社會領域推動中心 教育部技術型高中
教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心 111 學年度種子教師徵選計畫
壹、 計畫依據
一、 教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運 作要點。
二、 教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心
111
學年度工作計畫。貳、 計畫目的
一、技術型高中教師對十二年國民基本教育課程綱要及社會領域課程綱要規劃理念及 內容之瞭解,落實
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課綱之轉化與實踐。二、厚植技術型高中社會領域種子教師素養導向課程與評量、跨領域探究與實作課程設 計之能力。
三、 十二年國民基本教育課程綱要社會領域課程模組編製。
參、 辦理單位
一、 指導單位:教育部國民及學前教育署、技術型高級中等學校課程推動工作圈。
二、 承辦單位:教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心(以下簡稱本推動中心)。
肆、 徵選對象及程序
一、徵選對象:全國技術型高級中等學校、普通型高中設有專業群科、普通型高中及綜 合型高中設有專門學程、實用技能學程,現職合格專任教師(含代理代課),服務年 資三年以上。
二、 徵選條件:
(一) 具有擔任種子教師之熱忱。
(二) 有興趣參與課程與教材教法及學習評量研發,分享教學實務經驗者。
(三) 能夠全程參與種子教師培訓,並協助中心推動教師研習相關活動者。
(四) 願意協助推動教師研習活動、教學示範、課程研發及撰寫教案者。
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三、徵選程序:
流 程 說 明
一、申請
即日起至
111
年12
月12
日前繳交報名表(附件一)及同意 書,並完成學校核章,正本寄送至社會領域推動中心。(收件地址: 241026
新北市三重區中正北路163
號,社會領域推動中心收)
二、培訓
1.新任種子教師需參加初階種子教師培訓、續任種子教師
需參加進階種子教師培訓。2.初階培訓主題:社會領域課程綱要深解、素養導向課程設
計。3.進階培訓主題:素養導向評量設計、跨領域/科目課程設
計、數位課程設計。三、審查
將完成系統性種子教師培訓之成果於
111
年1
月16
日上傳 雲端,並由中心遴聘委員審查完成初階培訓者之研習產出成 果,並就其適任性進行綜合評估,經審查通過者即核予種子 教師資格。四、聘任 報請教育部國民及學前教育署發函聘任,聘期一學年。
伍、 種子教師權利及義務
一、種子教師權利
(一) 依據實際參與任務情形,依相關規定酌予敘獎。
(二) 優先邀請或推薦種子教師參與各項研討會或教師增能研習,並視該年度預算 補助國內旅費。
(三) 參與種子教師培訓時,培訓期間「教師代課鐘點費」及「國內旅費」由中心支 應。
(四) 培訓完成後產出之教案,經由中心委員審查通過後,中心將支給稿酬,並刊載 稿件於中心網站。
(五) 協助中心執行任務之教師,中心將支給相對應之酬勞(如:稿費、講座鐘點費、
國內旅費等)。
二、 種子教師義務
(一)參與本中心所辦理之初階及進階種子教師培訓工作坊。
(二)執行本中心課程諮詢、教材教法試行及教學資源推廣工作。
(三)依本中心指定之格式研發社會領域教學與評量示例,每學年至少
1
件。(四)依中心指派任務,擔任講師進行課程推廣。
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陸、 預期成效
一、提升教師對
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課綱及領綱之規劃理念及內容,並融入課程中,增進教學知能。二、提升種子教師素養導向教學與評量、跨領域探究與實作課程設計之能力。
三、建構教學資源研發網絡,提升教師教學品質,促進教師專業成長。
柒、 執行方式
一、 增能研習:
研習主題 辦理日期 時數 人數 初階 社會領域課程綱要深解、
素養導向課程設計
111.12.16(五) 8 30
進階
素養導向評量設計、
跨領域/科目課程設計、數位課 程設計
111.12.22-23
(四-五) 16 20
二、 培訓課表:
(一)初階培訓
時間 活動流程 主持人/參與人
09:30 ~ 09:40 報到 社會領域推動中心
09:40 ~ 10:00 開幕式
種子教師權利及義務說明 社會領域推動中心 10:00 ~ 12:00 社會領域課程綱要深解 國教院/楊秀菁 12:00 ~ 13:00 午 餐
13:00 ~ 14:30 素養導向課程設計要點 台北教育大學/范信賢教授 14:30 ~ 14:40
休 息 (分科)
14:40 ~ 15:10 素養導向課程設計分享
歷史:壽山高中/蘇健倫 地理:北科附工/邱坤豪
公民與社會:
雙溪高中/邱俐瑜
15:10 ~ 16:10 素養導向課程設計實作
歷史:壽山高中/蘇健倫 地理:北科附工/邱坤豪
公民與社會:
雙溪高中/邱俐瑜 16:10 ~ 16:20 休 息
社會領域推動中心 教育部技術型高中
分享與回饋 地理:北科附工/邱坤豪 公民與社會:
雙溪高中/邱俐瑜 16:50 ~ 17:00 綜合座談
17:00 ~ 賦歸
(二)進階培訓(第一日)
時間 活動流程 主持人/參與人
08:30 ~ 08:50 報到 社會領域推動中心
08:50 ~ 09:00 開幕式 新北市立三重商工 李立泰校長 09:00 ~ 10:00 素養導向評量設計要點 師範大學/高麗珍 10:00 ~ 10:10 休 息
10:10 ~ 11:40 素養導向評量設計示例分享
歷史:瑞芳高工/楊惠娥 地理:北科附工/邱坤豪
公民與社會:
雙溪高中/邱俐瑜 11:40 ~ 13:00 午 餐
13:00 ~ 14:30 素養導向評量設計實作 師範大學/高麗珍 14:30 ~ 14:40 休 息
14:40 ~ 16:40 素養導向評量設計成果
分享與回饋 師範大學/高麗珍 16:40 ~ 17:00 綜合座談
17:00 賦 歸
(第二日)
時間 活動流程 主持人/參與人
09:30 ~ 09:40 報到 社會領域推動中心
09:40 ~ 10:00 開幕式 新北市立三重商工 李立泰校長 10:00 ~ 12:00 跨領域/科目課程設計要點與示例
分享 壽山高中/蘇健倫
社會領域推動中心 教育部技術型高中
12:00 ~ 13:00 午 餐
13:00 ~ 14:30 數位課程設計要點與示例分享 北一女中/張聖翎 14:30 ~ 14:50 休 息
14:50 ~ 16:30 跨領域/科目課程與數位課程設計
實作 北一女中/張聖翎
16:30 ~ 17:00 綜合座談 17:00 賦 歸
捌、 交通方式
一、捷運
1. 「三和國中站 1 號出口」:搭乘中和新蘆線往蘆洲方向,出口回到地面後右轉,三和 國中正門口有 Ubike 可借用。
2. 「菜寮站 3 號出口」:搭乘中和新蘆線往新莊方向,出口處有 Ubike 可借用。
3. 可於以上 2 站捷運站出口租用 Ubike,騎乘至三重商工門口有 Ubike 站歸還租 用腳踏車。騎乘時間約 10 分鐘左右。
二、公車 請搭乘 14 、211、261、274、227、292、621、640、641、933、806、815、816、
232 正線、橘 25、橘 12、F303、F301 直達本校
詳情請參考:https://www.scvs.ntpc.edu.tw/p/412-1000-114.php
玖、 報名方式
一、報名時間:即日起至 111 年 12 月 12 日(一) 17:00 前。
二、採紙本報名,參加人員務必於報名期間完成「報名表單」(請參閱附件二)並寄回社會 領域推動中心。
三、因應疫情,本次活動採實名制,恕不接受現場報名。如因故無法出席,請務必來電告 知,以便遞補學員。
四、郵寄地址: (241026) 新北市三重區中正北路 163 號(社會領域推動中心收) 五、活動聯絡人:社會領域推動中心助理
電話:02-2971-5606 分機 106、108 Email:[email protected]
社會領域推動中心 教育部技術型高中
一、請學校核予參加人員公(差)假及課務派代。
二、新任種子教師需參加初階種子教師培訓、續任種子教師需參加進階種子教師培 訓。
三、培訓期間教師之代課教師鐘點費、膳食、交通費均由中心支應。如搭乘高鐵請檢附 票根。交通費均採匯款方式,請於報名表單中檢附存摺影本以便核對資料。
四、培訓前請自備教學素材與筆記型電腦於現場進行實作練習使用。
1. 初階種子教師請準備素養導向課程設計素材。
2. 進階種子教師請準備 1 題素養導向試題與跨領域課程設計素材。
五、進階種子教師培訓教師如有住宿需求,中心將依「國內旅費報支要點」相關規定支 應住宿費。
六、為響應節能減碳政策,請自備環保杯與餐具。
七、請與會教師全程配戴口罩,做好自我健康管理及防護措施。
八、本計畫如有未盡事宜,隨時補充規定之,並通知各學校。
※請教師們務必開立紙本購票證明(車票),並檢具正本,未附正本無法支應交通費。
※本中心隸屬學校新北市立三重商工,出納單位採用『中國信託』及『郵局帳戶』。若提 供非上述帳戶,將產生跨行轉帳手續費,本中心不另支跨行轉帳所產生之費用。
社會領域推動中心 教育部技術型高中
附件一
教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心 種子教師報名表
姓 名 性 別
男 女
服 務 學 校聯絡電話
辦公室: 分機
職 稱 行動電話:
參 加 場 次 本人將參加 □初階種子教師培訓 □進階種子教師培訓 E - m a i l
學 經 歷 學歷:
經歷:
年資及年齡
年資(含代理代課):共______年 年齡:________歲
□ 符合全國高中職社會領域現職合格專任教師(含代理代課)且教學年資三年以上。
任教科目
地理 歷史 公民與社會 配課,科目
膳食調查葷 素
住宿需求無 需支領住宿費
(依國內旅費報支要點,最高上限 2,000 元整)
教學研發之經驗簡述(如:教案競賽、指導學生比賽成果…)
請說明您參與種子教師的動機及願景:
本人 ,現職服務於 ,已詳閱社會推動中心種子教師 實施計畫,並經服務學校同意,願意參與種子教師培訓,並協助推動中心完成各項義務。
填表人: 教務主任: 機關首長