「動築先基共力團」第一期團員招募簡章
一、目的：為提供入校協助課程與教學之教練人才，遴選具熱情、長期經營課程發展與實踐教師，
透過「2022動築先基賽前超馬訓練」，成為本市中小學「教練教師」，期以專業、熱情並長期協 助學校落實十二年國教課綱與本市教師專業成長三年計畫。
二、對象：遴選具熱情、長期經營課程發展與實踐的教師約10名，並經ｔspace 團隊面試錄取者。
三、培訓地點與期程：
（一） 地點：教師空間（ｔspace）臺北市中正區羅斯福路二段9號9F
（二） 期程：約6個月培訓期（視疫情調整辦理日期）
四、培訓後任務
（一） 教師專業培訓政策諮詢。
（二） 擔任教師專業成長三年計畫課程培訓講師。
（三） 入校協助課程發展與教學實施。
五、培訓主題
（一）素養導向課程設計
1.概念為本課程設計流程 2.概念為本探究策略 3.課程微整型工具箱 4.大中小系統串聯工具箱
（二）社群領導與自我修練 1.系統思考
2.變革理論
3.理論U 4.教練增能
（三）實踐/轉化與實習/服務 1.課堂實踐
2.輔導團轉化與服務 3.出隊實習服務 六、培訓須知
（一） 每週三不排課／公假排代（依據教師個別情形給予協助），每月2週於ｔspace參與研習，
另兩週須自行與央團教練討論。
（二） 須全程參與培訓歷程及研討，有事需向主責單位進行請假，勿在申請公假時間，進行與本團 隊無關之研習或個人行程，且參與時數須高於總訓練時數之八成，未達者將失去進入正式團 員資格。
（三） 於每月2次增能課程結束後至下次增能課程前，須完成下列作業：
1.將該次增能項目進行至少一次課堂實踐，並上傳資料至團隊雲端資料夾。
2.與配對之央團教練進行共備，於輔導團內進行至少一小時之轉化分享。
3.為維持增能課程的品質，除該場次負責記錄之夥伴，盡量不拍照，會後將由協作夥伴或助理 將上課期間之照片建置於團隊共享資料夾。
七、報名方式
（一） 填妥報名表並掃描後傳送至本案聯絡人信箱[email protected]。報名表如附件。
（二） 報名日期：110年9月3日前mail報名表。
七、全程參與培訓、完成培訓後任務且取得證書者，優先推薦參加本市國際教育參訪。
九、本計畫經本府函頒後實施。
第一期「動築先基共力團」招募報名表
基本資料
姓名 主要授課領域/科目 聯繫電話 電子郵件
學校 國教輔導體系 其他專業團隊
□ 領域/議題小組
□地方輔導群
課程教學相關實績
課程教學相 關得獎紀錄
例:109年-英語文素養導向教學設計優(參考，請務必自行刪除)
全市分享/推 廣教學
例:109學年度-數學領域全市公開授課(參考，請務必自行刪除)
