통계법 33조(비밀의 보호)에 의거 본 조사에서
개인의 비밀에 속하는 사항은 엄격히 보호됩니다. ID
자유학기제에 따른 청소년진로체험활동 관련 의견조사 [담당교사용]
안 녕 하 십 니 까 ?
(재 )부 산 여 성 가 족 개 발 원 은 양 성 평 등 한 사 회 를 실 현 하 고 건 강 한 가 정 구 현 에 기 여 하 고 자 부 산 광 역 시 가 설 립 한 정 책 연 구 기 관 입 니 다 . 본 원 에 서 는 올 해 연 구 과 제 중 하 나 인 < 자 유 학 기 제 시 행 에 따 른 청 소 년 활 동 활 성 화 방 안 > 연 구 를 진 행 하 고 있 습 니 다 . 이 번 조 사 자 료 에 서 담 당 선 생 님 의 소 중 한 의 견 은 청 소 년 진 로 체 험 활 동 활 성 화 에 소 중 한 자 료 로 활 용 될 것 입 니 다 .
귀 하 께 서 응 답 한 내 용 은 통 계 법 제 33조 (비 밀 의 보 호 )에 따 라 익 명 으 로 처 리 되 므 로 개 인 의 비 밀 은 철 저 히 보 장 되 며 , 연 구 목 적 이 외 의 용 도 로 는 사 용 하 지 않 음 을 약 속 드 립 니 다 . 설 문 에 응 해 주 셔 서 대 단 히 감 사 합 니 다 .
2015년 4월
■ 연 구 기 관 및 책 임 자 : (재 )부 산 여 성 가 족 개 발 원 하 정 화 연 구 위 원
■ 조 사 기 관 및 책 임 자 : (주 )다 산 리 서 치 안 상 수 차 장 (Tel:051-862-1606, fax:051-862-1608)
본 조 사 는 자 유 학 기 제 에 대 한 조 사 가 아 니 라 , 자 유 학 기 제 중 진 로 탐 색 활 동 (체 계 적 인 진 로 학 습 및 체 험 ) 과 관 련 된 청 소 년 진 로 체 험 활 동 에 대 한 의 견 조 사 입 니 다 . 청 소 년 진 로 체 험 활 동 은 ① 청 소 년 수 련 관 등 관 련 기 관 에 서 제 공 하 는 다 양 한 진 로 체 험 활 동 에 참 여 하 거 나 , ② 기 업 , 공 공 기 관 등 구 체 적 인 직 업 현 장 에 가 서 직 업 을 체 험 하 거 나 , ③ 학 교 로 찾 아 와 제 공 되 는 진 로 체 험 활 동 에 참 여 하 는 것 을 의 미 합 니 다 .
다음은 기본사항에 대한 질문입니다.
응 답 자 성 명 연 락 처
1. 성 별 ① 남 ② 여 2. 출 생 년 도 ( )년 도
3. 담 당 교 과 목 ( ) 4. 자 유 학 기 제
담 당 경 력 ( )년
다음은 작년(2014년) 자유학기제 동안 참여했던 청소년진로체험 활동에 대한 질문입니다.
문1. 귀 하 께 서 는 청 소 년 들 이 미 래 의 꿈 을 선 택 하 는 데 있 어 서 진 로 체 험 활 동이 어 느 정 도 중 요하 다 고 생 각 하 십 니 까?
① 전 혀 중 요 하 지 않 다
② 중 요 하 지 않 는 편 이 다
③ 보 통 이 다
④ 중 요 한 편 이 다
⑤ 매 우 중 요 하 다
문2. 귀 하 께 서 는 자 유 학 기 제 담 당 교 사 로 서 여 러 영 역 중 진 로 체 험 활 동 운 영에 대 해 어 느 정 도 만 족하 십 니 까?
① 전 혀 만 족 하 지 않 는 다 (☞ 문2_1번 으 로 가 세 요)
② 만 족 하 지 않 는 편 이 다 (☞ 문2_1번 으 로 가 세 요)
③ 보 통 이 다
④ 만 족 하 는 편 이 다
⑤ 매 우 만 족 한 다
문2_1. (문2에 서 ① 과 ② 번 응 답 자 만 체 크) 귀 하 께 서 진 로 체 험 활 동 운 영 에 만 족 하 지 못 하 는 가 장 큰 이 유는 무 엇 입 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 세 요.
① 선 택 할 수 있 는 진 로 체 험 활 동 의 종 류 가 적 어 서
② 참 여 자 수 가 많 아 효 과 적 인 진 로 체 험 이 되 지 못 해 서
③ 진 로 체 험 시 간 이 짧 아 서
④ 진 로 체 험 을 제 공 하 는 기 관 이 친 절 하 지 않 아 서
⑤ 진 로 체 험 활 동 이 진 로 선 택 에 별 로 도 움 이 되 지 않 아 서
⑥ 청 소 년 들 이 진 로 를 결 정 하 지 못 해 어 떤 진 로 체 험 활 동 을 선 택 해 야 하 는 지 잘 몰 라 서
⑦ 기 타 ( )
문3. 귀 하 의 학 교 는 작 년(2014년) 자 유 학 기 제 동 안 진 로 체 험 활 동 에 얼 마 나 자 주 참 여했 습 니 까?
① 월 1회 이 상 ② 월 2회 이 상 ③ 주 1회 이 상 ④ 기 타 ( )
문4. 귀 하 의 학 교 는 작 년(2014년) 자 유 학 기 제 동 안 진 로 체 험 활 동 1개 당 주 로 몇 시 간 정 도 참 여했 습 니 까?
① 4시 간 이 내 ② 4시 간 이 상 ~ 8시 간 이 내 ③ 2일 ④ 3일
⑤ 기 타( )
문5. 진 로 체 험 활 동 1개 당 주 로 몇 명 정 도 가 참 여했 습 니 까?
① 1명 ② 2명~5명 ③ 6명~10명 ④ 11~20명 ⑤ 반 전 체
⑥ 기 타 ( )
문6. 귀 하 의 학 교 는 자 유 학 기 제 동 안 다 음 의 진 로 체 험 활 동 유 형 중 어 느 것 을 학 생 들 에 게 가 장 많 이 경 험하 도 록 했 습 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 세 요.
① 다 양 한 진 로 체 험 활 동 기 관(현 장)에 직 접 가 서 체 험 하 기
② 학 교 안 에 서 진 로 체 험 활 동 하 기
③ 다 양 한 직 업 인 을 학 교 로 초 청 하 여 강 연 듣 기
④ 진 로 탐 색 을 위 한 진 로 적 성 검 사 및 상 담
⑤ 기 타 ( )
문7. 귀 하 께 서 는 자 유 학 기 제 와 관 련 하 여 다 음 의 기 관 에 대 해 어 느 정 도 알 거 나, 이 용 해 본 적이 있 습 니 까? 해 당 번 호 에 “O”표 해 주 십 시 오.
항 목
(1) 인 지 도 (2) 이 용 경 험
모 른 다전 혀
이 름 만
들 어봤 다 안 다 없 다 이 용 한 있 다적
자 주이 용 한 다
1) 청 소 년 수 련 관(청 소 년 수 련 원) ① ② ③ ① ② ③
2) 청 소 년 문 화 의 집 ① ② ③ ① ② ③
3) 청 소 년 활 동 진 흥 센 터 ① ② ③ ① ② ③
4) 진 로 교 육 지 원 센 터(해 운 대 구, 사 상 구,
사 하 구, 기 장 군) ① ② ③ ① ② ③
5) 부 산 진 로 진 학 지 원 센 터(부 산 시 교 육 청
온 라 인 사 이 트) ① ② ③ ① ② ③
문7_1. (문7에 서 이 용 해 본 기 관 이 있 는 응 답 자 만 체 크) 귀 하 께 서 위 의 문7에 서 이 용 한 기 관 이 있 다 면, 진 로 체 험 활 동 에 필 요 한 프 로 그 램 을 어 느 정 도 제 공 받 았 습 니 까?
① 전 혀 제 공 받 지 못 했 다
② 잘 제 공 받 지 못 한 편 이 다
③ 보 통 이 다
④ 잘 제 공 받 은 편 이 다
⑤ 충 분 히 제 공 받 았 다
다음은 진로체험활동에 대한 중요도, 적절성, 선호도에 대한 질 문입니다.
문8. 귀 하 께 서 는 자 유 학 기 제 의 진 로 체 험 활 동 이 성 공 적 으 로 이 루 어 지 기 위 해 다 음 의 내 용 이 어 느 정 도 중 요 하 다 고 생 각하 십 니 까? 해 당 번 호 에 “O”표 해 주 십 시 오.
항 목 중 요 하 지 전 혀
않 다
중 요 하 지 별 로
않 다 보 통 이 다 약 간
중 요 하 다 매 우 중 요 하 다
1) 다 양 한 진 로 체 험 활 동 기 관 및 종 류 제 공 ① ② ③ ④ ⑤
2) 충 분 한 진 로 체 험 활 동 시 간 ① ② ③ ④ ⑤
3) 진 로 체 험 활 동 1개 당 참 여 인 원 수 ① ② ③ ④ ⑤
4) 이 동 수 단(버 스, 지 하 철 등) ① ② ③ ④ ⑤
5) 안 전 대 책 ① ② ③ ④ ⑤
6) 수 요 에 맞 는 다 양 한 진 로 체 험 활 동 프 로
그 램 개 발 ① ② ③ ④ ⑤
7) 진 로 선 택 에 맞 추 어 진 로 체 험 활 동 참 여
하 기 ① ② ③ ④ ⑤
8) 학 교-청 소 년 기 관 간 연 계 지 원 시 스 템 ① ② ③ ④ ⑤
9) 지 속 적 인 진 로 탐 색 활 동 ① ② ③ ④ ⑤
10) 자 유 학 기 제 의 자 유 선 택 과 정 확 대(공 통
과 정 축 소) ① ② ③ ④ ⑤
※ 기 타(구체적으로 적어주세요 : )
문9. 귀 하 께 서 는 충 분 한 진 로 체 험 활 동 시 간으 로 어 느 정 도 가 가 장 적 당 하 다 고 생 각하 십 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 십 시 오.
① 4시 간 이 내 ② 4시 간 이 상 ~ 8시 간 이 내 ③ 2일 ④ 3일
⑤ 기 타( )
문10. 귀 하 께 서 는 다 음 에 제 시 한 진 로 체 험 활 동의 유 형 을 어 느 정 도 선 호하 십 니 까? 해 당 번 호 에 “O”표 해 주 십 시 오.
항 목 좋 아 하 지 전 혀
않 는 다
좋 아 하 지 별 로
않 는 다 보 통 이 다 약 간
좋 아 한 다 매 우 좋 아 한 다 1) 다 양 한 진 로 체 험 활 동 기 관(현 장)에 직 접
가 서 체 험 하 기 ① ② ③ ④ ⑤
2) 학 교 안 에 서 진 로 체 험 활 동 하 기 ① ② ③ ④ ⑤
3) 다 양 한 직 업 인 을 학 교 로 초 청 하 여 강 연
듣 기 ① ② ③ ④ ⑤
4) 진 로 탐 색 을 위 한 진 로 적 성 검 사 및 상 담 ① ② ③ ④ ⑤
※ 기 타(구체적으로 적어주세요 : )
문11. 귀 하 께 서 는 자 유 학 기 제 의 진 로 체 험 활 동에 서 다 음 중 어 떤 점 이 가 장 먼 저 개 선 되 었 으 면 좋 겠 습 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 십 시 오.
① 다 양 한 진 로 체 험 활 동 기 관 및 종 류 제 공
② 충 분 한 진 로 체 험 활 동 시 간
③ 진 로 체 험 활 동 1개 당 참 여 인 원 수
④ 이 동 수 단(버 스, 지 하 철 등)
⑤ 안 전 대 책
⑥ 수 요 에 맞 는 다 양 한 진 로 체 험 활 동 프 로 그 램 개 발
⑦ 진 로 선 택 에 맞 추 어 진 로 체 험 활 동 참 여 하 기
⑧ 학 교-청 소 년 기 관 간 연 계 지 원 시 스 템
⑨ 지 속 적 인 진 로 탐 색 활 동
⑩ 자 유 학 기 제 의 자 유 선 택 과 정 확 대(공 통 과 정 축 소)
⑪ 기 타 ( )
다음은 진로체험활동의 연계 및 지원 시스템에 대한 질문입니다.
문12. 귀 하 께 서 는 아 래 에 제 시 한 진 로 체 험 활 동 기 관 중 어 느 곳 에 서 학 생 들 을 가 장 우 선 적 으 로 체 험하 도 록 권 장 하 시 겠 습 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 십 시 오.
① 기 업
② 공 공 기 관(시 청, 구 청, 연 구 소 등)
③ 문 화 예 술 인 이 운 영, 작 업 하 는 문 화 예 술 공 간
④ 대 학 교
⑤ 기 타 ( )
문13. 귀 하 께 서 는 작 년(2014년) 자 유 학 기 제 운 영 시 기 를 기 준 으 로 볼 때, 진 로 체 험 활 동 활 성 화를 위 해 학 교 와 기 업 및 공 공 기 관 간 효 율 적 연 계 가 어 느 정 도 라 고 생 각 하 십 니 까?
① 전 혀 연 계 되 어 있 지 않 다
② 연 계 되 어 있 지 않 는 편 이 다
③ 보 통 이 다
④ 잘 연 계 되 어 있 는 편 이 다
⑤ 매 우 잘 연 계 되 어 있 다
문14. 귀 하 께 서 는 진 로 체 험 활 동 활 성 화를 위 해 학 교 와 기 업 및 공 공 기 관 간 효 율 적 연 계 시 스 템이 어 느 정 도 로 필 요하 다 고 생 각 하 십 니 까?
① 전 혀 필 요 하 지 않 다
② 필 요 하 지 않 는 편 이 다
③ 보 통 이 다
④ 필 요 한 편 이 다
⑤ 매 우 필 요 하 다
문15. 귀 하 께 서 는 진 로 체 험 활 동 활 성 화를 위 해 학 교 와 기 업 및 공 공 기 관 간 연 계 및 지 원 시 스 템 을 어 느 기 관 에 서 맡 아 서 중 심 역 할을 수 행 해 야 한 다 고 생 각 하 십 니 까?
1가 지 만 선 택해 주 십 시 오.
① 부 산 광 역 시 교 육 청
② 부 산 광 역 시
③ 부 산 광 역 시 교 육 청 + 부 산 광 역 시
④ 공 공 및 민 간 청 소 년 기 관
⑤ 기 타 ( )
문16. 귀 하 께 서 는 진 로 체 험 활 동 이 가 능 한 진 로 체 험 처 발 굴 확 산 을 위 해 다 음 중 무 엇 이 가 장 시 급하 다 고 생 각 하 십 니 까? 1가 지 만 선 택해 주 십 시 오.
① 부 산 지 역 기 업 및 공 공 기 관 의 진 로 체 험 처 제 공 시 부 산 시 차 원 의 인 센 티 브 제 공
② 미 래 인 재 활 용 에 대 한 기 업(기 업 주) 및 공 공 기 관(기 관 장)의 인 식 전 환
③ 진 로 체 험 처 발 굴 및 연 계 시 스 템 을 갖 춘 부 산 시 차 원 의 진 로 체 험 지 원 센 터 구 축
④ 진 로 체 험 처 데 이 터 베 이 스(DB) 구 축 하 여 단 위 학 교 에 제 공
⑤ 교 육 부 와 여 성 가 족 부 의 청 소 년 정 보 시 스 템 간 통 합 활 용 및 지 원 필 요
⑥ 기 타 ( )
문17. 자 유 학 기 제 담 당 교 사 로 서 진 로 를 선 택 하 는 데 어 려 움 을 겪 고 있 는 청 소 년 들 이 있 다 면 진 로 를 보 다 잘 선 택 할 수 있 도 록 학 교, 부 산 시 교 육 청, 부 산 시, 청 소 년 유 관 기 관 에 바 라 는 점은 무 엇 입 니 까?
문18. 작 년(2014년) 자 유 학 기 제 동 안 학 생 들 이 참 여 했 던 진 로 체 험 활 동 중 에 청 소 년 들 에 게 큰 변 화 를 주 었 던 진 로 체 험 활 동이 있 다 면 구 체 적 으 로 어 떤 진 로 체 험 활 동 이 었 는 지 사 례 를 통 해 설 명 부 탁 드 립 니 다.
