Назарбаев Университеті, Қазақ тілі және түркітану департаменті Дәрістер топтамасы
Дәріс беруші: Оразалиева Эльмира Нұрланқызы, филология ғылымдарының докторы, қауымдастырылған профессор
Дәріс күні мен уақыты: 2021 жылғы 26 наурыз, 17.00
Тақырыбы: Қазақ тіл білімі: таным және ғылыми синкретизм
Абстракт: Дәріс пәнаралық сабақтастық негізінде қалыптасып дамып келе жатқан тілтаным мәселелерін жүйелеуге бағытталған. Когнитология саласының әдебиетпен, пәлсапамен, тарихпен, әлеуметтанумен, психологиямен байланысқан ғылыми ұстанымдары қазақ тіл білімінің антропологиялық алғышарттарын дәйектеумен қатар, маңызды танымдық тұжырымдардың дүниеге келуін уәждеді. Нәтижесінде когнитивтік лингвистиканың қазақ зерттеулеріндегі өзіндік қолтаңбасы сұрыпталып, тілтанымдық ілімдердің ғылыми синкретизмнен бастау алатын тарихи келбетін бүгінгі синхрондық ізденістермен тоғыстыру мүмкіндігі қарастырылды.
Назарбаев Университет, Департамент казахского языка и тюркологии Лектор: Оразалиева Эльмира Нурлановна, доктор филологических наук, ассоциированный профессор
Дата и время лекции: 26 марта 2021 года, 17.00
Тема: Казахское языкознание: когниция и научный синкретизм
Абстракт: Лекция направлена на систематизацию когнитивных проблем в языке на основе междисциплинарного подхода. Связь когнитологии с литературой, философией, историей, социологией и психологией обосновала не только антропологические предпосылки в казахской лингвистике, но и способствовала толкованию мотивационного блока в зарождении первых познавательных концепций. В результате был сформирован уникальный почерк казахской науки о языке в системе когнитивных воззрений, а также рассмотрены возможности сочетания диахронно-синхронных поисков в лингво-познавательных утверждениях научного синкретизма.
Nazarbayev University, Department of Kazakh Language and Turkic Studies Lecturer: Orazalieva Elmira Nurlanovna, Doctor of Philology, Associate Professor
Date and time of the lecture: March 26, 2021, 5 pm
Title: Kazakh linguistics: cognition and scientific syncretism
Abstract: The lecture is aimed at systematizing cognitive problems in Kazakh based on an interdisciplinary approach. The connection of cognitology with literature, philosophy, history, sociology and psychology substantiated not only anthropological premises in Kazakh linguistics, but also contributed to the interpretation of the motivation in the emergence of the first cognitive concepts. As a result, a unique style of Kazakh was formed in the system of cognitive views.
Also the possibilities of combining diachronic and synchronous searches in linguistic cognitive statements in the format of scientific syncretism were considered.
