Жусупова Роза Флюровна К.п.н., и.о.профессора
Контакты:
[email protected] тел: +7 7015011899 раб: +7(7171)709500
(32209)
Ученая степень и звание:
Кандидат педагогических наук Диплом ГК №0011357 от 21мая 2004 года.
Диплом доцента по специальности Педагогика ДЦ
№0000520 от 18 марта 2008г Образование:
- 1987-1992 г.г. – Кустанайский педагогический институт Специальность: учитель английского и немецкого языков.
-1999-2003 г.г. – Аспирантура в Институте Языка и Перевода г Караганды по специальности 13.00.02.-
«теория и методика обучения и воспитания романо- германских и тюркских языков в системе начального, среднего и высшего образования»
-2003г –защита в диссовете Каз УМО иМЯ им Абылайхана г Алматы
Научные интересы:
методика преподавания иностранных языков, психолингвистика, лингвистика,
лингвокультурология.
Читаемые курсы:
Современная методология иноязычного образования (М), Инновационные методы преподавания ИЯ Авторские курсы:
Тест профессионального роста учителя ИЯ (М), История зарубежного и Казахстанского полиязычного образования (М),
Основа повышения профессиональной квалификации (М).
Профессиональный опыт:
2010-2017 – доцент кафедры теории и практики иностранных языков ЕНУ им. Л.Н.
Гумилева,
1994-2010 – доцент, заведующий кафедрой иностранных языков КГУ им. А. Байтурсынова, 1994-1992 – ассистент кафедры иностранных языков КарГУ им Е А Букетова
Индекс Хирша=1
Статьи, опубликованные в сборниках Scopus и журналах с ненулевым импакт фактором:
1 EXPLORING POLYCODE TEXTS IN EXAM- BASED SETTINGS. 23-25 May 2016, Istanbul, Turkey Proceedings of SOCIOINT 2016 3rd International Conference on Education, IJASOS - International Journal of Advances in Social Sciences and Humanities in the ISI Citation Indexes, р.606-616
2 Metacognitive strategies as points in teaching reading comprehension. Procedia - Social and Behavioral Sciences,
2016, pp. 593-600, Scopus
DOI information: 10.1016/j.sbspro.2016.07.091 3. The Perspectives on Components of Nonverbal
Communication in Native and Foreign Language Listening Comprehension. INTCESS16- 3rd INTERNATIONAL
CONFERENCE ON EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES, ISTANBUL, TURKEY, 8-10, February, 2016.e-publication.
IJAEDU – International Journal of Advances in
Education in the ISI Citation Indexes Стр.729-736. ISBN 978-605-644-53-5-4
