高中、技職學校分組報告
海山高中輔導教師
方嘉珩
分組報告規則說明
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請與自己志同道合或生涯目標接近的同學 1-2 名形成報告小組，亦即每組人數為 2-3 名。•
請各組於討論時間進行以下事項：•
第一階段：請自選單中選出心儀組合，對高中 有興趣瞭解的小組請針對高中群組選擇，對職 科有興趣的小組請討論有興趣的科別，請先選 出三群組 / 科別並嘗試排序。•
第二階段：各類別進入協商，逢選擇重複下進 行組間討論協調。•
第三階段：確認報告主題與類別後，各組請利 用課後時間著手準備，並依排定時間進行口頭 報告與繳交書面與電子檔 (請寄[email protected])；格式：104高中 技職學校報告 9012829( 班級 + 報告座號 ) 。
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第四階段：繳交之報告書面預計下學期初進行 班際間相互觀摩。【高中學校組】
NO 高中群組 意願
排序 報告
者 報告 順序 1 建國中學、師大附中、成功高中
2 北一女中、中山女中、政大附中 3 松山高中、中崙高中、大同高中 4 板橋高中、海山高中、中和高中 5 明倫高中、華江高中、大理高中、
華僑高中 ( 請擇三 )
6 永平高中、錦和高中、新莊高中、
北大附中 ( 請擇三 )
7 光復高中、清水高中、樹林高中
8
恆毅高中、光仁中學、金陵女中、
靜修女中、金甌女中、東山高中、
南山高中、及人中學 ( 請擇三 )
【高中學校組準備方向】
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Q1. 各校特色課程簡介。•
Q2. 各校交通路線與通勤可能時間：以「自家」或「海山高中」或「板橋車站」為出發安排與 估計。
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Q3. 該校過去表現落點： (1) 多數學生等第落點； (2)99-101 學年度 PR 值。 ( 備註 )
Q4. 製作各校比較分析表並加以評比。
甲校 乙校 丙校
特色
評比
通勤時間
評比
吸引力
評比
難易度評比
評比
Q5.
請簡單寫下個人心得。【技職學校組】
--- 以基北區常設科別
為例
NO
職群類別 對應科別
(
討論後請圈選三科)
1
機械群 機械科、模具科、製圖科、鑄造科、板 金科、機電科、電腦機械製圖科2
動力機械群 汽車科、重機科
3
電機電子群
電機科、控制科、冷凍空調科、電子科
、
資訊科
4
土木建築群 土木科、建築科
5
化工群 化工科6
農業群 園藝科7
商業管理群
商業經營科、國際貿易科、會計事務科
、
資料處理科
8
外語群 應用英文科、應用日文科9
家政群 家政科、服裝科、美容科、幼兒保育 科、時尚模特兒科、流行服飾科、時 尚造型科10
設計群 室內空間科、美工科、廣告設計科、圖文傳播科、陶瓷工程科、多媒體設 計科
11
藝術群 音樂科、西樂科、國樂科、舞蹈科、美術科、電影電視科、表演藝術科、
戲劇科、多媒體動畫科
12
餐旅群 餐飲管理科、觀光事業科13
食品群 食品科14
護理群 護理科15
水產群 漁業科、水產養殖科16
海事群 航海科、輪機科【技職學校組準備方向】
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Q1. 該科主要學習內容為何？•
Q2. 該科學習所需特質與性向為何？•
Q3. 該科未來主要升學之學系與就業之職業為何？
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Q4. 基北區哪些學校設有該科別？•
Q5. 請簡單寫下個人心得。資料哪裡找？
台北市高中職博覽會網站
(http://expo.tp.ema.idv.tw/)
新北市高中職博覽會網站
(http://se.ntpc.edu.tw/expo/)
作業評分標準
報告內容： 55%
口頭報告： 10%
他評學習單 ( 個人 ) ： 20%
小組依進度完成報告： 5%
PPT
電子檔與書面繳交確實： 10% 。題目 Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 比重 10% 10% 10% 10% 15%
( 分開給 分 )
