AFAQ LUGHAWIYYAH
© PENERBIT UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN https://journal.unisza.edu.my/afaq
e-ISSN: 2990-9007
سيربدروو مادختساب يصخش عقوم ميمصت (
WORDPRESS)
ةبلط قيبطت نم
ةيبرعلا ةغللا في سويرولاكبلا
[DESIGNING A PERSONAL WEBSITE USING WORDPRESS FROM THE APPLICATION OF ARABIC LANGUAGE
UNDERGRADUATE STUDENTS]
Ahmad Zaki Amiruddin1, Wan Ab Aziz Wan Daud1, Mohammd Taufiq Abdul Ghani2
& Mohd Akashah Mohamad Yusof3
1 Fakulti Pengajian Bahasa dan Pembangunan Insan, Universiti Malaysia Kelantan (UMK)
2 Fakulti Bahasa dan Komunikasi, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)
3 Akademi Pengajian Bahasa, Universiti Teknologi Mara Malaysia (UiTM) Corresponding Author: ahmadzaki@umk.edu.my
Received: 7/1/2023 Accepted: 19/1/2023 Published: 31/3/2023
صخلم
تاراهلماف . ّسياردلا مهص ُّصخت ْنكي اَمْهَم ،ا ًّسام ارمأ ةبلطلا ىدل ةّيجولونكتلا تاراهلما تحبصأ دقل ،اًّيلاح صورعلاو ،تانيبلاو ،تاملكلا ةّيبوساح ةجلاعم ،تلااصِّتلااو تينترنلإا مادختسا لمشت ةّيجولونكتلا ،ةّيميدقتلا
ةوطخ اهيف علاطلاا نم نيديفتسلما اوفّرعيل هذه مهتلاقم نوفلؤلما فدهتسي .كلذ يرغو ، ّصيخش عقوم ميمصتو نسحأ ضعب لىإ اضيأ ةلاقلما يرشتو .سيربدروو امدختسم ةيبرعلا ةغللاب صيخش عقوم دادعلإ ةوطخ دعب ةعماجـب ةيبرعلا ةغللا في سويرولاكبلا ةبلط اهزّهج جذامن عقولما ميمصت قيبطت نم مهسفنأب ناتنلك ايزيلام
ىدل باعيتسلااو مهفلا لهسي ىتح اروصم اصن لاإ جذامنلا ضرعو ميمصتلا قرط نايب نوكي لاو .صيخشلا ،بسحف نوصصختلما اهلهأتي لا ةيجولونكتلا تاراهلما نأ رملأا حضتا دق ،ةلاقلما للاخ نمو .مهيرغ وأ نيدوصقلما لا اهكلتمي دق لب تراص ةمدقلما عقاولما جذامنو اهيلإ راشلما ميمصتلا قرطف .اهملعتو اهميلعت ماقتسا نإ نورخ
كلذ لىع اقيثو لايلد .
121
لما تاملكلا حاتف
ي ة : ،ايجولوتكتلا مادختسا ،ةّيجولونكتلا تاراهلما ،ةيبرعلاب عقولما ،صيخشلا عقولما ميمصت
ةيبرعلاب سيربدروو
Abstract
Nowadays, students' technological skills are necessary regardless of their academic specialisation.
Technological skills include using the Internet and communications, computer processing words, data, presentations, personal website design, and many more. The authors aim this article to introduce the beneficiaries step by step to prepare a personal website in the Arabic language using WordPress. The article also refers to some best examples of personal websites that Arabic language undergraduate students of the University of Malaysia Kelantan prepared by their own effort. The statement of the design methods and presentation of the models will be in the form of illustrated texts to facilitate understanding and assimilation by the intended recipients or others. Through the article, it became clear that technological skills are not only qualified by specialists but may be possessed by others if they are properly taught and learned. The guided design mentioned above, and the presented personal website models proved this.
Keywords: personel website design, website in Arabic, technology skills, technology application, wordpress in Arabic
ةمدقلما ( ةعبارلا ةيعانصلا ةروثلا صرع في IR4.0
زيهجت لىع نورابتي سانلا رداب ،) ىتشب مهسفنأ
،تينترنلإا مادختسا لثم ةيجولونكتلا تاراهلما اميس لا ،ماملأا هيجوتل ادادعتسا تاراهلما نكمأ ذإ ةبارغ لاو .ةيمويلا ةايحلل اعافتنا )لومحلما فتاهلا( لاوجلاو ،بوساحلاو ،تلااصتلااو ترنلإا برع تاهويديفلا ةدهاشلم لاوجلا عم لماعتلا في هرافظأ ةموعن ذنم يبص ،ةءافك لكب تين
.ةيجولونكتلا تاراهلما ةرطف يأ ؛ةرطفلا كلتب دولوم هنأكف عم تقو لك" ليجب اورهتشا ةنس نيشرع نم لقأ مهرمع ليجلا نأ ةساردلا تقبس دق
( "تايجولونكتلاب نيدولولما" وأ "تايجولونكتلا Azman & Goh, 2010; Barnes & Noble
College, 2015 تي ام لىع اولضف مهو .)
مهلماع نأ اورعشل اهلاولو ،رثكأ تايجولونكتلاب قلع
ميلعتلا تاءارجإ دنع ةلكشم هجاوي لا ةعماجلا في ةبلطلا ليج نأ ىرخأ ةسارد اضيأ تراشأو .ملظم ( هل دح لا ابح اهنوبحي مه لب ،لاوجلا وأ بوساحلا مادختساب وأ تينترنلإا برع ملعتلاو Ahmad
Zaki et al., 2020; Wan Ab Aziz et al. 2022 .)
يغبني يتلا ةيجولونكتلا تاراهلما نأ ةديدع تاسارد في نوثحابلا صن دق ،كلذ لىإ ةفاضإو
م في ثحبلا لثم ضراحلا انصرع في ينمدقتلما ليجلا ىدل اهكلاتما
،تاحفصت روص ريرحت
برع اهملعتو ةيميلعتلا داولما دادعإ ،تاقيبطتلا وأ يراجت وأ صيخش عقوم ميمصت ،تاهويديفو
( تانايبلا ليلحتو ،يعامتجلاا لصاوتلا لئاسو مادختسا ،تينترنلإا Perifanou, M. et al.,
2021; Digital Marketing Institute, 2021 .)
122
تاراهلما ىدحإ ليصفت لىع زكرلما عوضولما اذه فشكنا ،هنايب فلس امم اقلاطناو
مادختساب صيخش عقوم ميمصتب ةطبترلما ةيجولونكتلا ،اروصم اصن هرخآ لىإ هلوأ نم سيربدروو
.اجذومن ةبلطلا اهميمصتب ماق يتلا عقاولما ميدقت عم
سيربدرووب فّرعتلا عقوم ميمصت تامدخ نم ديدع رهظ ،موي دعب اموي صربلا حملك تايجولونكتلا روطتت ملاع في سكيو لثم ميمصتلا ةمدخ ضرعت يتلاو .لامب وأ اناجم تناكأ ءاوس ،صيخش (Wix.Com)
،
رغولبو (Blogger.Com)
ليبيوو ، (Weebly.Com)
سيربدرووو ، (Wordpress.Com)
،
رايتخلاا عستا ،اذهبو .رثكلأاو
نم بسانتي امب مهسفنأ ينمدختسلما لىإ عجري رملأاو ،ميمصتلل
.اهب دارلما تازيملما ةلسلسو ،مادختسلاا لهسو ،يناجم هنلأ سيربدروو اوفّرعي نأ نوفلؤلما ل ّضف ،ةرلما هذه في
تينترنلإا برع صاخلا ىدتنلما في سيربدروو عمتجم نم يوقلا معدلا عم كيرحتلا Sabin-
Wilson, L., 2021) .)
نكلو ،طقف نيودتلا ةصنم سيربدروو نأ نوبسحي مهمظعم ماوعلا
،سيربدروو مادختساب ميمصتلا نكمي اممو .اهل دح لا هنأكف ،كلذ نم صىقأ ام دِّوزت اهنأ ةقيقحلا لاوجلا تاقيبطتو ،دازلما عقومو ،لئلادلل/مئاوقلل عقوم ،صيخش عقومو ،ىدتنمو ،يراجت عقوم Bartlett, D., 2022) .)
ةروصلا 1
)ةسيئرلا ةحفصلا( سيربدروو ةهجاو :
123
،ةيرثك تاغل ديؤي هنأ اهيرغ نم ةفلتخمو ةديرف اهلعج يتلا سيربدروو ةيصاخ نم اضيأو
طبارلا لىإ ًةشرابم مدختسم بهذي نأ لهسلا نمو .ةيبرعلا ةغللا يه ةلاقلما هذه اهب دصقي يتلاو ؛ةيبرعلاب سيربدروول صوصخلما https://wordpress.com/ar
كلذ نم ميمصتلا أدبيو ،
.ليي اميف ميمصتلا قرط ليصفت نوكيسو ،طبارلا
ةروصلا 2
ةيبرعلاب سيربدروو ةهجاو :
سيربدرووب صيخش عقوم ميمصت قرط صخت يتلا سيربدرووب صيخش عقوم ميمصت قرط ليصفتل عوضولما بلص ءاج ،ةطقنلا هذه في نأ لىإ ةيادبلا نم ةيبرعلاب ليجست نم ائداب ميمصتلا نمضتي ،راصتخابو .ءارقلل زهاج عقولما
،ايرخأو ،عادبإب تامولعلما لاخدإ مث ،ةبسانلما عقولما ةمس رايتخا مث ،صيخشلا ينوتركللإا ديبرلا .يتأي امف اع ّسوم قرطلا حشر امأو ،عقولما شرنب مايقلا لا لجس" رز طغضيو ،سيربدروو طبار لىإ بهذي مدختسم ذخأي
هديرب لجسيف "ن
."كباسح ءاشنإ" رز لىع طغضي مث ،رورم ةملك راتخيو همساو صيخشلا ينوتركللإا
124
.صيخشلا هعقوم طبار نوكيس اذهو ،مدختسلما يدي ينب قاطن رايتخا ةفحص يتأت ،كلذ دعبو هرخآ في يذلا طبارلا ينعي نأ هيلع ،ايناجم هعقوم مدختسلما لصاوي نأ لجأ نمو ___.wordpress.com .ةنس دعب عفدي صاخ غلبمف لاإو ،
125
امإو ايرهش امإ عفدلل رايتخلاا رهظ اهيلت ةحفص في مدختسلما لىعف ،عفد نودب رارمتسلالو .ايونس
بيجي نأ مهي لاف ،عقولما ميمصت فده لأسيل ةحفص نوكت مث ."يناجم عقومب أدبا" طغضي نأ ."ةعباتم" رز طغضيو ،ءاشي ام مدختسلما
اهاري ةمس لىع طغضيو ،عقولما تامس ةحفص في لخدي ىتح عقولما فينصت راتخي ،دعب نمو قولم ةبسانم .صيخشلا هع
126
.")ةراتخم ةمسب( ...أدبا" رز طغضي مث
ثيدحتو ،عقولما مسا ديدحت لثم ،ةددحلما "عقولما دادعإ" ةمئاق مدختسلما ققحي ،ءشي لك لبقو تراشأ امك عقولما شرن وأ قلاطإ لىإ امو ،لجسلما ينوتركللإا ديبرلا ديكأتو ،ةسيئرلا ةحفصلا :ةيلاتلا ةروصلا
دنع هتامولعم لثم صيخشلا عقوملل ةلضفم تامولعم رفوي مدختسلما ،عقولما دادعإ
في ءارقلا ةبغر بلجلو .اهيرغو ،ةطبترم ىرخأ روصو ،ةيتاذلا هتروص اهنمض نمو ةيصخشلا كراشي مث ،هشرنو عقولما قلاطإب موقي ،ايرخأو .عادبإب عقولما ميمصت هيلع ،ةسلاسب عقولما حفصت صاخلا عقولما طبار .عيمجلل
127
ةبلطلا نم ةيصخشلا عقاولما جذامن ةغللا في سويرولاكبلا ةبلط ءادأ نم يتلا ةيصخشلا عقاولما جذامن ضعب نوفلؤلما يدبي ،انه مهدشرأ نأ دعب ةيصخشلا مهعقاوم دادعلإ ينبولطم اوناك مهنإ .ناتنلك ايزيلام ةعماجـب ةيبرعلا تامولعلما ايجولونكت تاقيبطت ةدام في نوملعلما .ضيالما سياردلا لصفلا في تناك هذهو ،
اوناك ولو ةبلطلا اهب ءاج يتلا نسحأ نم ةحفصلا هذه في نوفلؤلما اهمدقي يتلا عقاولما نإ
ةبرخ ولوأ مهنأ اونظل اهيلإ رظنلا سانلا تفتلا ول .سيربدرووب ايصخش اعقوم نوممصي ةرم لوأ .ةبطلل ةيصخشلا عقاولما جذامن روص مكيلإو .ميمصتلل
http://hazimahmohama d.wordpress.com/
https://izzahdotmy.
wordpress.com/
http://nurulnajwamohdn oor.wordpress.com/
128
https://ibnzulkanin.wo rdpress.com/
https://makengg.wor dpress.com/
http://alaminbukhari.w ordpress.com/
؟تابرخلا نم ةبلطلا لاق اذام لاؤس حرطب نوملعلما ماق ،عقاوملل مهدادعإو ميمصتلل مهملعت دعب ةبلطلا ىأر ام لىع روثعلل ةزهاج ةيصخشلا مهعقاومو ميمصتلا اولمكأ ىتح سيربدروو مادختسلا مهتابرخ نم قلعتم باستاولا برع ةصرتخم ةلباقم ترج .نيرئازلل ةحوتفمو (Whatsapp)
متيأر اذام" اولئس ةبلطلاو
:يتلاك مهدودرو ،"؟ةيبرعلاب صيخش عقوم ميمصت ءارجإ للاخ نم
( بلاطلا 1
"!ةيبرعلاب وهو ،ةلوهسلاب صيخشلا يعقوم زهجأ نأ عيطتسأ ينأ ّطق عقوتأ مل" :)
( ةبلطلا 2
ق عقولما ىتح ةيادبلا نم ةعباتملل ةلهسو ةحضاو ملعلما اهيلإ راشأ يتلا قرطلا" :)
"!مئا
( بلاطلا 3
".انلثم ةيبرعلاب ينصصختلما ةبلطلل ةصاخ ةليضف نوكتس عقولما ميمصت ةراهم" :)
( ةبلاطلا 4
ةراهم ةيبرعلاب هدادعإ نكلو ،سيربدرووب صيخش عقوم ىنبي نأ بجعلاب سيل" :)
".ةنيمث
( ةبلاطلا 5
صو ةيساردلا يتيفلخ ةفرعم دارأ نلم ايمسر اناكم اذه يعقوم ُتلعج" :) يعقوم را
( ةيتاذلا يتيرس CV / Resume
".تينترنلإا برع )
ميمصت ةراهم ملعتب نيروسرم اوناك ةبلطلا نأ نوفلؤلما صلختسي ،ةعومجلما دودرلا نمو
.مهتايح في ةرم لوأ ناك هب اورم يذلاو ،اذه لبق ةبرخ يوذ يرغ مهمظعم نأ ولو ،صيخش عقوم صصختم مهتلعج ةراهلما هذهل مهباستكا ةصرفو اناوآ بسانتت ةمدقتم تاراهم ليوأ ةيبرعلاب ين
.ةضراح
129
خلا متا ة عيمجلا هملعت نكميو ،لاحم يرغ رمأ صيخش عقوم ميمصت نأ ءارقلل ينبتي ،ةلاقلما هذه للاخ نمو اذهو .ىرخأ تاغلب وأ ةيبرعلاب لب ،بسحف ةيزيلكنلإاب عقولما سيلو ،اهحشر فلس قرط عابتاب مادختساب ققحتي .مادختسلاا ةلهسو ةعونتم تازيممب رفوتي يذلا سيربدروو
،ىرخأ ةيحان نمو
ايزيلام ةعماجـب ةيبرعلا ةغللا في سويرولاكبلا ةبلط اهادأ امب سيربدروو مادختسا ةلوهس حضتت لىع اولصح مهنأ انه تراشأ يتلاو ،ةيبرعلاب ةيصخشلا مهعقاوم زاجنلإ ةيدأتلا نسحأ ناتنلك ينب ام ةجرد 95
- 80
% .ينملعلما مييقت نم
في ديري نم قمعتي نأ حترقلما نم ،فاطلما ةياهن في
ىدم امو ،ايئاصحإ صيخش عقوم ميمصت قرط ملعت دعب ةبلطلا بيجتسي ام لثمك ثحبلا ةباتك مهتماعو ملعلا لهأ هب عفتني امم كلذ يرغو ،هدعبو ملعتلا لبق ميمصتلا قرطل مهباعيتسا .
REFERENCES
Ahmad Zaki, A., Zulazhan, A.H., & Nurkhamimi, Z. (2020). Kesediaan Pelajar Generasi Z di Universiti Malaysia Kelantan dalam Pembelajaran Teradun Bahasa Arab dalam Era IR4.0. ‘Abqari Journal, 22(1), 86-95.
Azman, C.M., & Goh, Y.S. (2010). Situasi Pembelajaran Bahasa Asing di Institut Pengajian Tinggi : Perbandingan Antara Bahasa Arab, Bahasa Mandarin dan Bahasa Perancis. ASEAN Journal of Teaching & Learning in Higher Education (AJTLHE), 2(2), 9–20.
Barnes & Noble College (Ed.). (2015). Getting to Know Gen Z: Exploring Middle and High Schoolers’ Expectations for Higher Education. Barnes & Noble College.
Bartlett, D. (2022). WordPress in easy steps (3rd ed.). In Easy Steps Limited (United Kingdom).
Perifanou, M., Economides, A.A., & Tzafilkou, K. (2021). Teachers’ Digital Skills Readiness During COVID-19 Pandemic. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), 16(08), 238–251.
Sabin-Wilson, L. (2021). WordPress for Dummies (9th ed.). John Wiley & Sons (New Jersey).
Wan Ab Aziz, W.D., Mohammad Taufiq A.G., Ahmad Zaki A., Wan Ahmad Ridhwan W.M., & Ahmad Hakimi M.Y. (2022). User Perception towards Tourism Mobile Application. NeuroQuantology, 20(12), 1977-1990.
(2021, November 12). 10 Digital Skills That Can Make Students Instantly Employable in 2022. Digital Marketing Institute. Retrieved January 6, 2023, from https://digitalmarketinginstitute.com/blog/10-digital-skills-that-can-make- students-instantly-employable.
