Қоңыратбаева Жанар
Молдалықызы
Байланыс : 87013847171 [email protected]
Ғылыми дәрежесі, атағы (ҒБСБК,ЖАК), ғылыми мектебі:
Филология ғылымдарының кандидаты (2002 ж.), доцент (2011 ж.),
Абай атындағы ҚазҰПУ, Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Ғылыми қызығушылығы:
Ғылыми жоғары мектеп, Когнитивтік лингвистика, Этнолингвистика,
Социолингвистика, Лингвомәдениеттаным.
Ғылыми гранты:
1.
1. ҚР БжҒМ-нің «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы аясында жүргізілген «Қазақ әдеби тілінің сөздігі» іргелі ғылыми гранты. 15 томдық (2002-2011 жж.)2.
2. ҚР БжҒМ-нің мемлекеттік гранты аясында«Қазақстандық ономастикалық кеңістігіндегі Астана қаласы бойынша ғылыми дәлелденген номинативтік саясатының қағидаларын жете зерттеу» іргелі ғылыми жобасы (2015-2017 жж.).
Оқитын курстары:
Тіл біліміне кіріспе Жалпы тіл білімі Қазіргі лингвистика
Мәдениетаралық қарым-қатынас және аударма мәселелері
Лингвистика ілімінің тарихы
Аударма теориясы мен практикасының заманауи әдіснамасы
Кәсіби тәжірибесі:
16 ж.
Жарияланымдары:
Монография, оқулық, электрондық оқулық:
ХХ ғасыр басындағы қазақ прозасы тіліндегі фразеологизмдер. Монография. – Астана: Мастер ПО, 2017. – Б. 210.
Поликультурнное пространство языка в постсоветский период. Коллективная монография.
Серия «Поликультурное пространство языка в Казахстане». - Санкт-Петербург: Санкт- Петербургский государственный экономический университет, 2016. – С. 255.
Қазақстанның ономастикалық кеңістігін мемлекеттік тілді дамыту жағдайында модельдеу ұстанымдары. Коллективная монография. - Астана:
Мастер ПО, 2017. – Б. 217.
Тіл білімі ғылымының теориясы мен тарихы:
Учебник. – Астана: ЕҰУ, 2013. – Б. 303.
Жалпы тіл білімі: Электрондық оқулық. ҚР Әділет министрлігі зияткерлік меншік иесі құқығы Марапаттары:
1. Мемлекеттік Тіл саясатын дамытып, еліміздің рухани- мәдени өміріне айтарлықтай зор үлес қосқаны үшін ҚР Мәдениет министрлігі Тілдерді дамыту Басқармасының Құрмет грамотасы (2012 ж.).
2. Мемлекеттік тілді дамытуға айтарлықтай үлес қосқаны үшін ҚР Мәдениет министрлігі Тіл Комитетінің Құрмет грамотасы.
Астана (2012 ж.).
3. Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ
ректорының Құрмет грамотасы (2017 ж.).
4. «Жоғары оқу орнының үздік оқытушысы – 2017» грант иегері.
Комитетінің куәлігі. Тіркеу нөмірі № 873 от 21 маусым 2012 ж.
THOMSON REUTERS және SCOPUS базаларына енгізілген журналдардағы жарияланымы:
Kazakh Ethno and Lingvocultural Ideology: The Symbol of «Blue» // International Journal of Contemporary and Applied Studies of Man «The Anthropologist». 2015, Индия, Нью-Дели, № 22(3). – P. 435-441. ISSN: 0972-0073 (THOMSON REUTERS)
Etymological origins and historical aspects of street names in Astana city (Kazakhstan) // International Journal of Applied Business and Economic Research //
2016. – Индия, I J A B E R, Vol. 14, No. 15 (2016):
10705-10719. Print ISBN: 09727302 (SCOPUS)
РИНЦ базасына енгізілген журналдардағы жарияланым:
Философия степи в художественном дискурсе // Научно-теоретический и прикладной журнал
«Филологические науки. Вопросы теории и практики». – Тамбов, 2013. -№ 9 (27). – С. 87-90.
Сoncept as basis of authorial vision of the world // Научный журнал «Новые парадигмы и новые решения в когнитивной лингвистике». 2013, РФ, Кемерово. – Вып. 2. – С. 33-36.
Шетелдік ғылыми басылымдарда жарық көрген жарияланым:
Turkic steppe as an artistic, literal, cultural and philosophical space // International Review of Turkish Studies. A peer-reviewed academic journal. 2014, Нидерланды, Утрехт. - Том 4, Вып. 1. –P. 36-52.
ISSN:2211-3975
Some aspects of scientific potential of Kazakhstan as a developing country // Материалы 9-межд. научно- практической. конф.: «Динамика современной науки». – София, 2013. – С. 44-49.
Phraseological units are the main resourse that reflect the history of nation's language // Материалы межд.
научно-практической конф.: «Наука ХХІ века:
проблемы и перспективы». – Уфа, 2013. – С. 140-144.
Аnalysis on scientific potential of Kazakhstan as a developing country for the years 2007-2012 //
Материалы 9-межд. научно-практической конф.:
«Динамика научных исследований». – Польша, 2013.
– С. 34-42.
Концепт «Степь» в авторской картине мира Чингиза Айтматова // THE AITMATOV ACADEMY Journal. II International Conference The Dialogue between Turkic Cultures and Peoples: Past & Present (In Memory of Chingiz Aitmatov). – London, 2013. -C. 74- 78. Әлемнің тілдік бейнесіндегі «мәңгілік» концептісі
// Материалы ХІҮ межд. научной конф. «Новые парадигмы и новые решения в когнитивной лингвистике». 2014, Серия «Филологический сборник», - Бишкек. – Вып. 13. – С. 348-355
Родной язык как ключ к восприятию мира (на материале приозведений Машкура Жусупа Копеева) // Сборник статей «Лингвокультура и концептуальное пространство языка». Серия «Концептуальный и лингвальный миры». 2016, – Санкт-Петербург, Изд- во СПИГЭУ. – С. 342-349.
Тюркская основа процесса топонимизации (на примере урбанонимии Астаны) // Материалы международной научно-практической конференции
«Современные проблемы тюркологии: язык- литература-культура», – Москва, РУДН, 2016. – Б.
515-524.
Empirical Study Of Using Kazakh, Russian And English In Company Signs In Astana City // Материалы международной научно-практической конференции
«Современные проблемы тюркологии: язык- литература-культура», – Москва, РУДН, 2016. – Б.
506-514.
Ономастикалық атаулар берудің Астаналық үлгілері // Integration of the Scientific Community to the Global Challenges of Our Time": 2017, – Osaka, Japan:
Regional Academy of Management. – Б. 385-391.
Семинар-пресс-конференция сабақтарын жүргізу қырлары // Материалы международного научно-
методического онлайн-семинара
«Совершенствование методики обучения языкам площадка обмена прогрессивной практикой» (Казань – Астана – Измир, 22 февраля 2017 г.) 2017, - Казань:
Изд-во Казан.унив. – Б. 57-60.
Тhe language situation concerning ergonyms in Аstana city // Материалы межд. научно-практической конф.: «Когнитивная лингвистика и концептуальные исследования». – Санкт-Петербург: Санкт- Петербургский государственный университет иностранных языков, 2017. – С. 91-97.
Linguistic world-image: Map of Kazakhstan and the USA // Book of abstracts. Transitions and Transformations:
Intercultural/Multilingual Education at the Crossroad of Foreign Language Learning. 2017, – Astana, – С.181.
ISSN 2233-1336
