105 年綠色化學教育種子教師培訓課程研習營簡章
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1 教育部 111-112 年閩南語語言能力認證電腦化施測計畫 種子教師培訓研習簡章 壹、 培訓目標 教育部為因應閩南語語言能力認證考試未來以進行電腦化施測為目標， 並優先以辦理 A卷為主（多為學生族群），爰請承辦單位國立臺灣師範大 學（下稱臺師大）針對本土語言之教師，規劃並辦理本次研習，以培訓
教育部體育署 107-108 年度山野教育培訓種子教師研 習初階戶外課（第四梯）報名簡章 一、依據 教育部體育署107年8月30日臺教體署秘（二）字第1070031106號函辦理。 二、目的 培養教育部體育署推動山野教育所需種子教師人才，協助種子教師增強實施 山野教育所需之教學能力與課程安全。 三、辦理單位 一主辦單位：教育部體育署
除具備前述資格外，再將依據下列資格進行排序審核: 1109 年度山野教育種子學校所屬教師，為山野教育計劃執行成員， 且未曾參與教育部體育署山野教育師資培訓進階課程者。 2其他各年度山野教育種子學校所屬教師，現為校內山野教育計劃執 行成員，且未曾參與教育部體育署山野教育師資培訓進階課程者。 3所屬學校非種子學校，但已開始帶領學生進行山野教育課程（敬請
除具備前述資格外，再將依據下列資格進行排序審核: 1111 學年度山野教育種子學校所屬教師，為山野教育計劃執行成員， 且未曾參與教育部體育署山野教育師資培訓初階課程者。 2其他各年度山野教育種子學校所屬教師，為山野教育計劃執行成員， 且未曾參與教育部體育署山野教育師資培訓初階課程者。 3所屬學校非種子學校，但已開始帶領學生進行山野教育課程（敬請
教育部高中職資安教學資源與推廣中心 111 學年度第一期「資安基礎實務」、「資安認知」 種子教師研習營 壹、活動說明 為促進資安扎根與資安認知教育之推動，教育部先進資通安全實務人才培育計畫 特成立「高中職資安教學資源與推廣中心」，負責整合適合高中職之資安教育教材資 源，並將高中職資安種子師資培訓規劃分為「資安認知」以及「資安基礎實務」兩
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[鍵入文字] 第二期桌遊創新教學師資培訓班 招生簡章 課程大綱由「創新教學運用」和「量身桌遊設計」角度出發，以國中小老師、 補習班及安親班教師為主要對象，讓老師在教學時能活用桌遊配合教學，設計出屬 於自己的一套輔導教材，讓原本枯燥乏味的課程能更加生動活潑，使孩子對課程產生積極性
