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就读華文小学非華裔學生及其家庭的輔助策略研究: 晋汉连省

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Academic year: 2024

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(1)

Study on Coping Strategies of Non-Chinese Students and Families in Chinese Primary Schools :

Kuching, Samarahan and Serian Division

就读華文小学非華裔學生及其 家庭的輔助策略研究:

晋汉连省

(2)

合作研究項目

• 砂拉越文化研究學會

• 砂拉越大學

• 古晉三馬拉漢及西連華文小學

校董會聯合會

(3)

研究介绍

砂拉越的華校歷來所有權很高的聲譽和悠 久的歷史。早早來自中國並在當地各河邊 小鎮定居的移民,統籌統辦建造學校。從 中國聘請教師,並直接採用中國教學大綱 和教科書。普遍而言,華社對辦教育的態 度是竭盡所能以確保能夠穿透良好的教育,

成為一個學識淵博的人,擁有更光明的未 來。

(4)

目前,馬來西亞華文學校的課程被譽為中 國境外最完整,最受認可的課程。

華校所栽培出来的畢業生被公认为知識淵 博,有商業思维,高昂士氣及有高素質資 歷。在多元民族的国度里,華校因而倍受 尊重。

達雅和馬來學生與他鄰居一起入學。

在幾乎每個城鎮和小镇中,都有至少一所 華文小學。可说是有華人定居的地方就有 華文學校。
(5)

隨著中國經濟的發展,華文的學習已得到 包括許多非華裔父母的高度關注。

華校學生紀律問題被认为較少的良好聲譽 也吸引了家長们把儿女送入華小就读。

砂拉越和整個馬來西亞的華文學校繼續獲 得源源不斷的非華裔學生的入學。
(6)

2020年小學新生入學數據

Data obtained from Chinese School Board Management for 2020 First year students enrollment (资料收集:截至2019年10月02 日为此)

School Name in Chinese & English Chinese Malay Dayak Others Non Chinese Total % of non Chinese

1古晋中华小学第一校(SJK Chung Hua No.1) 65 16 5 0 21 86 24.4%

2古晋中华小学第二校(SJK Chung Hua No.2) 253 6 21 1 28 281 10.0%

3古晋中华小学第三校(SJK Chung Hua No.3) 204 6 3 0 9 213 4.2%

4古晋中华小学第四校(SJK Chung Hua No.4) 149 36 18 4 58 207 28.0%

5古晋中华小学第五校(SJK Chung Hua No.5) 111 1 7 1 9 120 7.5%

6古晋中华小学第六校(SJK Chung Hua No.6) 160 0 8 0 8 168 4.8%

7槟岭中华公学(SJK Chung Hua Pending) 7 3 10 0 13 20 65.0%

8下港中华公学(SJK Chung Hua Sg. Jernang) 35 3 55 2 60 95 63.2%

9四哩半中华公学(SJK Chung Hua Batu 4 ½) 166 0 4 0 4 170 2.4%

10五哩八港路中华公学(SJK Chung Hua Sg.Lubak) 43 3 4 0 7 50 14.0%

11巴都吉东中华公学(SJK Chung Hua Batu Kitang) 3 8 4 0 12 15 80.0%

12长楠中华公学(八哩半)(SJK Chung Hua Batu 8½) 14 1 3 0 4 18 22.2%

13十哩中华公学(SJK Chung Hua Batu 10) 107 12 101 3 116 223 52.0%

14实胆宾中华公学(SJK Chung Hua Stampin) 24 0 1 0 1 25 4.0%

15十五哩中华公学(SJK Chung Hua Batu 15) 1 0 26 0 26 27 96.3%

16新生村中华小学(SJK Chung Hua Siburan) 83 7 60 0 67 150 44.7%

17二十九哩中华公学(SJK Chung Hua Batu 29) 12 2 8 0 10 22 45.5%

18三十二哩中华公学(SJK Chung Hua Batu 32) 16 0 10 0 10 26 38.5%

19三十五哩中华公学(SJK Chung Hua Batu 35) 21 0 4 0 4 25 16.0%

20西连中华公学(SJK Chung Hua Serian) 36 5 22 1 28 64 43.8%

21实文然中华公学(SJK Chung Hua Simunjan) 7 10 12 0 22 29 75.9%

22新巫遥中华公学(SJK Chung Hua Sebuyau) 3 3 2 0 5 8 62.5%

(7)

2020年小學新生入學人數為 3807人

非華裔學生 :1191 人 (31.3%

非華裔新生入學率超過60%的學校: 22 间

• 100%非華裔新生入學的學校: 5 间

1)水塘路中华公学 2)三巴叻中华公学 3) 吻龙中华公学

4) 孟禄政府小学

5) 西邦岸中华公学

(8)

2020年非華裔新生入學率超過60%的學校名單

(9)

這个統計數字在说明,華校的教育體系及 其學校管理已獲得其他族裔群體的堅定支 持和信任。

但是,對於社區或家庭本身如何應對孩子 的功课,家庭作業和考試缺乏了解。

華校大量的作業和持續性的考試操練而聞 名。缺乏中文能力的父母可能使他們對監 督和協助孩子的學業无从下手。

他們可能選擇補習班作為對兒童的一種幫 助形式。對於沒有經濟能力或没有時間來 接送孩子往返校内或校外补习班的父母,

孩子們可能在學業上面臨困難。

(10)

學校可能會制定應急計劃,以幫助非以中 文為母語的學生能够去應付學校作業。

但是,這種方法並未引起人們或大众的关 注。

而且迄今為止,還沒有關於非華裔學生及 其家庭應對機制的研究。
(11)

研究目的

找出非華裔學生及家庭所面臨的學業問題

找出非華裔學生及家庭的輔助策略

為學校當局和董联会提供支持和干预性計劃 以幫助非華裔學生及家庭
(12)

研究範圍

這項研究將涵蓋古晉,三馬拉漢和西連,

目標40-50%華文小學

縣/副縣 華小數目

1

古晉

古晉 巴達旺 石隆門 倫樂

15 26 9 3

53

2

三馬拉漢

三馬拉漢 阿沙再也 實文然

2 6 3

11

3

西連 西連

6 6

70

(13)

顧問:拿督鄧倫奇

王運才教授 蔡静芬博士

吳世菊博士 吳詩頌博士 李運才博士

Florianna Lendai Ak Michael Mulok

博士

Awang Ideris Bin Awang

Daud 講師

研究團隊

Referensi

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