機構結構設計創作】研習計畫
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由協辦單位個別通知獎項名單，參賽者亦可自行於復興商工網站查詢。 頒獎典禮 配合新北市政府教育局『2023 年全國雙語創意貼圖創作競賽』成果發表 會，依評選結果舉辦頒獎典禮，時間暫訂為 6 月 26 日星期一，若有調整 則另行公告。 柒、競賽評審： 一、分為初審及決審兩階段，由主辦單位邀請產官學相關領域專家組成評選委員會，依
TILT、手持等）以及景框大小如 何傳遞訊息給觀眾 回家作業：完成短劇本的分鏡表 2023/2/8（星期三） 時間 課程名稱 課程簡介 場地設備 授課教師 09:00~12:00 實作練習 將第二天發想的劇本拍攝出來， 為 60 秒內的簡單練習，但須完 整練習拉拍攝時間表、分鏡規 劃、現場分工模式等過程。 於內中校 區拍攝， 影視音機 構提供數 位單眼相
1 臺北市立松山高級中學 111 年度「高中物理適性教材研發實驗計畫」 教師增能研習實施計畫 壹、依據：本校111年度高中物理適性教材研發實驗計畫 貳、目的： 一、 促進教師專業成長與進修，精進教學品質與增進學生學習。 二、 分享教師個人學術專業，發展多元適性課程。 參、辦理單位：臺北市立松山高級中學。 肆、研習資訊
其他交通訊息：請參考本校網頁 https://www.cycu.edu.tw/map.html 校內停車空間有限，請盡量搭乘大眾交通工具前往 十四、研習時數：學員須全程參與活動，才得發予7小時研習證書，並將研習 時數登入全國教師在職進修網。 十五、聯絡窗口：中原大學教務處科教中心 03-2652092 余小姐 [email protected]
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臺北市立永春高級中學 107 學年度教師專業學習社群 「未來思考工作坊」研習實施計畫 壹、目的 世界快速變遷，十年、二十年後的環境、科技、全球連動的社會政治經濟會是什麼樣貌？ 這不得不讓我們需要做什麼準備來迎接未來？ 未來思考與策略發展工作坊，目的在於瞭解過去-現在-未來的發展趨勢，進行團隊思維
工程設計專題及機器人專題 壹、 依據 一、依據教育部普通高級中學生活科技學科中心 110 學年度工作計畫辦理。 貳、 目的 一、為協助各高級中等學校開設加深加廣選修課程，以滿足學生適性學習，並銜接不同進路大 學院校教育之需要。 二、配合十二年國民基本教育理念與實施之課程，增進學科教師因應十二年國民基本教師之教 學專業能力。 參、 辦理單位
