• Tidak ada hasil yang ditemukan

DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

BAHAGIAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN

JABATAN PENDIDIKAN POLITEKNIK DAN KOLEJ KOMUNITI KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

JABATAN PERDAGANGAN

PEPERIKSAAN AKHIR SESI I : 2022/2023

DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT TARIKH : 19 DISEMBER 2022

MASA : 2.30 PM - 4.30 PM (2 JAM)

Kertas ini mengandungi EMPAT (4) halaman bercetak.

Esei (4 soalan)

Dokumen sokongan yang disertakan : Tiada

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIARAHKAN (CLO yang tertera hanya sebagai rujukan)

SULIT

SULIT

(2)

SULIT DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT

2 SULIT

SECTION A : 100 MARKS

INSTRUCTION:

This section consists of FOUR (4) essay questions. Answer ALL questions.

QUESTION 1

(a) Describe international management in multinational business operations.

[5 marks]

(b) There are many criteria on the selection of human resources among expatriate for an organisation. Elaborate FOUR (4) of the criteria for better understanding.

[10 marks]

(c) Complete the table regarding the sources of human resources from the Host Country National and Third Country National.

Sources Nationality An example

Host Country National

Third Country National

[10 marks]

CLO1 C1

CLO1 C2

CLO1 C3

(3)

SULIT DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT

3 SULIT

QUESTION 2

(a) Elaborate the meaning of parochialism and simplications with an example.

[10 marks]

(b) Show the business culture of these two countries:

(i) Europe

(ii) South America

[15 marks]

QUESTION 3

(a) Elaborate organisational culture by organisational culture theorist, Edgar Schein.

[5 marks]

(b) There are several ways of examining multiculturalism and diversity in the international management arena such as Group Multiculturalism. Write up FOUR (4) of the most common diverse groups that can be categorized.

[10 marks]

(c) Analyze the verbal communication style in international management that shows the high and low context culture in these two styles:

(i) Indirect vs Direct Styles

(ii) Affective vs Instrumental Styles.

[10 marks]

CLO1 C2

CLO1 C3 CLO1

C3

CLO1 C2

CLO1 C4

(4)

SULIT DPP50103: INTERNATIONAL MANAGEMENT

4 SULIT

QUESTION 4

(a) Write about the cultural differences in international management negotiation.

[10 marks]

(b) Explore the specific tactics used in international negotiation.

[15 marks]

SOALAN TAMAT CLO1

C3

CLO1 C4

Referensi

Dokumen terkait

Antara insitusi-institusi tersebut adalah seperti Kolej Komuniti dan Politeknik di bawah Kementerian Pengajian Tinggi, Institut Latihan Perindustrian (ILP) yang beroperasi di

Dalam melaksanakan kajian ini pengkaji telah memilih dua institusi pendidikan iaitu Kolej Komuniti Selandar (KKSL) dan Politeknik Melaka (PMK) untuk dijadikan

Politeknik & Kolej Komuniti Journal of Life Long Learning, Vol.4, No.1, 2020 eISSN 2600-7738 102 Jadual 6 : Bahagian B fungsi & rekabentuk Jadual 7 responden menjawab bagi soal

100 | Statistik Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran Sepenuh Masa Mengikut Jantina Berdasarkan Kolej Komuniti 2016 -2017

Statistik Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi | 101 Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran Sepenuh Masa Mengikut Jantina Berdasarkan Kolej Komuniti 2016-2017 Jadual

102 | Statistik Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi Bilangan Kemasukan, Enrolmen dan Keluaran Sepenuh Masa Mengikut Jantina Berdasarkan Kolej Komuniti 2016-2017 Jadual

152 | Statistik Pendidikan Negara : Kementerian Pendidikan Tinggi Bilangan Staf Akademik yang Melanjutkan Pengajian Tanpa Tajaan Mengikut Peringkat Pengajian Berdasarkan Kolej

Dan alhamdulillah, pihak Jabatan Politeknik dan Kolej Komuniti dan KPT telah memberikan sepenuh perhatian serta dedikasi untuk membangunkan pelan transformasi ini seperti yang akan kita