DEVELOPING AN IDEAL PROTOTYPE OF A MUSIC SCHOOL BUSINESS MODEL FOR STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF MUSICAL KNOWLEDGE. Title DESIGN OF AN IDEAL PROTOTYPE BUSINESS MODEL OF A MUSIC SCHOOL FOR STUDENTS WITH DIFFERENT LEVELS OF MUSICAL KNOWLEDGE.
แนวคิดองค์ประกอบทางธุรกิจ (Business Model Canvas)
แนวคิดคุณค่าทางธุรกิจ (Value Proposition)
แนวคิดเกี่ยวกับการแบ่งช่วงอายุประชากร (Generation)
ข้อมูลธุรกิจเป้าหมายในการศึกษา
ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ประเภทของงานวิจัย
ประชากรกลุ่มตัวอย่างและการสุ่มตัวอย่าง
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัย
การเก็บรวบรวมข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
ผลการสัมภาษณ์เชิงลึก
ผลการวิจัยเชิงปริมาณ
ผลการพัฒนา Business Model Canvas
สถาบันสามารถจัดการเรียนการสอนทางไกลได้หากมีความพร้อม KruRodj Vocal Studio (โรงเรียนครูแท่ง) จากการสัมภาษณ์พบว่าช่องทางการสื่อสารหลักของ KruRodj Vocal Studio (โรงเรียนครูโรจน์) แบ่งออกเป็น 2 ส่วนหลักๆ คือ
สรุปผลการวิจัยและอภิปรายผล
ข้อเสนอแนะ
ตารางประเด็นค าถามการสัมภาษณ์
Dance (DDance Thailand), 2) Star Maker Voice Academy (โรงเรียนครูอ้วน) และ 3) KruRodj Vocal Studio (โรงเรียนครูโรจน์) เพื่อจัดทำแผนธุรกิจต้นแบบสำหรับโรงเรียนสอนร้องเพลงและสอนเต้น การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยแห่งความสำเร็จ ของความสำเร็จของสถาบันสอนร้องเพลงและเต้น D-Dance ได้แนะนำไว้ดังนี้ จากการสัมภาษณ์ปรากฎว่าทางสถาบัน KruRodj Vocal Studio (ครูโรจน์ สกล) พบว่าไม่มีกิจกรรมใดๆ พันธมิตรโดยตรง ส่วนใหญ่เป็นความร่วมมือ กับศิลปินที่เคยเป็นลูกศิษย์สถาบันมาก่อนหรือกลุ่ม มืออาชีพของครูโรจน์มีเพียงกิจกรรมเท่านั้นทำให้งานส่วนใหญ่เน้นไปที่การร่วมงานกับศิลปินจากที่ต่างๆที่เป็นนักเรียน โดยใช้แนวทางของหลักสูตร คือ ใช้พื้นฐานการฝึกเสียงจาก Star Maker Voice Academy (โรงเรียนครูอ้วน) และ KruRodj Vocal Studio (โรงเรียนครูโรจน์)
ความเต็มใจในการจัดการหลักสูตรการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ คุณค่า
Business Model Canvas ของ โรงเรียน ดีแดนซ์ (DDance Thailand)
Business Model Canvas ของ Star Maker Voice Academy (โรงเรียนครูอ้วน)
Business Model Canvas ของ KruRodj Vocal Studio (โรงเรียนครูโรจน์)
ข้อมูลส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถาม
พฤติกรรมการร้องเพลงและเต้นร า
ความต้องการแผนธุรกิจในโรงเรียนสอนร้องเพลงและเต้นร า
บัญชีอย่างเป็นทางการของ Line เป็นพื้นที่สื่อสารกลางสำหรับการลงทะเบียน คำถาม ช่องทางเครือข่ายสังคมออนไลน์ทั้งหมดจะถูกผลักดันให้ประสานงานกับบัญชีทางการของ Line เพื่อให้ข้อมูลเดียวกัน กับรูปแบบการทำงานของแพลตฟอร์มนั้นๆ ในกลุ่มวิชาศิลปะนอกจากจะสร้างความหลากหลายทางพฤติกรรมการนำเสนอและผู้สอนถือได้ว่ามี ช่องทางการสื่อสารหลักคือการใช้โซเชียลมีเดีย ได้แก่ Instagram, Tiktok, Line Official Account, Facebook และ Youtube ครอบคลุมเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายมากกว่าวิธีการประชาสัมพันธ์แบบเดิม ทักษะเฉพาะทางจะสามารถช่วยออกแบบและปรับใช้ได้ สามารถนำเสนอผลงานการสอนได้ต่อเนื่องจากการสำรวจความพึงพอใจและความเหมาะสมของแผนธุรกิจดังกล่าวกับกลุ่มเป้าหมายของสถาบัน ในอนาคตควรมีการศึกษาสถาบันการเรียนการสอนอื่น ๆ เพื่อสร้างสถาบันสอนพิเศษใหม่ ๆ นอกเหนือจากการสอนร้องเพลง ดนตรี เต้นรำ ฮิปฮอป เพื่อหาแนวทางการพัฒนาหลักสูตรและพัฒนาธุรกิจต่อไป . กลุ่มเฉพาะทางในอนาคต บรรณานุกรม บรรณานุกรม Rising Millennial: The Next Great Generation.
Business Model Canvas ที่พัฒนาขึ้น
Business Model Canvas
โครงสร้างการน าเสนอคุณค่าทางธุรกิจ
องค์ประกอบความต้องการของลูกค้า
องค์ประกอบคุณค่าของผลิตภัณฑ์หรือบริการที่จะมอบให้
โรงเรียนสอนร้องเพลงและเต้น ดีแดนซ์
รายละเอียดหลักสูตรและราคาที่เปิดสอนโรงเรียนสอนร้องเพลงและเต้น ดีแดนซ์
บรรยากาศในการเรียน และการร่วมงานของโรงเรียน ดีแดนซ์ และเหล่าศิลปินที่มี
จากการสัมภาษณ์ผู้วิจัยสามารถชี้แจงรายละเอียดโดยการใช้จ่ายสามารถนำเสนอในรูปแบบ Business Model Canvas ได้ดังนี้ จากการสัมภาษณ์พบว่ารายได้หลักของ Star Maker Voice Academy (โรงเรียนครู อ.อ้วน) แบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ กิจกรรมหลัก - สอนการใช้เสียง - สอนร้องเพลงและการแสดง
แนวทางหลักในการสร้างพันธมิตรคือการทำงานร่วมกัน ร่วมมือกับศิลปินจากค่ายต่างๆ หรือกลุ่มนักศึกษาเพื่อใช้เป็นพื้นที่แสดงผลงานและความสำเร็จของคุณ ความสำเร็จของสถาบันในการพัฒนาศิลปินในรูปแบบความร่วมมือกับศิลปิน (Collaboration) ในปัจจุบันมีความหลากหลายมากกว่าความร่วมมือในอดีต ที่นี่สามารถเป็นสถานที่สำหรับแสดงความสามารถของคุณ การแสดง หรือแม้แต่มีส่วนร่วมในโซเชียลมีเดีย เพื่อสร้างการรับรู้ให้กับผู้ชมและ. มีหลายสาขาแล้ว ทรัพยากรที่สำคัญ
สถาบันสอนศิลปะการใช้เสียงเพื่อการร้องและการพูด Star Maker Voice
บรรยากาศในการเรียน และการร่วมงานของ Star Maker Voice Academy
KruRodj Vocal Studio
บรรยากาศในการเรียน และการร่วมงานของ KruRodj Vocal Studio
กระบวนการวิจัย
ส่วน Facebook นำเสนอข่าวสารและข้อมูลอุตสาหกรรมและจะพัฒนาเป็นช่องทางหลักในการสื่อสารในอนาคต ในส่วนของ Youtube นั้น เบื้องต้นยังไม่ได้ทำเนื้อหาใดๆ ในฐานะผู้นำที่จริงจัง มีความหลากหลาย และเล็งเห็นถึงศักยภาพในการนำเสนอผลงานของโรงเรียนต่างๆ ในรูปแบบ Portfolio ในอนาคต และสุดท้าย Tiktok เป็นรูปแบบการสื่อสารในรูปแบบการนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมนาฏศิลป์ร่วมกับหน่วยงานต่างๆ หลักสูตรที่เหมาะสม กลุ่ม Back Office คือกลุ่มพนักงานประจำที่รับผิดชอบงานด้านบัญชี การประสานงาน และการสื่อสารภายในองค์กร การจัดการหลักสูตร และการบริหารทั่วไป และรวมถึงการประสานกับการเรียนการสอนออนไลน์ โซเชียลมีเดีย ทำให้พนักงาน Back Office หลายร้อยคนทำงาน Tiktok เป็นพื้นที่หนึ่งในการแสดงผลงานของนักศึกษาสถาบัน ทั้งการทำ Challenge หรือการแสดงออกต่างๆ ของงาน ด้วยรูปแบบของ Tiktok ที่ มีระบบการทำงานเพื่อใช้ดนตรีในการทำกิจกรรมต่างๆ เช่น การเต้นคัฟเวอร์หรือการขยับปากเพื่อร้องเพลงตามวัตถุประสงค์
โดย Business Model Canvas พัฒนาจากผลสัมภาษณ์ของสถาบันที่จบวงจรแล้ว สรุปวงจรได้อย่างละเอียดดังนี้
