• Tidak ada hasil yang ditemukan

EBB303-2 - KAKISAN DAN DEGRADASI - OKT-NOV 1991.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "EBB303-2 - KAKISAN DAN DEGRADASI - OKT-NOV 1991."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITI SAINS MAI.AYSIA Peperiksaan Semester pertama

Sidang Akademik 1 99

1tlggz

Oktober/November 1gg1 EBB

303

- Knkisan dan Dpgradasi

Masa :

Izjaml

ARAHAN KEPADA CALON

Sila

pastikan bahawa

kerlas

peperiksaan

ini

mengandungi

LIMA

mukasurat bercetak sebelum anda memulakan peperiksaan.

xertai

peperiksaan inimengandungi ENAM soaran semuanya.

Jawab sebarang EMPAT

darienam

soalan.

semua soalan MESTII-AH dijawab didaram Bahasa Maraysia.

:

.'

rg

..,21-

(2)

lal

-2- IEBB

303/21

Di dalam sains kakisan, apakah yang anda faham dengan istilah-istilah siri

emf dan

galvanik. (40

markah)

i)

Hitung sama ada kuprum akan terhakis di dalam CuSOa yang ternyah udara, PH

= 0

untuk membentuk

612+lkeaktifan =

0.1) dan H2

(1 atm).

Berapakah kecenderungan kakisan

di

dalam nilai volt?

tbt

ii)

Hitungkan juga sama ada kuprum akan terhakis

di

dalam KCN yang

ternyah udara (keaktifan CN- = 0.5) dengan pH = 10,

dengan

andaian Cu(CN)-2 terbentuk dengan keaktifan 10-4.

[Cu(CN)-2 *€+zCN-+Cu; Eo =

-0.446V1

(60

markah)

lal

2.

Bincangkan bagaimana gambarajah Pourbaix diterbitkan

dan maklumat-maklumat yang boleh diperolehi daripada gambarajah tersebut.

(40

markah)

lbl Dengan merujuk kepada gambarajah Pourbaix untuk besi

dalam

Gambarajah 1, senaraikan

tindakbalas-tindakbalas keseimbangan yang sepadan dengan garisan-garisan yang memisahkan;

i)

Fe dan Fe3O4,

ii)

Fe3Oa dan Fe2O3,

iii) P.2*danFe2o3

Kira kecerunan dE/dpH dalam setiap kes.

2A

(3)

3

fali, kakisan dan pasif

IEBB 3o3t2l

atas gambarajah tersebut.

Tunjukkan kawasan di

0.6

0 -0.2

Gambarajah 1:

(60

markah)

3. Ial

Terangkan apa yang anda faham dengan istilah

i)

pengutuban pengaktifan i |

)

pengutubankepekatan

(50

markah)

tbl

Tentukan keupayaan

kakisan dan kadar kakisan (dalam mm y-1)

suatu

paip besi yang

membawa

asid sulfurik 1N pada 0.2 rr-1 pada

25oC.

Andaikan bahawa keseinua permukaan besi bertindak sebagai

katod, kecerunan

Tafel

adalah

I

0.100V

dan

ketumpatan arus pertukaran untuk

Feffe?+ adalah

10-3

Am-2 dan untuk

hidrogen

pada besi adalah

10-2 Am-2.

(50

rnarkah)

Au{

4

@

tr

6

F'

c o

(!

oo-

=

Y

(l)

pH

Pourbaix untuk besi

Fei, \ ---.._

\ \-

\ it \ Fero,

2l

...41-
(4)

lal

4.

IEBB 3o3t2l

Lakarkan gambarajah pengutuban secara skematik (E melawan log

i)

unfuk logam yang menunjukkan kelakuan

aktitpasif.

Label lakaran tersebut dan

terangkan. Lakarkan juga garisan-garisan tindakbalas-tindakbalas

penurunan di atas gambarajah dan tetangkan.

(50

markah)

Ib

I Dua keluli

direndamkan

di dalam asid sulfurik ternyah udara

mengkakis

pada

kadar

yang berbeza.

Apabila kedua-dua

keluli

tersebut disusun di dalam suatu sel, suatu perbezaan keupayaan yang

kecildi

antara kedua-dua

keluli

tersebut

dapat diperhatikan. Yang

mana

satu anod?

Gambarkan dengan gambarajah pengutuban.

(30

rnarkah)

[c] Lakarkan gambarajah pengutuban dan terangkan jenis-lenis

kawalan

kakisan.

Apakah

perbe

zaan antara

pengoksidaan pengoksidaan suhu tinggi

(20

markah)

linear dan parabola di

dalam

lb I

Bincangkan mekanisme pengoksidaan parabola.

(30

markah)

(30

markah)

pengoksidaan linear

atau [c

I Tunjukkan sama ada penitridan Ti

adalah

parabola.

(Data:

Ketumpatan Ti Ketumpatan TiN Beral Atom Ti Berat Atom TiN

lal

5.

4.50 g cm-3 5.43 g cm-3 47.90

g

mol- 1 61 .91

g

mol-1

6. Bincangkan degradasi bahan-bahan polimer.

kakisan

logam.

Terangkan kesan fuluhawa ke

polimer.

(40

markah)

Bincangkan perbe zaannya dengan alas bahan-bahan logam dan bahan

( 1

00

markah)
(5)

LAMPIRAN A Siri

EMF

IEBB 3o3t2l

Tindakbafas Elektrod Keupayaan Piawai

so

(dalam volt) pada 25oC

Au3+

+

Ptz+

+

Pdz+

+

Hg2+

+

Ag+

+

Hgra+

+

Cu+

+

Cu2+

+

2H+

+

Pb2+

+

Sn2+

+

Mo3*

+

Nl2+

+

CoZ+

+

Tf+

+

ln3+

+

Cde+

+

Fe2+

+

GaSF

+

CF3+

+

CrZ+

+

zn?+

+

Nb3+

+

Mn2+

+

Zr4+

+

Tiz+

+

Al3+

+

Hf4+

+

U3+

+

Be2+

+

Mg2+

+

Na+

+

Ca2+

+

K+

+

Li+

+

3e- 2e' 2g- 2e-

e-

2e-

e-

2g- 2e' 2e- 2e- 3e- 2e- 2e-

e-

3e- 2e- 2e- 3e- 3e- 2e- 2e- 3e- 2e- 4e- 2e- 3e- 4e- 3e- 2e- 2e' e- 2e-

e- e-

-

a

A,

Pt

R'

Fb

ru

2Hg oJ Or H2 Pb Sn Mo

o

Ni TI

o

In re

a

Cr Cr Zn Nb Mn

Zr Ti

AI Hf

U Be Mg

e

f\h K

Li

- - - - -

1.50 ca.

1.2

0.9 87 0.8 54 0.9 00

0.799 0.521

0.3 37

0.000

-

0. 126 -0.136

ca.-0.2

- 0.

250

- 0.

277 0.336

- 0.

342 -0.403 -0.440 -0.53 -0.74 -0.91 -0.763

ca. -1.1

-1.19 -1.53 -1.63 -1.66 -1.70 -1.90 -1.95 -2.37 -2.7

1

-2.87 -2.9

3

-3.05

a

-

H

konstan

gas 8.31 J mol-lX-1

F

konstan Faraday

96480 C

mol- 1

2'3

(6)

Referensi

Dokumen terkait

IEET 3O8l a Lttar yang dlbertkan dalam RaJah I adalah salah satu lttar utama dalam sesebuah alat telefon.. Terangkan fur4fst dan pflnstp operasl Ittar

10 markah tbl Satu litar pengangkat hidraulik mudah ditarik menggunakan komponen- komponen berikut: - Pam anjakan tetaP - lnjap kawalan berarah 3-hala - lnjap sehala - Penapis

Penyemperitan 20 markah a Terangkan kelakuan Rayap dan kelakuan Santaian bagi plastik yang lazirn 10 markah 7.6 MPa tegasan dikenakan ke atas bahan Elagtomer pada terikan malar.. i

6 markah Nyatakan tiga jenis sistem bekalan ai-r panas dan terangkan denggan bantuan lakaran satu daripadanya' 6 markah Apakah formula untuk teori- halaiu theoretical velocity air yang

Cerun membuJur saluran tersebut adalah 2 x 10-4 dan salz medlan keupayaan buangan saluran dalam saluran dl atas endapan adalah 0,5 mm' Tentukan lni' ' t s markah] tbl Ukur

2 - [Drl4 LOL/31 -c Terangkan fungsi radas-radas kaca yang berikut: i kelalang volumetrik .ii PiPet Pindah iif Buret, rsl100 d Jika suatu larutan A mengandungi 10t

5 markah c Dengan menggunakan gambarajah Me Cabe-Thiele, terangkan bagaimanakah anda meramalkan bilangan peringkat pengekstrakan teori yang diperlukan untuk -meneapai tahap

b Buktikan Apakah dan jelas.penerapan jawapan anda nilai itu dengan satu contoh-contoh proses atau vang hasilan?kukuh 25 markah Berdasarkan bidang-bidang kognitif , psikomoto dan