駝客存摺使用攻略
109.10 訓育組
存摺注意事項：
★每位同學一本，需使用 三年，請妥善保管！
★拿到請同學一律先寫上 學號、姓名及班級座號
★如遺失欲申請補發需先 做完愛校服務3小時
拆解
基 本 架 構 及 使 用 規 則
新 六 藝 運 動
服 務 學 習
實 施 要 點
紀 錄 卡
一 生 一 專 長
閱 讀 存 摺
講
座 紀
錄
卡
家政老師
數學老師
圖書館師長、
訓育組
音樂、美術、
藝術生活科老師、
社團活動組、導師 導師、體育老師
導師、訓育組、
服務單位
110年成年禮前
(約4月底5月初)完成 可獲頒成年贈禮
六藝條件見存摺p1-2
1.公共服務需求機構須為「非以營利為目的」之單位(私人補習 班或私人行號公司屬於營利單位)。同學規劃公服活動，無須 向學校事先報備。
2.每學年期的認證登錄有兩次機會(當學期末及下學期初補驗)，
錯過則不再登錄進「新校務行政系統」。 當學期登錄時數會 出現在成績單背面
3.依同學自由意願參加認證，非強制性規定，鼓勵同學完成，
未完成者不具任何罰則或剝奪學生資格之不利處分。若作為
「申請獎學金」或「備審資料證明」用途，建議同學按學年
期事先規劃個人之公共服務活動；除當學年期之成績通知單
(背面)可佐證外，亦可自行影印駝客存摺內頁作為證明文件。
4. 對於未達8小時未參加訓育組團體驗證登錄的同學，仍然可以自行影 印駝客存摺內頁作為有利的證明文件。
5.駝客存摺設計理念之一，鼓勵同學於在校期間除了學科成績之外，可 以留下一本高中階段值得回憶的人生存摺。(包含新六藝闖關、公共 服務、專長紀錄、閱讀紀錄、講座紀錄)。
校內：
1.校內各處室之義工性服務活動。
2.各教師指派，於班級課表時間以外進行之服務活動。
3.本校各學生社團，經學生相關單位核備，參加或舉辦之 各項非政治、商業、營利、報酬性之公共服務活動。
臺北市政府教育局
中等學校服務學習數位平臺
Step 1.完成公共服務8小時以 上，應由認證單位蓋【章記】
或蓋【職名章】
日期 地點內容時
數單位 核章
Step2.認真書寫心得，
至少過半
完成公 共服務 8小時
以上
書寫 心得
交給 副班長
送交導 師評鑑
由副班長 統一交至 訓育組驗
證
Step3.依每學期2次期 初(補驗前學期)/期末 (驗證當學期)訓育組通 知且公告繳交期間截止 前提前交至副班長，統 一送交導師評鑑。
Step4.由副班長以班級
為單位於期限前繳交至
訓育組。(逾期不受理)
訓育組將時數登錄於新
校務行政系統中。
特別注意
1.按時參加驗證登錄的 同學，其公服時數會出 現在成績單之第2頁。
2.非當學期參加驗證，
為次學期【補】驗證的 同學，教務處不會因此 補發前學期成績通知單，
僅於下一次教務處發放 成績單時，呈現於累計 服務學習時數當中。
有關學習歷程檔案
「多元表現」中「服務學習紀錄」
需自行登打，
只要有做服務 就可以記錄，
沒有時數限制
認證方式：
Step1.
「美術與藝術專長」、「音樂專長」、「運動專長」等三項專長認證由學生向該班之美 術或藝術生活科、音樂、體育等科之任課老師進行初步認證；「舞蹈與表演藝術專長」
則直接向社團活動組申請認證。任課老師與社團活動組在「專任教師評鑑」一欄核章。
Step2.
各班初步向任課老師申請認證通過之學生，將存摺統一交由副班長收集後，再交給學務 處核章，完成認證程序。
美術與藝術
社團活動組
學務處
★溫馨小叮嚀：
若作為校內或校外申請事 宜資格審查、學測備審資 料用，以具實質內容之合 格證書、獎狀、成績證明 等之証明文件為佳。
第1、2、4項 任課老師初認 交給副班長 學務處核章 第3項 社團活動組初認 交給副班長 學務處核章
舞蹈及 表演藝術
任課老師
B3
109.11.25
109.10.13 A5
學務處
專長紀錄卡
專長種類：
1.美術與藝術 2.音樂
3.舞蹈及表演藝術 4.運動
閱讀紀錄卡
★請參考「閱讀存摺認證要點」
★認證單位：1.圖書館、2.訓育組
★認證方式：個別認證
校慶
書展活動 109.12.5 圖書館
紅樓講堂 109.11.4 訓育組
