• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bilangan Staf Akademik Mengikut Jantina dan Kelulusan Tertinggi Berdasarkan Institusi Pendidikan Tinggi Bagi Tahun 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Bilangan Staf Akademik Mengikut Jantina dan Kelulusan Tertinggi Berdasarkan Institusi Pendidikan Tinggi Bagi Tahun 2014"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

6 | Perangkaan Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi

Bilangan Staf Akademik Mengikut Jantina dan Kelulusan Tertinggi Berdasarkan Institusi Pendidikan Tinggi Bagi Tahun 2014 Jadual

Table

1.3

Number of Academics Staffs by Gender and Highest Qualification in HEIs for the year 2014

Tahap Kelulusan Level of Education

Kategori IPT HEIs Category

Staf Akademik / Academic Staff

P / F J / T J / T

1 Ph.D

Ph.D

UA 7,273 5,777 13,050

IPTS 3029 1479 4,508

Politeknik 25 28 53

Kolej Komuniti 3 1 4

2 Sarjana

Master

UA 6,531 9,374 15,905

IPTS 8890 9756 18,646

Politeknik 954 1468 2,422

Kolej Komuniti 173 332 505

3 Ijazah Sarjana Muda

Bachelor

UA 1,050 1,603 2,653

IPTS 4845 6492 11,337

Politeknik 1738 2487 4,225

Kolej Komuniti 644 1106 1,750

4 Diploma

Diploma

UA 90 39 129

IPTS 464 523 987

Politeknik 271 189 460

Kolej Komuniti 247 218 465

5 Lain-lain1

Others

UA 101 79 180

IPTS 418 289 707

Politeknik 0 0 0

Kolej Komuniti 1 2 3

UA 15,045 16,872 31,917

Jumlah Others

IPTS 17,646 18,539 36,185

Politeknik 2,988 4,172 7,160

Kolej Komuniti 1,068 1,659 2,727

Nota / Note :

1 UA : Sijil, Diploma Lanjutan, Profesional dan Diploma Lepasan Ijazah / Certificate, Advance Diploma, Professional and Postgraduates Diploma Levels IPTS : Sijil, Diploma Lanjutan dan Professional/ Certificate, Advance Diploma and Professional Levels

Kolej Komuniti : Sijil, Diploma Lanjutan dan Profesional / Certificate, Advance Diploma and Professional Levels

Referensi

Dokumen terkait

31 021016040246 NORFADILAH BINTI ADNAN SEPENUH MASA- DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK 32 030726040042 SITI WARDINA HUMAIRA BINTI MOHD NIZAM SEPENUH MASA- DIPLOMA PENDIDIKAN

Instrumen  yang  digunakan  dalam  proses  akreditasi  perguruan  tinggi  dikembangkan  berdasarkan standar  dan  parameter  seperti  dijelaskan  dalam  Bagian  A 

Untuk menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan perguruan tinggi secara berkelanjutan, setiap perguruan tinggi harus memiliki sistem penjaminan mutu sebagai bagian dari

[r]

22 Kepuasan Pelanggan Produktiviti Kualiti Kebolehsuaian PenulisIPengkaji Elmuti et al., 1996 1 Kepimpinan Komitmen pengurusan atasan 2 Perancangan Strategik Misi dan

Latihan Industri merujuk kepada penempatan pelajar di sesebuah organisasi bagi menjalani latihan amali yang diselia dalam industri terpilih dalam jangka masa yang

[r]

[r]