一年級本土歌謠歌唱表演比賽成果彙編
Bebas
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對於這次被提名當上編輯，心裡真是感到「莫名」的驚訝，同學也許抱著有趣的心態提名讓我當選，既然如此則負起責任，盡量督促同學把文章完成， 更要與任課老師做連繫，以取得給班上勉力的話。第三期的班刊刊名為「狒狒羊羊」，這是一個非常活潑的刊名，它象徵著班上分為超級安靜的一群，以及 行為就像狒狒一樣過份活潑的另一類；但也能依照原意的「沸沸揚揚」
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相關注意事項： 1.比賽過程中，請同學將手機及會發出聲音的物品如手錶或其他 3C 產品關機或轉為靜音。 2.比賽過程中，請安靜就座，不得擅自離開。秩序紊亂影響比賽的班級，除了扣分列入比賽成績外，全班處罰 愛校服務一次以茲懲戒。
109學年度全國師生鄉土歌謠比賽實施要點 教育部109年6月18日臺教師一字第1090087475號函核備 壹、宗旨：為培養教師與學生學習鄉土歌謠及母語之興趣，加強各級學校師生 對多元文化的認識，並推展鄉土歌謠教學，以落實母語音樂教育， 特舉辦全國師生鄉土歌謠比賽。 貳、組織：設「全國師生鄉土歌謠比賽委員會」（以下稱本會）由下列單位組 成：
