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課程主題:重理解的課程設計(逆向設計法)

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Academic year: 2023

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第1頁,共2頁 

  普通型高級中等學校健康與護理學科中心  108 年度第 1 次素養導向課程設計研習實施計畫 

課程主題:重理解的課程設計(逆向設計法)

 

壹、計畫依據

依教育部國民及學前教育署「普通型高級中等學校健康與護理學科中心108‐110   年度工作計畫」。

貳、工作目標

一、建構全國健康與護理教師專業社群分區之共同合作與學習機制。 

二、以分區專業成長研習,提升全國健康與護理教師專業增能及教學成效。 

參、辦理單位 

一、指導單位:教育部國民及學前教育署 

二、主辦單位:普通型高級中等學校健康與護理學科中心‐國立蘭陽女子高級中學  三、協辦單位:高雄市政府教育局國民教育輔導團 

四、聯絡資訊:健康與護理學科中心03‐9333819轉227、225               E‐Mail:[email protected][email protected] 

肆、研習資訊 

一、研習日期:108年3月21日(星期四)。 

       二、研習地點:高雄市國教輔導團302教室(高雄市左營區自由三路1號)。 

三、研習對象:全國公、私立普通型高級中等學校(含綜合高中及完全中學)與       

       技術型高級中等學校「健康與護理」教師,共80位。 

四、研習時數:出席教師務必依規定簽到與簽退,作為研習時數核定依據。全程參 與核予研習時數6小時。 

五、報名方式:僅接受網路報名。請於108年3月17日前登入「教育部全國教師 在職進修資訊網」完成報名,課程代碼:2580406。   

伍、課程內容

       一、課程主軸:健康素養導向增能、系統思考與問題解決。 

       二、研習主題:重理解的課程設計(逆向設計法)。

三、主講者:健康與護理學科中心研究教師‐高雄市立海青工商李美芳老師。 

四、日程表:   

                     

時間  主題 

10:10 ‐ 10:20  10min 報到 

10:20 ‐ 10:30  10min 始業式暨十二年國教宣導 

1030 ‐ 1200  90min 大概念與期望的學習結果 

       12:00 ‐ 13:00  午餐&交流 

1300 ‐ 1430  90min 理解的證據及評量任務GRASPS 

14:30 ‐ 14:40  10min 休息 

1440 ‐ 1610  90min 重理解的學習計劃WHERETO 

       16:10  賦歸 

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第2頁,共2頁  陸、注意事項 

一、因應十二年國教108學年度新課程實施新增單元,敬請服務單位惠允教師公     

     (差)假與課務排代,相關費用由任職學校支應。 

二、研習期間提供午膳及茶水,請自備餐具及環保杯。 

三、交通參考: 

     (一)適逢上下班交通尖峰,往返程皆為預估到達時間。若已登記搭乘接駁       

車無法出席或遲到,請儘早通知主辦單位。 

       (二)捷運:高雄捷運巨蛋站4號出口,步行至新庄仔路右轉約15分鐘。 

     (三)主辦單位提供往返接駁車:捷運左營站2號出口上午9:30出發(臺 

鐵後站‐站前北路側)。 

(四)接駁車集合處:

 

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