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화 봉 고 등 학 교

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Academic year: 2023

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(1)

정성껏 가르치고 열심히 공부하여 함께 행복한 학교

화봉고등학교 온라인 학교 설명회 화봉고등학교 온라인 학교 설명회

학부모 연수 자료

화 봉 고 등 학 교

http://www.hwabong.hs.kr

44237 울산광역시 북구 화동로 47(화봉동 1441) 교장실 (052)283-3500 교무실 (052)283-3501~8 행정실 (052)283-3510~5 F A X (052)283-3516

(2)

1 학교 연혁

▶ 2010. 12. 31. 울산광역시 학교 설치 종례 공포

▶ 2011. 3. 3. 화봉고등학교 개교 및 제1회 입학식(8학급, 281명)

▶ 2012. 3. 1. 선진형 교과교실제 운영

▶ 2014. 2. 13. 제1회 졸업식 (졸업생 269명)

▶ 2021. 9. 1. 제5대 변순희 교장 취임

▶ 2022. 2. 9. 제9회 졸업식 (졸업생 211명, 졸업생 총 1,993명)

▶ 2022. 3. 2. 제12회 입학식(8학급, 197명)

2 학교 편제

1) 학생 현황

※ (1) : 특수학급

2) 교직원 현황

구분 교장 교감

교사

소계

일반직

교육공무직 기타 소계

행정

실장 행정직

현원 1 1 15 35 52 1 4 13 5 23 75

3) 시설 현황

학년

구분 1 2 3

학 급 수 8 8 8 24(1)

학 생 수 197 197 196 590

종 별 실수 종 별 실수 종 별 실수

교장실 1

학생자치회실 1

국어 교과실 5

행정실 1 학생탈의실/샤워실 6/2 지리 교과실 1

교사연구실 12 학생동아리실 1 수학 교과실 4

교사휴게실 2 학생휴게실 3 영어 교과실 6

운영위원회실 1 홈베이스 6 사회 교과실 4

수유실 1 정독실 3 과학 교과실 4

숙직실 1

도서실 1 음악 교과실 1

인쇄실 1 방송실 1 미술 교과실 1

평가실 1 보건실 1 공용실 7

교과 준비실 8 상담실 1 특수학급실 1

조리실 1 3D 프린팅실 1

식당 1 체육관 1

영양사실 1 스마트코딩실 1

Ⅰ 학교 현황

(3)

바른 인성과 실력으로 미래 세계를 이끌어 갈 인재 육성 교 육 목 표

구 현 방 침

학 교 상 교 사 상 학 생 상

∙희망과 신뢰를 바탕 으로 발전하는 학교

∙배움과 가르침이 즐거운 학교

∙열정과 사랑을 갖춘 존경받는 선생님

∙교수학습에 최선을 다하는 선생님

∙실력과 인성을 갖춘 꿈을 이루는 학생

∙창의적이고 자기개발에 힘쓰는 학생

인간상

실력인 교양인 봉사인

경 영 역 점

1. 창의적이고 종합적인 문제 해결력을 가진 실력인을 기른다.

- 학습지도 역량을 높이고 적극적인 학력 증진을 위한 교육활동

2. 문화적 소양과 민주시민 의식을 갖춘 교양인을 기른다.

- 다양한 인성 프로그램을 이용한 생활 중심의 인성교육

3. 섬김과 나눔의 인간애를 실천하는 봉사인을 기른다.

- 봉사활동 동아리 활성화를 통한 실천 위주의 봉사활동

Ⅱ 교육 목표

(4)

1 2022학년도 연간 학사일정

구 분 월별 수업일수 수업일수

1학기 3월 4월 5월 6월 7월 소계 ◾전학년(192일)

21 21 20 20 13 95 ◾방학일수

2학기 8월 9월 10월 11월 12월 2월 소계 - 하계(27일) - 동계(38일) - 학기말(19일)

12 20 19 21 21 4 97

2 주요 학사일정

구 분 기간 비고

개학식, 입학식 2022. 03. 02.(수) 전학년 전국연합평가 2022. 03. 24.(목)

1학기 중간고사 2022. 04. 28.(목) ~ 2022. 05. 3.(화) 4일 개교기념일 2022. 05. 06.(금)

1,2학년 전국연합평가

및 3학년 모의평가 2022. 06. 09.(목) 1일

1학기 기말고사 2022. 06. 29.(수) ~ 2022. 07. 04.(월) 4일 여름방학 선언식 2022. 07. 19.(화)

여름방학 2022. 07. 20.(수) ~ 2022. 08. 15.(월) 27일 개학 2022. 08. 16.(화)

1,2학년 전국연합평가

및 3학년 모의평가 2022. 08. 31.(수)

2학기 중간고사 2022. 10. 04.(화) ~ 2022. 10. 07.(금) 4일 수학여행 2022. 10. 18.(화) ~ 2022. 10. 21.(금) 4일 대학수학능력시험 2022. 11. 17.(목)

1,2학년 전국연합평가 2022. 11. 23.(수)

1,2학년 기말고사 2022. 12. 13.(화) ~ 2022. 12. 16.(금) 4일 겨울방학 선언식 2022. 12. 29.(목)

겨울방학 2022. 12. 30.(금) ~ 2023. 02. 05.(일) 38일 개학 2023. 02. 06.(월)

졸업식 2023. 02. 08.(수) 종업식 2023. 02. 09.(목)

학기말 방학 2023. 02. 10.(금) ~ 2023. 02. 28.(화) 19일

Ⅲ 학사 일정

(5)

구분 2023학년도 대입 일정

수시 모집

원서접수 2022. 09. 13.(화) ~ 09. 17.(토) 중 3일 이상 전형기간 2022. 09. 18.(일) ~ 12. 14.(수)

합격자 발표 2022. 12. 15.(목)까지

합격자 등록 2022. 12. 16.(금) ~ 12. 19.(월) <4일>

수시 미등록 충원

합격통보 마감 2022. 12. 26.(월) 합격자 발표 18:00까지 수시 미등록 충원

등록 마감 2022. 12. 27.(화)

정시 모집

원서접수 2022. 12. 29.(목) ~ 2023. 01. 02.(월) 중 3일 이상

전형기간

가군 2023. 01. 05.(목) ~ 01. 12.(목) <8일>

나군 2023. 01. 13.(금) ~ 01. 20.(금) <8일>

다군 2023. 01. 25.(수) ~ 02. 01.(수) <8일>

합격자 발표 2023. 02. 06.(월)까지

합격자 등록 2023. 02. 07.(화) ~ 02. 09.(목) <3일>

정시 미등록 충원

합격 통보 마감 2023. 02. 16.(목) 합격자 발표 18시까지 정시 미등록 충원

등록 마감 2023. 02. 17.(금) 추가

모집

원서접수 ‧ 전형일

합격자발표 ‧ 등록 2023. 02. 20.(월) ~ 02. 28.(화) 등록 마감 2023. 02. 28.(화)

수능시행일 2022. 11. 17.(목) 수능성적 통지일 2022. 12. 09.(금)

Ⅳ 2023학년도 대입 전형 일정

(6)

2022학년도

2015 개정 교육과정, 고교학점제, 학점제형 교과교실제 안내 2015 개정 교육과정, 고교학점제, 학점제형 교과교실제 안내

교육과정운영부

Ⅰ. 2015 개정 교육과정의 이해

1. 2015 개정 교육과정을 왜 ‘통합 교육과정’이라고 하나요?

◾ 고등학교 1학년은 공통 과목(국어, 수학, 영어, 한국사, 통합사회, 통합과학, 과 학탐구실험)을 배우고,

◾ 고등학교 2, 3학년은 문과, 이과 구분 없이 학생의 진로와 연계하여 과목을 선택하기 때문에 통합 교육과정이라 합니다.

◾ 학생들은 자신의 진로, 진학과 연계하여 2・

3학년 때 배울 과목을 선택할 수 있으므로 학생 선택중심 교육과정

이라고도 합니다.

2. 고등학교의 단위 배당 기준은 어떻게 되나요?

3년간 총 204단위 이상 이수해야 합니다. 교과는 180단위(학기 기준 30단위),

창의적 체험활동은 24단위입니다.

◾ 1단위는 50분 기준으로 17회(한 학기 수업 주간) 받는 수업의 양을 말합니다.

일반고에서는 기초 교과인 국어, 영어, 수학 교과 및 한국사 과목은 3년 동안 90 단위를 초과하여 이수할 수 없습니다. 예를 들어 한국사를 6단위 이수한다면 국

어, 영어, 수학 교과는 총 84단위까지 이수할 수 있습니다.

◾ 학생들은 교과별 필수 이수 단위를 이수하면 자신의 적성과 진로에 맞춰 다른 교과의 이수 단위를 늘려 선택할 수 있습니다.

교과 영역 교과(군) 공통 과목(단위) 필수 이수 단위 학교 자율 편성 단위

교과 (군)

기초

국어 국어(8) 10

학생의 적성과 진로를 고려하여

편성

수학 수학(8) 10

영어 영어(8) 10

한국사 한국사(6) 6

탐구

사회(역사/도덕 포함) 통합사회(6) 10

과학 통합과학(8)

과학탐구실험(2) 12

체육・예술 체육 10

예술 10

생활・교양 기술・가정/제2외국어/한문/교양 16

소계 94 86

창의적 체험활동 24(408시간)

총 이수 단위 204

(7)

3. 고등학교 교과목 선택은 언제, 어떻게 하나요?

◾ 2, 3학년에서 배울 과목 선택은 1학년 4~6월에 학교 교육과정 설명 및 진로 연계 과목을 안내 받고, 선생님 상담 등을 통해 자신의 진로를 고려하여 수강 과목 선 택을 합니다. 학교 계획에 따라 수강 과목 조정 절차 등을 거쳐 9월~10월에 과목 선택을 최종 결정합니다.

4. 고등학교 학생들이 배우는 교과목은 무엇인가요?

◾ 1학년에서는 공통 과목을, 2, 3학년에서는 진로와 적성에 따라 과목을 선택(일반 선택, 진로선택)하여 배울 수 있습니다.

일반 선택 과목은 각 교과별 학문의 기본 이해를 바탕으로 한 교과목이고, 진로 선택 과목은 교과 융합, 진로 안내, 교과 심화 및 실생활 체험학습 등이 가능한

과목입니다. 학생들은 진로 및 선택에 따라 3년 동안 진로 선택 과목을 3과목 이상

이수해야 합니다.

5. 학교에서 개설하지 않는 교과목은 어떻게 배울 수 있나요?

◾ 학교에서 수강생이 적어 개설이 어려운 과목은 소인수 교육과정, 공동교육과정, 온라인공동 교육과정, 온라인 수업을 활용하여 수강할 수 있습니다. 이러한 수업은 이수단위 순증의 형태로 평일 저녁이나 주말에 이루어질 예정입니다.

소인수 교육과정 단위학교에서 일과 시간 이후 개설·운영(학생부 세특 기재)

학교간 공동교육과정(L.T.E) 단위학교에서 개설이 어려운 과목을 인근학교 간 협력으로 개설·운영(학생부 세특 기재) 온라인 공동 교육과정 쌍방향 온라인 과정 개설·운영(학생부 세특 기재)

온라인수업 전입학생을 위한 해당학교에 개설 시기를 놓친 학생들을 위해 개설(온라인으로 개설, 학생부 세특 미기재)

6. 성적 산출은 어떻게 하나요? 석차 등급을 표시하나요?

◾ 성적 산출은 교과 유형에 따라 성취도 5단계(A~E), 3단계(A~C), 이수 여부(P)를 기록합니다. 석차 등급(1~9)의 표시 여부는 아래 표를 참조합니다. 단, 공동 교육 과정은 석차 등급을 표기하지 않습니다.

구 분 성취도(수강자수)

석차등급 비 고

성취도 수강자수

보통 교과

공통 과목 5단계 ○ ○ • (성취도 3단계) 과학탐구실험 ※ 과학탐구실험은 석차등급 미산출 일반

선택 과목

기초/탐구/

생활교양 5단계 ○ ○ • 교양 교과(군)제외

체육예술 3단계 - - • 수강자수 입력하지 않음

진로 선택 과목 3단계 ○ - • 진로선택으로 편성된 ‘전문교과 Ⅰ‧Ⅱ’ 포함

• 석차등급 및 표준편차 삭제, 성취도별 분포비율 입력 체육⋅예술 3단계 ○ - • 수강자수 입력하지 않음

(8)

7. 진로에 따라 어떤 과목을 선택해야 하나요?

◾ 진로와 연계하여 2~3학년 때 수강할 교과목에 대한 선택은 학교에서 자체 제작한

‘과목 선택 안내’ 책자 및 교육과정 담당 선생님의 설명, 교과목 설명회, 담임 교사와의 상담을 통하여 이루어집니다.

◾ 진로희망에 따른 선택 과목 예시

구 분 성취도(수강자수)

석차등급 비 고

성취도 수강자수 일반 선택 과목

교양 교과(군) P - P

전문교과Ⅰ 5단계 ○ ○

(성취도 3단계) 융합과학 탐구, 과학과제 연구, 물리학 실험, 화학 실험, 생명과학 실험, 지구과학 실험, 사회 탐구 방법, 사회과제 연구

전문교과Ⅱ 5단계 ○ - • 석차등급은 산출하지 않음

보통교과 및 전문교과Ⅰ 중 수강자수 13명 이하인 과목

※교과군별 3단계 또는

5단계

○ ‘⋅’또는

‘○등급’

• 보통교과 공통과목 과학탐구실험, 진로선택과목(진로선택 으로 편성된 전문교과 포함),체육·예술 교과(군)의 일반 선 택 과목, 교양 교과(군)의 과목 제외

공동교육과정 개설 과목

※교과군별 3단계 또는

5단계

○ - • 보통교과 진로선택과목, 체육·예술 교과(군)의 일반 선택 과목, 교양 교과(군)의 과목 제외

구분 언어 관련 분야 경영·경제 관련 분야

일반선택 진로선택 일반선택 진로선택

국어

문학, 독서, 화법과 작문,

언어와 매체

심화 국어 문학, 독서,

언어와 매체 고전 읽기 수학

수학Ⅰ, 수학Ⅱ 확률과 통계

수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 미적분

경제 수학

영어

영어Ⅰ, 영어Ⅱ, 영어 회화

진로 영어, 영미문학

읽기

영어Ⅰ, 영어Ⅱ 영어회화

진로 영어

사회

한국지리, 생활과 윤리,

정치와 법

세계지리, 세계사, 경제,

사회·문화, 정치와 법

사회문제 탐구, 고전과

윤리, 여행 지리

과학 생명과학Ⅰ 물리학Ⅰ 과학사

체육

· 예술

체육, 음악, 연극, 운동과 건강

미술 감상과 비평

체육, 음악, 미술

스포츠 생활 체육탐구 생활

· 교양

중국어Ⅰ, 한문Ⅰ, 진로와 직업

중국어Ⅱ 중국어 회화Ⅰ (전문)

한문Ⅰ, 실용경제 진로와 직업,

논술

구분 이공계 관련 분야 예술(응용미술) 관련 분야

일반선택 진로선택 일반선택 진로선택

국어 화법과 작문,

문학, 독서 화법과 작문,

문학, 독서 고전 읽기 수학 수학Ⅰ,

수학Ⅱ,미적분

수학과제 기하, 탐구

수학Ⅰ,수학Ⅱ

확률과 통계 실용 수학 영어 영어Ⅰ,

영어Ⅱ, 영어 회화

영어회화, 영어Ⅰ, 영어 독해와

작문

영미문학읽기

사회

정치와 법, 사회·문화, 윤리와 사상경제,

사회문제 여행지리탐구,

사회, 문화,

세계사 고전과 윤리, 여행지리

과학

물리학Ⅰ, 지구과학Ⅰ,화학Ⅰ,

생명과학Ⅰ

물리학Ⅱ,화 학Ⅱ,지구과 생명과학Ⅱ,학Ⅱ, 융합과학

생명과학Ⅰ, 지구과학Ⅰ,

화학Ⅰ 과학사

체육· 예술

체육, 운동과 건강,음악,

미술

체육,운동과 음악, 미술, 건강,

연극

미술감상과 비평, 미술전공 실기, 매체미술(전문) 생활·

교양

기술·가정, 정보, 논리학,

환경

일본어Ⅰ, 한문Ⅰ,심리 학, 철학

(9)

Ⅱ. 고교학점제의 이해

◾ 고교학점제 : 학생이 적성과 진로에 따라 다양한 교과목을 선택・이수해 누적 학점 204 단위 이상에 도달하면 졸업을 인정받는 제도

◾ 고교학점제의 학사운영 모형

육과 정편

수강

신청

이수

학점

취득 졸업

미이

※ 미이수(F)/재이수제 등은 제도 안착 후 적용 방안 검토 예정

◾ 고교학점제 관련 학교 홈페이지 안내

고교학점제와 관련하여 다양한 정보를 학교 홈페이지를 통해 알려드리고 있습니다. 궁금한 내용을 게시판을 통해 문의할 수 있습니다.

http://www.hwabong.hs.kr

고교학점제 관련 수강신청 사이트 안내

고교학점제와 관련하여 다양한 정보 및 자신이 희망하는 과목을 수강신청 사이트에서 수강 신청을 합니다.

www.hscredit.kr

Ⅲ. 과목 선택 안내

1. 위계를 갖춘 과목은Ⅰ을 먼저 이수한 후 Ⅱ를 이수해야 합니다.(예> 영어Ⅰ‧Ⅱ, 물화생지Ⅰ‧Ⅱ, 제2외국어Ⅰ‧Ⅱ)

2. 수학 교과의 경우, 수학Ⅰ을 먼저 이수한 후 수학Ⅱ를 이수하거나 병행하여 이수합니다.

경제 수학은 수학Ⅰ을 이수한 후에, 미적분은 수학Ⅰ‧Ⅱ를 이수한 후에 이수해야 합니다.

3. 2015개정 교육과정에 따라 2・3학년에서 배울 과목을 스스로 선택해야 합니다. 이 것은 학생들의 관심, 흥미, 적성, 진로에 따른 다양한 학습과 체험의 기회를 주기 위한 것입니다

4. 2015 개정 교육과정의 필수 이수 단위를 충족하기 위한 일부 제한(필수 과목 및 선택 범위의 제약)을 제외하고 과목을 학교 편제표에 맞추어 선택할 수 있습니다.

5. 균형 있는 심신의 발달을 위해 편중된 과목 선택은 좋지 않습니다. 또한 드물지만

(10)

일부 대학은 입학을 위해 고등학교의 특정 과목을 이수하거나, 특정 분야의 과목을 몇 단위 이상 이수하는 것을 요구할 수 있습니다. 따라서 특정 대학을 지망하는 학생들은 모집 요강을 참조해야 하며, 그렇지 않더라도 너무 편중된 과목 선택으로 대학 선택의 폭을 좁히는 일이 없도록 해야 합니다.

(예) 2023학년도(대입 기준) 이후 서울대학교 교과이수기준

- 충족 여부는 수시모집 서류평가 및 정시모집 교과평가에 반영

- 이수기준Ⅰ과 이수기준Ⅱ를 동시에 충족할 수 있도록 과목 이수할 것을 권장 【교과이수기준Ⅰ】

모집단위 교과(군) 이수 기준

전 모집단위

공통

사회·과학

사회(역사/도덕 포함) 교과 중 3과목 + 과학 교과 중 3과목 또는

사회(역사/도덕 포함) 교과 중 2과목 + 과학 교과 중 4과목 기술·가정/제2외국

어/한문/교양 제2외국어 또는 한문 중 1과목

※ 진로 희망에 따라 과학Ⅱ 과목 이수 권장

【교과이수기준Ⅱ】

교과(군

) 이수 기준

수학 일반선택 4과목 또는 일반선택 3과목 + 진로선택 1과목 2개 교과(군) 이상에 서 충족 과학 일반선택 3과목 + 진로선택 2과목 또는 일반선택 2과목 + 진로선택

3과목

사회 일반선택 3과목 + 진로선택 1과목 또는 일반선택 2과목 + 진로선택 2과목

※ 사회는 국제계열 교과 포함

※ 교육부 및 교육청에서 인정하는 ‘공동교육과정, 온라인 공동교육과정 및 온라인 수업’에서 이수한 과목도 포함함

6. 선택과목 운영에 따라 2・3학년 수업은 해당 과목의 교실로 이동하여 그 과목을 선택한 학생들이 모여서 수업을 받는 과목별 이동수업으로 운영될 수 있습니다.

7. 2022학년도 선택과목 확정을 위한 절차

2022. 4. 2022. 4. ~ 7. 2022.8.~

9초 2022.9. 중순 2023.2. 2023.2말 2023.3.

고교학점제 이해 및 교육과정 안내 연수

∙ 개설과목 수요조사 및 확정 선택과목 최종 조사

선택과목 최종 확인 및 조정 교과서 주문

시간표 작성 개인별 시간표

배부

2023 학년도 교육과정

운영 ∙ 선택 과목 안내 책자 배부 및

학생연수 ∙ 학업계획서 작성 ∙ 선택과목

1차조사

⇒ ∙ 선택과목 2차조사

(11)

Ⅳ. 학점제형 교과교실제의 이해

1. 교과교실제란?

교과교실제란 교과별로 교과의 특색이 반영된 교실로 학생이 이동하여 수업을 듣는 방 식으로써 학생의 학업 수준과 적성에 따라 수업을 선택할 수 있어 학생들의 자율성과 적극성을 신장시킬 수 있는 제도입니다.

2. 화봉고는 학점제형 교과교실제 운영학교 입니다!

교과별 교과교실, 교사연구실, 홈베이스 등의 학생지원시설이 구축된 학교에서 전 학년 의 학생이 대부분의 과목을 전용 교실로 이동하여 배웁니다. 단, 2022학년도는 코로나19 상황으 로 인하여 층간 이동을 최소화하여 운영됩니다. 3학년은 4층, 2학년은 대부분 3층, 1학년은 2층 교실을 활용하여 수업이 이루어집니다. 교과에 따라 스마트교실, 스마트코딩실, 3D프린팅실, 미 술실, 음악실 등을 사용합니다.

3. 화봉고 학점제형 교과교실 환경의 장점

1) 교과 특색을 반영한 교실 수업 공간 조성(수업 교구 및 기자재)

2) 학생 참여 중심 수업 활성화를 위한 확대학급 및 코티칭 수업, 블록타임 수업 운영 ※ 학생 참여형 수업 유형 : 프로젝트, PBL, 실험‧실습 등

※ 성취평가제 및 과정중심평가

3) 홈베이스를 이용한 학생 생활 편의 도모

4) 점심‧저녁시간을 활용한 도서실 및 체육관 등의 학생 편의 시설 이용 가능

4. 교과교실제 환경을 100% 활용하고 적응하기 위해 기억할 점

1) 다양한 학생 홍보 및 안내 사항은 각층 학년별 게시판에 수시 부착되어 있습니다.

2) 수업 시간 출결은 담당 교사에게 그 권한이 있으므로 항상 제시간에 수업에 참여하는 것이 중요합니다.

3) 이동수업의 경우 수업 시작 전, 수업하는 교실로 미리 이동하고 필요한 물품(교재, 필기구 등)도 함께 잘 챙겨야 합니다.

4) 함께 사용하는 교실인 만큼 책상, 의자, 비품 등의 사용은 반드시 깨끗하게!

5) 코로나19 상황을 고려하여 지정 좌석을 이용하고, 각자 자신의 책상 등을 소독 티슈로 닦 으세요!

6) 각 교실에 비치된 기자재, 각종 기기 연결용 케이블을 주의 깊게 다루도록 합니다!

(12)

2022학년도 성폭력 예방 교육 및 흡연 예방 교육 2022학년도 성폭력 예방 교육 및 흡연 예방 교육

예체능교육부

1 성폭력 예방 교육

성교육은 성과 관련된 생리학적 지식과 함께 성에 대한 올바른 태도를 가지게 하여 건전한 인격을 형성하도록 하는 인간교육입니다. 자녀의 성장 단계에 맞춘 가정에서의 성교육이 가장 자연스럽고 무리 없이 받아들여질 수 있을 것입니다. 청소년들은 정직하고 성실한 삶을 사는 성인을 통해서, 가정에서 부모의 원만한 인간관계 속에서 자연스럽게 밝은 성을 배우게 되니 가장 훌륭한 모델은 부모님이라 생각하시고 밝고 건전한 성의식이 자녀들의 마음속에 자리 잡 도록 힘써주시길 바랍니다.

1. 성폭력이란?

성폭력은 강간뿐만 아니라, 상대방이 싫다고 하는데도 강제로 몸을 만지거나 말로 하는 것, 보여주는 것 등을 모두 포함하는 것입니다. 즉 성폭력은 성폭행, 성희롱, 성추행 등을 포괄합니다.

이는 신체적인 접촉을 얼마나 했는가의 문제가 아니며, 가벼운 추행이더라도 상대방의 동의가 없었고, 당하는 사람의 심정이 용서할 수 없을 정도의 모욕감을 느꼈다면 성폭력으로 봅니다.

성폭력은 상대방의 인권을 침해하는 범죄행위입니다.

2. 성교육이 필요한 이유

아이들의 신체 성장속도가 너무 빠르고 무분별한 성문화에 노출되고 있으며 성교육의 부족으로 인한 문제가 현실로 나타나고 있습니다. (어린이 성폭력 피해의 증가, 아동에 의한 성폭력 사건 발생 증가, 음란물 중독 등의 문제)

3. 아무리 친한 친구사이라도...

신체적으로 상대방을 괴롭히거나 만지는 행동, 그리고 상대방의 몸에 대해 놀리는 등 수치심을 주거나, 다른 사람에게 음란물 등 성적으로 불쾌감을 주는 영상, 사진 등을 보여주 는 것 모두 성희롱에 해당될 수 있습니다.

※ 우리는 누구나 성폭력의 피해자가 될 수 있을 뿐만 아니라 가해자도 될 수

있습니다. 아동, 청소년기에 옳고 그름을 판단할 수 있는 능력을 키워 바람직한

성인으로 성장할 수 있도록 도와주어야 할 때입니다.

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□ 디지털 성범최 예방강화

❍ (개념) 개인 간의 사소한 문제가 아닌 사회 구조적으로 발생하는 성폭력이며, 디지털 기기 로 불법촬영, 비동의 유포 재유포, 유통 공유, 유포 협박, 사진 합성, 성적 괴롭히는 범 죄 행위

❍ 사이버(성)폭력 예방 홍보 영상 활용

- 내용 : 사이버(성) 폭력 예방을 위한 우리의 일상을 지키는 예방 백신 안내

사이버 폭력 예방 사이버성폭력 예방

▸사이버폭력 예방 백신 - 3S(Stop - Start – Smile)

발견하기 어렵고, 빠르게 퍼지며, 후유증을 불러오는 사이버 폭력, 코로나19와 닮았습니다.

우리의 일상을 지키는 예방 백신이 필요합니다 사이버폭력 예방 백신 3S(Stop - Start – Smile)

▸사이버 성폭력 예방 백신 - “알속보올요”

채팅방 유도- 아차리기

게임 아이템, 선물 제공- 지말기 사진, 개인정보- 내지않기 공유사이트나 SNS- 리지않기 혼자 고민말고 도움- 청하기

- 울산광역시교육청 유튜브 채털 영상 탑재

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❍ 디지털 성범죄 대처 방안

1. 증거확보 피해 촬영물, URL 등의 증거 확보

2. 상담신청

www.women1366.kr/stopds

☎ 02-735-8994

3. 삭제요청 디지털 성범죄 피해자

지원센터

❍ 디지털 성범죄 신고 및 상담 기관

기관 연락처

디지털성범죄피해자지원센터 02) 735-8994(평일10시~17시)

울산해바라기센터 265-1375

동구성폭력상담소 252-6778

여성긴급전화1366 052-1366

울산경찰청 여성청소년수사팀 210-1319

울산경찰청 사이버수사팀 210-2766

교육청 성희롱·성폭력 신고센터 210-5555

교육청 교권보호지원센터 210-5489

2 가정에서의 흡연 예방 교육

정부는 2015년도부터 담배 없는 세상을 만들기 위해 전국 초, 중, 고 11,837개 학교를 대상으로 흡연예방교육 사업을 확대 실시하고 있습니다. 본교는 ‘담배 연기 없는 건강한 학교’를 만들기 위해 학생, 교직원 및 학부모대상 흡연예방 교육을 실시하고 있습니다.

가정에서도 아래의 흡연예방 자료를 바탕으로 자녀가 흡연환경에 노출되지 않도록 관심과 지도 부탁드립니다. 그리고 이번 기회에 사랑하는 자녀와 부모님의 건강을 위하여 가정마다

‘담배 연기 없는 건강한 우리 집’을 만드는 계기가 되기를 바랍니다.

1. 간접흡연과 3차 흡연

간접흡연이란, 흡연자가 내뿜는 담배 연기와 담배가 타면서 발생하는 연기를 옆에 있거나 주변에 있는 다른 사람이 들이마심으로써 담배를 피우는 것과 같은 효과가 생기는 상태입니다.

따라서 간접흡연을 ‘강요된 흡연’ 혹은 ‘강제적 흡연’이라고 말하기도 합니다. 흡연을 할 때 발생하는 독성물질 중 가스형태의 화학물질은 벽, 가구, 옷, 장난감, 집 먼지 등의 표면에 달라붙을 수 있습니다. 흡연이 끝난 이후에도 실내 환경에서 장기간 흡연에 의한 오염 물질이 배출될 수 있는데 이를 3차 간접흡연이라고 정의하고 있습니다. 가족 중 한 사람이라도 흡연하는 경우 나머지 가족 역시 흡연의 피해가 나타날 수 있습니다.

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2. 청소년 흡연을 금하는 이유

- 청소년기에 흡연을 시작하여 계속 흡연하는 경우 24년 수명이 단축됩니다.

- 청소년기의 흡연은 폐암 발생률을 23배나 증가시킵니다.

- 정자 기형을 유발하여 2세에 나쁜 유전형질을 물려줄 수 있습니다.

- 16세 이하에서 담배를 피우는 경우 20세 이후에 담배를 시작하는 경우보다 피해 정도가 3배 더 높습니다. → 건강에 미치는 영향이 성인에 비하여 심각합니다.

- 흡연 시 발생하는 일산화탄소는 몸의 산소 공급을 억제, 뇌의 저산소증을 유발하여 뇌기능을 억제시킵니다.

3. 부모님의 역할이 중요합니다!

청소년 흡연을 예방하는 데는 부모의 역할이 가장 중요하다고 합니다. 부모가 담배를 피우는 가정의 청소년일수록 흡연율이 높다고 합니다. 부모가 담배를 피우면 사랑하는 자녀의 건강을 해치는 결과를 초래하게 되므로 의식의 전환이 필요합니다.

 부모가 흡연을 하는 경우라면 강한 의지로 금연을 실천하는 모습을 보여 주십시오!

국가에서는 국민의 금연을 돕기 위해 여러 가지 지원 사업을 하고 있습니다.

- 금연상담전화 : 1544-9030 - 순천시 보건소 금연클리닉

- 기타 금연치료 의료기관(http://hi.nhis.or.kr에서 검색 가능)

 자녀가 함께하는 장소에서 흡연을 하지 않도록 합니다.

- 자녀가 간접흡연으로 인한 피해를 입습니다.

- 어른이 되면 담배를 피워도 되는 것으로 인식하게 됩니다.

1차 흡연 - 흡연자 본인의 피해

▪ 백내장, 치매, 뇌졸중, 류마티스 관절염, 췌장염

▪ 폐암, 유방암, 신장암, 고혈압, 고지혈증, 심장병

▪ 우울증, 만성스트레스, 정자 손상 등 초래 2차 흡연 - 비흡연자의 간접흡연 피해

▪ 우울증, 당뇨병, 고혈압, 동맥 손상

▪ 성대 손상, 유방암 등

3차 흡연 - 옷․벽면에 붙은 연기로 인한 피해

▪ 실내 유해물질과 결합 - 발암 물질 생성

▪ 어린이, 유아, 태아에게 피해 집중

▪ 니코틴 중독, 태아 폐 발달 저해, 천식 등

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학교(운동장포함) 전체가 금연구역으로 교내에서 흡연할 수 없습니다.

학생들의 건강을 위해 꼭 지켜주시기 바랍니다.

금연구역에서 흡연하면 10만 원 이하의 과태료가 부과됩니다.

(국민건강증진법 제34조)

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부모님이 알아야 할 청렴상식 부모님이 알아야 할 청렴상식

교무학사지원부

청렴의 정의

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사전적 의미의 ‘청렴(淸廉)’은 “성품과 행실이 높고 맑으며 탐욕이 없는 상태”로, 전통 적으로 바람직하고 깨끗한 공직자상을 지칭하는 용어로 사용됨

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오늘날에는 개인수준의 도덕성에서 나아가, 법적 강제성과 의무수준까지 확장된 개념으로 사용하고 있음.

‘부패’란 공직자 및 일반국민이 자신의 지위를 이용해서 사적인 이익을 추구하는 행위를 말합니다. 그 과정에서 자연스레 불법적이거나 부당한 방법이 동원되곤 합니다.

부패행위란 <부패방지 및 국민권익위원회 설치와 운영에 관한 법률 제2조 4항>

가. 공직자가 직무와 관련하여 그 지위 또는 권한을 남용하거나 법령을 위반하여 자기 또는 제3자의 이익을 도모하는 행위

나. 공공기관의 예산사용, 공공기관 재산의 취득․ 처분 또는 공공기관을 당사자로 하는 계약의 체결 및 그 이행에 있어서 법령에 위반하여 공공기관에 대하여 재산상 손해를 가하는 행위

다. 위 ‘가’와 ‘나’에 따른 행위나 그 은폐를 강요, 권고, 제의, 유인하는 행위

‘청렴’은 부패행위를 하지 않는 소극적 의미를 넘어서, 정의감을 근간으로 일상생활 속에서 공정성, 투명성, 책임성 등 바람직한 가치를 실천하는 적극적 의미의 행동기준입니다.

혼동하기 쉬운 부패행위

부자에게 뇌물을 받아 불우이웃을 돕는데 사용하면 괜찮다?

- 부도덕한 이익이거나 사리사욕적인 이익이 아니더라도, 불법한 보수나 부정한 이익은 곧 ‘뇌물’이 됩니다. 사회단체 등에 기부한 경우에도 뇌물이 될 수 있습니다.

나중에 돌려주면 뇌물수수가 아니다?

- 일단 자신의 이득으로 취하려는 생각이 있었다면 후에 반환하였다고 해도 뇌물죄입니다.

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청탁금지 및 부패 근절 교육 청탁금지 및 부패 근절 교육

교무학사지원부

불법찬조금의 정의 및 주요 유형 불법찬조금이란?

주요 유형

- 학부모를 대상으로 학부모회, 학급임원회 등에서 개별적인 접촉 또는 전화 등을 통해 아래와 같은 명목으로 일정액을 할당하거나 모금을 직ㆍ간접적으로 요구

※ 학생간식비, 학교행사 지원(스승의날, 소풍, 운동회, 현장학습), 심화학습반 운영비, 교직원 선물비, 학생신문 등

- 학교운동부 학부모회에서 인건비 보조, 출전비 및 훈련비 명목으로 정당한 회계절차 없이 모금하여 집행

※ 코치 인건비, 우승사례비, 명절휴가비, 출전 및 진학 관련 접대성 경비 등

※ 학교운동부 학부모(개인, 단체)가 교육활동 지원 목적으로 당초 학교운영위원회 심의를 거쳐 학교발전기금회계(또는 학교회계)에 편입 사용하기로 결정한 금품을 학교운동부 학부모(개인,단체)가 결정을 따르지 않고 임의로 모금(또는 할당을 통하여 모금)사용하는 경우에는 불법찬조금 관련 처분기준이 아닌 회계처리 부적정(또는 회계질서 문란)을 적용하여 조치

- 학교장 등이 사전에 기부 희망액을 조사하거나 신청받는 행위 또는 기부액의 최저액, 최고액을 정하여 조성하는 행위

- 학부모 단체에서 자신들의 식사비 명목으로 사전에 일정 금액을 모금 - 기타 법령이나 학교발전기금의 목적을 벗어나는 기부행위

불법찬조금 모금의 폐해

매스컴 등 교직사회에 대한 부정적 보도로 정직한 교육자 사기저하 금품 및 향응 수수에 따른 교직원–학부모 간 신뢰도 추락

사회의 교육행정에 대한 불신과 공교육의 공정성 의심

불법찬조금이란 학부모단체(학교운영위원회, 학부모회, 운동부 학부모, 방과후교육활동, 청소년단체 등 교육활동 후원단체)등이 교육활동 지원 목적으로 임의로 모금하거나 할당을 통 하여 모금하여 학교발전기금회계(또는 학교회계)에 편입하지 않고 임의로 사용하는 일체의 금 품을 말함. ⇒ 불법찬조금은 개별 촌지보다 더욱 질이 나쁜 구조적 집단 촌지임

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교육활동 보호에 대한 안내 교육활동 보호에 대한 안내

교무학사지원부 1. 근거

2. 교권에 대한 이해

3. 교육활동 침해 행위의 이해

- 교육활동 침해 행위란: 소속 학교의 학생 또는 보호자 등이 교육활동 중인 교원을 다음 각 호의 어느 하나에 해당되는 행위를 하는 것을 의미

•『교육기본법』 제2장 제12조

•『교육공무원법』 제43조: ① 교권(敎權)은 존중되어야 하며, 교원은 그 전문적 지위나 신분에 영향을 미치는 부당한 간섭을 받지 아니한다.

•『교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법』제2조: 국가, 지방자치단체, 그 밖의 공공단체는 교원이 학생에 대한 교육과 지도를 할 때 그 권위를 존중 받을 수 있도록 특별히 배려하여야 한다.

•『교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법 시행령』제6조(학교교권보호위원회 설치·운영)

“교권이 바로 설 때 학교교육이 살아납니다.”

□ 교권(敎勸) : 교사는 학생들을 위한 교육 활동을 해나감에 있어서 전문성과 자성을 존중받고 학생을 자유로이 가르치고 지도하는 권위를 인정받습니다.

□ 학생을 교육하는 교사는 교육할 권리를 갖으며 전문직 종사자로서 법률을 통하여 일정한 권리를 보장받습니다. 이는 통상 교사의 교육권 또는 수업권이라고 부르는 것으로 교육과정 편성권, 교과서 작성권, 교재 채택 및 선정권, 교육내용 결정권, 교육방법 결정권, 평가권, 학생지도 및 징계권 등을 포함합니다.

□ ‘학생 인권’과 ‘교권’이라고 하는 두 개념이 상충되는 것이 아닙니다. 교권은 학생의 학습권을 보장하기 위해 행사되는 권리로 상호보완적인 관계라고 볼 수 있습니다. ‘교권’ 신장이 ‘학생 인권’ 신장으로 이어지고, ‘학생 인권’ 신장이 ‘교권’ 신장으로 이어질 때 모두가 행복한 교육이 될 것입니다.

「교원지위법」 제15조제1항

1. 「형법」 제2편제25장(상해와 폭행의 죄), 제30장(협박의 죄), 제33장(명예에 관한 죄) 또는 제 42장(손괴의 죄)에 해당하는 범죄 행위

2. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조제1항에 따른 성폭력범죄 행위

3. 「정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률」 제44조의7제1항에 따른 불법정보 유통 행위

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4. 교육활동 침해 행위 조치

- 학교교권보호위원회에서 분쟁조정 및 조치의 심의‧의결 - 학생 조치 내용

5. 학부모 학교 참여 방법

4. 그 밖에 교육부장관이 정하여 고시하는 행위로서 교육활동을 부당하게 간섭하거나 제한하는 행위

「교육활동 침해행위 및 조치 기준에 대한 고시」(교육부고시 제2021-26호) 제2조

1. 「형법」 제8장(공무방해에 관한 죄) 또는 제34장 제314조(업무방해)에 해당하는 범죄 행위로 교원의 정당한 교육활동을 방해하는 행위

2. 교육활동 중인 교원에게 성적 언동 등으로 성적 굴욕감 또는 혐오감을 느끼게 하는 행위 3. 교원의 정당한 교육활동에 대해 반복적으로 부당하게 간섭하는 행위

4. 교육활동 중인 교원의 영상 ‧ 화상 ‧ 음성 등을 촬영‧녹화‧녹음‧합성하여 무단으로 배포하는 행위 5. 그 밖에 학교장이 「교육공무원법」 제43조제1항에 위반한다고 판단하는 행위

침해행위의 심각성, 지속성, 고의성, 침해 학생의 반성 정도와 선도가능성, 피해교원과의 관계 회복 정도, 피해 교원의 임신‧장애 여부와 정도, 침해 학생의 장애 정도를 고려하여 다음의 조치 의결

※ 위 내용 중 ③호 특별교육은 학부모도 함께 참여해야 함(미참여시 300만원 이하의 과태료 부과)

① 학교에서의 봉사 ② 사회봉사 ③ 학내외 전문가에 의한 특별교육 이수 또는 심리치료

④ 출석정지 ⑤ 학급교체 ⑥ 전학 ⑦ 퇴학처분(의무교육대상자 미적용)

✎ 학부모 학교 참여는 자녀에 대한 관심에서 시작됩니다.

✎ ʻ내 아이ʼ만을 위한 이기심이 아니라, ʻ우리 아이ʼ들을 함께 잘 키우기 위한 마음으로 참여합니다.

✎ 학교와 선생님을 존중하고, 협력하는 태도로 참여합니다.

✎ 학부모의 권리와 함께 책임에 대해서도 함께 생각합니다.

✎ 학교와 학부모회에 주인의식을 가지고 참여합니다.

✎ 학교와 적극적으로 소통합니다.

✎ 학교생활에 대해 평소에 자녀와 많은 대화를 나눕니다.

✎ 되도록 많은 학부모들이 참여할 수 있는 방법을 고려합니다.

✎ 학부모 교육 등에 지속적으로 참석하여 늘 배우는 자세로 참여합니다.

“학부모의 참여가 더욱 좋은 학교를 만듭니다.”

Referensi

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해양 문화와 기술 선택 진로 •창의·융합사고능력,문제해결능력,정보처리능력,자기관리능력,진로계발능력등 2 교과 역량 3 내용 체계 영역 핵심 개념 내용 요소 해양과문화 •해양과인류 •신해양시대 •해양과인류,해양개척사,해양과문화 •우리의해양,신해양시대 해양의이해 •해양의구분과지형 •해수의성질과운동 •해양생태계