UNIVERSITI SAINT pefJerlksaan Semes te
Stdang Akadernik Oktsber/November
Masa:
lZ j
mli'IALAYSIA
'
Pertama.994 /95
l,gg4
Arahan: Jawab SEMUA soal.an
1. Menganalisiekan penting.
Dengan keerJ.apan rnuridmeneniuka""-r.ii*Jp ialah atau satu aktiviti ro"u satah
yangyang$:fiXl?f;:l u;i;n""lHi:,
seoranss,,,il olili ilii*n rangl;if,
Berlkut talah
beberapacontoh
Jawapanrnurid Vang silap.
::ffir?ilS; ;Ifi1"::l"liii. k;;ii;-di"v;
oan caoansi.u,,stratesi a) x + S
5hrm.-rr !B E
x+g
gb) DAXArmakaa
d)
$elesaikan:
Jawapan
trelajar:
selesaikan:
Jawapan pelajar I
tlada a x tiada a a
0 x rx22
+3tl
x,
1
L7
lrrD
4
T7
_D
4
17x 17x
+3a
o
c)
x = x 5 x
5
x
-
2A
+3
?3 23
-E
T7
63
r3x.2/-
e\
Kembangkan:Jawapan pela j ar :
( PLG 4T2',
{
tZ
marlrah Jsekolah
menengahdi perubahan
kurikulumI tO markah I
mat emat
tk
dapatdan
pemela j aranBeri
sekuran$-t 1S markahl
{z tsn
-2x
\r
leE sl
2, a)
b)
b)
6"t
Ea
) unsur
Nvatakan, geb.ab;sgbab se jarah
dalamf
ensa vang. menyokong, j aian -i"*-Er;perlunya
neneraplranI
.i.r,
-rr["iii
t i i. .Bagaimanakah
di terapkan
rnat emat
tk
di"kurangnya DUA
Sl
\22
-? 9n + 25unsuri-unsur
ge j arahke
dal"am rrengaj,ran dalam bitik
-darjah?cara serta
contohnya "[25
markah]Pada
pendapat anda, adakahperubahan kurikulum
dalam natematik .r?ri uit"riiiii
.
Moden kepada
Matematik
Bersepadu tKBSMl it" Jes;ai oair i-Jil
perkembanganpendi'dikan
dan pembu"s""u"negara? geir alasan
yanglrukuh untulr menyokong i"rrOuput anda.
s
Bagairnanakah
kurikulum
mat ernatik Malavsia telah dipengaruhi
or-ehrnaternat
ik di
negara*negaralain?
[13
markah]$a1ah satu
aspek-gangdiberikan
tumpuan khasdalam
eukatanpelajaran
MatenatrxxEslr-i"r.n p"n*ilp..,rrrr,r"_unsur
seJarahmatenatik
dalam pengajaran dan pemelajaran matematik.6,4
.3/-
( PLC 4L2l
-g-
4. a) Apakah kepenti,ngan bahasa dalam pemela j
aran
rnatennat tk?[ 10 markah J
b) tsagaimanakah perbezaan
dengan
bahasa rnat ernattk
mat emat i,k?
di antara
bahasaboleh
menjejaskan ibunda murtd pemela j aran[ 15 rnarkah I
-
oooooooTR'qIJ TJ