Автор: Доскалиева гульдаурен Кайыргалиевна Пән: Қазақстан тарихы
Сынып: 9-сынып
Бөлім: Қазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде
Тақырып: 1965-1985 жылдардағы Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы
Оқу мақсаты 9.4.2.1 – өнеркәсіптің ахуалын анықтап,қорытынды жасау; 9.4.1.1-Кеңес үкіметі кезіндегі ауылшаруашылығында орын алған өзгерістерге баға беру;
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері
Жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдaстыру: Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут «Өзі туралы кластер» тренинг Оқушылар танысу үшін өздері туралы кластерлер құрастыруы керек. Олар парақтың ортасындағы шеңберге өз есімдерін жазып, одан таралатын шеңберлерге өздерінің өмірінде маңызы бар бес негізгі рөлін жазады. Мысалы: Жанұяның еркесі, адал дос т.б «Кір жаятын жіп» әдісі. Жіпте жайылған фотосреттерді алып, түріне сай топтарға бөлінеді/өткен сабақпан жаңа сабақты байланыстыру/ 1-
тапсырма.«Зымыран сұрақ әдісі» ауызша сұрақтарға жауап беріңіз. ХХ ғасырдың 50-60 жылдардағы үкімет басшысы кім? -Жетіжылдық жоспар (1959-1965) кезінде қандай зауыттар
1топ:Саясаттанушылар 2топ:Тарихшылар
