二、教育部國民及學前教育署108年6月12日臺教國署學字第1080054435號函

教育部國教署人權教育資源中心 109 學年度教師專業成長研習(線上)實施計畫 主題：我的族群認同與實踐─原民議題怎麼教? 壹、計畫依據 一、教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B 號令修正「教育部 國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」。 二、教育部國民及學前教育署108年6月12日臺教國署學字第1080054435號函。 貳、計畫目標 一、邀請專家分享族群認同之歷程，引發教師在原住民族議題教學時之反思。 二、講述教授原住民族議題時常見的迷思，以提升教學品質。 三、促進教師和專家的互動交流，對於議題有更多元面向與不同層次的認識。 參、辦理單位 一、 指導單位：教育部國民及學前教育署 二、 主辦單位：國教署高級中等學校人權教育資源中心(國立臺南女子高級中學) 肆、辦理內容 一、參加對象：各普通型、綜合型、技術型高級中等學校，對人權議題融入課程有興趣之 教師，名額預計 90 位。 二、時間：110 年 07 月 24 日(六)，上午 10:00-12:10 三、地點：Google Meet 線上研習(於行前通知提供視訊連結) 四、報名方式：請登入全國教師在職進修網 http://www3.inservice.edu.tw/，搜尋課程代 碼 3123438 五、報名日期:即日起至 7 月 19 日(一)，或額滿為止；並由主辦單位審核後寄發行前通知。 六、研習時數：全程參加者核予研習時數 2 小時。 ※講座結束後 30 分鐘內填寫線上回饋表，作為時數核發之認定※ 七、講座時間表與內容 時間(分). 內容. 9:50~10:00. 報到. 10:00~10:10. 開幕. 10:10~11:00 (50 分鐘). 我的族群認同與實踐(一). 講師/主持 人權教育資源中心研究教師/ 邱涵仕老師 國立台南女中/ 鄭文儀校長 台南市議員暨札哈木部落大學講師/ Ingay Tali 穎艾達利.

11:00~11:10 11:10~12:00 (50 分鐘) 12:00~12:10. 休. 息 台南市議員暨札哈木部落大學講師/. 我的族群認同與實踐(二). Ingay Tali 穎艾達利. 綜合座談. 12:10~. 八、聯絡人 人權教育資源中心專任助理江雅筑小姐 電話：06-2131928#151 電子郵件：humanrights@tngs.tn.edu.tw. 與會教師 歸. 賦.