Биологияны оқытуда халық педагогикасын тәрбиелеу мақсатында ұлттық медициналық саясатты жүйелеу міндетін енгізу тән. Оқушылар жақсы адам болу үшін өз ұлтының салт-дәстүрін есте сақтауы керек. Дененің ең маңызды пішіні мен жаттығулары мидың күшін төмендетуі мүмкін.
«Ана тілі» сыныбының әдеп және туған психологиясы бойынша бірінші оқулығының 2-басылымы. «Туризм» мамандарын даярлауда «Геоэкология және туризм» пәнін оқытудың педагогикалық технологияларын зерделеу негізінде жоғары оқу орындарының студенттерін кәсіби даярлаудағы маңызды құзыреттіліктерді және олардың сипаттамаларын анықтау. 34 «Геоэкология және туризм» пәні бойынша осы педагогикалық технологияның көмегімен студенттердің алған білімдерін, іскерліктерін, дағдыларын практикалық тапсырмаларды шешуге, шындықты талдап, өзіндік көзқарастарын қалыптастыруға деген ұмтылысын ынталандыру қажет. және пікірлер.
34;Геоэкология және туризм" пәнін оқу кезінде педагогикалық технологияларды қолдану Педагогикалық
KLN-7 реагент 15 және 25 сағат бойы тұндыру кезінде бірдей концентрацияда дегидратациядан (16 және 16,2 мл) бөлінген су көлемінің ең жоғары мәнімен сипатталды. Алдын ала сынақ сынағы 60 ˚C температурада майды сусыздандырудың қанағаттанарлық нәтижесін және 24 сағаттық тұндыру кезеңінде KLN-3 сұйық-май сепараторының 3000 мг/л концентрациясын көрсетті (3-кесте). Мысалы, әртүрлі сұйық-майлы сепараторлардың сусыздандыру қасиеттеріне бағытталған мақсатты зерттеулер Кеңқияқ кенорының кондицияланбаған мұнайын дегильден тазарту үшін полиэфирлерден, метил спиртінен және беттік белсенді заттардан тұратын KLN-3 реагентінің ең тиімді екенін көрсетті. реагент концентрациясы - 3000 мг/л, майды қыздыру температурасы - 60 ˚С) эмульгирлеу процесінің негізгі параметрлерінің оңтайлы мәндерінде, KLN-3 реагенті Кеңқияқ Кенордан кондициясыз майды дайындау үшін ең тиімді. 2019).
2-бөлім / Раздел 2 ФИЗИКА
МАТЕМАТИКА ИНФОРМАТИКА
PHYSICS
MATHEMATICS COMPUTER SCIENCE
МРНТИ 14.35.09
- задачи, в которых соотносимы объекты и отношения между ними, описанные в задаче, с математическими показателями, соответствующим объектам и отношениям, но
- учёт реальных условий требуется, так как неоднозначно соотносимы объекты и отношения между ними, отмеченные в задаче, с соответствующими математическими
- в задаче не выделены явно объекты и отношения, или неизвестны обучающимся их математические эквиваленты
Ответы студентов на вопросы анкеты
Currently, when teaching mathematics students, it is especially important to show the practical importance of this discipline in solving problems that occur in reality. It is particularly important to classify tasks with application content by level of difficulty. In addition to theoretical knowledge, it is also necessary to develop students' practical skills for creating their own application tasks.
Составлено авторами
- кесте. Толықтырылған шынайылық қосымшаларын жасақтау орталарын талдау [Дереккөзі: Авторлардың құрастыруымен]
«Жазық қозғалыс» тақырыбын меңгеруде интерактивті әдістерді қолдану мысалдары келтірілген. Толықтырылған шындық (AR) – нақты уақыт режимінде объектілерге компьютерлік графиканы, мәтінді, дыбысты, кері байланыс механизмдерін тікелей немесе жанама орналастыруға мүмкіндік беретін жаңа интерактивті технология [2; 1]. Біріншіден, барлығы шамамен 50 әзірлеу ортасынан он үш өте танымал және жиі қолданылатын AR қолданбасын әзірлеу ортасы таңдалды.
Unity ортасында Vuforia-мен үйлесімді жұмыс жасай отырып, біз оқу процесінде қолданылатын AR қосымшасын жасауда, материалдық шығындарсыз жасауда, C Sharp бағдарламалау тілін пайдаланып объектілермен қарым-қатынас орнатуда және кез келгенге теңшеу кезінде әрі қарай жобалауда бірнеше артықшылықтарға ие боламыз. бірлік. Өнердегі виртуалды шындық және толықтырылған шындық ноухау – IntechOpen. https://www.researchgate.net/publication/325339557_Augmented_Reality_Trends_in_Education_between_2016_and_2 017_Years. Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 12 желтоқсандағы No 827 қаулысымен БЕКІТІЛГЕН «Цифрлық Қазақстан» мемлекеттік бағдарламасы, «Цифрландырудың жаһандық үрдістері және халықаралық тәжірибе» бөлімі, 6 б. 2013 ж.) тарихы, ерекшеліктері және келешегі. Толықтырылған шындық технологиялары // Известия ТулГУ. 2016) Толықтырылған шындық мекенжайлары үшін мобильді даму шеңберін бағалау нәтижелері.
Spatial Information Research, 24(3), p.8-11 https://www.researchgate.net/publication/302555565_Results_of_an_evaluation_of_augmented_reality_mobile_development_frameworks_for_addresses_in_augmented_reality. NISS19: Proceedings of the 2nd International Conference on Networking, Information Systems & Security – March 2019 Article No: 53, page 3 https://www.researchgate.net/publication/333232503_A_comparative_Study_of_Augmented_Reality_SDKs_to_Develop_an_Educational_Application_in_Chemical_Field. The proposed article presents the results of the analysis of the development environments of augmented reality applications used in the educational process.
In addition, the advantages and importance of using augmented reality applications in the educational process are outlined.
3-бөлім / Раздел 3 ФИЛОЛОГИЯ
PHILOLOGY
- Интернет ресурстарды меңгеру. Онлайн оқытудың шешуші құралы – интернет ресурстар
- Сандық оқытуға көшуде басты назарда ұстайтын бесінші қадам – білімді бағалау өлшемдерін жүйелеу. Онлайн оқытуға ауысқан кезде білімді бағалау ең негізгі проблемалардың бірі
- Идеясы – автор тақырып арқылы балаларға әрбір мамандық иесінің атқарар қызметін, мамандықтың маңызын бала санасына сіңіру
- Introduction
- Literature review
- Methodology
- Findings
- Discussion
- Conclusion
The participants were asked about willingness to communicate (WTC) using different types of English in close-up and in-person and online lifestyle correspondence [9,6]. Research question 1: What are the perceptions of A2 level Kazakh students of their willingness to communicate (WTC) in English. They were also shown to be more willing to interact with friends and acquaintances than with strangers.
More than half of the participating students (N = 16) reported that they were willing to communicate in English. There were also few students (N = 4) who mentioned that they were not ready to communicate in English at all. Among the interviewees, there were also a few students (N = 5) who claimed that they were very willing to communicate in English.
I am ready to communicate in English, but there are not many opportunities for this in Kazakhstan. Finally, some students mentioned the need to communicate in English for business life. I don't want to have more opportunities to communicate in English (excerpt from an involuntary participant) (2).
I am very willing to communicate in English and try to create more chances to communicate. The purpose of the first research question was to reveal how willing the students were to communicate in English. Results indicated that participating students who enrolled as A2 students at the university are moderately willing to communicate.
![Figure 1.MacIntyre (1994)’s Model [3,140].](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/azdokorg/10390788.0/133.892.190.766.186.457/figure-macintyre-s-model.webp)
4-бөлім ТАРИХ
ЭКОНОМИКА ҚҰҚЫҚ
Раздел 4 ИСТОРИЯ
ПРАВО
Section 4 HISTORY
The findings show that there is a significant difference between male and female consumers depending on gender in their preferences regarding eco-friendly tourism and hospitality services, and each segment requires an individual marketing approach. Since eco-friendly tourism and hospitality services require a more focused marketing approach, the study aims to determine whether the preferences of male and female consumer segments differ depending on gender. For example, women have an ethical consumer behavior and they are more interested in environmentally friendly products or services than men [5].
Within the last few decades, the popularity and importance of environmentally friendly forms of tourism has grown significantly in Kazakhstan. Most previous studies show that female consumers have higher levels of eco-friendly consumption intention [26], while male consumers are more willing to pay premium prices for ecotourism products [27]. H1: There is a significant difference in preferences between male and female consumers towards eco-friendly accommodations and accommodations.
H2: There is a significant difference in preference between male and female consumers regarding environmentally friendly tourism activities. In this study, we selected the most popular types of eco-friendly accommodations by analyzing current trends in tourism and hospitality. Researching tourism behavior through the prism of gender will help design customer-focused, environmentally friendly tourism products and efficient marketing policies targeting international visitors.
In this regard, the current study addresses relevant and timely topic and generates empirical data that facilitates the decision-making process in the marketing of eco-friendly tourism products in the Ulytau region.
5 - бөлім
ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯ
Раздел 5
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
Section 5 PEDAGOGY
AND PSYCHOLOGY
Приверженность традиционалистской модели женского поведения российских студентов
При сравнении показателей приверженности традиционалистской модели мужского поведения у юношей двух стран выявлены различия на уровне статистической значимости p≤0,001 (эмп = 6,223; эмп = 5,141), что свидетельствует о большей приверженности туркменских индикаций . мальчиков к традиционной модели мужского поведения. Российские студенты-юноши демонстрируют более традиционные представления о нормах мужского поведения, чем российские студентки (различия на уровне статистической значимости p≤0,001, emp=2,339). Однако туркменские юноши чаще, чем девушки, демонстрируют высокий уровень приверженности традиционным взглядам на мужское поведение (различия на уровне статистической значимости p≤0,001; emp = 6,257).
A content analysis of research on masculinity ideologies using all forms of the Male Role Norms Inventory (MRNI). The article presents the results of an empirical study of the norms of male and female behavior in the sexual mindset of Russian and Turkmen students studying at a provincial Russian university. Respondents tend to have a more traditionalist view of the norms of male behavior.
Негізгі сөздер: гендерлік менталитет, студенттер, ер мінез-құлық нормалары, әйел мінез-құлық нормалары, дәстүршіл нормалар, эгалитарлық нормалар. Менеджмент теориясы тұрғысынан метакомпетенциялар маманға тұлға аралық қарым-қатынасқа, топта жұмыс істей білуге, стандартты емес жасауға мүмкіндік беретін «жұмсақ» дағдыларға (ағылшын. soft skills) жіктеледі. нақты жағдайдағы шешімдер және т.б. Бастауыш сынып мұғалімдерінің метақұзыреттіліктерін қалыптастыруда оқытудың жаңа әдістерін қолдану ерекшеліктері.
One of the main goals of the reform of Kazakhstan's education aimed at creating a competitive educational space is to develop a personality in which students have formed creative thinking and metacompetent methods and techniques of new learning.
Заполните сравнительную таблицу в рамках принципа преемственности
Так, например, при изучении темы в первом классе счет предметов преемственность выражается в том, что дошкольники освоились со счетом до 10, у них сложились представления о составе натуральных чисел в пределах 10.
Рисунок 1. Динамика уровня сформированности готовности студентов к реализации преемственности дошкольного и начального образования в начале и в конце семестра
Analysis of the preparation of students for the implementation of continuity of preschool and primary education. This article discusses the problem of preparing students for the implementation of the continuity of preschool and primary mathematics education. The authors developed a theoretical model of formation of the future teacher-psychological training for work with deviant behavior pupils.
However, today one of the current and complex pedagogical problems is the problem of the deviant student [10, pg.4]. The above approaches are the methodological basis, the installation on the formation of the readiness of the future teacher-psychologist to work with deviant teenagers. The axiological (value) approach, in the context of our study, is based on the idea of creativity as a universal value in the development of a future teacher's personality.
The analysis of the scientific and pedagogical literature showed that in the formation of the professional activity of a future specialist, it is necessary to develop its motivational, substantive, activity and evaluative-reflexive components. Finding out the content of the problem of training future teachers' readiness to work with DBP in the school as a whole is impossible without a systematic approach [14; 17]. The process of forming the readiness of a teacher-psychologist to work with DBP is a regulated system in which theoretical ideas, principles, approaches, methods, tools, organizational forms of training are embodied.
In this regard, the system of work on the formation of the future specialist's readiness to work with DBP is scientifically based applied knowledge on the management and organization of educational activities.
6 - бөлім
ӨНЕР ЖӘНЕ МӘДЕНИЕТ
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
ART AND CULTURE
Становление национальной школы казахского композитора в 1920-1940-е годы ознаменовалось формированием комплекса стилистических средств, основанных на взаимодействии традиционной и европейской музыки. Средства художественной выразительности, тематика, программно-сюжетная основа симфонических произведений 1920-1940-х годов отражают определяющие тенденции в культуре, связанные с развитием евразийского межкультурного диалога в Центральной Азии. Именно в 1920-1940-е годы были разработаны специфические методы применения традиционного композиционного мышления к универсальным симфоническим жанрам, что представляется живым проявлением евразийского межкультурного взаимодействия.
