酷英檢B1 施測實施計畫
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1 臺北市立松山高級中學 111 年度「高中物理適性教材研發實驗計畫」 教師增能研習實施計畫 壹、依據:本校111年度高中物理適性教材研發實驗計畫 貳、目的: 一、 促進教師專業成長與進修,精進教學品質與增進學生學習。 二、 分享教師個人學術專業,發展多元適性課程。 參、辦理單位:臺北市立松山高級中學。 肆、研習資訊
活動日前10日以前取消報名,扣除必要手續費後全額退費;若活動日前 10日以內取消報名,不予退還任何費用,請同意退費辦法後再行報名。 五、預期效益 協助參與課程體驗活動之青少年深化對多元產業的瞭解,激發學子積極 參與各面向職涯探索之動能。 六、注意事項 (一)活動期間如遇不可抗力之天氣變化或緊急狀況,將依政府停止上班上課公
臺北市普通型高級中學課程與教學發展工作圈課程與教學推動組 地理學科平台 和平島、深澳地理實察 研習實施計畫 壹、目的 十二年國民基本教育總綱揭示「適性揚才、終身學習」之願景,強調以「核心素養」 作為教育與課程發展的目標,社會領域課程綱要則依循總綱內涵,以人文與社會科學相關 知識為基礎,透過「學習重點」落實領域核心素養,具體引導符合十二年國教精神之跨領
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成大論箭 — 實驗火箭設計與製作實施計畫 一、主 旨: 一希能藉本次活動之辦法,擴展學生在自然科學方面視野,從做中學,提昇 學習興趣,為國家培育未來之科學人才。 二因應多元入學管道提供學生更多元、充實的活動課程藉以活化學生學習、 開拓學習視野。 三發展本校特色課程。 二、主辦單位:成大研究發展基金會-雅典學苑 三、承辦單位:桃園市光啟高中
彰化縣立和美高中 104 學年度教育資源均質化活動 「科普閱讀營」實施計畫 一、依據:104學年度高中職適性學習社區彰北區教育資源均質化計畫 二、目的: 透過科普閱讀營之辦理,培養學生探索科學新知、在科普與閱讀中自我成長,養 成 廣度閱讀的習慣,深耕學生內涵。並藉由實作、及參觀科博館,提升學生知識的 廣度及資訊科技運用之能力。 三、主辦單位:和美高中圖書館