3444
является главной из трудов казахских ученых и педагогов, которая подробно описывает законы и функции слов их способы применения в предложениях и многое другое.
Также А. Байтурсынов потратил много сил, знаний и энергии для совершенствования и повышения квалификации учителей казахских школ. Он доказал, что наступит время, когда будут востребованы высококвалифицированные педагоги. Как мы видим, если А.Байтурсынов показал нам задачи, которых мы должны непременно решить, то Н.А.Назарбаев показал нам пути их решения.
Президент РК в своем Послании народу Казахстана подчеркнул, что: «Ответственная языковая политика является одним из главных консолидирующих факторов казахской нации.
Казахский язык – это наш духовный стержень. Наша задача – развивать его, активно используя во всех сферах. Мы должны оставить в наследство нашим потомкам современный язык, в котором к опыту многих поколений наших предков был бы гармонично добавлен и наш след. Эта задача, которую самостоятельно должен решать каждый уважающий себя человек. Государство, со своей стороны, многое делает для укрепления позиций государственного языка» [6]
Как вы видите развитие пришло к нам еще от наших предков, которые говорили те же идеи и для страны и народа, и наша миссия возродить и преумножить духовное наследие.
Новые компоненты общенациональной программы "Рухани жаңғыру" позволят актуализировать многовековое наследие наших предков, сделав его понятным и востребованным в условиях цифровой цивилизации.
Убеждены, у народа, который помнит, ценит, гордится своей историей, великое будущее. Гордость за прошлое, прагматичная оценка настоящего и позитивный взгляд в будущее – вот залог успеха нашей страны.
Список используемой литературы
1. Алаштың тілдік мұрасы: Мақалалар жинағы. – Алматы: «КИЕ лингвоелтану инновациялық орталығы»,
2. Байтурсынұлы А. Әдебиет танытқыш. – Алматы: Атамұра, 2003
3. Қазақ газеті. Алаш азаматтарының рухына бағышталады. – Алматы:«Қазақ 6энциклопедиясы» Бас редакциясы, 1998.
4. Статья Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» http://www.akorda.kz/ru/events/akorda_news/press_conferences/statya-glavy- gosudarstva-vzglyad-v-budushchee-modernizaciya-obshchestvennogo-soznaniya
5. Вестник КазНУ, серия информационная, No3, 1998.
6. Послание Президента Республики Казахстан - Лидера нации Нурсултана Назарбаева народу Казахстана «Стратегия «Казахстан-2050»: новый политический курс состоявшегося государства» // Казахстанская правда. – 2012. – 15 декабря.
7. Нургали Р. Вершины возвращенной казахской литературы. – Алматы:
Қазақ университеті, 1998.
УДК 317
ТҤРКІ ХАЛЫҚТАРЫНЫҢ ТӚЛ ОЙЫНЫ-ТОҒЫЗҚҦМАЛАҚ Кӛпжасарова Қымбат Жарқынбекқызы
Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ ,механика-математика факультеті Математикалық компьютерлік модельдеу кафедрасы студенті, Астана, Қазақстан
Ғылыми жетекшісі – У.С.Марчибаева
Тоғызқұмалақ-әлемдік мәдениеттің озық үлгілерімен бой теңестіре алатын рухани ойын,логикалық ойлау ӛнері.Бұл ӛнердің басты қасиеті-адам санасын жетілдіруге, ақыл-
і ү . ү і ң ұ і
і і ң і . і і ің
ү і ің ,
.
ү і і і ің і і ғ , , ұ ғ
. ү і і ү і і ң « ғ ұ » ң
і і ң , ұ і і ү і і - ң ұ ғ
і і . ғ ұ - ң і і ,
ғ ұ « » і і - ұ ң і
і і. і ің і ү і ұ ғ ң
і ү і . , -
ғ ғ ң і і ң . « ғ »
і ү і і ғ ғ ғ . і і і
ү і . « ғ ң » і ғ , ң
і і і. ғ і .
« ұ » і ң і і і ң ңі
, . І і і і
ұ ғ ғ і ү і і - і ің і, ү ,
. . ү і . ңі ғ ғ і
ң ғ ғ . « » і ің ғ і і
ұ - ңғ ң і і ғ ғ ү і
ғ і і і . ұ ң і і- ң ғ
і і і і . ү і ғ , ғ ғ , ғ ү і.
« ұ »- ғ ң . « ғ ұ » і ің і ғ
ғ і ү і ғ . ғ ұ
ұ ғ ү , ғ ұ « і ғ » ғ
. і ғ 162 ұ ң і і- ғ .
Ш і ғ ң ғ ү і і і
, , ү і ғ ғ ұ ң
. ғ ұ – і і ің ү і і ң і
і ( ) , і. -ғ ң
ң і і 4000 . і і
ұ ң і , -
, і і і ұ і
ғ .
ғ ұ ң , ғ ,
ңғ , , -Ш і .
і ғ ғ
. ң - ғ і ғ ұ
. і ү і і
ғ ұ ң , .
ң ғ ұ
ү 1974 і і і і. ү і і ң ң
і і ,
і і , і .
1998 і . . ң ү і
ү і ұ і. 8 і і ұ ңғ ,
, ғ , і ің ү і.
ғ ұ ң ғ ұ
2001 ұ .
– ғ ү і і ( ) . і - ң
, і , ғ ғ і і і .
3446
2001 1 і
ғ ұ і і ш . ғ «4» ш 170- ш
. «1» ш і, «3» ш і , «8» ш і і
ү і , «11» I- ң і ғ ұ ш .
ғ ұ ғ ң ң , ң і ң 2006 ң 28 -3
ү ғ я і
. і ғ 36 ү і, ң іші
ш , , , і і ңі ғ - ң ү і ,
ұңғ ш ғ ұ і і і.
- ң ұ ғ і і і ұ
. і і ғ і -ш ң ғ ғ ұ ,
ғ ұ ң ғ і і і ш і і
і і , ұ ш .
ғ ұ ң і
. ғ ш ң , ғ ұ
ң іңі ш . . . ғ ш
ұ і ү і і , ұ , ғ
і ү і- ү і ң і , і ғ ұ ң ұ ғ
ұ ү і . ұ ш і . , . ,
.ш.ү. .. , . ғ , , і.
ғ ұ 7 ү . ұ ұ ғ ң
ұ і , ғ ғ ш ң ғ ғ .
ғ ш ү і ш і ғ ұ ң і , і ш
і і і. ң ү ші і і і , ң
ңі . ұ ғ ш ң ш і
ш ғ . і ңі
ү . ұ ң ғ
ш ғ ғ ғ ұ і , і.
29 і і , і
. ш ү і ш 7 ғ 6 16 ш
. ң іші , я, я, я, И я
і ің ш . ғ ң ғ ,
ғ ұ і і ің я і і, я, ,
я, ү і і і ің ү і ш ң і
. - ү і ғ , , ғ я, ің
ш ғ .
ң ғ ш ү і , ғ ұ ш
і ү і ш і і і і і. і
ү і ғ 7 ұ – 7 ұ ғ , . , 6 ұ . ғ
ү і , 5 ұ . і. ң іші .
і.
ң ғ ш ғ і і і
. ұ ң і ,
і , і ің ң ғ . 2006 ғ ң
« ң ү і ші і» і . і ғ ,
ғ ш ұ ш , ұ і. -
ш ІІІ .
ң ғ і ң ғ . ғ ұ
ұңғ ш я і.
ғ ұ ң ғ і і і « ш ұ »
і ғ , ң і і ің
.
ғ ІV 2017 ң ң 03-08
ғ і. ің 25 і 70-
і і і. EXPO-2017 і я і
і і ғ я , і і
і і і .
, , ғ , і , я,
я, К я, , ғ , , ғ я, , , я,
і , я, , і , я, я, я я
- ің ғ . я, К ,
ңғ ғ і
і. .
, 6 я ғ ң
я ң , і і , , і ,
і . і і ғ я і
- , - -
( я), ( я), x ( ғ я),
( ), x - .
ғ і V 2019 - я ,
2018 - я , я 2018 – ғ я і
.
ғ і і і і.
- 3 , - 2 , ңғ -1 ,1
і і , ңғ і.
2013 17- 22 ғ ІІ я
і. 9 94 : ғ , ,
, я, , ғ я, , .
ң ң
і і і і ің ғ ң ,
ң і і ің , ң
ң ғ , « -
» «И » .
, , , ғ
, і.
і і і ғ ң ң і ,
. і , ғ , , ғ я
, , , і ң , і і і
. я і , і
, , ғ і і і і і і , я і і і
. ғ - і ң і і
ң і я і , і. ің і –
і і .
― ң і ң і і – ғ . ң
і і . ғ і я , і
ғ ң …
ң ң і і і ң , ғ ң
і , і і і , ғ ‖.
. . К і ғ .
― ғ ң . і.
ң ‖.
. .
П л нылғ н ә тт р:
3448 1. " " і. 27.06. 1992 . 2. https://9kumalak.wordpress.com
3. ғ ұ ә і і. ., 2000
4. ң ұ , ., 1994 .
343.85
А - А А
А А У
а ов А а адыров ч [email protected]
« » .
. . , - ,
– . .
,
. ,
, , . И
– . ,
,
,
, .
- ,
.
.
, , , ,
, , .
И « : ?»
, -
, ,
/ , , , . Х
,
. ,
,
[1].
Ш :
. ,
, .
,
,
. ,
,
. :
.
, , , «
», .