2 groups were separated without statistically significant differences in each of the expected factors for comparison. The result of the experimental group was statistically higher than that of the comparison group (p<0.001).
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
คำถามการวิจัย
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ขอบเขตของการวิจัย
นิยามศัพท์เฉพาะ
ความรู้เกี่ยวกับโรคหนอนพยาธิที่ติดต่อผ่านดิน
ความรู้เกี่ยวกับสมุนไพร
ประสิทธิภาพเหนือกว่า mebendazole (อัตราการรักษา 15%) และ pyrantel pamoate (อัตราการรักษา 31%) และเหนือกว่า albendazole (อัตราการรักษา 28%) และ mebendazole ในการรักษาหนอน
แนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ในด้านการศึกษาเปรียบเทียบการใช้สื่อการเรียนการสอนด้านสุขศึกษา เบียร์รี และคณะ. 56 การเปลี่ยนแปลงด้านสุขอนามัยและสุขาภิบาล (PHAST) 5 ขั้นตอน เป็นเวลา 5 สัปดาห์ โดยกลุ่มทดลองเป็นตัวแทนของครัวเรือนในเมือง และกลุ่มเปรียบเทียบ จำนวน : 104 คน ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยการรับรู้ความเสี่ยงต่อโรค การรับรู้ความรุนแรง ของโรคและการรับรู้ถึงคุณประโยชน์ของการป้องกันหนอนในระดับสูงกว่าก่อนการทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบ การรับรู้อุปสรรคในการป้องกันหนอนพยาธิในกลุ่มทดลอง ระดับต่ำและคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าก่อนการทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบ ผลพฤติกรรมการป้องกันโรคหนอนพยาธิในกลุ่มทดลอง หลังการทดลอง การปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง และมีคะแนนเฉลี่ยไม่แตกต่างจากก่อนการทดลอง ส่วนผลการตรวจอุจจาระในกลุ่มทดลองก่อนการทดลองมีอัตราการตรวจพบร้อยละ 90.57 หลังการทดลองลดลงเหลือร้อยละ 82.35 ในขณะที่กลุ่มเปรียบเทียบก่อนการทดลองมีอัตราการตรวจพบร้อยละ 50.97 มีอัตราการตรวจพบ 66.0% ผลการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่ากลุ่มทดลองมีความตระหนักในการป้องกันโรคหนอนดีขึ้น แต่ก็ยังมี
กรอบแนวคิดการวิจัย
การวิจัยระยะที่ 1
การวิจัยระยะที่ 2
การวิจัยในระยะที่ 3
พื้นฐานในการวิเคราะห์ข้อมูลโดยรวมของกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้การแจกแจงความถี่ เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) Matched t-Test เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างภายในกลุ่ม และ Independent t-Test เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างกลุ่ม ประเมิน 2 ครั้งก่อนและหลังได้รับ โปรแกรมโมเดล การทดลองดำเนินการตามการออกแบบการวิจัยกึ่งทดลองของการออกแบบกลุ่มก่อน-หลังการทดสอบ-กลุ่มควบคุม (104) ดำเนินการโดยระบุสาขาวิชาวิจัยเฉพาะ (Purpositive Selection) (105)
ปฏิทินการดำเนินงานวิจัย
พิทักษ์กลุ่มตัวอย่าง
ส่วนที่ 1 ผลการวิจัยระยะที่ 1
ส่วนที่ 2 ผลการวิจัยระยะที่ 2
ส่วนที่ 3 การวิจัยในระยะที่ 3
ผลการศึกษา
อภิปราย
การพัฒนาสุขาภิบาลสิ่งแวดล้อมโดยเฉพาะการสร้างส้วม การจัดหาน้ำสะอาด พร้อมทั้งการให้ยา ถ่ายพยาธิ และการให้ความรู้ด้านสุขภาพเพื่อลดอัตราการแพร่เชื้อพยาธิในดิน และพบว่าการสวมรองเท้าด้วย ซึ่งเป็นไปตามรายงานการศึกษาของพิศิษฐ์ และอมรรัตน์., 2561 และ Silvia et al., 2021. ผลการวิจัยของ Putu Indan Bundiapsari et al (2021) ที่กล่าวว่า การปรับตัวเชิงพฤติกรรมควรเน้นบรรทัดฐานทางวัฒนธรรม และพฤติกรรม ผู้วิจัยได้นำปัจจัยครอบครัวมาวิจัย ซึ่งอิงจากการค้นพบดังกล่าว รวบรวมแคมเปญผู้ปกครองเกี่ยวกับความรุนแรงของโรค 131 เล็กน้อยถึงลูกและหลานเนื่องจากอาการ โรคติดเชื้อนี้ไม่ส่งผลต่อชีวิตประจำวัน ของตนเอง/ครอบครัว Alo et al (2021) กล่าวว่า หากมีความตระหนักรู้ถึงความรุนแรงเท่าใด ปัจจัยการติดเชื้อจะละเลยน้อยลง อาการของการติดเชื้อนี้จะค่อยๆ ปรากฏขึ้น และการฝึกฝนการประเมินสิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องยากและใช้เวลานาน เนื่องจากชุดกิจกรรมการเรียนการสอนไม่สอดคล้องกับลักษณะของช่วงวัยของนักเรียน ทัศนคติที่ฝังลึกสามารถคงอยู่ได้ เช่นเดียวกับพฤติกรรมการกินผักโขมของเด็กใน Popeye เมื่อคำนึงถึงสมาชิกในครอบครัว กระตุ้นและค้นหาปัจจัยสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมเป้าหมายให้ชัดเจน เปลี่ยนพฤติกรรมนั้นให้เหมาะสมกับครอบครัว และไม่รบกวนชีวิตประจำวันของอาชีพ เกษตรกรรม และทัศนคติของชุมชนต้องตอบสนองในการเปลี่ยนพฤติกรรมของคนลบให้กลายเป็นบวกและมั่นใจว่าสิ่งที่ปฏิบัติจะไม่แปลกแยกจากสังคม สิ่งเหล่านี้จะต้องได้รับ สนับสนุนการเปลี่ยนแปลงอุปสรรคทางจิตใจของครอบครัวและชุมชน พื้นฐานสำหรับการอภิปรายผลลัพธ์จะเหมือนกับพื้นฐานสำหรับการอภิปรายผลลัพธ์ในเรื่องทัศนคติ
2.5) ผลประโยชน์ที่ได้รับ (β= -0.081) และอำนาจการทำนายโดยรวม เท่ากับร้อยละ 85.60 (R2=0.856, p <0.05) ผลการวิจัยนี้แสดงให้เห็นพฤติกรรมและความตั้งใจด้านสุขภาพที่มีความเสี่ยง ความคิดที่ถูกทำลาย จากการสนทนาครั้งก่อน ในบรรดาวิชาชีพด้านสิ่งแวดล้อมและการเกษตร ร้อยละ 70.3 ประโยชน์จากการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมจะต้องมุ่งเน้นไปที่ประเด็นสำคัญและอุปสรรคที่กล่าวถึง อยู่ภายใต้ทฤษฎีพื้นฐานของ Gestalt ซึ่งพูดถึงการรับรู้ทางประสาทสัมผัสและปรับให้เข้ากับมัน ตลอดจนการประเมินตนเองและเป็นไปในทิศทางเดียวกับ Lindsey M, Chambers K, Polhle C, Beall P, Lucksted A โดยคะแนนหลังการทดลองของกลุ่มทดลองสูงกว่าคะแนนหลังการทดลองของกลุ่มทดลอง การเปรียบเทียบมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.001) เนื่องจากมีเงื่อนไขความสำเร็จในกลุ่มทดลอง
ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยครั้งต่อไป
Soil-transmitted helminth infections and associated risk factors in preschool and school-aged children in rural southwest China. Prevalence and risk factors for soil-transmitted helminth infection among school children in southern India. Towards an effective control program of soil-transmitted helminth infections among the Orang Asli in rural Malaysia.
Stunting and soil-transmitted helminth infections among school-age students in rural areas of southern China. Prevalence and risk factors for soil-transmitted helminth infections in mothers and their infants in Butajira, Ethiopia: a population-based study. New statistical approaches to identify risk factors for soil-transmitted helminth infections in East Timor.
