• Tidak ada hasil yang ditemukan

№13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "№13"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

К азак

№13 (1647) 18 сәуір

2017 жыл УНИВЕРСИТЕТІ

Л

... „Л,.,- ...

ЕЛБАСЫ ИДЕЯЛАРЫ ЖҮЗЕГЕ АСУДА

Комиссар «ЭКСПО-2017» Рапиль Жошыбаев ознакомился с проектами ученых КазНУ им.

аль-Фараби, которые будут представлены на Всемирной специализированной выставке в Астане. Также он встретился со студентами, посетил Технопарк и Центр «зеленых технологий» университета.

ЭЛ'Фараби атындағы Ңаз¥У-дың Ғылыми кеңес отырысында Ңазаңстан Республикасы Президенті Н.в. Назарбаевтың «Болашаңңа бағдар: рухани жаңғыру» атты маңаласы талңыланды.

Г I I

I I

ҚазҰУужымыМемлекет басшысынын елтағдырына катысты ой-толғауынулкен ықыласпен қабылдады.Мака­ ла конституциялық реформаменҮшінші жаңғырудың эко- номикалық қайта қурылуын толықгыратусіп,шын мәнін-

" Қазақстанныңтабысты дамуының жаңа идеологиялық .^ғырнамасынаайналыпотыр.

Жиынғақатысушылар Елбасы үндеуінің тарихи даму- дын Қазақстан үшінжаңа кезеңіндегі аскан өзектілігі мен маңыздылығын атапөтті.Ғалымдардың пікірінше,қоғам санасының жаңғыруы — алғажылжуымызүшінаса қажетгі қадам.

Филология және әлем тілдері факультетінің деканы Өмірхан Әбдиманулы аталған мақаланың біздіңқоғамньгң туйіткілді мәселелерін айқын көрсеткен және оларды шешу жолдарын усынған стратегиялык бағдарламалық қужат бо­

лып табылатындығына тоқгалды.

Тәуелсіздік алған жыддардан берібілім мен ғылымды дамытуда көптегеністер атқарылды.«Табысты болудың ең іргелі, басты факторы білім екенін әркімтерең түсінуі ке- рек, Жастарымыз басымдықберетін межелердің қатарында білім әрдайым бірінші орындатуруы шарт», — делінген Елбасымакаласында. Университеттер ғыльгм, білімберу мен жасурпакгы тәрбиелеуорталығы ретінде коғамдық сана жаңғыруынын козғаушыкүшіне айналуы тиіс.

Әл-Фарабиатындағы ҚазҰУ Елбасы идеяларыннаси- хатгай отырып, ҰлткөшбасшысыНурсултан Назарбаевтьщ мақаласында көрсетілген, көптеген бағыттарды жүйелі

'■'рде жузеге асыруда.

«АІ-ҒагаЬі university — smart city» кешендіғылыми- инновациялық жобасы білімге негізделген экономикаүшін жоғарыбілікгімаман дайындауға, бәсекеге қабілетгі ұдттың

I

табысты дамуына арналған қуатты рухани-адамгершілік және зияткерлік тұғырнамаиықалыптастыруғабағыггал- ған. ІТ-технология саласыңцағы ҚазҰУ қызметі сандық Қазақстанды құрудағы маңызды қадам болып табыладьі»,

— дейді философия ғылымдарының докторы, профессор Жакыпбек Алтаев.

ҚазҰУмагистранты, Жастар ұйымдары комитетінің төрайымы Айсұлу Ерниязова: «Айналанды нұрландыр»,

«ҚазҰУ студенті оқуға тиіс 100 кітап» жобалары —универ- ситеттін жастарды азаматгықжәне рухани-адамгершілік түрғыдан тәрбиелеуге қосқанұлесі»,—деп атапөтгі.

«Ұлттық тұтастық, мәдениет, әдет-ғұрып пен салт- дәстүр, бабаларымызданқалған руханимұраларды сақгау, латын әліпбиіне көшу, білім берудің маңызынарттыру, мақсатқа жетудегі прагматизм,салауатты өмірсалты сын- ды қоғам санасын жаңғыргудың маңызды құрамдас бөліктері бізге етене таныс әрі түсінікті.Ұлткөшбасшьт- сымен бірге елімізге және жа^ ұрпақтың келешегіне деген қамқорлықгы бөлісе отырып, біз бар күш-жігерімізді, біліміміз бен тәжірибемізді алға қойған мақсатқа жету ұшін аямаймыз»,— деп нықгады ҚР ҰҒА корреспондент-мүшесі, тарих ғылымдарыныңдокгорыБерекет Кәрібаев.

Жиын катысушылары НурсултанНазарбаев идеяларын өмірге ендіру, оның «Болашаққа бағдар: рухани жанғыру»

атты макал асында көрсетілгенжоспарлар мен басымдык- тарьшнақгы қолдану—ел әлеуетін нығайтуға қуатіы серпін беретініне және адами капиталдың дамуына, бірлікті, улттық тұтастықтысақтауға, Қазақстанның бәсекегеқабі- леттілігін артгыруға ықпал ететініне сенімбілдірді.

( I і

I

I 1

ӨЗТИШІМІЗДЕН

ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО

Ректор КазНУакадемик Галым Мутановрассказал гостю о достижениях, научно-инновационной и образовательной деятельности университета, проектах ученых и студентовпо энергетике будущего. В национальном павильоне«Казахстан»

будут представлены такие инновационныхразработки, как:

устройство для разделенияуглеводородной газовой смеси на компоненты методом конвективной диффузии; плазменно­

топливные системы дляповышенияэколого-экономических показателей тепловых электростанций и пылеугольных котельных; автономная солнечная установка для получения тепловой и электрической энергии; разработка кремниевой солнечной батареи с планарнымконцентратом.

Продолжение на3-стр.

ЖАСТАР

ЖЕМҚОРЛЫҚТАН ТЫС УНИВЕРСИТЕТТЕРДІ

ҚОЛДАЙДЫ!

j Ал маты да «Жастар жемқорлыңтан тыс

1

университеттерді ңолдайдыі» атты сыбайлас жемңорлыңңа ңарсы алғашңы студенттер форумы өтті. Шараға ңаладағы 38 жоғары оңу орнының студенттері мен жастар уйымдарының өкілдері ңатысты. Форум әл-Фара6и атындағы ҢазҰУ-дың жетекшілігімен Қазаңстан

Республикасының Мемлекеттік ңызмет істері және сыбайлас жемңорлыңңа ңарсы іс-қимыл агенттігі мен Алматы ңаласы әкімдігінің жастар саясаты мәселелері женіндегі басңармасымен бірге уйымдастырылды.

Шара қатысушылары студент жастардыжемқорлыққа бірігіп қарсышығуға, академиялық піыншылдық кағидасынұстануға және әлеуметтік зұлымдық — жемқорлыққақарсыкүрес жұмы- сынаөзіндікүлес қосуға шақырды.

Студент жастаржемқорлыкка қарсы жұмыстатытәжірибелері- мен, жобаларымен және бастамаларымен креативтітүрде бөлісіп, өзара идея алмасты, ой-пікірлері мен ұсыныстарын білдірді.

Қазақстандьнс, эстрада жулдыздары жарқын өнерлерімен жастар­

ды қолдап, Студенттер сарайыныңсахнасында жастармен бірге

«Жемқорлықка жол жоқ!» деп урандады.

Форумбарысында ҚазҰУ студенттері «Жастар — жемқор- лықган тыс университеттерді колдайды!» қозғалысын бастап берді. Оларжемқорлыққа қарсы форум эстафетасын Алматы қаласы мен республиканың 38 окуорнынасалтанатты түрде табыстады.

Жалғасы 3-бетте

БҮГІНП САНДА;

«HUAWEI» - ҚАЗҰУ-ДА

БІРТҰТАС ҰЛТ БОЛҮ ҚАДАМЫ

4-бет

НИ ТҮҒЫРЛЫ ЖЕҢІС’

(2)

К азак

УНИа£РСИТЕТі АҚПАРАТ

№13 (1647) 18 сәуір 2017 жыл

«HUAWEI» - ҚАЗҮУ-ДА Lj' РЕКТОРАТ

Әл-Фараби атындағы

ҢазҰУ-да «Huawei» аңпараттың технологиялар және

телекоммуникациялар орталығының ресми ашылу салтанаты өтті.

Стратегиялың серіктестік және ынтымаңтастың туралы келісімге ҢазҰУ ректоры, академик Ғалым Мұтанов пен

«Huawei Technologies Kazakh­

stan» компаниясының бас директоры Хоу Tao ңол ңойды.

V

ь

Сегодня социальная ответственность является одним из главных принципов и направлений деятельности не только бизнес-структур, но и высших учебных заведений. По традиции на заседании ректората за хорошую учебу и активное участие в общественной жизни университета

стипендии получили студенты факультетов журналистики, филологии и мировых языков.

ОрталықжумысыITжәнетелекоммуни­ кация саласындажоғарыбілікті мамандар­

ды даярлауға, бірлескен білім беру бағ- дарламаларынжасауға, ғылыми зерттеулер жұргізуге және инновациялық өнімдер мен шешімдердішығаруға бағытталған.Соны- мен қатар, университетоқытушыларымен студенттері «Huawei» компаниясының бөлімдерінде тағылымдамадан, өндірістік және ғылыми-зерттеутәжірибелерінен өте алады. Компанияның соңғы техникалық өнімдері ментехнологиялары туралыжедел ақпарат алатын болады.

«Huawei» ақпараттық-коммуникация- лық технологиялар саласында әлемдік же- текшікорпорация больш табылады.

Компанияныңөнімдері менқызметгерін әлемнің 170-тен аса мемлекеті тутынады.

Енді біз Қазақстанныңжетекші университет!

— әл-Фараби атындағы ҚазҰУ-мен бірге келешектің ақпараттық қоғамын қуруға жумыс істейтін боламыз»,— депатап өтг!

«HuaweiTechnologiesKazakhstan» басшысы ХоуТао.

«Huawei» заманауи телекоммуникация- лықкурылғыларымен жәнебағдарламалық өнімдерімен жабдықталғанорталықта оку курстарынжұргізу,ақпараттық технологи­

ялар мен телекоммуникацияларсаласында

II.

J’

-

2,

■ fr [II I

V'

I я

Гі

ВЗГЛЯД в БУДУЩЕЕ

қызмет ететін мамандардың біліктілігін арт- і

тыру және олардысертификаттау жоспар-

лануда. і

Кездесу барысында тараптар Жаңа I ЖібекжолыуниверситеттеріальянсініңІТ- і технопаркін ҚазҰУ базасындақұру жоба- і сынбірлесіп жүзеге асыру туралы келісімге келді. Аталмыш жоба алдыңғы қатарлы і сандық технологиялармен инновациялық і зерттеулерді дамытудың орталығы болады і деп кұтілуде.

ҚазҰУ-дың ІТ-технология саласындағы қызметіел Президент! Нурсултан Назарба­ ев алға қойған сандық Казахстан қурубой­ ынша міндетгерді жүзеге асыруда маңызды қадам болып табылады. Атап өту керек, әл- Фараби атындағы ҚазҰУ базасында аты

элемге әйгілі «Hewlett-Packard», «Microsoft»,

«Cisco», «Копіка Minolta», «Fujitsu»,«Sam­

sung» «Касперский зертханасы» және тағы басқа компаниялардың ғылыми-білім беру орталықгары ашыльш,жемістіжұмыс істеп келеді.

«АІ-ҒагаЬі university — smart city»ғылы- ми-инновациялық кешенді жобасы ая- сында Қазақстанның жаңа сандық эко- номикасына қажетті жоғары білікті мамандарды дайындау және бәсекеге қабілетті ұлттын қарқынды дамуы үшін қуатты рухани-адамгершілік және интел- лектуалдық тұғырнаманы қалыптастыру жұзеге асырылуда.

Ректор КазНУ Галым Мутановғ торжественной обстановке вручи диплом студенту 4курса специаль­ ности «Учети аудит» Ергали Нурха- лиеву за победу в республиканском конкурсе на лучшую научную рабо­

ту студентов по естественным, тех­ ническим и гуманитарным наукам

«Ученые будущего».

На ректорате были заслушаны отчеты директоров НИИ проблем экологии Айжан Скаковой, Нацио­

нальной нанотехнологической лабо­ ратории открытого типа Маратбека Габдуллина, НИЙ математики и механики Алматбека Кыдырбекулы о выполнении дорожной карты по достижению пороговыхпоказател индикативного плана и по вхож­ дению в топ-200 университетов QS WUR.

Как отметилируководители ин­

ститутов, в сравнениис показателя­ ми прошлого годанаблюдаетсяуве­

личение количества международных научных грантов, а также научных статей, опубликованных сотруд- Баспасөз щлзметі

Международная некоммерче­

ская программа Союза Тюркских университетов «Орхунский про­

цесс» предполагаетобмен студен­ тами и преподавателями между высшими учебными заведениями.

Проект стартует в сентябре 2017 года и для начала будет организо­ ван для студентов бакалавриата, обучающихся по специальностям

«Международные отношения» и

«Политология».

В ходе встречи в Кыргызско- Турецком университете им. Ма- наса председатель Тюркского Советавузов профессор Себахат- тин Балжы презентовал вебсайт Союза тюркских университетов, разработанный на языках стран- партнеров. На заседании были обсуждены вопросы дальнейшего сотрудничества и совместноепро­

ведение первых спортивных игр

КАЗНУ В ОРХУНСКОМ ПРОЦЕССЕ

Казну им. аль-Фараби присоединился к реализации проекта «Орхунский процесс». Соглашение об участии в масштабной программе были

подписаны представителями 16 вузов Азербайджана, Казахстана, Кыргызстана и Турции на заседании Совета тюркских университетов в городе Бишкек (Кыргызстан).

между тюркскимиуниверситетами, которые пройдут15-19мая 2017 г. в Бишкеке.

никами институтов в рейтинговых изданиях.Также была отмечена по­ ложительная динамика получения патентов. По информации М. Габ­ дуллина, были поданы две заявки на получениепатентов натехноло­

гию получения наноструктуриро- ванных пленокна основе углерода, титана и серебра с эффектом плаз­

менного резонансного поглоще­

ния. Авторамиразработки являютс О. Приходько, Е.Мухамедкаримов, С.Михайлова, Н.Манабаев, С.Мак- симова, К.Даугхан.

В НИИ проблем экологии суме­ ли получитьтри охранных докумен­

та. Это патентынаполезную модель лекарственного средства «Экстракт Вексибии лисохвостной», облада­

ющего ранозаживляющим и про- тивомикробным действием; при­ бор для измерения отклоненияоси скважины большого диаметра от вертикального положения; способ очистки от наносов и углубления руселрек и устройство для его осу­

ществления.

Давая оценку деятельности НИИ, проректор по научно-Инновацион- ной деятельности Тлеккабыл Рама­ занов акцентировал внимание на необходимости увеличения чисдг проектов с грантовымфинансирова нием ипо хоздоговорам,получение патентов и охранных документов, активизации деятельности по ком­

мерциализации проектов.

Ск)б.корр. Гуль БАЯНДИНА

На Ученом совете прошло обсуждение статьи Главы государства Н. Назарбаева «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания»

ЛЬаМ..

(3)

Қ азақ -

ИНФОРМАЦИЯ

№13 (1647) 18 сәуір 2017 жыл

3

ЭНЕРГИЯ БУДУЩЕГО

продолжение. Начало на 1 стр.

Крометого, в выставочном павильоне планируется показать проектпервого казах­

станскогонаноспутника; энергосберегаю­ щие газоразрядные лампы с повышенной интенсивностью свечения;малотоннажные установки по производству углеродных наноструктур; технологии получения электроэнергии сиспользованием пьезо­

элементов вдорожном полотне и произ­

водства катализатора гидрированиярасти­

тельных масел и многие другие.

Р.Жошыбаев высоко оценил на5«іный потенциал КазНУ, отметив, что универ-

ет какведущий центр инноваций стано­ вится точкой роста «умной» экономики страны и драйвером «зеленой» энергетики.

Участие ученых и молодых исследователей КазНУ в «ЭКСПО»—это хорошаявозмож-

’’ость не только продемонстрировать свои работки, но и обрести ценный опыт, быть вгуще инновационных идей со всего мира, найти партнеров и единомышлен­ ников.

Интереснои оживленно прошла встре­

ча РапиляСейтхановича состудентами.Он рассказал оходе подготовки проведения

«ЭКСПО-2017»встолице страны Астане, подчеркнув, что специализированная выставка станет грандиозным событием мирового масштаба. Вней примут участие более 100 страни 10международных орга-

■li

г«

низаций, жителей и гостей столицы ждут более трехтысяч культурных мероприятий.

Планируется, чтовыставку посетят свыше двух миллионов человек. Р.Жошибаев

пригласил преподавателей и студентов посетить выставку, поддержать своих коллег, представляющих проекты, и выразил уверенность, что они увидят

много интересногои получатмассу прият­ ных впечатлений.

Во время встречи студенты получили ответы на интересующие их вопросы, приняли участие ввикторине,лучшие из них были отмечены сувенирами и памят­

нымиподарками.

Впреддверии проведения «ЭКСПО-2017»

в КазНУ создан Центр«зеленыхтехноло­ гий», представляющий собой городское

«Мини-ЭКСПО». Здесь реализуются проекты по «зеленой энергетике» с при­ менением инновационных технологий получения энергии:ветровой, солнечной, геотермальной, гидро- и биогазовой энер­

гетики. Также в Центре на основе нау­

коемкого инжиниринга осуществляется подготовка специалистов.

На территории кампуса КазНУ создает­ ся экологически устойчивая и комфортная

«зеленая»среда. Заканчиваются работыпо благоустройству русла реки«Керенкулак» с системой очистных сооружений. Вода из реки будетиспользоваться в создаваемой искусственной экосистеме«Аквапоника».

Этобудет уникальным местом отдыха сту­ дентов, гостей университетского кампуса и жителей Алматы, а также практической базой для обучения студентов по содер­

жанию и разведению декоративных и ценных видоврыб и растений.

Входе визита в КазНУРапиль Жошы- баев ознакомился с деятельностью Центра обслуживания студентов «Керемет», Центраситуационного управленияи пере­ дал в дар библиотеки университета книгу

«Лондон-Астана» об ЭКСПО-2017.

Соб.корр.

Филология және әлем тілдері факультет!

«Филология: ңазақ филологиясы»

мамандығының 1-курс студенттер! ҢР Президент! Нурсултан Назарбаевтың

«Қазаңстанның үш!нші жаңғыруы:

жаһандық бәсекеге ңаб!летт!л!к» атты халыңқа жолдауы мен «Болашаңңа бағдар: рухани жаңғыру» маңаласын зор ңызығушылыңпен талдады.

I,

ЖАСТАРДЫ Ң

ЖАСТАР

ЖЕМҚОРЛЫҚТАН ТЫС

УНИВЕРСИТЕТТЕРДІ ҚОЛДАИДЫ!

НАЗАРЫНДА

Елбасы Жолдауында еліміздің экономикасын да- ■і мыту максатында көптеген маңызды істер қолға ' алынғандығын атап өтті.Кдзақстан әлемдегі эконо-

Жалғасы. Басы 1-бетте микасы жаксы дамыған 50 мемлекеттің қатарына !

кірді.«Жаңғырық»үлкен технологиялықөзгерістерге j

’ыпкелмек. Бүл— автоматгандыру,роботтандыру, і санды интелект сьшды өзгерістер болмақ. Еліміздің і болашағы— жастарға үлкен мүмкіндіктерұсынылып отыр. Еңбастысы үштұғырлы тілді мемлекет болу мүмкіндігі артып, 200 мыңнан астам жаңа жұмыс орындары ашылып,жұмыссыздықты жоюқолға алы- нуда депатап өттіжастар. Бастыназар аударарлық нәрсе жұмыссыз жастар мен ересектерді тегін кәсіби- техникалықбілім беру жүйесімен қамтамасыз ету бо­

лып табылады. Барлық мәселені тиянақтайкеле оты­ рып, Елбасымыз білім беру, денсаулық сактау, экономиканыдамыту, технологияныжаіцырту, ада- ми капиталсапасынжақсарту,нарықтыодан әріда­ мыту сынды жүйелердін бастауына негіз салды.

Қазақстан 25 жылдық даму жолын өткергендей, алдағы 50 жылда бүдан да биік белестер мен жетістіктердің күтіп тұрғанына сеніміміз мол.

Еліміздің даму барысында осындай бағыттарды ұстануына қосыла отырып, жаетар алдағыуақытта мемлекетіміздіңөсуімен өркендеуіне өз үлестерін косатындыктарын жеткізді. Сондай-ақталқылауда топ студенттер! еліміздегііріжаңалықтар, әлемдік деңгейдегі іс-шаралар төңірегінде өз ойларымен

■шісті. Елбасыүндеуінде атапкөрсетілген еліміздегі 1өзгерістерге,білім беру ісіндегі тьщ жаңалықгарға студенттер куаныштыекендіктерін білдірді.

г

t

Қуралай СМАҒҰЛОВА,

«Филология: қазак, филологиясы»

мамандығының1-курс студенті;

Назыкен ЕПЗБАЕВА,

Жастар ұйымдары комитетінінтөрайы- мы Айсұлу Ерниязова жемқорлыққа карсы форум қатысушыларының үндеуін оқып, студент жастардыназаматгыкұстанымымен олардың жемқорлыққа қарсы күрестегі ұранын жеткізді.

«Біз өз болашағымызды Заң үстемдік еткен қоғаммен байланыстырамыз. Парасат- тылық, еңбекқорлық пенақыл,талант пен іскерлік қасиеттері жастардың кемел келешегіне, сый-қүрметпен бакуатгы өмірге жол ашады. Бірлесіп біз жемқорлықсыз әділетгі қоғам — Мәңгілік Ел кұра аламыз»,

—деп ҚазҰУ магистранты Айсүлу Ерниязова форумжұмысын тұжырымдады.

«Жогарыоку орындарындағыжемқор- лықпенкүрес елдің ұлттық қауіпсіздігін куратор-эдвайзер ■ қамтамасызетудемаңыздыбасымдыққаие

1'

\ 1и>-■

п ғ» р * 1

■ ■* .

жәнеонда студентжастардың алар орны ерекше. Біз сіздердің бүл бастамала- рыңызды қүптаймыз жәнесіздермен бірге жемкорлыктан тыс университеттерді қол- дауға келдік. Жемқорлықсыз мемлекет сіздердің әрқайсыларыңыздан басталады.

Болашак жастардың қолында!» — деп ҚазҰУ проректоры Шолпан Жаманбала- ева форум қатысушыларына үндеу тас- тады.

ҚазҰУ белсенділері жиналғандарға

«Университетжемқорлықтан тыс» жобасы- ның жүзегеасырылуы жайлыбаяндап берді.

Оқу орнында жемқорлыққа қарсы меха- низмдер мен технологиялардың біртүтас жиыіггығы енгізіпіп,кез келген жемқорлық әрекетіне шыдамсыздықтанытатын орта күрьиіған.

Университетге жогары этикалық та- лаптар ментәртіп стандарттарынантүра-

I

Ч

тын Оқытушылар мен қызметкерлердің Корпоративті мәдениеткодекс!, Студент- тердің ар-намыс кодекс!енгізілген.Жем- қорлықкақарсы саясатты университетге үнемі жетілдіріпотыруға «кері байланыс»

арналары көмегін тигізуде. Әлеуметтік серіктестік негізінде басқару шешімдерін қабылдау үдерісіне студенттерді көптеп тартуға үлкен мән беріледі. «Керемет»

студенттерге қызмет көрсету бірегей орталығыныи ашылуы «университет-сту­ дент» өзара әрекеттесуіндегі бюрокра- тиялық кедергілерді жоюға мүмкіндік берді. Мұнда «бір терезе» қағидасы бо- йынша студенттерге 500-ден астамәкім- шілік, білім беру, медициналық, әлеу- меттік-тұрмыстық және кеңес беру қызметтері көрсетіледі.

Баспасез қызмеіі

S^ свуірдв Әл-Фараби кітапханасында «Цифровизация жвне рейтингтер униварситегтердің ілгврі жылжуы мен даму қур алы р етінде» атты халықаралық семинар өтед/

'A ‘ .-Ж*-.'

(4)

Қ АЗАҚ — -,и! Г КР

№13 (1647) 18 сәуір 2017 жыл

Елбасы Нурсултан

Назарбаевтың«Болашаңңа бағдар: рухани жаңғыру» атты

«Егемен Назақстан» газетінде жарияланған маңаласы - еліміздің ңоғамдың-саяси, тарихи, мәдени, рухани өміріндегі болашаң даму жоспарын айңындап берген бағдарлама. Ңайта түлеудің саяси және экономикалың екі үдерісіне байланысты наңты маңсат-

міндеттер, басымдыңтарды талдап, талңылап, түсіндіріп, тіпті ңалай жузеге асырудың жолдарына дейін баяндаған. Тәуелсіздік кезеңінде атқарылған Зор істерге баға беріле келіп, енді біртутас улт болу үшін болашаңңа ңалай ңадам басамыз деген мәселені күн тәртібіне қояды. Маңаланың өн-бойында айтылған мәселелерді түйіндей келгенде: улттың бастауларды, улттың тарихты берік негіз ете отырып, әлемдік бәсекеге твтеп беру үшін, бәсекеде озу үшін жаңа коммуникативтік технологияларды меңгеру, тутас халыңтың бәсекеге ңабілеттілігін арттыру, санасын жаңғырту, жаңа өзгерістерге бейімдеу қажет.

БІРТҰТАС

ҰЛТ БОЛУ Қ А ДА МЫ

ҢР Туңғыш

Президент! Нурсултан Назарбаевтың«Егемен Ңазаңстан» республикалың газетіне жарияланған

«Болашаңңа бағдар: рухани жаңғыру» атты маңаласы - улттың рух пен улттың сананың

кемелденуіне, салт-дәстүріміз бен тілімізді, мәдениетімізді саңтауға, бағалауға, жаңғырта дамытуғаүндейтін, іргелі бағдарламалың бағыттағы ңужат.

менәрбір мемлекет өзінің дербес даму үлгі- біртіндеп бастау керектігін нактылады.

сін калыптастыруда». Дер кезінде және Тәуелсіздік алған жылдардан бастап айтыла накгы айтьшған пікір дер еді к. бастаған бұл мәселенің қазіршешілетінсәті Елбасымыз бүл катерді неге ескертіп келгендей. Әлеуметтікжелілердегі кепіелі- отыр?! Демек, өзге үлттың даму үлгісінің бүгінді жазылыпжатканпікірлер легінсара- бәрін каз калпында көшіріп ала беру,халқы- лау дакөпшіліктің бұл реформаны колдай- мыздың ділін, мінезін, рухани және мате- тынын аңғартады.

риалдықкұндылыктар ынескермеубіздежоқ Қазақ жазуының өткен тарихы қиын.

емес, Осы қатертуралы қазіргі басшылар да Кдзақ еліне өз өктемдігі мен өкімдігін жур- көп ойланса, нұр үстіне нұр болмақ. гізгісі келгендердің барлығы оның рухани Қазіргі уакытта халык көңілінен болмысына жасайтын шабуылын,ең алды- шыкпай, ерекше алаңдатып отырған мен, жазуды өшіруден бастаған екен. Кез мәселеніңбірі — бірінші сыныптан бастап келген жазусолұлттындәстүрлімәдениетін ағылшын тілін енгізу, жоғарғы сыныптар- елдігін, тарихи жадын саістайтын жәдігер да жаратылыстану пәндерін ағылпіын екенін ескерсек,мұның мәнісітүсінікті де, тілінде оқыту дер едім. Жаратылыстану Араб жаулаушылары атыныңтұяғыжеткен

БІЗ

МІНДЕТТЕРДІ АЙҚЫН СЕЗІНЕМІЗ!

Алғапі ойымызға келген нәрсе: Елбасы пәндерін ағылшын тілінде мектептежәне жерлердің барлығында түркіліктаңбаларды каламынан піыккан мына жазбада көтеріл- жоғары оку орындарында жаппай оқыту жоюғакүшсалыпты, орысколонизаторлары генмәселеніңмакала аукымынан әлдекайда қазак тілінің ғылым тілі бола ал- казак елінекеңтараған араб жазуымен, араб кеңәріөзектіекендігі. МакаладангөріЕлдін майтындығының басты кепілі болмак- мәдениетіменкүресіп,жазудыөшіріп,акы- ертеңгірухани, мәдениөсуініңбағдары, бағ- Қатерме? Әрине, катер. Білім жүйесінде ры өз әліпбиін енгізген. А.Байтұрсыңұлы- даршамыдерсіз.Әрсөйлемдеүлкенмәнбар, шетелдің бәріжаксы екендеп, түгелсол ның төтежазуының тағдыры калай болғаны ой бар, сұрыпталғансөз, іріктелген тіркес, жүйені көпііріп әкеле салғанда, жоғары бүгінгікөзіашыққауымғабелгілі.Қазактын көптен толғандырып

жүрген ойдың әсерлі толкынысынан туған тұ- жырымбар.

XX ғасырдағыбатыс- тык жаңғырудың үлгісі

1

I III

I

II.

c-t Осы тұста экожурналистикаға қатысты бүгінгіегемен қазақ еліне

міндеттерді айкын сезінеміз. Шынайы праг- үлгі бола алмайды дейді матизмніңжарқынүлгілерінболашақгакөргіміз Едбасы өйткені «жаң- келсе, Елбасымыз айтқанұлтгықбайлығымызды

үнемді пайдалану, ысырапшылдыққа жол бер-

ғырған қоғамныңөзінің тамыры тарихының те-

I

меу, табиғатты сақтау,жаһандық, өңірлік эколо- реңі ііеі і бастау алатынру- гиялық мәселелертуралы БАҚ-таэкологиялық ханикодыболады. Жаңа ойлау тұрғысынан толыққанды, сараптамалық

ақпараттар берілу қажет.

Ұлттық бірегейлікті сақтау мәселесіне бай- ланысты Елбасы бастыекі қырын сипаттаған:ол

тұрпатты жаңғырудын ең басты шарты — сол ұлгтык кодынды сақгай білу».

Ұлттык код кайда?

ұлттық сана-сезімді дамыту және үлггықбол- Ұдттык код, сң ядльтмріи,

мыстыңөзегін сактайотырып, сипаттарын өз- тілде, сосын дәстүріміз герту, ұлттық мәдениетгі сақтау. Бүлміндетке біз салтымызды, мінезі- де өз тарапымыздан атсалысудамыз. ЮНЕСКО, мізді айкьіндайтын ділде.

халықаралық журналистика және қоғамдық ұлтдьік мәдениетте Қа- медиа кафедрасында «Жаһандықәлемдсгі жур- зақ баласының тағылымы налистиканыңсоциомэдени көптүрлілігі: ұлт-

тық бірегейлікті сақтау мәселелері» такырьтбы бойынша іргелі ғылыми жоба орындалды.

Зерттеу нәтижелері бойыншағылыми еңбектер дықпеншырайланған.

мол тарихында мәдени-

рухани болмысы ізгілікпен әдіптеліп,қара- деңгейде дамып кетеміз деу күпірлік қана қайран тілі көшпенді ғұмыр-тіршіліктің ар пайымдылықпен шыңдалып, парасатты- емес, оның ар жағындаұзаққашаба алмай- қасындажазуғамойьшсұнбағандықган,өзге жарықкөрді. АталғанзерттеулерЕлбасы қойған

міндеттермен үндесіп жатыр.

тын шабандық та жатады. Елбасымыз тілдердің ырқына көне қоймай, өз болмыс- Ұлттық кодта парыз бен әділдікқатар ескертіпотырғандай,қазақбілім жүйесінің бітімінсақтай дами берген.

сомдалып, Ж.Баласағұни, М.Қашқари, өзініңдербес даму үлгісі жасалуы қажет.

Қазіргі таңда телекоммуникациялық, А.Иасауи, Абай мен Шәкәрім, Ахмет пен Ол

Ал қазірғі жай басқаша. Тәуелсіз еліміз ұлттық сананы. ұлттық рухты әлемдік өркениетге өзіндік орнынбелгілеп.

компьютерлікжәне хабар таратутехнологияла- Әдихан, Мағжан мен Міржакыпшығарма- аскактатып, жастардың бойындағыұлттык алдыңғы қатарға піығу үпіін ұйымдасуда.

рыныңөзаракызметікоммуникациялықорганы шылығыаркылыхалыккадәріптелген,аста- сананың кемелденуіне жетелеуі тиіс. «Тарихтың темір какпанынатүспеу үпіін»

өзгертті. Жаңа медиа-жүйелер пайда болды. ры мен арқауы мықты оралымды сөзөрнегі- Н.Ә.Назарбаевтың «ұлттык код, ұлттык өркендей дамуды басты бағдар ретінде Сондықтан мультимедиялық, сандық, интерак- хіен, ұғыныкты тілмен өрілген. Қазақгың мәдениет сакталмаса,ешкандай жаңғыру белгілеп, ұлттыкқұидылыктардыұлыктауды тивтікоммуникациялардәуіріндебәсекегеқабі-і;ұдррщқ қодында әділдік түжырымдамасы болмайды» деуінің мәнісінтерең түсіну калайды. Қазір бірінші сыныпка барған леттілік танытуымыз.студенттердін бойына ежелгі дәуірден бастап жинакталып, туыс- абзал. Бірінші сыныптан балаларға үш балалардың 90 пайыздайыказак сыныпта- халыкарадықеңбскнарығындабәсекегеқабілет-үдқеңре деген сыйластык болып тілді окытуды немесе жаратылыстану рындаотыр, ЖОО аудиторияларында казак тіболу, піетел тілдерін жетікменгеру, әртұрліI танылған. Сыйластық пен ізгілік, ізеттілік пәндерін тек ағылпіын тілінде окытуды топтары 85-90 пайызды кұрайды. Демек, тілдік платформаларда еркін жұмыс істей білу : пенимандылыкқазірендіэтикетке айналған колдамау үштілділікидеясына карсьілык латынәліпбиінекөшудіңеңбасты алғьппарт- құзыретгіліктерінсщірумізқажет. і тұста осы үлттық кодты дамыта отырып,ру- емес. Ағылпіын тілін оқудың, үйренудің тарыорындалды деуге толықнегізбар. Ен-

Жаңа сапалық деңгейде білім беруді көз-jj хани мәдениетіміздіжаңғыртуымыз қажет.

дейтін қазақтіліндегі 100 жаңа оқулық жобасы d

— дәл уақытында қолға алынған аса пайдалы әрі j маңызды идея. Жастардың қандай мамандыққа болмасын жедел бейімделуіне, жан-жақты болуына қазақстандық білімберудегі ерекпіе- ліктер, инновациялар игі ықпал етеді деп ой- j

бүгінгітанда еліміздегіжастар үшінмоти- дігі басты мәселе—қазақ әліпбиінің жаңа Ұлттыккодканегізделгенұлттыксана- вациясыжоғары, мүмкіндігіде мол. Болам графикадағы бірыңғай стандартты нұсқасын ньщ кемелденедамуын Елбасымыз үлкен деген баласына ата-анасыкезкелгентілді қабылдау.Біздіңпайымдауымызша, мүндай мәселе етіп көтеріп, екікырын атап көрсе- акылы түрде окыта алады. Бұл — біздің стандарт біздебар. Ол Ахмет Байтұрсынұлы теді: ұлттық сананың көкжиегін кеңейту үлттык кодымызда жаңғырған, кажет- жасағанәліпбидіңнегізінсақгайтынлатын- жәнеүлтгык болмыстыңөзегінсакдай оты- тілікке айналған, кодталған мінез. Ал піа таңбалык нұскалары. Сондай-ак казірг.’ лаймын.

I

Н.Т. ШЫҢҒЫСОВА, ! ф.ғ.д., ЮНЕСКО, халықаралык, журналистика жэне коғамдык, медиа кафедрасының меңгерушісі

рып, оның біркатар сипаттарын өзгерту. оқығысы келгендерге тегін әрі өз тілпіі ғалымдар емлелер мен жазу ереже-

«Қазір салтанат күрып тұрған жаңғыру қалауынша оқып үйрену үпіін ағылшын лерінде бірізділік болатындай жақсы емле- үлгілері қатерінің»де барекенін ескертеді, курстарын ашып қою аркылы да көп лердіөзара анықтап алып халықка ұсынуы Ол қандай катер деңіз? Қатер мынада: мәселені піешуге болар еді.

өзгенің ұлттык даму үлгісі жүрттың бәріне Елбасымыз таяу жылдардағы бастымін- ортак әмбебапүлгі бола алмайды. Елбасы- деттердің бірі және негізгісі ретіндеқазақ мыздың көрсетуінше, «ісжүзіндеәрбірөңір жазуын латынәліпбиінекөшіружұмыстарын

тиіс.

А.Б. САЛҚЫНБАЙ, ф.ғ.д., профессор

Делегация КызГУ имени К,орк,ыт ата посетила технопарк КазНУ

(5)

К азак :

кҮНІ АьЛ X

РУХАНИЯТ

№13 (1647) 18 сәуір 2017 жыл

5

Ауғанстанда ңызметте болған кеңес әскерлері берген анттарына адалдың, жоғары патриотизм жене әскери бүйрыңты орындауда борыштылың сезімін танытты.

Біздің тарихымыздағы бұл оңиғаға ңоғамдың пікір әр түрлі болып, ңаншама езгеріске үшыраса да осы соғыстың ауыр жүгін арңалаған, от пен оңтың арасынан өткен адамдар біз үшін бас июге лайың ерлік керсеткен жандар болып қала бермек. Олар - ездер[сенім артқан, сүйген Отанының мүддесі үшін аттанғанына шынайы сенген батырлар. Сондай жандардың бірі -1985-1987 жылдары Ауғанстан Республикасындағы Кеңес Армиясы ңүрамында ңызмет еткен Ауған соғысының ардагері, тарих ғылымдарының докторы, Қазақстан тарихы кафедрасының профессоры Болат Сайлан биыл мерейлі 50 жасңа толып отыр.

БолатСайланСанабайұлы1967 жылы 11

V -аі9(.

1993 жылдан 2012 жылға дейін Қазақ қыр-сырын, себептері мен салдарын мемлекеттік қыздар педагогикалықунивер- бүгінгіжастарға ашып көрсетіп, жас ұрпақ ситетінде оқытушылық қызметте болып, өткен соғыстың қасіреттерін ұмытпай, ассистент, оқытушы,аға оқытушы, доцент, қателіктердіқайталамай, тарихтан сабақ 2001-2004 жылдарыдайындықфакультетінің алу кажеттігін айтып, түсіндіріп, пат- деканы, Казакстан тарихы кафедрасының риоттық тәрбие жүмыстарын үздіксіз меңгерушісі (2011-2012 жж.) қызметтерін жүрғізіп келеді.

сәуірде Оңтүстік Қазақстан облысы, Сдзығүрт ауданы, Турбат селосына қарасты Еңбекауылындадүниегекелген.1993 жылы әл-Фараби атындағы Қазақ үлттықунивер- ситетініңтарихфакультетін үздік бітірген.

1998 жылы «Ауған соғысы және оған қазақ- стандықгардыңқатысуы (1979-1989 жж.)»

тақырыбында кандидаттық диссертация-

атқарды. 2012 жылдан өзі оқып-бітіргенәл- Профессор Сайлан Болат Санабайұлы Фараби атындағы Қазак үлттық универ- ұжымдасыйлыжәнезорбеделгеие, онысту- ситетініңҚазақстан тарихыкафедрасының денттерде қатты қүрметтейді.Оған прин- профессоры. цишпілдік, талапшылдық, ұқыптылық, тия- Бірнешеүкіметтік және ведомстволық нақгылық,жауапкершілік сынды қасиеттер наірадалар мен алғыс хаттардыңиегері, со-

ныменқатар Кдзақстан Республикасы білім беру ісініңүздігі.

тән.

Тарих, археология және этнология факультетінің үжымы профессор Сайлан

Жаңында Алматы ңаласы

№146 мектеп-лицейінде

«Тарихы терең - Мәңгілік ел

таңырыбындатарих, археология жене этнология факультет! оңытушы- профессорларының мектеп

оңушыларымен кездесуі етті.

ТАРИХЫ ТЕРЕҢ - МӘҢГІЛІК ЕЛ

Аталмыш мектепте педагогикалықпрак- ji тикадан өтіпжатқан 4-курс студенттерінің,1 үйымдастыруымен өткеншарағат.ғ.д., про- і' фессорлар —Т.О.Омарбеков,Б.Б.Кәрібаев, ij Т.Ғ.К., доценттер—К.К.Құнапина, Е.Н.Ноя- нов, Е Д.Қартабаева,PhD доктор Ж.Құмған- баев қатысып, окушьшарға қазақтарихынан қүнды мәліметтер берді. Кездесу тақырыбы кездейсоқ тандалмаған. Осы мектептің

11-сынып оқушысы Пашар Мұхамедәлі ҚазақстанРеспубликасы Тәуелсіздігінін25 жылдық мерейтойьшаарнапосы тақырып- такітап жазған болатын. Ол 2016 жылдың қараша айындаарнайы шақыртумен Аста- нада Елбасының жеке кітапханасында

«Әлемді өзгертетінидеялар» тақырыбында өткен семинар-тренингіне қатысып, өз

'ітабын Елбасына тарту еткен екен.

Жалпы мектеп үжымының жәнеокушы- лардың тарихқадеген қызығушылығы ерек- ше жоғарыекенін байкады қ.Сонымен катар олар университет, факультетжэне факуль- теттегі мамаңдықгар жайындағыақпарат- тарды асқан қызығушылықпен тындады.

Шараға мектепті ң 1-11 сыныпаралығъшдағы

сын,2010 жылы«Кеңес өкіметі түсындағы Қазақстанныңжастар саясаты мәселелері жастар саясатыныңКдзақстанда жүзеге асы- бойынша100-ден астам ғылыми мақала жа- рылуы:тарихы ментағылымы (1917-1991 риялады.

Ол үш монография, ҚР-дың жетекші БолатСанабайұлын 50 жылдықмерейтойы- журналдарында жәнешет елдерде (Мәскеу, мен шын жүректен қүттықгап, зор денсау- София, Ташкент, Бішкек) қазақстандық- лық,ұзакғұмыр,отбасынаамандық-саулык тардың ауған соғысына қатысуы және тілейді!

жж.) атты докторлык диссертациясын Ауған соғысы және ондағы әскери ШәкәріматындаіыСемей мемлекеггікуни- қызметі өткентарих беттері болып қалса верситетіндеқорғапшыкды. да Болат Сайлан сол сұрапыл соғыстың

С. СМАҒҰЛОВ, С.УДЕРБАЕВА, ҚазаКіСтантарихы кафедрасының оКіЫтушылары

ҮНДІ ЕЛІНІҢ 10 КҮНДІГІ

Ңазаңстанның маңызды стратегиялың серіктесі болып табылатын Үндістан Республикасы - дүниежүзілік саяси, экономикалың алаңда елеулі ыңпалы бар аймаңтың көиібасшы. Ңазаңстан тәуелсіздік алғаннан кейін біздің мемлекеттерді жалғап жатңан ежелгі достың ңарым-ңатынастардың дамуы жаңа серпінге ие болды. Бүгінгі күні ғылым, мәдениет, білім беру жене бизнестегі әр түрлі салаларда екі ел арасында ынтымаңтастың байланыс ңарңынды жүзеге асу үстінде.

Кафедраның жас үндітанушы маманы МеруертПернеқұлованың ұйымдастыруы- мен студенттер мен магистранттар арасында өткен«Хинди тіліндегі үздік шығарма» бай- қауы онкүндіктегі қызыкты шаралардьщ бірі болды.«Тіл — елдіңтүғыры» және«Өз елім- нің патриотымын» тақырьштарын аркау етіп алған бұл байқаудың мақсаты үнді тіпін үйреніпжатқанбөлімнің барлық тәлімғер- лерінің тілге деген қызығушьшықтарынарт- тыру болса, екіншідеи, өзғе тілді меңғере отырып, 03 еліне деген сүйіспеншілікті оята тусу негізге алынды,Іс-шара соңынДа«Үнді

»^■•1

'4

і

J',

I

blit®

I

.чж iitafiii^

,<11

Биылғыжьшбізүшін,яғниказақстандық үндітанушыларды Үндістан Республикасы тіліндегі үздікшығарма»байқыуыныңже- үндітанушылар үшін үлкен мереке.Себебі, күнімен қүттықтап, келешекте де екі ел ңімпазы анықталып, сертификаттар мен бұлжылекі ел Қазақстан менҮндістан ара- арасындағыдипломатиялық байланыстың сыйлыктар табыс етілді.

сындағы дипломатиялық қарым-қатынас- жемісті дами беруіне тілектес екендігін Онкүндік барысыңдаТаяу Шығысжәне тардыңорнағанына25 жыл толуыменғана білдірді. Шара барысындаелдер арасындағы ОңтүстікАзия кафедрасы, үндітану бөлімінің емес,Қазақстан Тәуелсіздігінің 25 жылды-

ғын,Үндістан Тәуелсіздігінің 70 жылдығын, сонымен бірғе қара шаңырағымызәл-Фара- би атындағыҚазҰУ-дың шығыстану факуль- тетіндегі «Үндітану»бөлімінің ашылуына 25 жыл толуымен ерекшеленеді.

ынтымақгастыктың жемісті болуы болашақ ұйымдастыруымен «Қазақстан-Үндістан үндітанушыларға байланысты екендіғі сөз ынтымақтастығы: өткені және келешегі»

болды. атты халықаралық онлайн конференциясы,

Онкүндік аясында шығыстануфакуль- «Жас үндітанушылар» клубының қолға алу- тетінің үндітану бөлімінің жанынан ашьиіған ымен үнді фильмерінің көрсетілімі, «Дүние- Махатма Ганди орталығьшдаүндіхалқьип>ің жүзілік Хиндитілі»сынды үнді халкының Үндітанубөліміашылғаннанберібүгінгі ұлы көсемі Махатма Карамчанд Гандидің тарихы, мәдениеті және салт-дәстүрімен күнгедейін үлкенді-кішілібіршама мәдени үнді халкына жасаған игіліктері мен кейінгі етене таныстыруға арналған маңызды шара- мерекелік іс-шараларды Қазақстандағы ұрпақкамұраретінде қалдырып кеткен ой- лар өткізілді.

балалары қатысып, өздерін қызықтырып Үндістан Республикасы Елшілігі мен толғаулары туралы бейнебаян көрсетілді. Үндіелінің 10 кұндігі — бұл ундітану бөлі- жүрген тарихи тақырыптағы әр түрлі сұрақ- Мәдениорталығыменбірлесе отырып,атқа- Бүл бейнебаян болашақүндітанушылар үшін мгнің 25жылдық мерейтойына негіз болған тарынқойды. Мектепокушыларыбілімдіәрі рыд келеміз. Биыл дадәстүр бойынша үнді пайдасы мол ақпарат болды. Себебі үнді- бастамағана. Келешектедеүнді-казакбай- жан-і^қгы өнерліболып шықгаі. Окушылар елінің10 күндігінұйымдастырып, бірқатар танушы маман тек тілмен ғана шектелмей, ланысын терең дамыту, Қазақстан мен өздершің осы сансалалы өнершен әзірлеген

концерттік бағдарламасынқонакдарға тарту

■'тті, Атап айтканда, Қазақ хандыҒының .даылуытуралы окушылардайындағансах- налық қойылым өте тартымды әрі көркемдік жағынан жоғары деңғейде болды. Жалпы

кездесумазмұнды әрінәтижелі болды.

мерекелік шараларды өткіздік. үндіхалқына,мәдениеті,тарихына катысты Үндістан ынтымақтастығын күшейту АлғапікыкұнҮндістанРеспубликасыньщ барлық жағдаяттармен сусындап отыруы қазақстандық үндітаңушылардың міндеті Республикакүнінеарналды.Осы үлкен ме- тиіс екені баршамызға аян.

рекеге байланыстыТаяу Шығыс және Он- Сондай-ақ №92 М.Гандиатындағы фи-

деп білеміз.

1

'Т жг-ьиг

түстік Азия кафедрасы, үндітану бөлімінің зика-математикалық мамандандырьшған үйытқьі болуымен «Үндістан Республикасы» мектепте«Ғажайып үндіеліне саяхат»атты күніне арналған ғылыми-әдістемелік дөңге- шағын мерекелік шараөткізіп, мектепоку- Е.Т. ҚАРТАБАЕВА, лекүстелөтті.Аталмышжиындаүндітанушы шыларыменұстаздарынаүндіелініңмәдени

дуние жузі тарихы, ғалым, «Болашақ» бағдарламасының түлегі, мұралық байлықтарымен, салт-дәстүрлері- тарихнамажәне деректану т.ғ.к. ДаметкенТаубалдиевасөзальш, барша мен таныстырып, есте қаларлық шарамен кафедрасыныңдоценті, т.ғ.к. үнді халқын,соныменқатар қазақстандық бөлісіп қайттық.

Дариға КӨКБЕВА, Таяу шығыс және Оңтустік Азия кафедрасының доцент м.а., ундітану бөлімініңмеңгерушісі;

Зауре ИСКАКОВА деканның оку ісі-тәрбие жөніндегі орынбасары, ундітанушы

Әл-Фараби кітапханасы «К,азҮУ студент! ок,уға тиіс *7 ОО кітап» жобасы аясында өтетін дәстүрлі

«Жыл ок,ырманы» шарасына к,атысуға шак,ырады!

(6)

к АЗАҚ '

I

ОЛИМПИАДА

№13 (1647) 18 сәуір 2017 жыл

I

t

і

Көгілдір көктеммен ңатар келетін дәстүрлі шаралардың бірі - студенттік олимпиада.

Жыл сайынғы үрдіс бойынша жуырда тарих, археология және этнология факультетінде

«Археология жене этнология»

мамандығы бойынша білімділер сайысы етті.

Шараға республикамыздың әр аймағынан 9 топ ңатысты.

I

ҮЗДІК ИННОВАЦИЯЛЫҚ ИДЕЯЛАР САИЫСЫ

I"

Еліміздің ңарңынды дамуына жол ашуда инновациялың идеялардың алатын орны ерекше. Осы орайда жуырда Экономика және бизнес жоғары мектебінде менеджмент жене маркетинг кафедрасының үйымдастыруымен

«Инновациялық идея - сәттілікке апарар жол» атты IX республикалың студенттік пәндік олимпиада болып етті.

береді деп есептейді. Ал «Менеджмент»

мамандығының «SF team (Science fiction team)» тобыколданылған хағаздардысия- дан тазалауға арналған хұрылғы ұсынды.

Мүндай хұрылғы лазерліктехнологиянегі- зіндехағаздарды 2-3 рет сиядантазалауға мүмхіндік береді.Идеяны ұсынушы топ осы архылыхағазды өндіру мен оны пайдалану- данхоршаған ортағахелетін зиянды азай- туға болады деген түжырым жасады.

Тартыстыөткенсайыста барлыхтоптар жүлделіорындарға ие болып, арнайы сый- лықгармен марапатталды. Өздері охитын жоғары оку орындарының үхілеген үміт- 1 ' 'Ги1г~Іі\*і‘І Студенттердің ғылыми әлеуеті мен

шығармашылық белсенділігін дамытуға I бағытталған бұл олимпиада елертеңі бола- I тын дарындыда талантты жастардыц оз I хабілеттерінжан-жакты көрсетуіне үлкен

ААллкАігіиггіігтАГ» Ла-папі Отттктттля пях'и і мұмкіндіктер береді. Олимпиадаға «Мем-

ДдСТҮРЛІ ШАРА

Һ

лекеттік және жерғілікті басқару», «Ме- һ неджмент», «Маркетинг» мамандықгары бойытітя елімічлін an яймяғынян жинялған 1 бойынпіаеліміздіңәраймағынанжиналған

иеленді.Үздік атанған топтарДың идеялары, шын мәнінде, ары қарай жалғасын табуға лайықгы. «Мемлекетгік және жергілікті басқару» мамандығы бойынша1-орыние- ленген «Абырой» тобы «ЕкоВох» әлеумет- тік-экологиялық идеясында Алматықала- сының экологиясын жақсарту мақсатында автоматтандырылғанарнайы машина орна- -1 студентгер инновациялықиде5иіарын әке-

і ліп,өздершщжаңаіпылбастамаларынорта- Атап өтсек, Астанадан jI.Гумилев ij ға салды. Сайдың тасындайіріктелгенелі- атындағы Еуразия үлттықуниверситетінен

«Экпонатгар» тобы, Е.А.Бөкетов атыңдағы Қарағанды мемлекеттік университетінен

«Кентавр» тобы,С. Асфендияров атындағы Қазақ ұлтгық медицина университетінің

«Ибн-Сина ізбасарлары» тобы, Қазақұлт- тық аграрлық университетінен «Түлпар»

тобы, Шымкент қаласынан М.О. Әуезов атындағы Онтүстік Қазақстанмемлекеттік университетінің «¥лы дала қырандары»

тобы, Кдзақ мемлекеттік қыздар педаго- гикалық университетінің «Түлпар» трбы.

Бұл пәндік олимпиада студенттердің рухани-адамгершіліккүндыл�

Referensi

Dokumen terkait

 2002 - 2001 – Абылай хан атындағы Қазақ мемлекеттік халықаралық қатынастар және әлем тілдері университеті, Алматы қ., Халықаралық туризмді басқару кафедрасының оқытушысы..  1994-1991

Гумилев атындағы Евразия Ұлттық Университетінің Жалпы және теориялық физика кафедрасының доценті 2008ж.― Батыс Қазақстан Мемлекеттік университетінің Ғылми Кеңесінің шешімімен: БҚМУ-дың

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,

Теориялық және ядролық физика кафедрасының доценті, әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Алматы, Қазақстан, Н=10 QUEVEDO Hemando, профессор, Ядролық ғылымдар институты Мехико,