PDF 2020 年2 月14 日 常葉大学短期大学部 別添資料2 2021 年度入学試験における主な変更点について
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週 学修内容 授業の 実施方法 到達レベル C（可）の基準 予習・復習 時間 （分） 能力 名 １週 / ２週 / ３週 / ４週 / ５週 / ６週 / ７週 / ８週 / 能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 ネットスポーツへの導入で
○小テスト・筆記試験の結果において概ね７０点以上の点 数と なっていて、授業態度も良好であればＢ （良）。 ○小テスト・筆記試験の結果において概ね６０点以上の点 数と なっていればＣ（可）。 （診療報酬請求事務の概略的事項が理解されていて、基本 的なレセプト作成ができる） 週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分 1
実習態度は好ましく、保育者としての資質がある。 週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分 1～ ３ 教育実習（観察実習） 実習期間に入って最初のう ちは、観察の上、子どもの 様子や１日の流れを捉える ことが中心となる。 積極的に子どもの中に入 り、保育者の考えを尋ね、 早めの状況把握に努めるこ とが必要となる。
週 学修内容 授業の 実施方法 到達レベル C（可）の基準 予習・復習 時間 （分） 能力 名 １週 / ２週 / ３週 / ４週 / ５週 / ６週 / ７週 / ８週 / 能力名：主体性 働きかけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ｽﾄﾚｽｺﾝﾄﾛｰﾙ力 オリエンテーション
令和 2 年度 愛知学泉短期大学シラバス 科目番号 科目名 担当者名 実務経験のある 教員による授業 科目 基礎・専門 別 単位数 選択・必修 別 開講年次・ 時期 科目の概要 学修内容 到達目標 学生に発揮させる社会人基 礎力の能力要素 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例 前に踏 み出す 力 主体性 働きかけ力 実行力
実行力 ・授業で学習したことを日常的な場面で意欲的に取り入れる。 課題発見力 ・様々の場面で使える表現を意識し、意欲的に取り組むことができる。 創造力） ・課題に対して、学修した文法や単語を応用して、表現することができる。 発信力 ・聞き手に分かりやすく、自らから考え工夫して発表する。 傾聴力 ・話し手の話を聞き、しっかり聞くことができる。 規律性
Ｂ（良）ビジネス文書作成の基本を理解し、簡単な社内・ 社外文書の作成ができる。 Ｃ（可）ビジネス文書作成の基本を理解し、文章を丁寧 に、正しく、分かりやすく整えて書くことができる。 週 学修内容 授業の実施方法 到達レベルC可の基準 予習・復習 時間 能力名 分 1 授業のオリエンテー ション ビジネス文書を学ぶ意 義を知る。 常用漢字、ビジネスに
令和 2 年度 愛知学泉短期大学シラバス 科目番号 科目名 担当者名 実務経験のある 教員による授業 科目 基礎・専門 別 単位数 選択・必修 別 開講年次・ 時期 科目の概要 学修内容 到達目標 学生に発揮させる社会人基 礎力の能力要素 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例 前に踏 み出す 力 主体性 働きかけ力 実行力
