目錄 - 陽明高中- 桃園市政府教育局

目. 錄. 壹、校長的話-好上加好─陽明新紀元 ·······························1 貳、桃園市立陽明高級中等學校107 學年度第1 學期親職教育實施要點 ···3 參、親師座談場地配置圖 ··········································4 肆、各處室工作報告 ··············································5 伍、108 學年度繁星推薦暨個人申請招生作業說明 ····················38 陸、108 學年度適用之大學多元入學方案····························41 柒、108 學年度學科能力測驗考試日期及時間 ························46 捌、108 學年度個人申請入學資訊類學系試辦第一階段檢定、篩選納入 大學程式設計先修檢測（APCS）校系一覽表 ·····················47 玖、108 學年度大學「繁星推薦」入學招生檢定科目採計「大學入學考試 中心高中英語聽力測驗成績」之校系一覽表 ·····················49 拾、108 學年度大學「個人申請」入學招生檢定科目採計「大學入學考試 中心高中英語聽力測驗成績」之校系一覽表 ·····················51 拾壹、108 學年度大學考試入學分發 設有學測或英聽檢定系組列表 ·····53 拾貳、親職文章 給高一家長的一封信 ·······································56 給高二家長的一封信 ·······································59 給高三家長的一封信 ·······································62 拾參、衛教文章 親職好文分享 ·············································66 青春的愛情 ···············································68 為什麼他總是「已讀不回」─智慧型手機帶來的人際關係焦慮 ···70.

拾肆、附件 一、各式獎助學金彙整清單 ·································72 二、升學就業等相關資訊 ···································77 三、桃園市立陽明高級中等學校 107 學年度導師名單 ···········78 四、桃園市立陽明高級中等學校 107 年應屆畢業生升學成果 ·····79 五、全國性家庭支持服務諮詢專線一覽表 ·····················82 六、新生宣導事項 ·········································84 七、最夯的擴增實境遊戲，最重要的網路使用提醒 ·············85 八、健康上網一起來：一聽二規三動動四感五慣六讚讚 ·········86.

好上加好─陽明新紀元 校長 宋慶瑋 上任滿月，分秒都在熟悉陽明的人事物，一刻不得閒。1992 年李阿成 校長創校招生至今邁入第 27 個年頭，歷經謝泳波校長、林清波校長、游文 聰校長，將陽明推向高中教育的高峰，深受地方的肯定。2018 年 8 月 1 日 由敝人接手，循著前任校長辦學成功的軌跡，亦步亦趨如履薄冰，希望能 夠好上加好，為陽明帶來更多的希望。 108 課綱即將於明年正式上路，今年是關鍵年，所有準備必須在此刻 如實地進行，以期正式上路後能夠達成新課綱的計畫目標。面對新課綱的 大幅改變，降必修增選修、彈性學習與團體活動節數的調整，勢必衝擊所 有高中的師資、空間、設備，必須盡早做出最適當的準備。 而新課綱鼓勵學校結合願景，發展學校特色，進行「校訂必修」、「多 元選修」等課程。除了加深加廣選修及補強性選修之外，新增多元選修必 須依學生興趣、性向、能力與需求開設，至少提供 6 學分課程供學生多元 選修。而「彈性學習時間」規劃，則強化「學校本位」特色的發展。 無可諱言，新課綱要成功，需要從老師開始轉變起，老師是新課綱能 否成功的關鍵，除積極鼓勵老師參加在職培訓、教材設計等進修活動外， 學校在定期考、模擬考的命題方式也要改變，如此才能真正的翻轉教育。 新課綱帶給老師更大的壓力，先找同科或跨科的老師共同備課、研發教材， 進而跨校資源共享，並與教育部示範的前導學校共同合作，快速學習新課 程的設計。 當務之急應尋求資源，優化教學空間與設備，激勵教師專業成長，和 諧校園文化，打造優質高中，共創親師生三贏，期許 108 新課綱，有機會 實現「成就每一個孩子」的願景。 ~1~.

再者，大考中心也會配合從 108 學年起，將學測科目全部改為選考制， 而且不限選考科目數的上限，「75 級分」將成為歷史名詞。最終希望結合 12 年國教新課綱的實施，未來調降為採用「最多三科」的原則，以落實新 課綱的執行。 接任陽明高中戰戰兢兢，希望奉獻本人領導與管理的經驗，為陽明帶 來豐沛的資源，激勵教師士氣，獎勵學生表現，活化空間環境，增進家長 支持，讓陽明在升學、社團、特色發展上能更上層樓。當然，教師的團體 動力才是最重要的核心要素，而家長會的支持更顯重要，有了親師的合作， 相信最大的獲利者就是陽明的孩子。 在此要感謝前輩游文聰校長與林威助會長的共同努力，將陽明推上高 峰，接棒之後，秉持著代代出強棒的薪傳，注入活水，在現有基礎之下， 安步當車逐步實踐，打造陽明新紀元的來臨！. ~2~.

桃園市立陽明高級中等學校 107 學年度第 1 學期親職教育實施要點 壹、宗. 旨：透過親師座談，提升親子互動品質，並促使學校、家庭密切合 作，提昇教育成效。. 貳、日. 期：107 年 9 月 19 日(星期三) 晚上 6:30 至 8:00. 参、主辦單位：輔導室 肆、協辦單位：教務處、學務處、總務處、圖書館、人事室、會計室、家長會 伍、活動內容： 時間. 活動主題. 主持人. 地點. 對象. 18:30-20:00. 各班親師座談. 各班導師. 各班教室. 全體家長. 陸、實施對象：全體學生家長。 柒、為鼓勵家長參加，出席家長之子弟，記嘉獎 1 次。 捌、本次活動經費由輔導室相關業務費支應。 玖、本實施要點經 校長核定後實施，修正時亦同。. ~3~.

107 學年度第 1 學期親師座談場地配置圖 5F WC 男 生 宿 舍. 女 生 宿 舍. 水墨教室 301. 2F WC. 115. 114. 113. 1F WC. 118. 117. 116. 5F WC. 207. 206. 205. 204. 203. 4F WC. 213. 212. 211. 210. 209. 208. WC. 3F WC. 社群 數位語 英聽 教室 言教室 教室. 216. 215. 214. WC. 發書 音樂教室 中心. 2F WC. 105. 104. 103. 102. 218. 217. WC 5F 烹飪教室. 電氣 機房. 1F WC. 109. 108. 107. 106. WC 4F. 國樂社. 4F. 視聽 講堂. 表演 劇場. 3F. 數位 學習. 電腦 電腦教室 機房. 電腦辦 2F 電腦教室 公室. 護理 教室. 合作社. 120. 220. 水墨教室 WC 305. 320 112. 111. 藝術樓. 和諧樓. 110. WC. 美展室 WC. 地理專 科教室 WC. K 書中心. 5F WC. 301. 319. 119. 219. 101. 201. WC 2F. 創客 教室. 3F 書庫. 4F. 閱覽室. 4F WC. 307. 306. 305. 304. 303. 308. WC 1F. 3F. 自修室. 3F WC. 313. 312. 311. 310. 309. 302. WC. 2F WC. 317. 316. 315. 314. WC. 202. WC. 2F. 閱覽室. 1F. 律動廣場. B1. 學生餐廳. 圖書館 辦公室. 體育組 體育 1F WC 辦公室 器材室. 圖書館. 7F 6F. 3F. 看臺. 5F. 2F. 禮堂（籃球場）. 4F. 數學科 辦公室. 1F. 多功能活動場. 3F. 簡報室. B1. 停車場. 2F. 人事室. 知行樓. 1F. 攝影棚. 318. 個別 諮商室. 輔導室. 印刷室. 糾察 儀隊 室 室. 實驗 器材室 地科教室 化學 實驗室 工藝教室. 創造樓. 感恩樓. 大會議室 團體 諮商室. 家政教室. 物理 實驗室 多媒體 教室 生物 實驗室. 自主樓 5F. 後校門. 3F WC. 國防 通識. 電氣 B1 機房. 後警衛室. 水墨教室 版畫教室 視聽教室 特教組 設計教室 4F WC WC 401 402 403 辦公室 405. 校 長 宿 舍. 5F. 1F 音樂教室. 西畫教室 西畫教室 西畫教室 典藏庫 典藏材料室 WC 501 502 503 504 505. 貴賓室 WC. 自然科辦公室. 生涯規劃室 WC. 國文科辦公室. 教務處. 集合室 校長室. 學務處 秘書室. 電. 設備組 器材室. WC. 教師會. WC. 校史室. WC. 主計室. WC. 總務處. 教官室. WC. 庫房 庫房 健康中心. 英文科辦公室 社會科辦公室. 梯. 班聯會. 資源教室. 行政大樓. 前警衛室 校門. ~4~.

各處室工作報告 教務處 一、業務報告 1.學校自 107 學年度起開放圖書館四、五樓自習教室空間供學生晚自習夜讀，教務處自本 學年度每晚均邀請教師協助解題、督導秩序，請貴子弟多加利用，養成讀書好習慣，在 未來大考拚出佳績。 2.關於學費註冊單，因學校出納組尚未開製學費 6240 元的繳費單，補助系統審查結果於 10/15(一)公告，若家長確定(1)家戶年所得為 148 萬以上、(2)家中僅 1 名子女。如果家長 急需申請服務機關之子女教育補助費者，可於 9/28(五)前，到教務處註冊組申請，將由 出納組直接開製學費單。 3.各年級教科書採用版本，已公告於學校網站。請於本校首頁>行政團隊>教務處>設備組> 教科書下瀏覽參考。. 二、榮耀陽明 1.第 24 屆畢業生錄取臺、清、交、成、政、臺師大、中央、中興、中正、中山、臺北大 學及醫學大學等頂尖大學，合計 113 名。以今年度指考分數來看，約七成八學生成績可 達國立大學錄取標準，因個人志趣選填志願的結果，實際錄取國立大學達四成。其中簡 國洋同學高中臺大物理治療學系、崔皓翔同學錄取臺大法律系、洪子敬同學錄取臺大政 治系國際關係組、詹予寬同學錄取臺大哲學系、江丞澤同學錄取臺大土木工程學系，升 學表現，大放異彩。達國立大學最低錄取標準人數達八成，充分展現本校教師的用心與 努力。 2.美術班升學成就亦有佳績，國立臺灣師範大學 1 人、國立彰化師範大學 1 人、國立高雄 師範大學 2 人、國立臺北藝術大學 1 人、國立臺灣藝術大學 3 人、國立臺南藝術大學 3 人、國立清華大學 1 人、台北市立大學 2 人、國立國防大學 1 人、國立東華大學 1 人、 國立屏東大學 1 人。 3.24 屆 316 班萬振邦同學參加「107 年度第 4 屆全國高級中等學校古文背誦比賽」榮獲全 國第一名！ 4.本校學生參加 107 年度第 58 屆桃園市高級中等學校科展獲得佳績： (1) 309 班許育菱、陳品均、林鈺涵 獲植物學科組優等，指導老師：蔣憶萍。 (2) 304 班徐子杰、賴政勳 獲工程學科組佳作，指導老師：吳岱融。 5.本校 311 劉韋杉、317 吳旻哲參加 106 年度「高中職地理資訊系統創作競賽」榮獲佳作， 感謝郭佳誠老師指導。. ~5~.

6. 106 學年度本校師生參加「桃園市語文競賽決賽」優異名單 名次. 競賽組別. 競賽項目. 語言. 姓名. 3. 高中團體組. 1. 高中學生組. 作文. 2. 高中學生組. 朗讀. 國語. 劉語娟. 2. 高中學生組. 朗讀. 閩南語. 陳巧縈. 2. 高中學生組. 演說. 國語. 李昀芷. 2. 高中學生組. 演說. 閩南語. 黃雅慧. 3. 高中學生組 字音字形 客家語-北四縣. 徐家樂. 3. 高中學生組 字音字形. 國語. 詹凱雯. 3. 高中學生組. 朗讀. 客家語-北四縣. 葉盈佳. 3. 高中學生組. 演說. 客家語-北四縣. 徐妙華. 3. 高中學生組. 演說. 閩南語. 林羿翰. 1. 教師組. 演說. 國語. 何佩梅. 2. 教師組. 作文. 3. 教師組. 朗讀. 賴亭妤. 林書萍 閩南語. 邱詩茜. 7. 106 學年度本校學生參加美展成績斐然，與全體家長、學生共同分享喜悅。 市賽名次 全國名次. 類別. 班級. 姓名. 作品名稱. 指導老師. 2. 特優. 西畫. 320. 邱浩恩. 線. 簡佑任. 3. 佳作. 西畫. 220. 張蒽棈. 流逝. 陳建榮. 2. 佳作. 西畫. 320. 李潔欣. 稍停. 洪瑞蔓. 2. 佳作. 水墨. 208. 鄭又境. 雨．光. 陳昭如. 2. 書法. 220. 張祐嘉. 陶淵明飲酒詩. 陳志淵. 2. 書法. 320. 辜敬涵. 和子由澠池懷舊詩. 陳志淵. 3. 水墨. 320. 李緣藻. 攀攀附附. 黃明傑. 3. 水墨. 320. 黃品睿. 48 年的遙遠. 簡佑任. 3. 水墨. 320. 吳沚靜. 停歇．期待. 簡佑任. 3. 西畫. 320. 邱靖茹. 新生. 簡佑任. 3. 書法. 220. 呂晨瑋. 游錢塘青山李隱居西齋. 陳志淵. 3. 書法. 120. 李健鑫. 王維唐詩五律三首. 陳志淵. 3. 書法. 320. 游雅至. 春雪. 陳志淵. 佳作. 水墨. 220. 陳姝錡. 時光. 簡佑任. 佳作. 水墨. 220. 張蒽棈. 生與死. 簡佑任. ~6~.

佳作. 水墨. 220. 郭憶賢. 回家. 簡佑任. 佳作. 水墨. 320. 辜敬涵. 王船祭. 黃明傑. 佳作. 水墨. 320. 趙襄. 育. 簡佑任. 佳作. 西畫. 320. 趙襄. 城市一隅. 簡佑任. 佳作. 西畫. 320. 林澄懷. What Amazing. 簡佑任. 佳作. 西畫. 320. 劉貞銓. 花．棘. 簡佑任. 佳作. 西畫. 320. 王于萍. 溺. 簡佑任. 佳作. 書法. 220. 郭憶賢. 絕句四首. 陳志淵. 佳作. 書法. 320. 李潔欣. 宋詩二首. 陳志淵. 佳作. 漫畫. 220. 邱玟甄. 看見. 陳昭如. 三、貼心提醒 1.依「高級中等學校學生學習評量辦法」及「高級中等學校課程綱要」所定畢業條件為： (1)符合下列情形者，准予畢業，並發給「畢業證書」： 累計及格學科學分數達 160 學分（含）以上。必修學分需達 120 學分（含）以上，且 含後期中等教育共同核心課程 48 學分，選修學分需達 40 學分（含）以上。 修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後，未滿三大過者。 (2)修業期滿，修畢高級中等學校課程綱要所定應修課程，且取得一百二十個畢業應修學 分數，而未符合前款規定者，發給「修業證明書」。 2.學生缺課，除經學校依請假規定核准給假者外（不包括事假），其缺課節數達該科目全 學期教學總節數 1/3 者，該科目學期成績以零分計算。 3.本校依規定實施教育部課程綱要，其課程綱要、畢業條件、學生成績考查補充規定、清 寒獎學金等相關規定及辦法請務必參閱學生手冊或於教務處網頁查詢 (www.pymhs.tyc.edu.tw/web/education/)，簡附課程綱要科目及學分數表如下：. 普通高級中學課程綱要科目及學分數表 一年級. 類 別. 必 修. 二年級. 三年級. 備註. 第一. 第二. 第一. 第二. 第一 第二. 學期. 學期. 學期. 學期. 學期 學期. 綜合活動. 2*. 2*. 2*. 2*. 2*. 2*. 語文 國文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 領域 英文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 數學. 4. 4. 4. 4. 二開始分為 A、B 兩版，且. 歷史. 2. 2. 2. 2. A 包含於 B。. 地理. 2. 2. 2. 2. 2.社會領域歷史、地理、公民. 公民與社會. 2. 2. 2. 2. 與社會等三科，學校得採取. 領域. 社會 領域. 科目. ~7~. 1.數學、英文、基礎物理於高.

每學期 4 學分的排課方式。. 基礎物理 自然 基礎化學 領域 基礎生物. 3.自然領域含括基礎物理、基 4. 4. 4. 礎化學、基礎生物、基礎地. 4. 球科學等四科，每一科目至 少修習 2 學分。. 基礎地球科學 音樂 藝術 領域. 美術. 藝術領域含括音樂、美術、藝 2. 2. 2. 2. 2. (2) 術生活等三科，每一科目至少 修習二學分。. 藝術生活. 家政、生活科技、資訊科技概. 家政 生活 領域. 論、健康與護理等四科合計 10. 生活科技 2. 2. 2. 2. (2). 2. 資訊科技概論 健康 健康與護理 與體 體育 育. 分。各校可彈性調整授課學 期。 2. 2. 1. 1. 必修學分數小計. 29. 每週節數小計. /31. 全民國防教育. 學分，每一科目至少修習 2 學. 2. 2. 2. 2. 29. 28. 28. 12. 12. /31. /30. /30. /14. /14. 138 /150. 語文類 1.生涯規劃類、生命教育類在. 數學類 社會學科類. 0-2. 0-2. 0-3. 0-3. 0-19. 0-19. 1 學分。. 自然科學類. 2.高一及高二選修學分可在 符合各學期及各類選修學. 第二外國語類. 分上限範圍內彈性分配各. 藝術與人文類 選. 類課程，惟應受每學期選修. 生活科技與資訊類. 修. 三年選修課程中至少各佔. 總學分上限之限制。 2-4. 2-4. 2-5. 2-5. 2-21. 2-21. 2-4. 2-4. 2-5. 2-5. 2-21. 2-21. 4. 4. 5. 5. 21. 21. 60. 必選修學分數上限總計. 33. 33. 33. 33. 33. 33. 198. 每週節數上限總計. 35. 35. 35. 35. 35. 35. 210. 健康與休閒類 全民國防教育類 生命教育類 生涯規劃類 其他類 選修學分數上限小計. ~8~.

4.各年級各類組課程規劃與節數一覽表 ▓班別：普通班（一類組） 科目名稱 類別. 領域. 一年級. 二年級. 三年級. 數. 上. 下. 上. 下. 上. 下. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 國文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 英文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 4. 4. 4. 4. 16. 歷史. 2. 2. 2. 2. 8. 地理. 2. 2. 2. 2. 8. 公民與社會. 2. 2. 2. 2. 8. 基礎物理. 2. (2). 2. (2). 4. 基礎化學. (2). 2. (2). 2. 4. 基礎生物. 2. (2). 2. (2). 4. (2). 2. (2). 2. 4. 音樂. 1. 1. 1. 1. 0. 0. 4. 美術. (2). 2. 1. 1. 0. 0. 4. 藝術生活. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 2. 家政. 0. 0. (2). 2. 0. 0. 2. (2). (2). 2. (2). 0. 0. 2. 資訊科技概論. 2. (2). (2). (2). 0. 0. 2. 健康與護理. 1. 1. 0. 0. (1). (1). 2. 體育. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 全民國防教育. 1. 1. 必修學分數小計. 29. 29. 28. 28. 11. 11. 136. 每週節數小計. 31. 31. 30. 30. 14. 14. 150. 語文表達及應用. 0. 0. 1. 1. 2. 國學常識. 1. 1. 2. 英語聽講. 1. 1. 2. 綜合活動 語文領域 數學 社會領域. 自然領域. 基礎地球科學. 必修 藝術領域. 生活領域. 健康與體育. 語文類. 生活科技. 2. 英文作文 數學類. 數學乙. 3. 2 2. 2. 3. 6. 統整數學. 3. 數學演習 社會學科類. 小計. 2. 英文閱讀與寫作 選修. 學分. 1. 1. 1. 3. 選修幾何. 2. 2. 2. 選修歷史. 3. 3. 6. 應用地理. 3. 3. 6. ~9~. 1. 備註.

選修公民與社會 全民國防教育 類. 3. 3. 當代軍事科技. 6 0. 野外求生. 1. 戰爭與危機的啟. 1 1. 示 恐怖主義與反恐. 1 0. 作為 生命教育類. 生命教育. 1. (1). (1). 1. 2. 生涯規劃類. 生涯規劃. (1). 1. 1. (1). 2. 1. 1. 2. *學習指導 其他類. *史料未及的故. 2. 2. 4. *西班牙文. (2). (2). 0. *初級日文. (2). (2). 0. *動手玩科學. (2). (2). 0. 事. *進階日文. 2. 2. 4. *進階西班牙文. (2). (2). 0. *進階法文. (2). (2). 0. *進階韓文. (2). (2). 0. *德文. (2). (2). 0. *數學玩藝. (2). (2). 1. 1. 4. 4. 5. 必選修學分數總計. 33. 33. 每週節數總計. 35. 35. 其他類 (文化基本教 材). 中華文化基本教 材. 選修學分數小計. ~ 10 ~. 0 1. 1. 4. 5. 22. 22. 60. 33. 33. 33. 33. 198. 35. 35. 35. 35. 210.

■班別：普通班（二類組） 科目名稱. 一年級. 二年級. 三年級. 上. 下. 上. 下. 上. 下. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 國文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 英文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 4. 4. 4. 4. 16. 歷史. 2. 2. 2. 2. 8. 地理. 2. 2. 2. 2. 8. 公民與社會. 2. 2. 2. 2. 8. 基礎物理. 2. (2). 2. 2. 6. 基礎化學. (2). 2. 2. 2. 6. 基礎生物. 2. (2). 0. 0. 2. (2). 2. 0. 0. 2. 音樂. 1. 1. 1. 1. 0. 0. 4. 美術. (2). 2. 1. 1. 0. 0. 4. 藝術生活. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 2. 家政. 0. 0. (2). 2. 0. 0. 2. (2). (2). 2. (2). 0. 0. 2. 資訊科技概論. 2. (2). (2). (2). 0. 0. 2. 健康與護理. 1. 1. 0. 0. (1). (1). 2. 體育. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 全民國防教育. 1. 1. 必修學分數小計. 29. 29. 28. 28. 11. 11. 136. 每週節數小計. 31. 31. 30. 30. 14. 14. 150. 1. (1). 類別. 領域 綜合活動 語文領域 數學 社會領域. 自然領域. 必修. 基礎地球科學 藝術領域. 生活領域. 生活科技 健康與體育. 語文類. 英語聽講. 2. 數學甲. 4. 2 2. 2. 4. 8. 統整數學. 0. 數學演習. (1). 1. 選修幾何 自然科學類. 小計. 1. 英文作文. 選修. 數. 2. 英文閱讀與寫作 數學類. 學分. 1 2. 基礎物理. 1. 2. 1. 4 2. 選修物理. 5. 5. 10. 選修化學. 3. 3. 6. 1. 1. 32. 1. 1. 2. 化學實驗. 1. *統合化學. ~ 11 ~. 備註.

基礎生物 選修地球科學 全民國防教育 類. 2. (2). 2. (2). 2. 2. 野外求生. 1. 戰爭與危機的啟. 1 1. 示 恐怖主義與反恐. 1 0. 作為 生命教育類. 生命教育. 1. (1). (1). 1. 2. 生涯規劃類. 生涯規劃. (1). 1. 1. (1). 2. 1. 1. 2. *學習指導 其他類. *史學驚異奇航. 2. 2. 4. *西班牙文. (2). (2). 0. *初級日文. (2). (2). 0. *動手玩科學. (2). (2). 0. (2). (2). 0. *從電影看文學 與人生 *測量與解題 *電影中的法律. 1. 1. (2). (2). 0. (2). (2). 0. 1. 1. 4. 4. 5. 必選修學分數總計. 33. 33. 每週節數總計. 35. 35. 世界 *數學玩藝 其他類 (文化基本教 材). 中華文化基本教 材. 選修學分數小計. ~ 12 ~. 1. 1. 4. 5. 22. 22. 60. 33. 33. 33. 33. 198. 35. 35. 35. 35. 210.

▓班別：普通班（三類組） 科目名稱 類別. 領域. 三年級. 學分 數. 下. 上. 下. 上. 下. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 國文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 英文. 4. 4. 4. 4. 4. 4. 24. 4. 4. 4. 4. 16. 歷史. 2. 2. 2. 2. 8. 地理. 2. 2. 2. 2. 8. 公民與社會. 2. 2. 2. 2. 8. 基礎物理. 2. (2). 2. (2). 4. 基礎化學. (2). 2. (2). 2. 4. 基礎生物. 2. (2). 2. (2). 4. (2). 2. (2). 2. 4. 音樂. 1. 1. 1. 1. 0. 0. 4. 美術. (2). 2. 1. 1. 0. 0. 4. 藝術生活. 0. 0. 0. 0. 1. 1. 2. 家政. 0. 0. (2). 2. 0. 0. 2. (2). (2). 2. (2). 0. 0. 2. 2. (2). (2). (2). 0. 0. 2. 健康與護理. 1. 1. 0. 0. (1). (1). 2. 體育. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. 全民國防教育. 1. 1. 必修學分數小計. 29. 29. 28. 28. 11. 11. 136. 每週節數小計. 31. 31. 30. 30. 14. 14. 150. 1. 1. 語文領域 數學 社會領域. 自然領域. 基礎地球科 學 藝術領域. 生活領域. 生活科技 資訊科技概 論 健康與體育. 語文類 數學類 選修. 二年級. 上. 綜合活動. 必修. 一年級. 自然科學類. 英語聽講. 小計. 2. 2. 英文作文. 1. 1. 2. 數學甲. 4. 4. 8. 數學演習. 1. 1. 2. 基礎物理. 1. 1. 1. 選修物理. 4. 4. 8. 選修化學. 3. 3. 6. 化學實驗. 1. *選修化學. 1. 2 1. ~ 13 ~. 1. 2. 備註.

實驗 基礎生物. 2. 2. 選修生物. 4. *應用生物 全民國防教育類. 4. 2. 8 2. 當代軍事科. 0. 技 野外求生. 0. 戰爭與危機. 1. 的啟示 恐怖主義與. 1 0. 反恐作為 生命教育類. 生命教育. 1. (1). (1). 1. 2. 生涯規劃類. 生涯規劃. (1). 1. 1. (1). 2. 1. 1. *小論文 其他類. *史學驚異 奇航. 2. 2. 4. *地球與環. 2. 境 *西班牙文. 2. (2). (2). 0. (2). (2). 0. (2). (2). 0. (2). (2). 0. (2). (2). 0. 1. 1. 4. 4. 5. 必選修學分數總計. 33. 33. 每週節數總計. 35. 35. *動手玩科 學 *從電影看 文學與人生 *電影中的 法律世界 *數學玩藝 其他類(文化基本. 中華文化基. 教材). 本教材. 選修學分數小計. ~ 14 ~. 1. 1. 4. 5. 22. 22. 60. 33. 33. 33. 33. 198. 35. 35. 35. 35. 210.

5.108 學年升學各項重要時程： ＊各項考試及招生日期以 108 學年度各簡章為準 考試及招 生. 繁星推薦入學. 個人申請入學. 考試入學. 日期. 107/08. 大考中心發售考試簡章(含英聽測驗、學科能力測驗、指定科目考試)（8/3） 術科考試委員會發售術科考試簡章（8/3） 公告檢定英聽校系(8/31 第一 次). 公告檢定英聽校系(8/31 第一次). 公告檢定英聽校系(8/31 第一次). 英聽測驗(1)報名（9/3-9/7）. 107/09. 英聽測驗(1)（10/20） 學科能力測驗報名（10/26-11/8）. 107/10. 術科考試報名（10/26-11/8） 公告繁星推薦招生簡章（11/1） 公告個人申請招生簡章（11/1） （開放校系分則查詢系統） （開放校系分則查詢系統）. 公告考試分發招生簡章（11/1） （開放校系分則查詢系統）. 寄發英聽測驗(1)成績單（11/1）. 107/11. 英聽測驗(2)報名（11/2-11/8） 發售繁星推薦入學簡章 （11/12）. 發售個人申請入學簡章（11/12） 發售考試分發簡章（11/12） 英聽測驗(2)（12/15）. 107/12 寄發英聽測驗(2)成績單（12/27） 108/01. 學科能力測驗考試（1/25-1/26） 術科考試體育組（1/28-1/30） 音樂組（1/29-2/1） 美術組（2/16-2/17） 公告學科能力測驗成績(含開放網路查詢成績)（2/25）. 108/02. 寄發學科能力測驗成績單（2/26） 寄發術科成績單（2/27） 申請學測考試成績複查（2/27-3/4） 申請術科考試成績複查（2/27-3/4） 術科成績複查結果通知（3/7） 學測成績複查結果通知（3/7）. 108/03. 1.繁星推薦繳費報名 1.個人申請繳費（3/19-3/21） (3/11-3/12) 2.個人申請報名（3/20-3/21） 2.公告第 1-7 類學群錄取名單 3.公告第一階段(學測、術科成績)篩 及第 8 類學群通過第 1 階段 選結果（3/27） 篩選結果（3/18） 4.大學寄發指定項目甄試通知、繳交 3. 錄 取 生 放 棄 入 學 資 格 截 止 甄試費用（大學自訂） （3/22）. ~ 15 ~.

考試及招 生. 繁星推薦入學. 個人申請入學. 考試入學. 日期. 108/04. 大學醫學系辦理第 8 類學群第 1.大學校系辦理指定項目甄試 2 階段面試（4/10-4/28） （4/10-4/28） 2.寄發網路登記就讀志願序通行碼 （4/23）. 108/05. 1.大學醫學系公告第 8 類學群 1.大學公告錄取名單並寄發甄選總 1.指定科目考試報名 第 2 階段面試錄取名單（5/6 成績單（5/6 前） （5/7-5/23） 前） 2.正備取生向甄選會登記就讀志願 2.發售大學考試入學登記分發相 2.甄選會統一公告第 8 類學群 序（5/9-5/10） 關資訊 錄取名單（5/8） 3.公告統一分發結果（5/16） （暫定 5/7） 3.第 8 類學群錄取生放棄入學 4.錄取生放棄入學資格截止（5/20） 3.登記分發相關證明文件審查申 資格截止（5/20） 請及繳件（5/8-5/31） 指定科目考試（7/1-7/3） 1.寄發指定科目考試成績單（暫 定 7/18） 2.公布考科組合成績人數累計表 及最低登記標準（暫定 7/18） 3.繳交登記費（暫定 7/19-7/26） 4.網路登記分發志願 （7/24-7/28）. 108/07. 考試入學錄取公告（暫定 8/7）. 108/08. ＊欲報名術科考試美術、音樂各項目及體育之考生，可於 107/11/1 前至「甄選會」及「分發會」網頁 查詢各入學管道參採術科之校系. ~ 16 ~.

6.大學多元入學方案調整(資料來源：大學招生委員會聯合會). ~ 17 ~.

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感謝有您的支持，讓陽明學子可以無後顧之憂地學習～～. ~ 25 ~.

學務處 一、訓育組工作報告： (一)本校獎助學金彙整如附件 1，請有需要的學生至訓育組填表申請，讓資源可平均分 配。校外獎助學金部分，依其來文公告本校網站，且依其規定擇符合條件之學生， 由訓育組主動通知填表申請。 (二)若班上有家境特別困難的同學，可至訓育組申請愛心便當或 402 教育儲蓄專戶；若 想捐助愛心便當基金，可將款項直接捐助到總務處出納組。 (三)本學年度日本教育旅行預訂於 108/4/14-4/19 舉行，參與日本教育旅行可以進班與 日本學子交流學習增廣見聞拓展視野，今年參訪學校為鳥取縣米子東高校，將結合 大阪、奈良、廣島進行城市探索及文化交流，同時體驗當地生活，已開放學生報名 至 107/10/31，經徵選後於 11 月公告錄取名單。 (四)請同學多多利用「菁英護照」，菁英護照共分四大項目-人生護照、語言學習、競賽 成就、技能認證。在高中三年內達成四項門檻並為全學年積分最高者，將於畢業典 禮頒發菁英獎。請同學把握時間，多多充實自己，追求卓越，使自己具備面對未來 的競爭力。. 二、活動組工作報告： (一)本學期社課時間為星期五：9/21、10/12、11/2、11/30、12/7，三、四節課；惟 12/24(一) 因日本高校來訪，是日上午課程與 12/21(五)對調。 (二)社團選社時間為：8/30(四)至 9/5(三)，轉社時間為 9/10(一)至 9/12(三)上午於學 務處辦理。 (三)社團活動規範： 課後時段： a.平日放學後〈17：00-18：00〉 b.假日〈只開放星期六〉，星期天不開放校園申請例行活動練習。 c.社團辦理活動(集訓)申請表＋辦理活動參加學生名冊+社團活動家長同意書。. 三、體育組報告： (一)107 學年度校內體育組活動內容： 1.107 年 8 月 6 日起辦理 107 學年度合作盃班際排球賽〈高三〉。 2.107 年 9 月 11 日至 9 月 12 日辦理班際游泳賽〈全校〉。 3.107 年 9 月 17 日起辦理 107 學年度班際羽球賽〈高一二〉。 4.107 年 10 月 15 日起辦 107 學年度校慶運動會預賽週〈全校〉。 5.107 年 10 月 25 日辦理 107 學年度校慶運動會預演〈全校〉。 6.107 年 10 月 26 日辦理 107 學年度校慶運動會預賽整天〈全校〉。 7.107 年 10 月 27 日辦理 107 學年度校慶運動會〈全校〉。 8.107 年 12 月 3 日起辦理 107 學年度三對三班際籃球賽〈高一二〉。 ~ 26 ~.

(二)政令宣導 1.防溺十招 剛開學天氣還是炎熱，假日學生出【游】請多宣導水域安全，並慎選政府核可且 合法經營的水域活動場所。. 2.SH150 方案 為了落實國民體育法第 6 條之規定，教育部體育署將從 103 學年開始推動 SH150 方 案（Sports & Health 150 方案），希望學生除了體育課的時間以外，每週在校運 動的時間可以達到 150 分鐘以上。 教育部體育署何卓飛署長表示，SH150 方案是依據國民體育法第 6 條第 1 項規定： ｢高級中等以下學校及專科學校五年制前三年並應安排學生在校期間，除體育課程時數 外，每日參與體育活動之時間，每週應達一百五十分鐘以上｣。方案的目標包括：｢學生至少 學會一項運動技能｣、｢提升體適能：民國 110 年學生體適能中等比例者可達 60%｣以及｢學生 規律運動習慣比例提升至 90%｣，希望學生能透過從小培養運動技能與運動習慣，進而達到提 升全民體適能的目的。 示範學校中山女中的學生一般的印象都認為是安靜、會念書、成績好，沒想到校內運動 風氣相當地興盛，每到下課時間，學生們就會走出教室，進行排球、有氧舞蹈、慢跑、籃球… 等等不同的運動，中山女中楊世瑞校長表示，為了吸引學生多運動，如果學生主動在課餘的 時間去游泳或慢跑，藉由樂趣化以及常態性的推展，養成同學規律運動習慣，奠定終身參與 身體活動的能力與態度。 學生們也認為，適時的運動流汗抒壓，再回到書本上也更能集中注意力，學習效果更好。 運動已經被證實可以提升 IQ、EO、HQ，希望藉由 SH150 方案的推動，除了讓小朋友從小培養 規律運動的習慣，同時透過接觸多元的運動項目，讓小朋友更能體會運動的樂趣，並從中學 習運動的精神。 ~ 27 ~.

四、衛生組工作報告 (一)本校已配合政策執行公費流感疫苗統一接種相關事宜，接種時間預計安排在 11/14(高一、二)、11/15(高三)。 (二)安排學生打掃，其目的為培養學生從勞動清潔過程中建立謙恭之態度、養成良好生 活習慣、並發揮團隊精神互助合作，為求順利需要家長與校方共同給予學生正確價 值觀。 (三)升高二未參與暑期返校打掃的同學名單，以發給各班並通知同學確認，請家長亦能 協助提醒孩子完成補打掃的相關作業，避免若未完成須依規定懲處記小過乙次，如 有任何問題請速洽衛生組。 (四)營養師報告 1.為管理住宿生用餐品質，及確保住宿生用餐權益，要求住宿生享用晚餐時須出示 當日餐券，若餐券未攜帶或是日期錯誤不可於隔日補單。每期餐券累計超過 3 次 (含 3 次)，須至衛生組/生輔組/美食街愛校服務 1 次，第 4 次起則開始累加。若 未在下期餐券結束前完成愛校服務及繳回服務單，違者記宿舍違規乙次。 2.晚餐提供非住宿生搭伙，但須配合住宿生用餐時段及日期，有需要的同學請洽學 務處衛生組營養師。 3.配合桃園市政府教育局推動「天天安心食材政策」 ，美食街除每日提供非基因改造 豆製品外，並於每週二四五供應有機蔬菜(有機蔬菜購自統合農場)。 4.美食街除每日在簡餐攤位販售素食便當，亦在自助餐檯區增設「蛋奶素可食用專 區」，有需要的同學可在此區選購。 5.為強化學生的營養基本知識，每週二會由營養師撰寫整理「食事醫週報」發到各 班供學生參閱，期望學生努力拚升學之餘，也能輕鬆習得營養常識。 6.衛生組預計在 10 月起陸續辦理健康促進相關活動，如愛滋病宣導海報競賽、投籃 比賽、計步比賽、營養教育宣導講座等，請鼓勵同學踴躍參加。. 五、生輔組工作報告 (一)學生改過銷過與缺曠異常輔導： 1.改過銷過：依學生學習評量補充規定第二十條，德行評量之獎懲紀錄相抵後逾三 大過者，無畢業證書；請各位家長協助學校共同督促貴子弟，如有偶犯過錯請儘 速完成改過銷過（由學生至教官室領取銷過申請單後，經家長及班導師同意簽章 後，送教官室上陳. 鈞長核定後實施）。. 2.缺曠異常：凡學生請假務必於返校 7 天內，以假本完成銷假程序。凡未依規定於 7 天內完成請假程序者， 一律登載為曠課，且不予補辦請假，攸關個人權益務請同 學審慎處理，以免影響自身權益。. ~ 28 ~.

(二)反詐騙宣導： 近來詐騙集團詐騙手段千奇百怪，抓緊家長關心子女的心態，詐騙無所不用其極， 懇請各位家長如有接到電話通知子弟在校發生狀況時，請先撥打 教官室專線 03-3672716 查證，以免遭詐騙。 (三)遲到輔導： 另當日遲到同學統一於當天中午 12：30 時準時至教官室旁川堂集合，接受遲到輔導； 當週遲到參加輔導期限，彈性延長至次週週二為止，若未參與輔導者，每一人次核 予警告乙次處份，請家長督促學生凡有遲到務必完成遲到輔導。 (四)交通安全宣導： 1.本校為利家長上、放學時段接送子女，分別規劃於大門左側設置機車接送區及大 門右側設置汽車接送區(如圖下所示)，並請家長車輛於上放學時段，勿於大門口 及漢中街與德壽街 T 字路口迴轉，避免引起交通阻塞。 2.另放學時因公車進出頻繁，請儘量配合於 17：10 時以後接送學生，以避開交通尖 峰時段，感謝您的配合。 3.發現部份同學騎腳踏車未配戴安全帽或無照騎乘機車，並為規避檢查而將車輛停 放校外，造成交通安全罅隙，請家長督促貴子弟依規定配戴安全帽且嚴禁無照騎 乘機車（若需騎機車上學請按規定提出申請），以確保自身與他人行車安全。 圖示：上放學交通管制示意圖. ~ 29 ~.

(五)校園安全與環境安寧宣導： 近期部份同學藉慶生之名，卻行脫序行為之實(使用刮鬍泡、痱子粉、水球、雞蛋、 教學區追逐等)，造成教學區地板溼滑、環境清潔與同學安全顧慮，已嚴重影響校園 安全，請協助督促貴子弟勿舉辦類似活動，以免校園安寧環境及師生安全遭受影響， 若有再違反者，將依校規嚴予懲處。（班導師或任課老師全程在場慶生者不在此限）. 六、學務主任工作報告： (一)學校教育，是家庭的延伸，更是孩子未來社會化的暖身。請家長盡可能陪伴孩子成 長，不論課業、不管交友，當我們身為父母的能在課餘時間坐在孩子身旁，便是一 種溫暖親情的支持後盾及安慰。 (二)請家長們能配合學校的作為，陪伴孩子健康快樂的學習，度過狂飆的高中學習時期： 1.早自習(週一及週五)自主學習，請家長關切孩子的到校情形，避免學生在外遊蕩， 一旦進校即參與學校進班律定安靜自學。未能到校上課時，請主動聯繫導師或教 官，積極在規定時日內辦理請假手續，以免造成曠課過多，影響畢業資格。注意 孩子缺曠及功過紀錄，以免三年結束時因此無法領到畢業證書，或影響高三升學 推甄與申請條件。警告以上處分，設有改過銷過實施要點，請家長督促孩子積極 銷過。 2.為了飲食安全，禁止學生自訂外食，請家長支持與配合，鼓勵學生於美食街用餐， 美食街安全衛生與食用口味，皆在營養師定期督導協調與調整，期望家長鼓勵孩 子用餐。或自帶便當。 3.請關注孩子的穿著，雖然服裝儀容已做彈性開放，希望督促孩子，裙子褲子不要 過短，整齊清潔端莊為主，關心孩子與朋友(含異性)交往情形。 4.請注意孩子零用錢、手機、電腦的使用情形，避免網路成癮熬夜，而影響作息。 5.為管控校門進出安全，請家長配合教官指揮，由側門一處接送孩子上放學，車輛 不要在校門口違規迴轉與停留，往前方桃園啟智學校方向接送，以免發生危險與 塞車。 6.督促孩子騎自行車上放學時，要把安全帽戴在頭上而非帶在車上，以策安全。 7.學生假日社團活動，週六必須提出申請核准後方能到校參與社團活動，星期日除 學校重大活動或班級上課，則不開放；平日放學時除留校夜自習，最晚 18:00 要 離開學校。 (三)定於 10 月 27 日(六)舉辦校慶運動會歡迎家長參與。 (四)擬於 108 年 4/14-19 日(六天)辦理日本(關西)教育旅行並至鳥取縣米子東高校交流 見學，歡迎報名，預計一車 35 人。 (五)菸害防制，是高中校園一直以來的安全宣導，請父母務必注意孩子的作息精神，如 有昏睡、嗜睡、或精神亢奮狀況，務必提高警覺，早日篩檢，避免誤蹈歧路。 有父母的關心及伴隨，是孩子高中學習的最佳支持與後盾。 ~ 30 ~.

輔導室 一、輔導室簡介 1.輔導室的團隊： 一年級輔導老師－許舒雅老師(分機 601)。 二年級輔導教師－陳美綨老師（分機 602）。 三年級輔導教師－陳寶美老師（分機 603）。 輔導組長－趙柏原組長（分機 607）。 輔導主任－徐雨堤主任（分機 610）。 生命教育教師－余惠蓮老師（分機 606）。 輔諮中心心理師－吳姮靜心理師（分機 612）。 2.輔導室的地理位置 位於行政大樓 6F。 3.輔導室的配置 5 間個別諮商室，1 間團體諮商室，1 間生涯規劃教室，1 間辦公室。 4.輔導室的資源 輔導室有升學相關用書、簡章，學姊學長自傳、讀書計畫及學習檔案範例，各大學相 關資料或光碟，生命或性別教育等資料，藝術治療媒材及心理衛生教育推廣單張等， 歡迎同學利用或借閱。 5.輔導室的服務內容 【測驗施測與說明】 【個別輔導及諮商】 【弱勢族群學生輔導】 【小團體輔導】 【班級團體輔導】 【專題講座及座談會】 【舉辦開展大學參訪活動】 【舉辦模擬面試活動】 【選組輔導及生涯規劃課程教授】 【輔導股長訓練】 【輔導志工招募及訓練】 【認輔教師制度】 【提升教師輔導知能】 【教師輔導知能讀書會】 【親職教育講座及座談會】 【大學學群介紹與職涯發展】 ~ 31 ~.

二、輔導室工作報告 (一)高一輔導教師工作報告 1.高一下學期將利用生涯規劃課進行興趣量表及性向測驗施測，協助學生透過測驗 結果瞭解自己的興趣傾向、興趣與職業的相關性以及學習潛能傾向，以做為高中 選組及大學選系之重要參考。 2.持續進行個別輔導，協助學生學習適應或情緒調適。 3.提供親師諮詢，與老師或家長共同討論如何提供學生必要之協助，以促進學生良 好身心調適。. (二)高二輔導教師工作報告 1.高二學生轉組申請時程訂於 12 月 3 日起至 12 月 21 日止，請家長關心孩子在目前 類組的學習適應狀況，若考慮轉組，請鼓勵孩子主動找輔導老師諮詢，以協助孩 子釐清個人轉組意向，做出最適切的生涯抉擇。 2.輔導室預計於下學期針對高二同學進行「大學學系探索量表」施測，協助同學瞭 解個人興趣與各學類的適配性。 3.因應大學甄選個人申請書面資料審查逐漸電子化，請家長提醒孩子將高中階段取 得的相關證書、活動證明、獎狀、志工證明等資料掃描存檔備用；同時，本學年 續辦高二學習檔案競賽，將於下學期評選出優秀作品以資鼓勵，並協助學生及早 準備升學資料，為生涯提前定位。 4.生涯定向為高二學生之發展重點，建議家長於假日時可帶孩子至有興趣的大學、 科大校園參觀，或藉由瀏覽各大學、科技校院之網站介紹來增進對該校之認識。 5.家長若有升學或親職問題，歡迎致電輔導老師與您共同討論如何適時協助孩子。 另外，若您觀察孩子情緒、行為有不尋常的轉變，對生活與學習帶來負面影響， 請您主動告知導師多加留意或轉介輔導老師邀約學生進行個別晤談，以及早使學 生獲得協助。. (三)高三輔導老師工作報告 1.為協助高三同學對於學群（或學系）有更多的瞭解，輔導室將辦理「學群講座」 活動，邀請各大學教授蒞校針對相關學群的學習內容或發展進行介紹，辦理時間 以中午 12:00-13:00 為主，由高三學生自由報名參加。 2.本學期將辦理大學參訪及課程體驗活動，均由輔導室老師及校安同仁帶領高三學 生（自由報名）公假前往，報名學生需自費 35 元辦理平安保險。目前已確定 10 月 19 日將前往元智大學參訪，感謝元智大學提供學生車資及午餐。 ~ 32 ~.

3.輔導老師不定期邀約有需求的學生進行個別晤談與關懷，也接受學生預約個別輔 導或進行生涯定位探索晤談，以協助學生情緒調適或探索生涯目標，有需要的同 學可至輔導室預約晤談時間。 4.家長若有升學或親職問題，歡迎致電輔導室，輔導老師將與家長共同討論如何適 時協助孩子。. (四)輔導主任工作報告 1.感謝各位家長給予輔導室最大的支持及鼓勵，希望您能隨時提供有關本校輔導工 作之寶貴意見。 2.大學多元入學最新相關資訊可透過本校輔導室首頁「網站連結」查詢大學相關訊 息，請家長及同學多加利用。升學管道及相關內容若有任何疑問，歡迎致電輔導 室或相關單位。 3.各年級個別諮商將由年級輔導老師持續進行，並隨時與導師、家長及相關醫療網 絡或必要時與社政單位保持聯繫。 4.輔導室協同教務處、學務處、總務處、圖書館推動一系列「生命教育活動」 ，以生 命教育為主軸，從正式課程、非正式課程、潛在課程，全面教育、整體關懷，形 塑陽明校園文化，共創教育美好願景 5.輔導室推動各項輔導工作，輔導室已於本學期初發予全校學生人手一張「輔導資 源小卡」，讓學生知道心理輔導相關資源，若家長有需要也歡迎至輔導室索取喔。. ~ 33 ~.

總務處 1.本校飲水機共有 84 台，已於今年全面更新為溫熱兩用機型，總務處已與廠商簽約定期更換 濾心並採水送驗，請家長鼓勵孩子們自備環保杯飲用，減少購買冰水及含糖飲料，以維護 健康。 2.本校蒸飯箱設置於感恩樓 2~5 樓、和諧樓 1~5 樓及藝術樓 2 樓，共 10 台，每台可容納 80 個便當，請家長鼓勵孩子自行帶飯。 3.為維校園安全，教學區各棟樓走廊的橫向鐵門關閉時間為下午 6:00，請同學務必於關門前 離開，以免發生危險。晚自習一律至圖書館四樓，教室區不開放。. 圖書館 一、圖書館介紹： 1.樓層介紹及硬體設備： 2 樓：流通櫃枱、書報雜誌區、電腦檢索區、掃描器、黑白及彩色影印機 ▓開放時間： ◆平日：8:00~18:00 ◆寒、暑假：8:00~16:00。 ◆週六、日及例假日休館。 3 樓：書庫 4 樓：自習室─一般生 ▓開放時間：平日 18:00~20:50 5 樓：自習教室─住宿生 ▓開放時間：平日 18:00~21:20 4.借閱冊數及期限：. 寬敞明亮的學習空間. 學生：借出圖書總數為 5 冊，借期 30 天。 社區民眾：借出圖書及影片總數為 6 冊。 5.圖書檢索及推薦系統，可由陽明高中首頁->圖書線上查詢，除查詢功能外，登入後可 進行續借及好書推薦，請多加利用。. 二、閱讀活動： 1.班級讀書會：利用班會課時間，由圖書 股長帶領全班同學閱讀及討論。 2.閱讀護照、讀書破萬卷：同學將閱畢之 書目登錄護照後，集滿 10 冊起可至圖書 館領取精美紀念品。 邀請作者到校演講 ~ 34 ~.

3.陽明書院活動：於 11/9(五)、11/29(四)班週會課及期中考下午辦理專題演講；須事 先報名，請留意網頁公告。請見附件 1 4.圖書館週活動(12/3-12/7)，活動內容豐富，請見附件 2。 5.中學生網站：全國高中生進行讀書心得及小論文比賽的平台，自由報名參加。 6.三魚網(贈書活動)：同學自行上網填寫 350 字閱讀短文後即可至圖書館領取贈書。 7.歡迎喜歡閱讀的家長參加社區家長讀書會，活動時程及報名表等詳附件 3。. 三、其他： 1.陽明春曉報紙型校刊每年出刊 5 期，陽明春曉及陽明新聞電子檔均連結於學校首頁 以供閱覽。 2.陽明春曉校刊第 62 期於 10 月初出刊，並寄送家長，若有家長收到 2~3 份（手足同校） ， 請撥本館服務電話 3672706#711 請顏先生協助剔除同址收信人。 3.歡迎本校家長、退休教師及學生參與圖書業務志工服務。 4.招募學生擔任圖書館志工並進行班級圖書股長訓練。 5.提供本校學生改過銷過之愛校服務督導。 6.敦請六大學科推薦 108 年每月一書。 7.推動本校優質化校本位課程教師社群並提供教學資源。 8.107 年度推薦圖書已陸續進行採購作業。 9.提供每位學生陽明 Google 雲帳號，除 Gmail 功能外，整合雲端硬碟(空間無上限)、, 日曆、相簿及 Classroom 等功能，不論是 Android 或 iOS 手機,平版,PC 皆可使用。. 附件 1 107 學年度陽明書院課程 項目 1 2. 時間 11.9(五) 10:00-12:00 11.29(三) 16:00-19:00. 演講者. 演講主題. 劉宜欣. 『多元人生心組合』. 余惠蓮. 『生命教育電影院』. ~ 35 ~.

附件 2 108 學年陽明高中圖書館週系列活動 時間. 活動主題. 12/3. 「陽明書院行動書車」. ～12/7. 12 月新書發表會. 「感動@陽明」 12/3. 微電影入選作品 欣賞會. 12/3 ～12/7 12/3 ～12/7. 「感動@陽明」 攝影比賽 入選作品欣賞會 創意明信片特展. 辦理. 活動地點. 時間 12:00. 教學區. ～12:30. 17：00. 圖書館 2 樓. ～18：00. 公播區. 17：00. ～18：00. 公播區. 圖書館 2 樓 網路公告並佈. 12/3. 尋找顏如玉—. 8：00. ～12/7. 徵選書中佳句. ～18：00. 12/3. 108 年陽明好書. 8：00. ～12/7. 每月一書特展. 將 12 月購買新書移至教學區展 示，方便師生借閱，推廣閱讀。. 播放以「感動@陽明」為主題製 作微電影入選作品，肯定學生創 意與努力。. 圖書館 2 樓 播放「感動@陽明」攝影比賽入. ～18：00 8：00. 備註. 展於 圖書館 圖書館 2 樓. ～18：00 新書展示架. ★107 學年度明信片比賽得獎作品：. ~ 36 ~. 選作品，肯定學生創意與努力。 展示同學精心設計之創意作 品，以陶冶學生文化藝術修養。 見尋找顏如玉--徵選書中佳句 實施要點。 由六大學科推薦之 108 年每月 一書新書特展，並推廣閱讀以養 成學生多元面向的閱讀習慣。.

附件 3 桃園市立陽明高中 107 學年度第一學期 社區家長讀書會活動時程表 次數. 日期. 導讀人. 107.09.03. 閱讀書目或活動主題 電影心得分享～ 大賣空 景點主題讀書會. 1. 107.08.06. 2. 趙強. 個人準備. 3. 107.10.01. 薩提爾的對話練習. 劉惠玲. 本館提供. 4. 107.11.05. 馬德里隨筆. 於采潔. 本館提供. 5. 107.12.03. 電影欣賞. 張惠美. 本館提供. 6. 108.01.07. 電影心得分享. 蘇順吉. 本館提供. 朱玉燕. 桃園市立陽明高中社區家長讀書會會員資料表 家長姓名 學生姓名 聯絡方式. 班 級 電話:. 手 機. e-mail. ＊歡迎擔任本館志工或參加家長讀書會， 洽詢電話(03)3672706#712 張組長、#711 顏先生 ＊亦可上網登錄，登錄網址: https://goo.gl/jXkCre. ~ 37 ~. 備註.

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1.學測、英聽、指考三試簡章合一，可上網查詢： （請至大學入學考試中心首頁中點選—108 學年度考試簡章—簡章總覽） 2.取消准考證，改發考試通知，應考當天需帶有照片的證件正本（身份證、 健保卡、駕照） 大學入學考試中心 108 學年度學科能力測驗考試日程 107.07 大考中心 說明： （一）依據 108 學年度起適用之「大學多元入學方案」（106.10.31 大學招生委員會聯合會 106 學年度第 1 次會員大會通過；106.12.29 教育部臺教高(四)字第 1060176354 號 函核定)，學測包括國文、英文、數學、社會、自然等五考科，從必考改為選考，由 考生依大學校系規定之考科選考，成績均採級分制。國文考科包含國文（選擇題） 及國語文寫作能力測驗（簡稱『國寫』），惟國寫分節施測。 （二）108 學年度學測考試日期及時間： 1.108 學年度學測依例於春節（108 年 2 月 5 日）前辦理，訂於 108 年 1 月 25 日、26 日（星期五、六）。 2.配合必考改選考，調整考科節次安排：有非選題型之英文與國寫分列兩天，將多數 考生可能選考的社會與自然考科移至各天最後一節。 3.調整考試時間：調整國寫為 90 分鐘、社會考科與自然考科均為 110 分鐘。國文（選 擇題）維持 80 分鐘、英文及數學考科維持 100 分鐘不變；考試各天下午第一節自 12:50 開始。. 108 學年度學科能力測驗考試日期及時間. ~ 46 ~.

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給高一家長的一封信 親愛的高一家長您好： 首先恭禧各位家長們，在伴隨著孩子們歷經國中三年的升學準備之後，孩子進入了本 校繼續另一個新的學習生涯。在人生新的階段向前邁進一步，是值得令人欣喜期待的事， 然而對於甫成為高中新鮮人的孩子們，因為剛進入新環境，面對新老師與新同學、面對課 程學業的加深加廣、面對生活作息的調整（通勤或住宿）….等各方面的改變，以致可能必 須面臨到各種適應上的挑戰。 在孩子面臨新挑戰的此時，校內師長們會盡力地協助孩子順利適應；但最重要的，還 是需要家長適時的關心與陪伴，您的支持和鼓勵將是協助孩子克服困難最重要的後盾。 以下將就課業、常規、同儕、生活以及情緒等各方面，提出高一新生可能面臨的挑戰 以及相關的建議： 一、課業部份 1.畢業要求：高中有畢業學分的要求（及格學分 160 學分，必修 120 學分且含後期中 等教育共同核心課程 48 學分，選修 40 學分），需達到上述學分標準，以 及修業期間德行評量之獎懲紀錄相抵後未滿三大過者，才能拿到畢業證 書。不及格的科目必須另外利用時間重補修，才能取得學分。 2.課程內容：高中課程不論在深度或廣度上都比國中多出許多，孩子若再以國中那種 段考前再“臨時抱佛腳”的準備方式，將難以應付課業的要求，以致成 績表現大不如前。 3.程度落差：有些孩子之前在國中都是學校的佼佼者，但到了陽明發現“高手雲集”， 成績排名落差很大，可能因而感到挫敗或沒有信心。 4.高一選組：高一下要選組，選組將攸關之後的學習重心與大學科系方向的選擇。所 以高中學科興趣的探索是很重要的。 給家長的建議： (1)學生手冊中 P.11-13 對於畢業條件與重修重讀均有明文規定，請家長與學生都必須詳細 瞭解。 (2)協助孩子做好時間規劃與時間管理，督促指導孩子有效率地完成各項課業並依進度複習 各項課程。 (3)不要以孩子在班上的排名來論斷他的學習成就，請以正向的眼光與角度去發掘與肯定孩 子認真的學習態度與踏實的努力過程。 (4)協助孩子多方探索自己在各學科的興趣程度，高一下協助孩子選擇真正適才適性的組 別。 ~ 56 ~.

二、常規要求 陽明的常規要求可能與孩子之前就讀的國中有所不同；另外，各班級或各任課教師也 可能會有另行訂定的班級規範或上課要求，孩子可能因為疏忽以致觸犯規範而被懲處。雖 然懲處的紀錄可以透過輔導銷過的機制加以消除，但更重要的要讓孩子在學階段逐漸培養 出自律的生活及學習態度。 給家長的建議：與孩子共同詳細參閱並瞭解學生手冊中學校校規的各項規定，並且督導孩 子確實遵守規範，若孩子不慎觸犯規定，則讓孩子自行承擔後果，讓他學 習為自己的行為負責。 三、同儕關係： 高中的同學來自四面八方，孩子可能對於新同學感到很陌生、不知如何融入班級；或 者覺得同學的個性、做事方式、想法、人際互動的模式……等各方面都和自己有很大的差 異，而覺得不習慣或者格格不入。有些孩子會因交不到新朋友或者是與好朋友發生嫌隙， 而時常影響自己的心情與學習。 給家長的建議：適時瞭解與關心孩子在學校的人際情況，以支持同理的態度陪伴孩子面對 人際困擾。 四、生活型態 1.住宿適應：有些同學必須住宿，會有剛搬離家的想家情結或是需要適應團體中不同人 的生活作息與習慣。 2.通勤適應：有些同學可能必須早起搭車，放學又急忙著排隊等車，比以前花更多的時 間及精神在通勤上。 給家長的建議：關心孩子住宿適應的情況，與孩子共同討論如何處理與室友生活習慣不一 的問題，給孩子多一些時間循序漸進地慢慢適應離家的不習慣，必要時， 允許孩子偶而週間請假回家住宿（那代表父母的溫暖與愛讓孩子很想回家 “紓緩一下”，請不要苛責他。） 五、情緒波動 孩子可能因為上述課業學習、學校要求、同儕關係或生活型態的改變等因素，導致情 緒上的波動或失調，尤其須注意第一次段考剛結束時，許多孩子正面臨著考試的挫敗或自 己準備不周全的懊悔之中，更面對著調適心情與重拾信心的重要課題。 給家長的建議：當孩子陷入情緒困擾時，接納與理解比說道理更重要，也較能讓孩子感受 到您是真正在關心與支持他。「同理心」是陪伴孩子過程中很重要的一環， 當孩子覺得爸爸媽媽理解他、支持他時，更可以拉近您和孩子之間的距離 並且讓孩子更願意向您敞開心門。同理支持之後，再選擇適當的時機和孩 子共同討論如何抒解壓力、調適情緒。有了以同理和支持作為基礎的和諧 親子關係，您對孩子的忠告與建議才能夠被孩子所接受，這樣也才能真正 地達到協助孩子做好情緒管理的目標。 ~ 57 ~.

在瞭解孩子來到陽明可能會有的各種問題與挑戰之後，希望您一方面能夠更理解孩子 的困難、同理孩子的為難，並且給予適時的關照與支持，讓孩子在面對難關的同時，因有 父母的愛的陪伴而得以安頓他徬徨的心；另一方面，在課業和學校常規上也請您適時的叮 嚀與督促，讓孩子學會行事前三思後果、行事後自己負責，逐漸以穩健的步調度過高中三 年的學習生涯。 此外，因大學升學管道的多元化，家長可以與孩子從高一就開始瞭解各種升學管道， 並且提前做必要的準備，例如繁星推薦管道會採計在校成績作為評比項目之一，所以平時 的在校成績必須注意；而個人申請管道會需要學習檔案之備審資料，所以可以鼓勵孩子利 用高一階段培養多元能力，或利用寒暑假參加各大學所舉辦的營隊，以增加自己的經歷。 以心理發展的階段而言，高中階段的孩子已發展出很強的自我意識，所以會有較多自 己的想法；再加上社會文化的變遷，孩子和父母的成長背景有很大的不同，許多觀點或價 值觀也可能和父母有很大的差異。親子之間的差異可能帶來彼此的摩擦或衝突，也因而為 親職工作增添不少的挑戰和困境，真的辛苦您了！您對孩子的用心與關心絕對是無庸置疑 的，然而面對著和自己有許多不同意見看法的孩子，如何調適自己、接納孩子，並且以同 理與支持作為基礎來滋養孩子和彼此的親子關係，全靠父母的智慧與技巧。. 在此，邀請您與陽明師長們共同合作，期盼在親師共同配合下，得以陪伴孩子調適自 己、融入新環境，循序漸進地步入穩定學習的軌道，進而以穩健的步伐成長茁壯。希望孩 子在陽明高中優質的學習校風及老師經驗豐富的教學引領，並且伴隨著父母溫暖的關懷陪 伴與引導之下，得以度過充實又豐富的高中生活。 敬祝. 平安康樂！ 高一輔導教師. 許舒雅老師. 敬上. 2018.09.19. ~ 58 ~.