刺激セット 3 は音節数条件（1σ ～ 6σ）を満たす 213 語で構成されており、音節数が増加するにつれて正答率が低下することが示唆された。
考察
中国語母語話者による日本語の特殊拍の認識: 特殊拍間の混乱。 2011 など)、そのほとんどは特別なビートと独立したビートの混同を対象としています。死。
実験 1
特別な拍がどの音節に位置するかを示します。スペシャルビート - スペシャルビート スペシャルビート - 独立ビート 応答時間。
実験 2
図7）。日本語母語話者には第三音節の混乱は見られませんでしたが、中国人の日本語学習者には発生しました。実験の参加者が母音を母音として認識し、/l/として認識したのかという疑問が残ります。
先行研究
日本語の会話では終助詞「ね」「よ」が頻繁に登場し、話者の意図を伝える重要な役割を果たします。 「ね」と「よ」はイントネーションで決まります。イントネーションと意味機能の関係をより詳しく説明するために、文末のイントネーションに上昇調、平坦調、下降調の3パターンを割り当て、意味判定実験を行った(Zhang and Shirose, 2016)。その結果、「ね」に下降音が伴う場合は「不自然」と高評価され、「よ」に下降音が伴う場合は「不自然」と評価される傾向にある。 「混乱」や「非難」などの不快な意味を持つイントネーションパターンの出現を調べ、それらの意味機能間の関係を調べます。
対象となる文の選別基準
文末イントネーションの分類基準
フラットトーン、フォールトーン、複雑トーンに分類されます。上昇音と平坦音を区別するために、10 Hz で分割しました。 「ね」と「よ」の音は、10 Hz を超えて上昇する場合は上昇し、10 Hz 以内で変動する場合は平坦であると見なされます。ヘルツ。合成音も 10 Hz を基準とし、2 か所以上で 10 Hz 以上変動するものを複合音とみなしました。ピッチカーブが抽出されていない場合もあり、感覚に基づいて判断した。以下に、上昇音（図 1）、平坦音（図 2）、下降音（図 3）、複合音（図 4）の例（トーク分析画面）を示します。
の選考基準により、「ね」と「よ」、それぞれ 84 発話と 145 発話が抽出さ れた。終助詞「よ」の使用数は「ね」より約 1.7 倍多く生起していることが分か
この現象はより頻繁に発生することがわかりました。前回の聞き取り実験では、下降音調が不自然と判断されやすい（61.5％）こと、イントネーションによる意味機能に大きな差がないことがわかった。ただし、前回の聞き取り実験では、声のトーンが下がると「感心」などの意味が高く評価される傾向がありました。本研究の対象となった自然談話では「賞賛」などの自己感情を表現しようとする意図が多く現れており、それが下降音調の表示に反映されていると考えられる。コーパス解析の結果から、自然会話では終助詞「よ」が「我々」よりも頻繁に使用されることが判明した。終助詞「私たち」については、非粘着調が多く出現し、賞賛などの自己感情を表す発話が多いと考えられた。
F0, long-term formants and LTAS in Korean-English Bilinguals
- Introduction
- Production Experiment
- Methods 1 Participants
- Results and Discussion
- Speaking Fundamental Frequency (SFF)
- Long-term Formants (LTF)
- Long-term Average Speech Spectra (LTAS)
- Conclusion
In the extemporaneous speaking task, the difference was maximum 15 Hz for women, and up to 5 Hz for men. As shown in the histograms above, there is also a small effect of language in bilingual LTFs. This study finds that most speech spectra show maximum intensity around 500 Hz, with a decrease seen at higher frequencies.
母音の世代差に関する指摘
一部の言語専門家は、共通言語である日本語の母音の音声変化の可能性を指摘している。例えば、杉戸美代子 (1997: 3-4) は、単語「U」の丸みの度合いの変化について論じています。 a の変化について、井上文雄 (1989: 111) は、「現代日本語では、a の母音が前に進み、その結果、e が狭くなる傾向があるのではないか」と述べている。さらに、柴田実 (2005: 66) は、新世代の A は顎の開きが広くなく、光沢に欠けていると主張している。
使用データ
以下の母音を考慮した上で世代間の差異があるかどうかを確認するために、分散分析の要素として考慮します。 EとOではアクセントの有無を考慮する必要がないため、「世代」と「後続母音」の2要素で分散分析を行いました。測定値を正規化した上で解析を行いました。母音を比較するとき。
結論
母音や摩擦音が後続する撥音の異音について
表 1: プリティック部分における鼻母音の母音値。後続の母音。各テストのテスト単語数は、53 単語 x 16 人の参加者、合計 848 単語でした。アクセントまたは発音を誤解しました。」 各音節の長さと発話全体の長さを示します。 。
「ぺ」の発音の最初の音節、「よ」の最後の音節、AP1、AP2、発音全体の長さが異なることが判明した。ドイツ語の「挑戦的な」発話でも同様の結果が観察され、強調された音節の先頭で大きく上昇し、ピーク時間が遅くなったため、今後の詳細な分析が必要です。 。
Assessing the Pronunciation of Japanese Leaners of English
Method
- Utterances
- Assessment
The ratio of the count in the third category to the whole count was obtained as accuracy in primary stress, and accuracy was obtained for each speaker and for each word.
Result
- Phoneme substitution, elision, epenthesis Frequent occurrences were
- Primary stress
- The number of syllable and holistic goodness
Fig.4 Correlation between holistic kindness and Fig.5 Correlation between holistic kindness and primary stress (by the speaker) primary stress (by words). Fig.6 Correlation between holistic goodness and Fig.7 Correlation between holistic goodness and rhythm (from speaker) rhythm (from speech). A pairwise post hoc comparison showed that the mean holistic goodness in the one-syllable group was significantly higher than the other syllable groups, whereas the mean in the six-syllable group was significantly lower than the other groups.
Discussion
Appendix.1: Extracts from speaking skills rating in frequently used English tests
実験
記事の高さとそれに続く強音節の分析。要因は 2 つのグループ条件 (北米英語の母語話者、和製英語の学習者) でした。従属変数は論文であり、今回の研究では解明できなかった点も多々あるが、今後の課題としてここで３つ挙げておきたい。 1つ目は、日本人英語学習者を対象とした、条件2（素敵な名前）の文節の発音長の分析です。
