Mil)
ТЫҢ ӨЛКЕГЕ ТЫҢ КҮШТЕР АТТАНАДЫ
СЕССИЯ ПОДВОДИТ и т о г и «•
Барлық елдердін пролетарлары, бірігіңдер!
If' Oil«1С (|B>Lr.-X'
^±Srihiiir
1
Гг» "Jil
❖ ВЫПУСННЙНЙ
Пролетарии всех стран,соединяйтесь!
ЛАлі 1 ІіИФти
T= I j:
jj1
іііғ'Г'И Г'Й >гхі л Х' і __нт;-1 п рД w
itlxI'І^' ' 1! e
ЙВЕРСОТЕТ
Орган парткома, ректората, комитета комсомола',' месткома, и пролома Казахского государственного университета имени С. М. Кирова
№№ 7S
(417—418) 23 МАРТА 1961 ГОДА Год издания тринадцатый
Цена 2 коп.
УЧИТЬ СИ—л ПЕНЬ достойным
3
АҚОНЧИЛСЯ первый Ct- учитывая все это, на факульте- иовленные сроки является основным МЕСТР. Прошли напряженные та,х учебный процесс проходит по показателем успеваемости студен-, дни зимней .экзаменационной сес- новым учебным плацам, утвержден- тов, а следовательно, и всей рабо- сии. Промелькнули веселые дни ко- ным Минисгерством высшего обра- ты кафедр и факультетов в целом роткого отдыха. И снова .учеба, зоваиия. Учитывая это. Ученый Совет униСЕ- сес- снова .учеба, снова труд.
Анализ итогов зимней сессии но- казал, что университет провел боль-
Учитывая все это, на факульте-
проходит по показателем
повышение качества Шую работу по претворению в вильная организация жизнь Закона об укреплении связи ной работы
Претворению школы с жизнью. <р<
С'.туденты
зоваиия.
Одной из главных задач пегі-- верситета стройки уч-’бного процесса является
задач своим постановлениеV
лекции, самостоятель
предложил учебной части, деканам пра- факультетов и заведующим обще
университетскими кафедрами.
пер- над ней, студеитов и контроль тить и провести иаме- фило-
з.чачительное ряд. мероприятий
времеіід н<1 производственную и пё-
увеличение Были проведены специальные засе- вых курсов экономического, фило- времени ни проіізводствснную и пе- дания кафедр, ученых советов, от- логического и исторического фа- дагогическую практику, увеличение крытые партийные собрания, группо- культетов с 1-го сентября сочетают спецкурсов по выбору и т. д. вые, курсовые студенческие собра- свою учебу с работой на строи- Профессорско-преподавательским иіія( на которых разрабатывались и тельных объектах, 'в учреждениях, составом сделано очень много в утверждались конкретные меро- Руководители СМУ, партийные и об- деле успешного осуществления по- приятия по подготовке к зимней эк- щественные организации в боль- ставленных перед университетом за- заменационной сессии.
фа- дагогическую практику, увеличение очень много в
осуществления по- конкретные щинстве случаев положительно оце-
боль- ставленных перед университетом за-
дач. На курсовых
в ЦЕЛИННЫЙ НРАЙ!
■■■■■■«■■■«а
„НЕ ДУМАЙ, ЧТО ВСЕ ПР0ПЕДИ...“
Актовый зал главного корпуса Казахского государствен
ного университета имени С. М. Кирова переполнен. Здесь собрались студенты-пятикурсники всех факультетов вуза.
Выступает ректор, академик Т. Б. Дарканбаев. В ответ на ре шения январского Пленума ЦК КПСС он призывает выпуск ников ехать на работу в Целинный край.
На трибуне студент V курса экономического факультета Сапар Мусин;
■— Я и мои товарищи по группе твердо решили: едеМ в Целинный край. Целина нам очень хорошо знакома по сель- хозработам. Пять лет государство учило нас. Долг плате- ЖОМ красен. На ве.ликую заботу нашей партии ответим хо рошими делами...
Выступает выпускница исторического факультета Верн Лаврова.
— Мы не можем не отозваться на призыв партии, на зоа нашей совести. Учителя, как и другие специалисты, на це лине очень нужны.
Абай Бектанов, студент юридического факультета, при- ехал в университет с целины. Он решил после окончания вуза работать в родных краях и призвал сокурсников пос ледовать его примеру.
Мпс-п.е выпускники Ь азГУ решили пое.хать на постоянну
чработу в Целинный край.
ЖҮЛДЕ АЛҒАНДАР
Будан екі-үш ай бурын универ-болған. Бул іске белсене араласқа.ч ситеттің комсомол комитетімен кәсі-. қабырға газетінің бас редакторы Жумабеков Зубаираның ецбегін ерек- подақ ұйымы «Жақсы группа уніін»
боЗіатын. Жа- ше этап айтқаны абзал. Уақтылы соб- жарыс жариялаған
студенческих нивают труд студентов, выполнение
ими производственны.х задании на V
рабочих местах. Ji
Ректорат и факультеты сумели '(человек, обеспечить нормальную учебную ра- / Сячпо боту по вечерней системе студентов {(ных:
первого курса, занятых на произ- Ji на химическом
водстве. {’человек и на
Ликвидированы многие недостат-{[16 че.повек,
ки в организации производственіюй {[ Должно было сдавать работы студентов, улучшены их бы- {ны — 3188 человек, ('
товые условия. Проводились ,до-{'сдали экзамены по всем ■ , .
полнительноіе занятия н консульта- {[там — 2799, что составляет 87,7'>/о.<[ Для выполнения заданий и дик ции. Чтение лекций для студенто.з,}[ Получили неудовлетворительные} в„дации академической задолжен- сочетающих учебу с работой, пору-{ оценки на экзаменах 354 человека,{; ностн был.и даны сжатые сроки, чено лучшим преподавателям. За-{'нз них 292 комсомольца. ' {[ Все эт»' принесло свои поло,кг нимаются они четыре раза в неде- {[ Сдали экзамены на «отлично» —/[ тельные результаты. Согласно учеб- лю по четыре часа — по строгому{399, на «хорошо» — 1211 человек.}; дому плану студенты 'V курса сда-
.... Первое место по успеваемости за-{і дд дее экзамены в период с 3 по ... факультет{; 23 января, студенты остальны.х кур- . , . ,. ...филологиче-і[ egg g связи с пребыванием на сель- занятия начались с большим опоз-}ский — (94,7“/о), третье — юриди-,; хозработах сдавали экзамены с Зо данием в связи с пребыванием сту-{ческий — (9.2,5“/о). Последнее место}- января по 13 февраля..
дентов на сельскохозяйственных ра-{, (77,б*/») занимает географический{[ Первокурсники, которые сочетают
ботах. / факультет. {[ свою учебу с производительным
На университет возложена подго-};_______________________________трудом, совместно с другими ус- --- высококвалифицированных,- ---
заданий на '
' Недопущено к экзаменам
р аНИЯХ обсуждались материалы учебных за- Самое большое число недопущен-7 локвиумов,
расписанию. Һ ..срп
Нормально протекал учебный про-5'нимает цесс и на остальных курсах, хотя/ (95,7Vo), занятия начались с большим опоз- {ский —
товка
всесторонне развитых работников решающих отраслей естественных н гуманитарных наук, подготовка учи
телей с широким кругозором обще- ственных и педагогических знаний.
Университет ведет подготовку кад
ров по 26 специальностям, в том чпеле по ядерный физике, вычисли тельной математике и механике. Все это обязывает факультеты работать по-новому,- готовить специалистов в соответствий с требования.ми за
кона о высшей школе.
♦—
анализа посещаемости
— 5І7НЯТИЙ студентами,
бораторных работ, проведение кол-
қында осы жарыстын қортындысы өтіп турған жиналыстар, шығарылды. Онда тарих факульте- тылған өрелі ойлар мен выполнение ла-
проверка контрольны/
самостоятельная работа, заданий.
факу.чьтете—12.J установданнзя учебными планами.
— ІІ На этих собрания.х принимали учас- {І тие преподаватели, читающие лек- экзаме-,Т.ции и ведущие занятия на данном 'ГТ I Т1Л(» (ZTJ * I - ч
ТІНІҢ и курс «Б» группасы универ- ұсыныстар, дер кезінде ситет бойынша бірінші орынды же- мәселелердің де пайдасы зор.
ҢІП алды. Бұл группа оқу үлгерімі,
онда ай- [ ұтымды
көтерілген Группада қоғамдық жұмыс ат-
юридическом
историческим второе —
В первом партком )м.
учебными
фактически^' курсе. За работой м предке-*!был установлен контроль.
географический*;
с с
неуспевающих
лекцияға, қотамдық жұмыстарға қат- қармайтын бірде-бір студент жоқ.
насы жагынан озгелерден озып шық- Барлық емтиханды б!рыцғай беске ты. ... тапсырған Р. Аққұлов группа кэсі-
Осы ЖЫЛҒЫ б!р!нш! семестрде подақ комитетін!қ председателі бо- группадағы 21-студенттің біреуі ға- лумен қатар, факультетт!ң көркемө- на тек бір сабақтан «үштік» баға ал- нерпаздар үйірмесіне басшылық ете ды. Ал қалғандарыныцбәрі де емти- ді, Дл Алтаев Құрмантай, Мақанов ханды кілен, төрт пен беске тапсырды. Оразкелд!, Көкеев Кеңестер универ- Б!р!ңғай беске тапсырғандардың са- ситет ансамбл!н!ц белді де, белсенді ны бесеу. Олардың қатарында Қа- мүшелер!. Бұлар биылғы оқу жылы натбаева Сәлима, Бүйенбаев Тұрар, басталғаннан бер! университет квр- Тортаев Бисендер бар. кемөнерпаздарыныц қүрамында Ал- Группа бұл табысқа қалай жетті? маты облысы Жамбыл ауданынын Табыс сыры неде? Әрине, мұның еш- «зо жылдығы» колхозында болыіі, қандай құпия сыры жоқ. Баеты се- артель мүшелеріне, тартымды жэне беп группадағы әрбір студент оз кец программалы коңцерттер қойып ісіне асқан жауапкершілікпен қарап, қайтты. Группа студенттері факуль- уақыт кестестін ұқыптылықпен пай- хет бойынша откен кештерге белсене далана білген. Мэселен, бүкіл араласып, қызу да қызықты істің группа 5 ай бойына 20 сагаттай ға- бел ортасында жүрді.
на сабақ жіберген. Бүның дені дә- Мэселен,
семестре д'^канатами.
ректоратом, партийны-
пешно сдали экзамены.
Начался второй семестр. Это хо-
лелдк Әрбір студент барлық сабақ
ми, комсомэльскими и профсоюзны
ми организациями всех факультетов была проведена 'большая подгото
вительная работа, направленная на то, чтобы
подготовку обеспечить каждого
тщательную
рошо, что с первых многие студенты серьезно ваются над тем, что
предстоящей зимней ной сессии,
студента к экзаменацион провести ее в полном соответствии с учебными планами и положением о курсовых
и зачетах, сдача экзаменах которых в устз-
КАК ЭТО СЛУЧИЛОСЬ?
О «Колумбах» с экономического...
Уверенно, с подъемом отвечают у
дней учебы задумы-
бойынша конспект жасап, семинар- ларда сөйлеп отырған. Тағы бір
идет к концу и впереди экзаменационная сессия.
учебный год весенняя Результаты зимней экзаменаііион- ной сессии необходимо подвергнуть глубокому критическому анализу на курсовых комсомольских
ческих осудить
собраниях-. Надо
и студен- серьезтю тех студентов,
своим поведением советского
порочат
которые звание студента. Необходимо добиться такого положения,
каждый студент ясно себе, что
чтобы представлял в университете
атап айтарлық, үлгі аларлық өнеге- лі іс — өзара жолдастық көмек айтарлықтай жақсы ұйымдастырыл-
Мұндағы студенттер бірлесіп мэ- дениетті дем алуды, группа болып спектакль, кино көруді, пікір алы- суды жақсы салт, дәйекті дэстүрге айналдырып келеді. Олар жақында
«Торт жол» кинофильмін группа
•_ . ■ • болып көріп, ол туралы жацсы пі- ған. Әсіресе, орысша аз білетін қы- алысуды ұйымдастырды.
таидан келген студенттерге групиі старостасы Байғазин Диханбай, ком- сорг Увалиева Катаим,
үйымының председателі
кәсіподақ Аққұлов
Группадағы студенттердің ара қат- насы да айтарлықтай жақсы. Олар бірін-бірі аса қатты қадірлейді. Бей не бір ананыц баласындай біріне- Рамазандар вздер! бас болып жол- _. . .
дастық көмек көрсеткен. Емтихан ^ipi қамқоршы. Шіркін, жанының уақытында төрт-бестен бөлініп терезесін аиқара ашқан шынаиы дос- сынаққа бірлесіп әз!рленген. тыққа не жетсін. «Бірлік түбі бере- Группада айына бір рет шығып «е» деп халық бекер айтпаған. Co.
тұрған «Б!л!м шыцына» атты қа-. "***' аиқын бір мысалын сіз осы бырға газет! де, студенттік листок группадан табасыз.
комек көрсеткен.
төрт-бестен
ШЫРЫП
атты қа- та осы өнсгелі істердің ұйытқысы
бірі қамқоршы. Шіркін,
Қол жеткен осындай тамаша та- быстарда группа кураторы А. Жүсі- учатся
отноше-
жолдастыц да лайықты үлесі
— Бес?— дейді Қаупынбаев Толечі^бар. Ол студенттер
филология факультетінің I курс сту-і^болып, олармен қоян-қолтық жұмыс ij денті. Ол екі жыл жұмыс істеп ке-|5ісгей білді. Ецбек еш болсын ба?
> піп pufipi/ ипгіріи r,vvnn па vahpoTT-i Miup, соның жемісті нәтижелері только достойные во всех
НИЯХ люди.
арасында жи>
го хозяйства Эстонской ССР—это географической карты Маданов, садоводство и виноградарство», ии- Жилкибаев, Кобесов, Грачева, Они- терес вызывает и утверждение сту- щенко, Исаев, Қамалиев и многие цента Джумагалиева (группа «ма-
карты
и многие М. ПОКРОВСКИЙ,
другие студенты второго курса эко- териально-техническое снабжение»):
комического факультета. Ответы их «Индонезия занимает первое место свидетельствуют о глубоком поиихи- в мире по производству синтетиче-
начальник учебной части.
!j ЛІП, еңбек үлгісін оқуда да көрсетті. jjMiHe,
\f Сессияны түгелдей «беске»- тап-і{осынл
;; сырды.
Фото г ҚАЛЛЕМОВТІКІ.
жемістІ
НИИ вопросов экономической и по-
•титнческой жизни нашей Родины и зарубежны.х стран, об их широко;,!
кругозоре. Это держат экзамен сту денты-отличники, те, которые проч-
ского каучука». Студентка Қарбов- ннчая’ (группа «эконб.мика промыш-- .темности») на вопрос о хозяйствеч- ном значении
но овладели географ ическими ЗЕта- ниямн в средней школе и добросо вестно изучали университетский курс экономической и политической геог
рафии. Нет нужды скрывать: за 'топ- ковые ответы с большим удовлетво-
сказала олени, на
следующее:
мараловодства голове
рас-
«Маралы — которых растут понтоны: это — рога, которые но- ; крываются вещество’д. имеющим ле- карственное
но. значение»... Удивитель- как ои‘а не ска:іала, что на ро- с радостью.
гах марала растут таблетки пан- рениеы, даже с радостью, ставишь токрина! Но зато от нее .мы узиа- в зачетную книжку «отлично». За ли. что «на юге Франции, на грани-
будущи.х высокообразованных це с Испанией, разводят овцов».
иих.
специалистов с университетской под-
можно быть Несправедливо будет замолчать и готовкой, можно быть спокойным, «открытие» студента Хасенова (груп- Иесомненно, они украсят длинный „а «экономика торговли»)-ока.зы-І список замечательных выпускников вдется, «в низовья.х Оби ' в
нашего университета. о.хотятся на тигров» (Бедные Но заставляют задуматься, насго- ры!). Не менее удивительное «отк
рытие» сделано я студенткой Ауба- ! выпускников па «экономика
в.ается, охотятся
лесах 1ИГ- ! насго-
раживают ответы других студентов.
Студент Ахтаров С, (группа «эконо
мика торговли») считает, например, что «главная специализация сельск>
Кировой (группа «экономика про- • мышленности»): она повергла в, стыд 1 (Окончание на 2-й стр.) 1
іж.
Кі.-
м
Г-'-
Г4
тап-|{осындай.
Группа студенттер! өздерінің осы 1/қарқындарынан таймай игіісті онан ({эр! ұластыра бермек. Олардыц алда- і{ғы іс жоспарлары бұрынғыдан әл- і{деқайда жүйел! де, тартымды. Олар іхтағы да бір қатар иг! шараларды jJicKe асырмақ. Группа студенттер!
і}жолдастық көмекті тек өз араларын-
;{да ғана емес, өзге группаларда да ]{кеңінен өрістетпек, Кэзір бұрыч і^ұмыт қалған ауызша газет шыға- ijpy, жетісіне бір рет ішк!
і{жағдайлар жайлы хабар тыңдау,
15 . , . .
і^еңбек озаттарымен, белгілі
і{дармен кездесулер ұйымдастыру ]}сияқты жақсы !стер қолға алына (^бастады. Группа студенттер! өздері- '^нен кейін екінші орын алған фило- 1{логия фағ.ультетінің ек!нші курс қа-
сыртқы жайлы
ғалым- кездесулер
жақсы істер қолға
і{зақ журналистика бөлімінің студент- 'ітрпін жяпыскя іііякмпапһі.
‘/терін жарысқа шақырады.
С. ДОСАНОВ, II курс, филфак.
ДЕЛА КОМСОМОЛЬСКИЕ
Приближается пора отчетно-пере- чется осоДо^отметить общеунпверси- агитбригады выезжают с концертами выборных комсомольских
на факультетах. 7J,o конца
собраний детские вечера. Один из таких вече- в Алма-Атинскую область. Юриди- отчетные, собрания пройдут там, где
дейетвующий состав комсомольских бюро был избран в конце прошлого
марта ров, проведенных в ноябре, был пос- вящен дружбе студентов всех стран.
учебного года,— на механико-мате- матическом, физическом, экономиче- ском,'биологическом, химическом и
ж “Л САИЫН
не зақ
математика ондағаі-і
ж а стары лардын,
механика - факультеті- талапкер қа- алынадгі. Бұ- қалалы
кендері орыс тіліне
жерде
ӨС- чеекіні II филологический факульте-Сонд,Ы1\,тан көбінссс
ты ведут шефство над колониями Надолго останется в памяти юношей № 2 и 14; будущие физики шефст- и девушек незабываемая вцтреча со вуют над ЛРЗ 2.
студентами Гвинеи, Ирака, Афгани- Ста.:ТО традицией стана, ОАР, обучающимися в г. Ал- Кирічізского
ма-Ате. Успешно прошел вечер, пос- историческом факультетах. Секрета- вишенный юбилею речи В. И. Лепи- рям бюро этих факультетов необхо- на на 1П съезде комсомола. На ве чер был приглашен делегат ПІ съез- димо уже сейчас подумать о том,
чтобы в новый состав коысбюро бы- ли избраны
чтобы
достойные комсомольская
: студенты, организация
да-.комсомола проф. Рывлин.
Ста.то Каза.хского
ваться визитами.
у 1111 п ер с ите топ обмени Во время
каникул к нам в университет приез- жа.пц спортсмены Киргизского уип-
была бы первым помощником дека за ната. партийной организации во всех больших и малых делах, кото- ІІЫМИ живет факультетский коллек тив.
В апреле будет проведена XV11 комсомольская конференция универ- ситета. Мы также считаем долгом работать в оставшийся
своим пе- риод над тем, чтобы новый состав комитета комсомола был бы еще деятельней, энергичней и его работа отвечала тем возросшим требовани-
ліндс өтетііі математика бақт ары (Via рта
жетік.
орыс Ti
са- қнындық Оқытушыларта
5К0ГАРЫ
МАТЕМАТИКА ҚАЗАҚ ТІЛ1ИДЕ
оларға — орыс тілінде лады.
ОҚЫ
Казак бөлімінде тсдагогтік тәжірибесі
п , келтірмейді. Оқитушыларға X. Пбрашео, I да ЖС.ҢІЛ. Бірақ оныц. есесіне. Ж- Юсупов,
!
оцуды. ■ алые. ’түкпірлсрдегі
I К(тл.\'оз-со15Х(тздард.а алые.
верептета, наша команда пловцов и [
дар орыс
■агитбригада езди.лп в г. Фрунзе.
В комсомольской оргнннзацнн унп Встреча с первым секретарем Сою-
композиторов СССР Т. Н. Хрен- перситета иасчігіывается бо.тее 3000 комсомольцев, комитет комсомола НИКОВЫМ оставила глубокое впечат
лениеу присутствовавших студентов.
Студенты-филологи
встречи с артистами студии «Казах- организовали
ком нтет
всегда помнит о том, что главное в жизни студенческой комсомольской организации — .это учеба.
В целях повышения успеваемосги и посещаемости комитетом комсомо- фильм». Кроме факультетских ново
годних балов, в театре оперы и ба-
Абая состоялся общеунп- ла сов.местно с профкомом были раз- лета им.
верситетский Новогодний бал. • 23 февраля комитет комсомола ор
ганизовал и провел вечер, посвящен
ный Дню Советской Армии п Воен
но-морского ф.тота, а 25 февраля —
работаиы п приняты на комсомо.гш- ском активе университета «Условия соревнования» за право ііа,зыв,зтьс.і
«Лучшей группой факультета».'
мол .доценттер X. РІбрашев, С. Аяпбергёпов, Ә. Экежанов,
лады да, 'ГІлітіе
оқыған- иіорқақ бо-
Б. Жаңбырбаев,
ara оқьпущылар Ж- Бейсалпсв,
М. Сатнтор.
әсірес.е бастапқы
жолдастар лекция оқиды. Қа- зақ тіліндс лекция оқығаи
спордивпый вечер совместно с ям, которые сейчас выдвигает жизнь фрдрой фпявоепптания.
перед высшей школой.
ка-
Одним комитета
113 М ('ТО /1,0 D , I") у К О В О Дс Т комсомола комсомольски мп орғаинзациямп (ракультетов яп- Много хороших дел проделано В комсомольской работе MiiOi oe
курстарда кездестіреді'
Біздер,
КӨП қиыцдықтар педагогтер,
КІІЫИІІІЫЛі.іқты жеңуд.ң д а р ы 11 Қ а р а с т ы р м а й
бү.1
ЖО.Ц-
жургеш- I ЫІЗ Ж0Қ. орыс. ТІ.ПІН мецгеріп кеткенше сүйе.мелдеп жіберс- тіндей шара і.здестірдік. Осы , мақсатта факу.пьтетімізде қа-
|зақ бөлі.\іі ашылды.
,ке.здс^ біз стуленттсрдің соцы- ра арысш.ага.. .көщетіііііғ . .есід‘ .- реміз. Мацыз.лы термнндердіц орыс т І Л І И дег j б а іГта-м а л арии құлақтарыиа
МЫ.'І.
(зтыра- І құнып
Л^ұның өзі жоғарьг курс- тарда лекцпжіы орыс тілііин' 'гыңдағанда көп жецілдік жа- сайтыпыи
Бул бө- отыр.
практика корсстш ЛІМ1С түсем дсушілер қабыл-
комсомольской организацией универ ситета. Конечно, в рамках одной не большой статьи невозможно расска зать обо всем, но хочется коротко остановиться на некоторых из нит.
В августе I960,год.а около 1300 сту-
зависит от активности комсомольцев.
В декабре была организована ба КОМССІМОЛЬСКОГО
уче
актива, комсор- гов групп и курсов, членов бюро факультетов, членов пленума
ляется отчет комсомольски.х бюро на .заседаниях комитета комсомола. Так на заседании бюро комитета комсо мола были .заслушаны исторический, экономический, физический, филоло-
дау емтихаидарып ліндс тапсырады.
қазақ ТІ-
Қазақ бөлімдерінде ғандардың алды лім алып,
коми-
гический. химический факультеты.
ОҚЫ-
жоғары бі- өндірісте ойдагы-
тета комсомола.
В настоящее время улучшіыіа дентов университета выехали на це- . ■ . .
лину в Акмолинскую область. Для-* кружков маркспзма-лсниииз- органнзацин работ был создан ком
сомольский штаб во главе с секрета
рем комитета комсомола Л. Русте-
ма. За последние годы заметно ожи- пилась ку ,тьту р и о-ма с со вая
ская работа. Часто n шеф- студенческие -новым. Комитет комсомола вручил____
уезжающим «Памятки студентам, отъезжающим на целину», комсорги групп получили «студенческие ли- ' еткн».
Большой разговор состоится, коиеч- но. па предстоящей
конференции университета, те.сь к ней, комсомольцы!
комсомольской Готовь- А. МОЛОДЦЕВ, секретарь комитета комсомола.
Журналист жэпе өмір
Студенты убирали хлеба, строили СЫДАН ЕҚІ жыл бұрыи се-
илые дома, клубы, помещения для I мья жагдайымен унивёпсптетті" материал
Жоғары математиканың ір- дай қызмет істеп жүр. Бірқы- гетасы —■ математикалық ана- дыруы факультетіміздс оқы- лиз, жоғаірь! алгебра, анали- тушы, елеулі бөлегі Қа.зақ тикалық жане дифференциал- ССР Ғылым Академиясынық
ДЫҚ
геометрия, дпффереи- математика секторында, ес:еп- циалдык тецдеу пәидері. Қа- теу математикасының лабора-
■зақ бөліміндегі студенттер торияларында, аталган пәндерді ана тілінде терде. Москва,
орта мектеп- тыцдайды да, 3 курсқа шык- сияқты' үлкен
Ленинград ғылми орта- кан соц қалған лекциялар лықтарда аспирантурада оқып
өнеркәсіп пен ауыл шаруашылыгы- ныц белгілі
кайтер еді?
саласына маманданса
жүргендері де аз емес.
Дегенмен байланысты
оқытушыларға емес қцыншы- айту лықтар да кездесетінін
Айталық, өнеркәсіп бөлімінде іс-
керек. Әңгіме .қазақ тіліндегі
С13Г(?жібергеніңіз Байқағаныңыз, жилые дома, клубы, помещения для I мья жагдайымен уииверсптеттіц рахмет.
скота. Шесть факультетов — истори-'сырттац окыту бөлімһіе ауысуға кэи екеи. Жариялайыыз мехмат, физ- тура келді. Мамандыгы жок, нызды» деген
ческий, юридический,
фак, химфак, геофак привезли с со
бой памятные знамена райкомов ком-
окыту келді.
П курс студентіне қызмет
ушіи
сомола, 27 лучших студентов ражденьі медалями «За освоение це-
табылсын! Портіііель
ауысуға жок, кайдаи устайтыи.
екен.
түйгеніці.з мақала-
тейтін болашақ журналист редак-
циядаи тыс, белгілі заводта бір қа-
математика
мазмуиды хат ал- гаида төбем көкке жеткендей бол-
рапапым жейіне
мамандықтыц қанатындай
ргжей-тег- енбек етсе.
окулыктары ту-
гаиыи айтып жатпай-ақ наг- , шені бар қызмет іздеп едім, оның Бул әрбір қалам иесіііе ЛИИНЫХ земель». Бо.пее 700 .студен
тов награждены денежными премия ми и похвальными листами райкома комсомола.
Коллективу университета вручено Красное знамя Акмолинского обкома партии и облисполкома, а комитету
реті келмеді. Лқыры, күн көріс ке- ,зім.
. .Меиін, бүл
ҚОЯЙЫН.
таиые се
Журналистика бө.тімініц 1-11 курсын- да студенттер редакцияға ирактика-
ралы болып отыр.
Математика сабағы казак тілінде жалғыз бізде смес.
комсомола «Почетная грамота.»
ОҚ комсомола Акмолинской области.
Однако 'были и недостатки. Напри
мер, иные комсомольские вожаки не справились со своими обязанностя
ми, не являлись примером для дру
гих. Поэтому в будущем к органи
зации работы па целине необходимо отнестись с большим вниманием.
Во время набора абитуриентов на первый курс университета при коми
тете комсомола была со.здана прием
ная комиссия. Члены комиссии про водили беседы с абитуриентами, про-
ға бармайтыны мэлім. Mine, осы
Қазақстаниың көптеғен 'оқу брындарында жүреді. Солан бола түрса да -қазақ тіліндегі
уақытты пайдаланса. Пе уииверси- қояйын
рек, заводка қатардагы жұмысшы , Айеиін, бул аііада қояйыи деп болып орналастым. Бірақ жұмысьі- одырган мәселем мынау еді: өмірді ма іштеіі разы емеспіи. білу үшіи журналистке ие керек?
Осының 'а.ддында 5—6 ай бүрыи Оиың үш-төрт ай практикасы қала- облыстық газетте практикада
аііада
отырган мәселем мынау еді: теттің жанында. шағын завод бол- білу үшіп са, о.ч КӘДІМГІ өнеркәсіп өиімін бер-
се... Ліүндан практика көпгеген жо-
математика оқулықтары сау- сақпен санап аларлыктай ғана.
санап
орындарында қолданы- ғарғы оқу
бол- мын уштағанмеи, тілін ұстартқаң- лады. Біз неге осыидай игі істеи
Полиграфиялық база
хәсіпорындабір болгаиыы- мен өмірге терец бойлауга
түседі. Заводка тесе ме? Айтылып жур гон; енер- кіргеиде. айиалада ие болып
ғанда
бар-ды. Сол есіме Канын түсінііі бо.чмайсын.
күңгір, сарт-сүрт
жат' машииалар;
Қацгыр- не үшін, налай — белгісі.-і. миыц аши- ды. Завод директорыныц ертін бер- геи адймы түсіндірін жүр, бірақ түкке түсінсР.м бұйырмасын. Цехтаіі басым ауырып. көзім қарауытып әзер шықтым. Жазған мақалам да ауыз тушырлыктай болмаса керек.
ғы
Бүл сондағы завод қой. Со.-ч бая- практпкадаі ыдаіі басым ауы-
тесе ме? Айтылып жү|)
көмек- сырт тұрамыз? Қайтадан станцио- косin моселелерін жазатын журпа-
лнст өидіріс те.хиологиясын нерден кем білмеуі тиіс;
пнже- ауыл ша- руашылыгы бо.тса—агроном, зоотех- пиктен кем білыеуі тиіс. Осы пікір дұрыс.болганда, өндірісті же- тік білу үшіи не істеу керек? Екі институт бітіру мүмкіп емес мэсе- ле. Сондықтаи өндіріс саласыныц
нарға түскенде жогарыдағы ойлар- ды жолдастарымның талқысына са-
мардымсыз. Сол себепті мате- матикалық анализ, аналити-
лармын, үстаздарымның кө.ңілдеріи аударармын деп жүруші едці. Бү..і макала сол тілектен туды.
Мурат ТӨЛЕУОВ, журналистика бөлімінің
V курс сгуденті.
калық геометрия, жоғары аід- гебра пәндерінен оқулықтар- дың қолжазбасы дайын түрса да, цне-мінемен күні
дейін жарық көрмей
бүгінге.
(зтыр.
' Қазақ ССР-інің Жоғары жә-
веряли санитарное состояние в об- -...
щежитиях. Однако не все факульте- I Енді баксам,
рып, жүрегім қпгып. мастердіц айт- қаиына түсііібеіі бір «меңіреу» бо.!і- дым да қалдым.
бірін мецгерсе, ол үшін жаңағыдай өндірісте жүмысщы болып істесе...
Менінше. соида ғана партиямыздың
РЕДАКЦИЯДАН:
не арнаулы орта білім ми-
мектептін ғаиту жөиіидегі кіл даналығыііа
Дипломшы Аіүрат Төлеуов бола-
нистрлігі бұл мәселеғе
өмірмен байланысыц ны- шақ журналистердің өмірді өз жа- шараларының бү- -затыи өндіріс саласын . жетік білуі көз жетеді. Жо- жөнінде .маңьізды ’
ны-
мәселе көтердь
көңіл бөліп, казақ
ТИІСТІ тілінде
ты направили для работы в этой комиссии, как требовалось, 2—3 сту
дентов. Так, в частности, случилось на филологическом факультете. Сек
ретарь комсомольского бюро филфа
ка С. Бакинеев даже не поинтересо
вался для чего необходимо выделить студентов. Формально отнеслись к укомплектованию комсомольскойпри емной комиссии секретарь механико математического факультета Е. Ша-
осыпьщ бәрі көз үйренбегендікі екен. Бір ай шама- сы істегешіен кейін істегениен ыамандык компсспясыиа емтпхап
слесарь-кұрастырушы
ғарғы оку орнына түсердеч бұрың Бул жөнінде өзіиің пікірін тек жур- налистер ғана емес, басқа да фа- студент екі жы.т жұмыс істейді. Бі-
рақ бул жеткілікті ме? Университет культет студснттері, оқытушылары тапсырып, .қабырғасының ө-.ііпдеөзіпде журналист пікіріп ортаға салар деп ьүтеміз.
культет студенттері,
к,ұнды. окулықтар шығарура қолқабыс етер деген сенімде-
міз.
Д. ҮМБЕТЖАНОВ, математикаяық анализ кафедрасыныц аға оқытушысы.
мамаыдығыи ӨЗІМДІ түс- кеиге есептеп ?күргеи мен, дэ.л осы заводта өзімнің калам каіфа-' алдым.
журналист
Бір қызық бөліміне
жері.
бекер мен,
© --- --- --- ---—— .
КАК ЭТО СЛУЧИЛОСЬ?
тыма деген берік еенімге ие бол-
дым. Бір күні жұмыстан шыға са- (Окончание. Начало на 1 стр.) ветречаются среди студентов, при- лып келіп, газеттіп соңғы номерле-
мардин и секретарь исторического pin оқымақшы болып факультета Б. Аубакиров. |ә.пгі газеттсгі бір де
Новым составам комсомольских миыма епбей, көці.пімкомсомольских
I
епбей, отыралабүртып..м ате едім,риалвсю мировую прессу, заявив, что «во главе правительства на острове Ку
шедших в вуз с производства. Зо- гіервых, как такие люди, i-ie зпаіо- ба стоит
высочайше соглашался только на
бюро, их секретарям необходимо . баска бір норсеге ауа берді. Қ.а- Фидель Кастро,
о .мбе—М о б угу...», а ие щпе самого элементарного, попали как утверждают
впредь уделить максимум внимания этому вопросу.
По инициативе комитета комсомо ла при университете был организо
ван раб({)ак. Здесь сейчас обучаются 300 юношей и девушек города. На '■рабфаке преподают 50 студентов. Де- Кан рабфака университетастудент V курса филологического факульте- та Э.’ Джилкибаев.
сымда ак кагаз жатыр екеп қалтампаіі қаламымды алып еД|М.
газеты.
Студентка же
«экономика торговли»)
Тепикнна (группа чистосердеч- өзігіеіі ӨЗІ жолдар тізіле бастады.
Меіііқ түңғыш сәтті очеркім сон-
но Верит в то, что «во главе I'lpana стоит г!ре.'!иде!1т». Но особенно по
да туып еді. «Юность» журналы- ныц еңбекші хаттар бө.лі.міиің ыец- j герушісі В.В. Қозуліінпен: «Сіздіи,«Сіздіи, материалыңызды алдық. Ар жөпін- Из проведенных мероприятий хо-®де антыска қатысып, ӨТС кызықты
I
разила нас студентка Исипжолопа
в вуз? Во-вторых, раз -уж они по
ступили, то кто же до.чжен приви .•.>
оценку «отлично».
Признаюсь; за сорок лет педаго гической работы, ни в среднейшко ле, нн в вузах подобного ие встре- чал. Очень волнует вопрос: если таким студентам
ской п экономической
вкус к полптпче- жизни стра- ны и всего мира, разбить их апа-
уже теперь, едва переступив порог высшего учебного заведения. так тнческое отношение
что не касаетбя их жизни? Естественно, одним давателям кафедры
ко всему то.цу, : практической гіреп>-
ведут себя эти студенты, то как же они поведутповедут себя с университет- скимн дипломами?
История одной „двойки*" I
По результатам первого семестра студент второго курса геофака Ка-
Сам «ГЕРОЙ»:
I
-- Я провалил экзамен потому.
географии
экономической хотя ■ бесспорно их прямая обязанность, —
это все это не. под силу. Видимо, здесь нужно действовать всем коллективом, общественностью уииверсигета.
Прошедшие экзамены
всей выявили и более тревожные факты, характ.ерп- зующпе до некоторой степенп мо- ральный облик (правда, только не- большой части) студентов нового
по доб 11 ы ми у р ОДЛ ивы м и зыгулов Бексалык получил «неуд», что когда отобрали
Случайно ли это? растерялся и не смог На этот вопрос отвечают: мыслями.
староста группы, Преподаватель,
Валерий ПОРОТИҚОВ: доцент Қ. 3. СТАРИКОВ:
шпаргалку, я (вече|)нее отделение). нашедшая, чго
пополнения. Г.павиая беда не в том, С явле- собраться
'I
«городКаменогорскойГурьев области».находится В дальней-в Уст;,- , шем выяснилось, что экзаме/іуюіцал-что они неудовлетворительно разби
раются -в элементарных вопросах ческой среде — мириться нельзя!
географии (это дело поправимое).
элементарных
поправимое),
НИЯМИ —, пусть, редкими в студен-
— Его погубила шпаргалка. Если бы он подумал как следует над
Причины следующие:
занятий, общая слабая вопросами билета, то ответил бы и особенно по математике;
пропуски подготовка,
I
Дружбы, оничего Туркепбепе слышалаи послео доролдолгиха в том, что эти молодые люди понимают, что они малограмотны,
без шпаргалки.
Профорг группы, у ЧУН ГЕН;
— Он слабо подготовился и по
тому не выдержал экзамена.
отношение к учебе . ям; шпаргалка.
поисков так и не смогла найти Си- халатное , бнрь на карде СССР.
п консультацн' Вдобавок с
ІІО это ие все. Список таі<пх«от<-
что им что
нужно не знать,
I учиться, работать, где иа.ходится Вели-
И. А. ТЮТЮННИКОВ, доцент кафедры экономической
географий.
кобритания, Сибирь — это невеже- Только этим бескультурье.
ство, Редакция считает, что деканат
можно объяснить вымогательства — ко I рытий» можно продолжить. о че\м
мему, Казыгулов плохо владеет , же говорят эти факты? Прежде нет, не требования и отнюдь не ' ■ русским языком.. Нс смог плохо ответить I владеет всего, о же говорятнизком этиуровне общего раз- факты? Прежде просьбынет, пе требования — именно грубыеи отнюдь выиога-пе Сокурсница Лида АНИНА:
— Если бы Бексалык не надеялся
на поставленные вопросы по проек циям.
вития у некоторых молодые ■ люди инертны.
..студентов.. Эгп тельства безучает- Шарикбаева,
студентов Сулеймеиопа,
экономического факультета и прием
ная комиссия университета должны
на шгіаііг.ьчку, то он, ОТВЫГИЛ.
конечно, бы л. А. СУБАЧЕВА,
геофак.
ны ко всему тому, чем живет стра- баева, Аскарова,
АГамыркулова, Осер- Оспанова и др.,
ответить читателям на вопрос этой статьи. Как это случилось, что ч университет приняты люди, не под- на и в(-сь мир. Плохо то, что .эти требовавших оценить их знания не
ненормальные явленияявления чаще вещ о ниже, чем на «хорошо», а Дхмаев готовленные к занятиям в вузе?
что
ниже,
ІГ«-
/ I
ч,
J’S
«■■к» ■ ■
«>
19
Г*
/
$
ЧЛ.'
чц
А
$
Студент 5-го
■ U. ■ ■
курса
^•=^?
А
А
‘Ч;
-.AS-»»
І’
Ж:.
В
физического факультета КазГУ Дюсеш Темирбаев (справа) выполняет работу в тепло-физической лаборатории
(справа) выполпяе? работу в тепло-физической лаборатории института энергетики Академии наук КазССР под наблюдением Заркеша Саки- лова, аспиранта института энергетики.
Фото Вл. ШИН.
IBB 1 я наімвжяяавнваііікаавііваааяаіяа в а ■«■«■«■■■■■■■■■■■■««■■ ■■■■■в
ЭСПЕРДНТ язык МИРА И ДРУЖБЫ
«...Этот искусственньій язык... ста
новится явлением, ибо
совершенно естественным отвечает необходи-
сегодня, и сразу со всемиконтинен
тами, со всеми нациями и расами.
А
Письмо из Америки
сентябре месяце
прошлого года у нас поддается в Алма-Ате гостила де- Я думаю.
образом, студенты и те, кто легко влиянию
что положение
радикалов.
легация работников про
свещения США. Во вре- мя встречи со студен- тами КазГУ один из гостей, профессор Том сон, решил сфотографи ровать на память груп пу студентов: Б. Иман- баева,
М.
А.
Оспанова,
Уі келова, М. Ка- былбаева, Т. Смаилоза.
И вот недавно Булаг Лмаибаев получил, кра сивые цветные фотокар- точки и письмо, рое
Ниже.
мы
кото-
теііе|)Ь стало лучше, т. к. негры поступили как
тет, так
в Ново-Орлеанский универси-
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПРИНЯТО
Находясь на практике летом 1960 года на Кустанайском заводе искус
ственного волокна, студент Кабиев подал рационализаторское предложе- и
Джорджия. Осталось 5 штатов, в которы.х
в университет в штате ного обучения
роятно, знаете,
лишь 4 или нет совмест- в школах.
что мы
Вы, ве- недавно избрали нового президента Джона Кеннеди. Мы надеемся, что он с.мгі- жет решить некоторые ИЗ наших проблем, и что он и Хрущев разря дят некоторую напряженность в от- ношення.х между нашими странами.
Мы все так хотим этого!
Пожалуйста, передайте мой при- вет вашим четырем товарищам и
ние по снижению расхода серной кислоты за счет использования ки- слоты, теряемой с промышленными водами.
.Данное предложение было рас- смотрено на заседании технического совета и принято.
Прошу Вас сообщить об этом сту денту Кабиеву.
Н. ПЕРЕВАЛОВА, инженер по рационализации
всем, кто сделал наш к вам визит таким приятным. Нам очень понра вился Советский Союз, и мы наш-
ЛИШЬ ОДНА КОНТРОЛЬНАЯ В июне I960 года я поступил на публикуем ли, что ваш; дружески настроен-
заочное отделение вашего универ- (филологический факультет.
снтета
Дорогой друг!- Я знаю, что думаете, что я уже
¥
вы, должно забыл
нын, культурный народ, стремится■к сотрудничеству. Эту поездку мы за помним надолго.
отделение журналистики), на первый курс. Но с момента
быть, в Москву.
Покинув Алма-Ату, мы вылетс.ди
Несмотря .запросы.
на я
мои
поступления, многочисленны'.
получил... лишь одну контрольную работу по современно- а затем
мости для совре,менных людей най ти, создать общепонятный язык».
А. М. ГОРЬКИЙ.
Международный язык Эсперанто,- 'Что такое язык Эсперанто? Можно ли говорить на этом языке? Тр'удно
• Возникает потребность нужен единый
миру
ли его изучить?
языке Эсперанто?
Кто' говорит на Мы
бурного
становимся в.заимообмена
свидетелями ти науки,
профсоюзном
искусства, движении,
в в
облае- тури.зме и т. д. Народы
тят непосредственного і
1 спорте, медицине,
мира хо- обиі,ения со своими зарубежными друзьями, они хотят сами письменно или устно, задавать им вопросы или отвечать на них. Но исчерпывающее взаимо- понимание достига^.тся ли-шь тогда.
когда обменивающиеся стороны го ворят на одном языке. Это — бес- спорно. Для того, чтобы
один иностранный язык,
изучить человеку требуется затратить в сред,не,м 4—5 лет, а если ігзучить 2—,3 языка, то это займет массу драгоценного вре-
■ мели, вместо того, чтобы занимать- ся наукой, полезным трудом. А па
роды мира хотят говорить сейчас,
му русскому языку, хотя прошло уже более семи месяцев. По отправились в
Америку различными путями. Я вы-
вас и этол
друзей,
четыре.х друзей, которые летел в Париж, были настолько любезны, что разре-
I ваших
межнациональный.
язык, простой в изучении и доступ
ный не только ученому миру, но и , каждому рабочему и каждому уча- і
- --- --- ___ _ ' щемуся. Но какой
иальных языков роль международного
же из может
иацио- ■ сыграть языка? Нет такого языка! В. ГГ Ленин относи
тельно претензий ванное положение того
на привилегиро- или иного пацыопального языка говорил: «Ни- каких безустовно привилегий ни одной нации, ни одному языку».
Межнациональным языком может быть- .лишь щискусственшяй язык.
И таким языком явился язык Эспе ранто, прошедший более чем семи- десятилетний суровый испытатель- ный срок за правоназываться вспо-
•мога.тельным языком создания этого языка рез многие века. На
шили сфотографировать вас.
Я не, забыл много раз. Вся
и наша
думал о вас группа до
вольна посещением вашего, универ- ситета
вели.
и беседами, которые МЫ
Вы,' наверное, читали в газетах о том, что у нас .было еще иесколь- ко расовых демонстраций,
не весь парод. Это были,
но это главным
а оттуда в Ныо- Иорк. я провел в Ныо-Иорке ночь, затем вылетел в Литл-Рокк, отт) - да в Аркадельфию.
Мне хотелось бы знать, получипп ли вы фотокарточки и был бы рад получить от вас письмо.
причине я не имел возможности вы-?- хать на зимнюю сессию. Теперь ос-
Искренне Ваш Томсон.
Соединенные штаты Америки, Арканзас, Аркадельфия.
талось три месяца до летней сессии, а положение не изменилось.
Как же мне быть?
В. ПАВСКИЙ, секретарь комсомольской организа ции рудника Миргалимсай.
J---- 00—00---
„БЕЗРАБОТИЦА^* В КИНОКАБИНЕТЕ
ФИЛОСОФСКИЕ СЕМИНАРЫ
Активно проходят философские се
минары профессорско-преподаватель-
Большое значение Iского состава на биолого-почвенном
демонстрации пришлось оставить мысль об исполь- ,факу,чьтете Философским кружком
"''■е давно зовании кино. Возмущениестудентов ’
учебных кинофильмов уже _
'признано в ряде решений Мпннстер- было велико—потеряно много дра-
! ства .высшего образования. Одно гоцеиных часов. Но это во.змущеипе не дошло до ушей зав. кинокабнне- образования. Одііо
время' университет не имел точной базы
доста-
для оргаиизапии де том ТОВ.
мира. Путь пройден че- протяжении
монстраций учебны.х
Теперь положение значительно луі-
Калеева. Мои рапорты в ше.
руководит доцент кафедры филосо фии КазГУ П. И. Митрофанов.
кипофильмов. учебную часть университета о срыве занятий в кинокабинете были пере- I Имеется кинозал, ■ оборудована даны Калееву и им подшиты в пап
ку. На вопрос з
