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ ﻚﻳ رد ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺖﻳﺎﻬﻧ رد .ﺪﻨﺘﻓﺎﻳ لﺎﻘﺘﻧا (مود ﻪﺨﺴﻧ)6

يراﺪﻳد و ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ ﺖﺷﺎﮕﻧ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ ﺖﻳﺎﻬﻧ رد .ﺪﺷ يروآدﺮﮔ ﻲﻌﺑﺮﻣ ﻢﻫ يزﺎﺳ

مﺮﻧ زا ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ نﺎﮔژاو يداﺪﺧر راﺰﻓا

سا.ُا.يو روﻮﻳو 1.6.167

مﺮﻧ ﻦﻳا ﻪﻛ ﻲﻳﺎﺠﻧآ زا .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ا

هداد زا ﻲﺻﺎﺧ ﺖﻣﺮﻓ ﺎﻬﻨﺗ راﺰﻓ ﻲﻣ ار ﺎﻫ

هداد ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ اﺪﺘﺑا اﺬﻟ ،دﺮﻳﺬﭘ هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺎﻫ

زا مﺮﻧ يآ.ﻲﺳﻮﻳ راﺰﻓا

8ﺖﻧ 6 ﺖﻣﺮﻓ ﻪﺑ ، .##h»

« مﺮﻧ رد ﺲﭙﺳ و ﺖﻧ راﺰﻓا

9وارد 2.141 كِژﺎﭘ ﻞﻳﺎﻓ ﻪﺑ .ﺪﻧﺪﺷ ﻞﻳﺪﺒﺗ10

ﻖﻳﺮﻃ زا ﻲﻳﺎﻬﻧ ﻞﻳﺎﻓ ﺲﭙﺳ

مﺮﻧ سا.ُا.يو راﺰﻓا ﺮﺗ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ و ،ﻲﻧاﻮﺧاﺮﻓ روﻮﻳو

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻪﻜﻨﻳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ .ﺪﺷ ﻢﻴﺳ مﺮﻧ ﻦﻳا رد ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

ًادﺪﺠﻣ ﺪﻧدﻮﺒﻧ ﺶﻳﺎﻤﻧ ﻞﺑﺎﻗ راﺰﻓا

هداد زا و ﻢﻈﻨﻣ ﺎﺒﻔﻟا فوﺮﺣ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ﺎﻫ A1

ﺎﺗ A155 .ﺪﻧﺪﺷ يراﺬﮔﺰﻣر ﺶﺳﺮﭘ ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ ياﺮﺑ

لواﺪﺟ ،ﻞﺴﻛا زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺰﻴﻧ مود و لوا يﺎﻫ

.ﺪﺷ ﻪﻴﻬﺗ رادﻮﻤﻧ و ﻲﻧاواﺮﻓ ﻊﻳزﻮﺗ

1. Bradford

2. journal articles

3. Reports - Descriptive

4. Since ٢٠١٢ (last ١٠ years)

5. Notepad

6. Ravar_matrix

7. VOSviewer

8. UCINET

9. NetDraw

10. Pajek

(6)

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ

رد هداد زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺶﺨﺑ ﻦﻳا ﻪﻟﺎﻘﻣ زا هﺪﺷ جاﺮﺨﺘﺳا يﺎﻫ

هﺎﮕﻳﺎﭘ رد دﻮﺟﻮﻣ يﺎﻫ ،هﺪﺷ ﻒﻴﺻﻮﺗ ﺪﻧور ﻖﺑﺎﻄﻣ ﺐﺨﺘﻨﻣ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

ﺶﺳﺮﭘ ﻲﻣ شراﺰﮔ ﻪﻣادا رد ﻪﻛ ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻲﺳرﺮﺑ درﻮﻣ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ،ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ :دﻮﺷ

ﺶﻫوﮋﭘ رد ﻲﺟرﺎﺧ و ﻲﻠﺧاد ﻲﻤﻠﻋ تاﺪﻴﻟﻮﺗ ﺪﻧور : ﻢﻜﻳ ﺶﺳﺮﭘ ﻞﻴﻠﺤﺗ يﺎﻫ

ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ

» ﻪﺳرﺪﻣ «

؟ﺖﺳا ﻪﻧﻮﮕﭼ ﺮﻴﺧا ﻪﻫد رد

هژاوﺪﻴﻠﻛ ود ،ﺶﺳﺮﭘ ﻦﻳا ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ

» ﻪﺳرﺪﻣ « و

» سراﺪﻣ « هﺎﮕﻳﺎﭘ رد زا ناﺮﻴﮕﻣ و .يد.يآ.سا ،ﻲﻧﺎﺴﻧا مﻮﻠﻋ ﻊﻣﺎﺟ لﺎﺗﺮﭘ ﻲﻠﺧاد يﺎﻫ

لﺎﺳ 1391 لﺎﺳ نﺎﻳﺎﭘ ﺎﺗ 1399

ﺖﺴﺟ و ﻮﺟو 4390 ﻂﺒﺗﺮﻣﺮﻴﻏ و يراﺮﻜﺗ دراﻮﻣ فﺬﺣ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ رد نآ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﻛ ﺪﺷ ﻞﺻﺎﺣ

رادﻮﻤﻧ 1 ﻲﻀﻌﺑ رد ﻲﺳرﺎﻓ تﻻﺎﻘﻣ داﺪﻌﺗ داد نﺎﺸﻧ ﻪﻛ ،ﺪﻳدﺮﮔ ظﺎﺤﻟ رادﻮﻤﻧ ﺶﻔﻨﺑ ﻂﺧ سﺎﺳاﺮﺑ ﻲﻳﺎﻬﻧ ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ .ﺖﺳا هﺪﺷ هداد ﺶﻳﺎﻤﻧ

لﺎﺳ زا لﺎﺳ زا ﻲﻀﻌﺑ رد و ﻲﺸﻳاﺰﻓا ﺎﻫ ﻪﺑ .دﻮﺑ ﻲﺸﻫﺎﻛ ﺎﻫ

لﺎﺳ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ،هﺎﮕﻳﺎﭘ ﻪﺳ عﻮﻤﺠﻣ رد يدﻮﻌﺻ ﺪﻧور ﻂﺳﻮﺘﻣ رﻮﻃ يﺎﻫ

1391 ﺎﺗ 1398

هﺎﮕﻳﺎﭘ رد دﻮﺟﻮﻣ تﻻﺎﻘﻣ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ .ﺖﺳا لﺎﺳ رد ﺰﻴﻧ ﻲﻠﺧاد يﺎﻫ

يﺎﻫ 1398 ) 16 / 42 و (تﻻﺎﻘﻣ ﻞﻛ زا ﺪﺻرد 1397

) 33 / 14 ﻞﻛ زا ﺪﺻرد

لﺎﺳ رد ﻦﻜﻴﻟ .دﻮﺑ (تﻻﺎﻘﻣ 1399

ﻪﻈﺣﻼﻣ ﻞﺑﺎﻗ ﻲﻟوﺰﻧ ﺮﻴﺳ ،ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ تﻻﺎﻘﻣ ﺪﻴﻟﻮﺗ ﺪﻧور لﺎﺳ رد ﻊﻗاو رد .ﺖﺷاد يا

1399 رد ،

،عﻮﻤﺠﻣ داﺪﻌﺗ 549 ﻪﻛ ،ﺪﺷ ﻪﻳﺎﻤﻧ ﻪﻟﺎﻘﻣ 86

/ 23 ) نآ ﻞﺒﻗ لﺎﺳ ﺖﺒﺴﻧ ﻪﺑ ﺪﺻرد 1398

تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ناﺰﻴﻣ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ ًﺎﻨﻤﺿ .ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد ﺶﻫﺎﻛ (

هﺎﮕﻳﺎﭘ ﻪﺳ عﻮﻤﺠﻣ رد

لﺎﺳ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ﻲﺳرﺎﻓ 1391

داﺪﻌﺗ ﻪﺑ) 315 ﺎﺑ ﺎﻬﻨﺗ ،ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 17

/ 7 .دﻮﺑ ،(تﻻﺎﻘﻣ ﻞﻛ زا ﺪﺻرد

رادﻮﻤﻧ 1 . ﺪﻧور ) سراﺪﻣ و ﻪﺳرﺪﻣ هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ﺪﺷر 1391

- 1399 (

هداد ﻦﺘﻓﺎﻳ ياﺮﺑ ،ﺪﺷ هرﺎﺷا ًﻼﺒﻗ ﻪﻛ رﻮﻄﻧﺎﻤﻫ هﺎﮕﻳﺎﭘ زا ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا يﺎﻫ

» ﻚﻳرا « ﺖﻳﺎﺳ ﻦﻳا رد دﻮﺟﻮﻣ ﻞﻤﻌﻟارﻮﺘﺳد سﺎﺳاﺮﺑ و هدﺎﻔﺘﺳا ترﺎﺒﻋ

descriptor:”school/schools”

ﻲﻧﺎﻣز هزﺎﺑ رد 9

) ﻪﻟﺎﺳ 2012 - 2020 ﺖﺴﺟ ( ﻪﺑ ﺰﻴﻧ رﺎﺸﺘﻧا عﻮﻧ .ﺪﺷ ﻮﺟو

» لﺎﻧروژ تﻻﺎﻘﻣ

1« و

» تﺎﺷراﺰﮔ

ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ

2« ﺶﺨﺑ ﻦﻳا رد .ﺪﻳدﺮﮔ دوﺪﺤﻣ 14313

ﻲﻧاواﺮﻓ ناﺰﻴﻣ .ﺪﺷ ﺖﻓﺎﻳرد ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ هداد

لﺎﺳ ﻚﻴﻜﻔﺗ ﻪﺑ ﻚﻳرا هﺎﮕﻳﺎﭘ زا جﺮﺨﺘﺴﻣ يﺎﻫ

رادﻮﻤﻧ رد 2

.ﺖﺳا هﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ

1 journal articles

2 Reports - Descriptive

(7)

رادﻮﻤﻧ 2 . ﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ﺪﺷر ﺪﻧور هژاو

school schools و

) 2020 - 2012 (

هداد رادﻮﻤﻧ يﺎﻫ 2

ﻲﻣ نﺎﺸﻧ لﺎﺳ ﻲﻃ ﻪﻛ ﺪﻨﻫد يﺎﻫ

2012 ﺎﺗ 2018 ﻪﻟﺎﻘﻣ ﺪﺷر خﺮﻧ ﻦﻳا ﻖﺑﺎﻄﻣ .ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد ﻲﻟوﺰﻧ ﺮﻴﺳ ،ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ يﺎﻫ

هداد لﺎﺳ رد ﺎﻫ 2012

ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ لﺎﺒﻘﺘﺳا درﻮﻣ

ﺶﻫوﮋﭘ و ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ناﺮﮔ 09

/ 20 ﺮﺸﺘﻨﻣ لﺎﺳ ﻦﻳا رد ،تﻻﺎﻘﻣ ﻞﻛ ﺪﺻرد

لﺎﺳ رد ﻦﻜﻴﻟ .ﺖﺳا هﺪﺷ يﺎﻫ

2017 و 2018 ﺎﺑ ماﺪﻛ ﺮﻫ 1304

) ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 11

/ 9 رد ار تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ناﺰﻴﻣ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ (تﻻﺎﻘﻣ ﻞﻛ ﺪﺻرد

هداد صﺎﺼﺘﺧا دﻮﺧ ﻪﺑ ﻪﺳرﺪﻣ هزﻮﺣ .ﺪﻧا

لﺎﺳ رد تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ﺪﻧور رد ﻪﺘﺒﻟا يﺎﻫ

2018 ﺎﺗ 2020 ﺖﺳا هﺪﺷ يدﻮﻌﺻ يﺪﺣﺎﺗ .

ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﻤﻠﻋ تاﺪﻴﻟﻮﺗ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ و ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ :مود ﺶﺳﺮﭘ ﻞﻴﻠﺤﺗ

» ﻪﺳرﺪﻣ

«

؟دراد ﻖﻠﻌﺗ ﻲﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ هزﻮﺣ ماﺪﻛ ﻪﺑ ،

نﺎﻴﻣ زا ،ﺶﺳﺮﭘ ﻦﻳا ﻞﻴﻠﺤﺗ ياﺮﺑ 4390

و 14313 دﻮﺑ ﺺﺨﺸﻣﺎﻧ ﺎﻬﻧآ ﻲﺗﺎﻌﻟﺎﻄﻣ هزﻮﺣ ﻪﻛ ﻲﺗﻻﺎﻘﻣ زا ﻪﺘﺳد نآ ،ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ ه

اﺪﺘﺑا ،ﺪﻧدﻮﺑ هﺪﺸﻧ ﺺﺨﺸﻣ هﺎﮕﻳﺎﭘ ﻂﺳﻮﺗ ﻪﻜﻨﻳا ﺎﻳ و ﻲﺼﺼﺨﺗ ﻪﻳﺮﺸﻧ عﻮﻧ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ

ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ ﺬﺧĤﻣ ناﻮﻨﻋ ﺪﻴﻠﻛ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ ﺲﭙﺳ و ،ﺎﻫ

نﺎﮔژاو

ﻪﺘﺳد ،ﺎﻬﻧآ ﻪﻳﺮﺸﻧ رد هﺪﺷ ﺮﺸﺘﻨﻣ ﻪﻟﺎﻘﻣ ًﻼﺜﻣ .ﺪﻧﺪﺷ يﺪﻨﺑ

» ﻪﻌﻣﺎﺟ شزﻮﻣآ ﻲﺳﺎﻨﺷ و

شروﺮﭘ « ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا مﻮﻠﻋ هزﻮﺣ رد

ﻘﻣ زا يداﺪﻌﺗ ﻪﺘﺷر ﻪﺑ ﻪﻛ ﺪﻨﺘﺷاد هرﺎﺷا ﻲﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ ﺪﻨﭼ ﺎﻳ ود ﻪﺑ تﻻﺎ

هداد ﺶﺨﺑ رد .ﺪﺷ ﻪﻌﺟاﺮﻣ نﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧ ﻲﺼﺼﺨﺗ يﺎﻫ ﻲﺟرﺎﺧ يﺎﻫ

ﻪﺑ .ﺪﺷ ﻞﻤﻋ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻦﻴﻤﻫ ﻪﺑ ﺰﻴﻧ هزﻮﺣ رد تﺎﻴﺿﺎﻳر و ﻚﻳﺰﻴﻓ ،ﻲﻤﻴﺷ ﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ تﻻﺎﻘﻣ لﺎﺜﻣ ناﻮﻨﻋ

» ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ

1« ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻦﻳﺪﺑ .ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ

رد تﻻﺎﻘﻣ ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ 19

ﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ هزﻮﺣ ﻦﻳا .ﺪﺷ هداد راﺮﻗ ﻲﻠﻛ ﻲ

:زا ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ ﺎﻫ

» نﺎﺑز و تﺎﻴﺑدا ﻲﺳﺎﻨﺷ

دﺎﺼﺘﻗا ،2

شزﻮﻣآ ،3

و شروﺮﭘ ،4

نﺎﻣرد و ﺖﺷاﺪﻬﺑ ﺦﻳرﺎﺗ ،5

ﻲﻧﺪﺑ ﺖﻴﺑﺮﺗ ،6

ﻲﺳﺎﻴﺳ مﻮﻠﻋ و قﻮﻘﺣ ،7

ﻲﺳﺎﻨﺸﻧاور ،8

ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا مﻮﻠﻋ ،9

ﻲﺒﻫﺬﻣ و ﻲﻨﻳد مﻮﻠﻋ ،10

ﻲﻧﺎﺴﻧا مﻮﻠﻋ ،11

،12

ﻖﻄﻨﻣ و ﻪﻔﺴﻠﻓ ،ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ و تﺎﻋﻼﻃا يروﺎﻨﻓ ،13

تﺎﻃﺎﺒﺗرا ﻲﺳﺪﻨﻬﻣ ﻲﻨﻓ ،14

ﻂﻴﺤﻣ و يزروﺎﺸﻛ ،15 16ﺖﺴﻳز

يﺮﺒﻫر و ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ ، تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ،17

18نﺎﻧز يرﺎﻤﻌﻣ و ﺮﻨﻫ و «1

ﻪﺘﺳد ﺖﺳﺮﻬﻓ ﻦﻳا ﺎﻬﺘﻧا رد .ﺪﻧدﻮﺑ هداد زا هﺪﺷ يﺪﻨﺑ

ﺮﻈﻧ ﺎﺑ ،ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ 4

ﺶﻫوﮋﭘ ،ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﺮﮔ

1. Science

2. Language and Literary studies

3. Economics

4. Education

5. Medical Sciences

6. History

7. Physical Education and Sports Sciences

8. Law and Political Science

9. Psychology

10. Sociology

11. Theology and Religion

12. Humanities

13. Philosophy and Logic

14. Information and Communications Technology

15. Engineering

16. Agricultural and Environmental sciences

17. Management and Administration

18. Women Studies

(8)

.ﺪﺷ حﻼﺻا و ﻲﻨﻴﺑزﺎﺑ هزﻮﺣ ﻲﻧاواﺮﻓ

ﺎﻄﻣ هﺪﺷ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ ﻲﺼﺼﺨﺗ يﺎﻫ رادﻮﻤﻧ رد ﻚﻴﻜﻔﺗ ﻪﺑ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ تﺎﻌﻟ

3

.ﺖﺳا هﺪﺷ هداد ﺶﻳﺎﻤﻧ

رادﻮﻤﻧ 3 ناﺰﻴﻣ . ﻲﻧاواﺮﻓ هزﻮﺣ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا و ﻲﺳرﺎﻓ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻲﺼﺼﺨﺗ يﺎﻫ

ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﺳرﺮﺑ هزﻮﺣ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ،داد نﺎﺸﻧ ﻲﺳرﺎﻓ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺶﺨﺑ رد ﺎﻫ

يﺎﻫ

» ﻲﺳﺎﻨﺸﻧاور «

ﺎﺑ 858 ) ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 54

/ 19 ،(ﺪﺻرد

» و ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ

يﺮﺒﻫر « ﺎﺑ 665 ) 15 / 15 و (ﺪﺻرد

» ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا مﻮﻠﻋ «

ﺎﺑ 587 ) ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 37

/ 13 نﺎﻴﻣ زا ار تاﺪﻴﻟﻮﺗ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ (ﺪﺻرد 4390

هزﻮﺣ ناﻮﻨﻋ

هداد صﺎﺼﺘﺧا دﻮﺧ ﻪﺑ ﻲﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .ﺪﻧا

» دﺎﺼﺘﻗا « ﺎﺑ 20 ) درﻮﻣ 46 ﻣ ﺎﺑ ﺶﻫوﮋﭘ مﺎﺠﻧا ناﺰﻴﻣ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ (ﺪﺻرد ار ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤ

.ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد

هزﻮﺣ ﺰﻴﻧ ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﺶﺨﺑ رد يﺎﻫ

» شزﻮﻣآ و شروﺮﭘ « ﺎﺑ 3914 ) ﻪﻟﺎﻘﻣ 35 / 27 هزﻮﺣ ﻞﻛ زا ﺪﺻرد ،(ﻲﺼﺼﺨﺗ يﺎﻫ

» ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ « ﺎﺑ 3292 ) 23

و (ﺪﺻرد

» يﺮﺒﻫر و ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ «

ﺎﺑ 1522 ) ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 63

/ 10 ﻦﻴﺑ زا ار تﻻﺎﻘﻣ رﺎﺸﺘﻧا ﻲﻧاواﺮﻓ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ (ﺪﺻرد 14313

ﺼﺼﺨﺗ هزﻮﺣ ﺎﺑ ﻲ

ﻪﺘﺷاد ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ هزﻮﺣ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻟﺎﺣ رد ﻦﻳا .ﺪﻧا

» ﻂﻴﺤﻣ و يزروﺎﺸﻛ ﺖﺴﻳز

« ﺎﺑ 16 ) ﻪﻟﺎﻘﻣ ناﻮﻨﻋ 11

/ 0 زا ﻢﻬﺳ ﻦﻳﺮﺘﻤﻛ (ﺪﺻرد

ﻪﺳرﺪﻣ تاﺪﻴﻟﻮﺗ .دراد ار يا

هژاوﺪﻴﻠﻛ :مﻮﺳ ﺶﺳﺮﭘ ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻢﻫ ﻞﻴﻠﺤﺗ سﺎﺳاﺮﺑ ﻪﻛ ﻲﻳﺎﻫ

ﻢﻫ ﻪﺳرﺪﻣ مﻮﻬﻔﻣ ﺎﺑ ،يداﺪﺧر ماﺪﻛ ﺪﻧادﻮﺑ داﺪﺧر

؟ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺎﻫ

داﺪﻌﺗ ﻲﺳرﺎﻓ ﺶﺨﺑ رد ،ﺶﺳﺮﭘ ﻦﻳا ﻞﻴﻠﺤﺗ ياﺮﺑ 155

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ ﺪﻣﺎﺴﺑﺮﭘ 12462

ﺐـﺳﺎﻨﻣ زا ﺲـﭘ .ﺖـﻓﺮﮔ راﺮـﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ﻲﻧاواﺮﻓ يزﺎـﺳ

ﻢﻫ ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ ﻪﻴﻬﺗ و نﺎﮔژاو مﺮﻧ ﻪﺑ هﺪﻣآ ﺖﺳﺪﺑ ﻪﺷﻮﭘ ،يداﺪﺧر

سا.ُا.يو راﺰﻓا روﻮﻳو

1.6.16 .ﺪـﺷ هداد لﺎﻘﺘﻧا ﺮﻳﻮـﺼﺗ ﻪـﺋارا رﻮـﻈﻨﻣ ﻪـﺑ ﻪـﻣادا رد

زا ﺐﺳﺎﻨﻣ ﻪﺘﻓﺎﻳ

ﺶﺨﺑ زا ،ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا يﺎﻫ

» ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ

2« مﺮﻧ شور ،راﺰﻓا »3

يزﺎﺳاﺪﺟ

4« و بﺎﺨﺘﻧا

» ﻪﺑذﺎﺟ

5« و

» ﻪﻌﻓاد

6« دﺪﻋ يور ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ

1 نﺎﻣﺪﻴﭼ ،ﺮﻔﺻ و .ﺪﺷ7

1. Art and Architecture

2. analysis

3. method

4. fractionalization

5. attraction

6. repulsion

7. layout

(9)

ﺖﺳد ﺖﻬﺟ

،ﺰﻴﻧ نﺎﮔژاو ﻦﻴﺑ ﻲﻘﻄﻨﻣ طﺎﺒﺗرا ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ و تﺎﻋﻼﻃا ﻪﺑ ﻦﺌﻤﻄﻣ و ﻊﻳﺮﺳ ﻲﺑﺎﻳ

ﻢﻴﻈﻨﺗ ﺎﺑ

» حﻮﺿو

1« 8 و

»

ـﺷﻮﺧ هزاﺪـﻧا ﻞﻗاﺪـﺣ ﻪ

2« يور

دﺪﻋ 9 هداد ﻞﻛ ، رد ﺎﻫ

12 » ﻪﺷﻮﺧ

3« ﻪﺘﺳد ﻪﺷﻮﺧ زا ﻚﻳ ﺮﻫ ﻦﻳاﺮﺑﺎﻨﺑ .ﺪﻧﺪﺷ يﺪﻨﺑ يﺎﻫ

1 ﺎﺗ 12 ياراد ﺐـﻴﺗﺮﺗ ﻪـﺑ 23

، 16 ، 15 ، 15 ، 13 ، 13 ، 13 ،

11 ، 10 ، 9 ، 9 و 8 مﺮﻧ رد .ﺪﻧدﻮﺑ هژاو سا.ُا.يو راﺰﻓا

ﺖﻔﺟ ﺮﻫ ﻦﻴﺑ روﻮﻳو

» درﻮﻣ

4« ﻚـﻳ (هژاوﺪـﻴﻠﻛ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦﻳا رد)

» ﺪـﻧﻮﻴﭘ

5« و ﻲﻃﺎـﺒﺗرا دﻮـﺟ

ياراد ﺰﻴﻧ ﺪﻧﻮﻴﭘ ﺮﻫ .دراد

» ﻲﺗرﺪﻗ

6« ﻲﻣ هداد نﺎﺸﻧ ﺖﺒﺜﻣ دﺪﻋ ﻚﻳ ﺎﺑ ﻪﻛ ﺖﺳا يﻮﻗ ﺰﻴﻧ ﺪﻧﻮﻴﭘ ،ﺪﺷﺎﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ ترﺪﻗ راﺪﻘﻣ ﻪﭼﺮﻫ ﻲﺗرﺎﺒﻋ ﻪﺑ ،دﻮﺷ

ﺮـﺗ

ﻲﮔﮋﻳو ،ﻦﻴﻌﻣ درﻮﻣ ﻚﻳ ياﺮﺑ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ .ﺖﺳا

» ﺎﻫﺪﻧﻮﻴﭘ « و

» ﺎﻫﺪﻧﻮﻴﭘ ترﺪﻗ عﻮﻤﺠﻣ

7« ،ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ،

» ﺮـﮕﻳد دراﻮﻣ ﺎﺑ درﻮﻣ ﻚﻳ يﺎﻫﺪﻧﻮﻴﭘ داﺪﻌﺗ «

و

» ﺮﮕﻳد دراﻮﻣ ﺎﺑ درﻮﻣ ﻚﻳ يﺎﻫﺪﻧﻮﻴﭘ ﻲﻠﻛ ترﺪﻗ «

ﻦﻤﺘﻟاو و كا نو) ﺪﻫد ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار ،8

2020

مﺮـﻧ ﻦـﻳا زا ﻞـﺻﺎﺣ ﺲﻳﺮﺗﺎـﻣ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ .(

،راﺰـﻓا

لوﺪﺟ 2 ﻪﺑ .ﺪﻣآ ﺖﺳد

لوﺪﺟ 2 ﻪﺷﻮﺧ و ﺪﻧﻮﻴﭘ ترﺪﻗ ،يراﺬﮔﺰﻣر ﻪﻧﻮﻤﻧ . يﺪﻨﺑ

هژاوﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ دﺮﺑرﺎﻛﺮﭘ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ

ﻒﻳدر هژاوﺪﻴﻠﻛ

ﻲﻧاواﺮﻓ   ﺪﻛ ﺪﻧﻮﻴﭘ داﺪﻌﺗ

ﺪﻧﻮﻴﭘ ترﺪﻗ عﻮﻤﺠﻣ

ﻪﺷﻮﺧ هرﺎﻤﺷ

ﻪﺷﻮﺧ ﮓﻧر

1 يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ

A60 62

154  23366 

7  ﻲﺠﻧرﺎﻧ

 

 2 ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻪﻳﺎﭘ

A13 167

154  18732 

8  هﻮﻬﻗ

 يا

 3 ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ

ﻲﺳرد A8 296

154  17146 

4   درز

 4 ﻲﺷزﻮﻣآ يرﺎﮔزﺎﺳ

A52 65

154  16510 

10  يﺮﺘﺴﻛﺎﺧ

 

 5 ﻪﻓﺮﺣ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻲﻠﻐﺷ و يا

A59 63

154  16066 

6  ﮓﻧﺮﻤﻛ ﻲﺑآ

 

 6 رﺎﺘﻓر

A27 81

154  15520 

11  ﮓﻧﺮﻤﻛ ﺰﺒﺳ

 

 7 ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا ﻪﻳﺎﻣﺮﺳ

A45 69

154  15126 

5   ﺶﻔﻨﺑ

 8 ﻲﺷزﻮﻣآ شﺰﻴﮕﻧا

A30 75

154  14200 

3   ﻲﺑآ

 9 ﻲﺷزﻮﻣآ ﻪﻠﺧاﺪﻣ

A98 47

154  13110 

12   ﺰﻣﺮﻗ

 10 ﮓﻨﻫﺮﻓ

A16 120

154  12502 

2  ﮓﻧرﺮﭘ ﺰﻣﺮﻗ

 

 11 ﻲﻣﺎﻛدﺎﺷ

A120 39

154  11346 

9  ﻲﺗرﻮﺻ

 

 12 يﺮﻴﮔدﺎﻳ و ﺲﻳرﺪﺗ

A68 59

154  10332 

1   ﺰﺒﺳ

نﺎﮔژاو

« سراﺪﻣ « ﺎﺑ 779 ،

» ﺶﻧاد زﻮﻣآ « ﺎﺑ 548 و

» نﺎﻤﻠﻌﻣ « ﺎﺑ 540 هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻞﻛ ﻦﻴﺑ رد ار ﻲﻧاواﺮﻓ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ،راﺮﻜﺗ رﺎﺑ ﻪﺘﺷاد ﺎﻫ

.ﺪﻧا

لوﺪﺟ ﻖﺑﺎﻄﻣ 2

هژاوﺪﻴﻠﻛ زا ﻚﻳ ﺮﻫ ، ياراد ﺎﻫ

154 .ﺪﻧدﻮﺑ ﺪﻧﻮﻴﭘ هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ

يﺎﻫ

» يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ «

23366 ،

» ﻦﻫذ « 23366 و

» مﺮﻧ راﺰﻓا

ﻲﺷزﻮﻣآ « 23350 ﻪﺷﻮﺧ .ﺪﻧراد ار ﺪﻧﻮﻴﭘ ترﺪﻗ ﻦﻳﺮﺗﻻﺎﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ و هدﻮﺑ يﺎﻫ

7 ، 8 و 4 ،ﺪﻧﻮﻴﭘ ترﺪﻗ عﻮﻤﺠﻣ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ياراد ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ﺰﻴﻧ

ﻞﻜﺷ .ﺪﻧدﻮﺑ 1

9ﻪﻜﺒﺷ ﻢﻫ هژاوﺪﻴﻠﻛ يداﺪﺧر ﺶﻫوﮋﭘ رد راﺮﻜﺗﺮﭘ يﺎﻫ

رﺎﻓ يﺎﻫ ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺳ .ﺪﻫد

1. resolution

2. Min. cluster size

3. clusters

4. Items

5. link

6. strength

7. Total link strength

8. Van Eck & Waltman

9. network

(10)

ﻞﻜﺷ 1 ﻢﻫ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﺸﻘﻧ . ﺶﻫوﮋﭘ رد راﺮﻜﺗﺮﭘ نﺎﮔژاوﺪﻴﻠﻛ يداﺪﺧر

ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

هﺮﻳاد) دراﻮﻣ زا ﻪﻛ ﻪﻜﺒﺷ ﻦﻳا رد ﺐﺴﭼﺮﺑ ﺮﻫ هزاﺪﻧا ،ﺖﺳا هﺪﺷ ﻞﻴﻜﺸﺗ (طﻮﻄﺧ) ﺎﻬﻧآ ﻦﻴﺑ يﺎﻫﺪﻧﻮﻴﭘ و (1

نآ نزو ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ هﺮﻳاد و2

ﻲﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻲﻣ ﺮﺘﮔرﺰﺑ نآ هﺮﻳاد و ﺐﺴﭼﺮﺑ ،ﺪﺷﺎﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ درﻮﻣ ﻚﻳ نزو ﻪﭼﺮﻫ ﻊﻗاورد .دﻮﺷ

ﮓﻧر .دﻮﺷ ﻪﺷﻮﺧ ﻂﺳﻮﺗ ﺰﻴﻧ ﺎﻫ

درﻮﻣ ﻪﻛ يا

ﻲﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ ﺪﻧراد ﻖﻠﻌﺗ نآ ﻪﺑ

،ﻦﻤﺘﻟاو و كا نو) ﺪﻧﻮﺷ 2020

ﻞﻜﺷ زا ﻪﻛ رﻮﻄﻧﺎﻤﻫ .(

1 هژاوﺪﻴﻠﻛ ود ،ﺖﺳاﺪﻴﭘ

» و ﺎﻫﻮﮕﻟا ﺎﻫدﺮﻜﻳور

« و

» باﺮﻄﺿا « ﻲﻣ ﺮﺘﺸﻴﺑ داﺪﺧر ﻲﻧاواﺮﻓ و نزو ياراد لوﺪﺟ .ﺪﻨﺷﺎﺑ

3 مﺮﻧ زا ﻞﺻﺎﺣ ﺲﻳﺮﺗﺎﻣ ﻪﻛ ﺰﻴﻧ ،ﺖﺳا روﻮﻳو.سا.ُا.يو راﺰﻓا

5 ِنﺎﮔژاو جوز

ﻢﻫ ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار راﺮﻜﺗﺮﭘ و داﺪﺧر .ﺪﻫد

لوﺪﺟ

3 ﻢﻫ ناﺰﻴﻣ . يداﺪﺧر

5 جوز هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺶﻫوﮋﭘ رد ﺮﺗﺮﺑ ﻪﺳرﺪﻣ ﺖﻳرﻮﺤﻣ ﺎﺑ ﻲﺳرﺎﻓ يﺎﻫ

ﻒﻳدر ﻢﻫ نﺎﮔژاو جوز

داﺪﺧر ﻢﻫ ناﺰﻴﻣ  

يداﺪﺧر

1 يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ

- ﻦﻫذ  1096

 2 يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ

- مﺮﻧ ﻲﺷزﻮﻣآ راﺰﻓا 1080  

 

 3 ﻦﻫذ

- مﺮﻧ ﻲﺷزﻮﻣآ راﺰﻓا 1080  

 

 4 ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ

- يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ

 884

 5 ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ

- ﻦﻫذ  884

هداد ﻖﺑﺎﻄﻣ لوﺪﺟ يﺎﻫ

3 ﻢﻫ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ، جوز ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ يداﺪﺧر

نﺎﮔژاو

» يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ -

ﻦﻫذ

« ،

» يدﺎﻘﺘﻧا ﺮﻜﻔﺗ -

مﺮﻧ ﻲﺷزﻮﻣآ راﺰﻓا «

و

» ﻦﻫذ - مﺮﻧ ﻲﺷزﻮﻣآ راﺰﻓا «

ﺖﺳا ،ﻲﺴﻴﻠﮕﻧا ﺶﺨﺑ رد. 187

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﺎﺑ ﺪﻣﺎﺴﺑﺮﭘ 29214

ﻲﻧاواﺮﻓ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ،داﺪﻌﺗ ﻦﻳا زا .ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﻲﻧاواﺮﻓ

هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ يﺎﻫ

« ﺶﻧاد نازﻮﻣآ

3« ،

» سراﺪﻣ

4« و

» شزﻮﻣآ و شروﺮﭘ

5« ﺎﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ 774

، 653 و 635 ﻲﻣ ،راﺮﻜﺗ رﺎﺑ ﻢﺠﺣ ﻞﻴﻟد ﻪﺑ .ﺪﺷﺎﺑ

هداد دﺎﻳز هژاوﺪﻴﻠﻛ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ،ﺎﻫ يﺎﻫ

لوﺪﺟ رد ﻪﺷﻮﺧ ﺮﻫ رد دﻮﺟﻮﻣ 4

.ﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ

1. circle

2. label

3. students

4. schools

5. education

Referensi

Dokumen terkait