6）科展作品安全检查自查表（见附件九） 发送展品清单。
第63届桃园市中小学科学博览会预赛名单。附录2-2：第63届桃园市中小学生科学博览会决赛作品展示清单~1．第63届桃园市中小学生科学展总决赛提交参展作品清单。
附件2-3：第63届桃园市中小学生科学展初赛提交作品清单。第63届市中小学生科展中学校展名单。
第63届桃园市中小科学展高中组清单。附件3-4：初中组论文提交表。附录 3-6：继续研究工作的说明。
屆中小學科學展覽會 初（決）賽作品說明書 請依初/決賽自行編輯
附件4 1：国家组和初中组宣传册封面 附件4 2：高中组宣传册封面。
屆中小學科學展覽會 作品說明書
附件4-3：作品描述中的作品标题 1.前言（包括研究动机、目的、文献检索） 2.研究仪器设备 1.作品描述在A4纸上从左到右打字（或大写字母），书面并复印）并装订在一本书中。
2. 作品描述的内容，总页数限制为30页（不包括封面、封底和索引） 4. 研究动机的内容应包括对作品与研究内容之间相关性的说明教材（教学单元） 5、原始记录（均装订在A4纸笔记本上）送至评审现场供评审委员会评审，请勿带走研究。
原始研究日志或实验观察记录的原件或复印件寄至科教中心的，科教中心将予以退回，不交给评审委员会，并须有作者或指导老师的面容没有出现在照片中的，请密封作业 7. 提供本作业手册电脑文件（PDF 文件、WORD 文件或 ODT 文件，文件大小限制为 10M Bytes）。
8.如果作品引用了他人所做的研究、继续之前发表的研究等，应在作品描述中详细说明本作品的创新部分或您参与的研究部分。参考材料编写方法请参考最新APA格式。 （附录供参考） 附录五：参展作品计算机文件制作规范 1.封面： 。
一) XXXXXXX 1. XXXXXX
1) XXXXXX
一) XXXXXXX 1. OOOOOO
1) OOOOOOO 參、對齊點：使用定位點對齊或表格對齊
屆中小學科學展覽會初（決）賽之作品 編號 ＜由科展初賽主辦單位填寫＞ ：
- 編輯出版成書（或電子版）或公布於網路提供大眾參考 利用，並不另支稿費。
- 無償授權全國中小學科學展覽會主辦單位「國立臺灣科 學教育館」得基於非營利之目的，不限時間與地域，收
所有内容均按如下方式处理或使用，并以专用纸张为证据：可通过无线网络或其他公共传输方式进行搜索比较、浏览、下载、传输、打印等。桃园中学.导师代表姓名：（请签名，不要书写。
作者代表姓名：（请签名，请勿打字） 附录九：参展作品安全评估自查表。科学博览会展品安全评估自查表。 1.所有动物、植物及动物胚胎、家禽雏鸡、蝌蚪等活体材料 2.人的牙齿、毛发、指甲、组织、血液和脑脊液等人体所有部位 3.有害微生物和危险生物 麻醉资源或其他可能危害公众安全的事项。
7. 实验过程中可能影响观众心理或身体健康或伤害动物的照片、图片或幻灯片 1. 实验过程中，研究是在无防护措施的环境中进行的 2. 无法解释生物来源，并经主管机关许可、学校教师同意及相关专业人员同意，有虐待生物行为的。 三、不符合医疗法规定，影响人体生理、心理的且具有危险性，且没有出具必要的证明文件。
四、不符合行政院国家科学技术委员会出版之《基因重组检测手册》要求，未核发实验室证明书。 3）允许的操作要素：（在展出作品中使用机电设备时，必须按照以下规定进行操作） 附件10：地方科学博览会展出作品安全规则的审查和总结作品在当地科学博览会上展出。
本作品（作品名称）经参赛师生复核，符合《中华民国中小学生科学博览会参赛安全规则》及《作品规范》。后果自负，请勿反对。谨致，组织者，桃园高级中学。
屆中小學科學展覽會時程表
林天佑，台北师范大学国民教育研究所 卢木林（1994） • 有效组织在职教师培训的因素检讨 • 载中华民国教育学会主编《师资多元化》教育与教师素质（第59-78页） • 台北市：书院柯正风师范大学（1999） • 中国社会学习政策形成研究——政策问题制定、政策规划与政策法制化（未发表博士论文） )•台北：国立台湾师范大学社会教育学系。
申请试点申请与观察实施要点（修订版）【公告】 •来自：http://www.edu.tw/displ/bbs/ 三合一应用试点要点修订版.doc 台湾应用材料公司总经理吴自谦公司：只有做好知识管理才能保持优势（2001年2月19日）。 《前瞻》杂志网站• 摘自http://www.gvm.com.tw/view2.asp?wgvmno=416&orderno=1 推动知识经济发展必须清醒（2000年9月5日）• 中时电子通讯• 摘自http://ec.chinatimes.com.tw/scripts/chinatimes/iscstext.exe?DB=。
叶志贤（2001）•国民教育阶段九年一贯制课程政策的实施研究——国民中小学教师视角的分析摘要]（未发表硕士论文）•台北国民教育研究所师范大学 •http://datas.ncl.edu.tw/。
