يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
د . ﻊﺒﻀﻟا لﺎﻌﻟا ﺪﺒﻋ ﺮﻫﺎﻣ
كرﺎﺸﻤﻟا عﺎﻤﺘﺟﻻا ﻢﻠﻋ ذﺎﺘﺳأ كﻮﺒﺗو ﺔﻴﻓﻮﻨﻤﻟا ﻲﺘﻌﻣﺎﺠﺑ
ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟاو ﺎﻴﻠﻌﻟا تﺎﺳارﺪﻠﻟ كﻮﺒﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻞﻴﻛو رﺎﺸﺘﺴﻣ
ﻟا يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌ
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد د . ﻊﺒﻀﻟا لﺎﻌﻟا ﺪﺒﻋ ﺮﻫﺎﻣ كرﺎﺸﻤﻟا عﺎﻤﺘﺟﻻا ﻢﻠﻋ ذﺎﺘﺳأ كﻮﺒﺗو ﺔﻴﻓﻮﻨﻤﻟا ﻲﺘﻌﻣﺎﺠﺑ
ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺚﺤﺒﻟاو ﺎﻴﻠﻌﻟا تﺎﺳارﺪﻠﻟ كﻮﺒﺗ ﺔﻌﻣﺎﺟ ﻞﻴﻛو رﺎﺸﺘﺴﻣ
ﺔﺳارﺪﻟا ﺺﺨﻠﻣ :
ﺚﺤﺒﻟﺎﺑ ﺔﺳارﺪﻟا هﺬﻫ ﺖﻟوﺎﻨﺗ ﻼﻌﻟا عﻮﺿﻮﻣ
بﺎﺒﺸـﻟا ﺎـﻬﻤﻴﻘﻳ ﻲﺘﻟا ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗ
يدﻮﻌﺴـﻟا ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲـﻓ
لﺎﺼـﺗﻻا ﻲﻓ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا تﺎﻴﻨﻘﺘﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ
، ﻲـﻓ ﺔـﺳارﺪﻠﻟ ﺲﻴﺋﺮـﻟا فﺪـﻬﻟا دﺪـﺤﺗو ﺺﺋﺎﺼـﺧ ﻢـﻫأ ﻰـﻠﻋ فﺮـﻌﺘﻟا
ــَﺗ تادﺪــﺤﻣو
َﺸ ﱡﻜ ﻞ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا .
ﺢﺴــﻤﻟا ﺞﻬﻨــﻣ ﻰــﻠﻋ دﺎــﻤﺘﻋﻻﺎﺑ ﺔــﻴﻧاﺪﻴﻤﻟا ﺔــﺳارﺪﻟا ﻖــﻴﺒﻄﺗ ﻢــﺗ ﺪــﻗو
ﺎــﻬﻣاﻮﻗ ﺔﻄﻴﺴــﺑ ﺔﻴﺋاﻮﺸــﻋ ﺔــﻨﻴﻋ ﻰــﻠﻋ ﻲﻋﺎــﻤﺘﺟﻻا ٣٤٠
بادﻵاو ﺔــﻴﺑﺮﺘﻟا ﺔــﻴﻠﻛ تﺎــﺒﻟﺎﻃو بﻼــﻃ ﻦــﻣ ةدﺮــﻔﻣ
ﺔﻳدﻮﻌﺴﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻜﻠﻤﻤﻟﺎﺑ كﻮﺒﺗ ﺔﻌﻣﺎﺠﺑ .
ﻦــﻣ ﻞــﻌﻟ ﺞﺋﺎــﺘﻨﻟا ﻦــﻣ ﺪــﻳﺪﻌﻟا ﻰــﻟإ ﺔــﺳارﺪﻟا ﺖﺼــﻠﺧ ﺪــﻗو أ
ﺎــﻬﻤﻫ : نﻮــﻠﺜﻤﻳ برﺎــﻗﻷا نإ ﻲــﺘﻟا ﺔﻴﺴــﻴﺋﺮﻟا ﺔــﺌﻔﻟا
ﺖـﻧﺮﺘﻧﻹا ﻰﻠﻋ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺮﺒﻋ ﺔﺳارﺪﻟا ﺔﻨﻴﻋ داﺮﻓأ ﺎﻬﻌﻣ ﻞﺻاﻮﺘﻳ .
ﺔـﻨﻴﻋ داﺮـﻓأ ﻦـﻣ ﺔـﺒﻟﺎﻐﻟا ﺔﺒﺴـﻨﻟا نإ
ﺖـﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒـﺷ ﺮﺒﻋ ثﺎﻧﻹا ﻊﻣ ﻂﻘﻓ ﻞﺻاﻮﺘﺗ ﺎﻬﻧأ ﻰﻟإ ترﺎﺷأ ﺔﺳارﺪﻟا .
تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﺔـﻣﺎﻗإ ﻦـﻣ ضﺮـﻐﻟا ﻦـﻋ ﺎـﻣأ
ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ﺮــﺒﻋ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا
، ﺪــﻘﻓ ﻲــﻓ ﺖــﻠﺜﻤﺗ : ــﻗ غاﺮــﻔﻟا ﺖــﻗو ءﺎﻀ
، و ةﺪــﻳﺪﺟ تﺎــﻗﻼﻋ ﺔــﻣﺎﻗإ
، و ﻢﺣﺮــﻟا ﺔﻠــﺻ .
نإ
تﺪﻛأ ﺔﻨﻴﻌﻟا داﺮﻓأ ﻦﻣ ﺔﺒﻟﺎﻐﻟا ﺔﺒﺴﻨﻟا ﻰﻠﻋ
نأ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﺔﺑﺎﻗرو ﺪﻴﻟﺎﻘﺗو ﺮﻴﻳﺎﻌﻤﻟ ﻊﻀﺨﺗ
.
ﺔﻴﺣﺎﺘﻔﻤﻟا تﺎﻤﻠﻜﻟا :
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا
، - ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
، - ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻜﺒﺸﻟا .
١٧
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
ﺔﻣﺪﻘﻤﻟا : ﻲﺟﻮﻟﻮﻴﺳﻮﺴـــﻟا ثاﺮـــﺘﻟا ﻲـــﻓ ﺔـــﻣﺎﻫ ﺔـــﻧﺎﻜﻣ ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟا ﺖـــﻠﺘﺣا ،
ﻦـــﻣ ﺔـــﻳاﺪﺑ
اﺬــﻫ ﺎــﻨﻣﻮﻳ ﻰــﺘﺣ ﺔﻴﻜﻴــﺳﻼﻜﻟا ﺔــﻠﺣﺮﻤﻟا ،
ﺪــﻤﺘﻋا ﺪــﻘﻓ
"
ﻢﻳﺎــﻛرود "
)
Durkheim
( ﺔــﻌﻴﺒﻃ ﻰــﻠﻋ
تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﻪﻔﻴﻨﺼﺗ ﻲﻓ ةﺪﺋﺎﺴﻟا تﺎﻗﻼﻌﻟا )
يﻮﻀـﻌﻟا ﻦﻣﺎﻀـﺘﻟاو ﻲﻟﻵا ﻦﻣﺎﻀﺘﻟا (
، ﺖـﻧﺎﻛ ﺎـﻤﻛ
ارﻮـــﺤﻣ ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟا
ﻲﺴـــﻛرﺎﻤﻟا يﺮـــﻈﻨﻟا ﻦﻳﻮـــﻜﺘﻟا ﻲـــﻓ ﺎـــﻤﻬﻣ ،
رﻮـــﻄﺗو ةﺄﺸـــﻨﻓ
تﺎﻘﺒﻃ ﻰﻟإ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا مﺎﺴﻘﻧاو تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ،
ﺔـﻌﻴﺒﻄﺑ ﺔﻧﻮﻫﺮﻣ ﻪﺴﻔﻧ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ةروﺮﻴﺻو ﻞﺑ
ﻚﻠﻤﻳ ﻻ ﻦﻣو ﻚﻠﻤﻳ ﻦﻣ ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ،
ﻲﻗﻮﻔﻟا ءﺎﻨﺒﻟاو ﻲﺘﺤﺘﻟا ءﺎﻨﺒﻟا ﻦﻴﺑ .
ـﻣو ﺔﺛاﺪﺤﻟا ﺔﻠﺣﺮﻣ ﻰﻟإ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟﺎﺑ مﺎﻤﺘﻫﻻا ﺪﺘﻣاو
ﺎﻫﺪـﻌﺑ ﺎ ، تﺎـﻳﺮﻈﻧ ﺮﻫﻮـﺠﻓ
يﻮﺴـﻨﻟاو ﻲﺗاﺮﻫﺎـﻈﻟا هﺎـﺠﺗﻻاو عاﺮﺼـﻟاو يﺰـﻣﺮﻟا ﻞﻋﺎﻔﺘﻟاو ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻا لدﺎﺒﺘﻟا ،
ﻲـﻓ ﺲـﺳﺆﻣ
ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻞﺧاد ةﺪﺋﺎﺴﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻰﻠﻋ ﻪﻨﻣ ﺮﻴﺒﻛ ﺐﻧﺎﺟ .
نأ ﻦــﻜﻤﻳ ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟا تﺎــﻗﻼﻌﻟ ﺮــﻈﻨﻳو ﻞــﻠﺤﻳ هﺪــﺠﻳ ﻲﺟﻮﻟﻮﻴﺴــﺴﻟا ثاﺮــﺘﻠﻟ ﻊــﺟاﺮﻤﻟاو
ةﺮﺷﺎﺒﻤﻟا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺎﻬﻴﻠﻋ ﻖﻠﻄﻧ
ﺔـﻴﻌﻗاﻮﻟا ،
ﻪـﺟﻮﻟ ﺎـﻬﺟو سﺎـﻨﻟا ﻦﻴـﺑ مﻮـﻘﺗ ﻲـﺘﻟا ﻚـﻠﺗ ،
ﻪـﻧأ ﻻإ
تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﻦـﻣ اﺪـﻳﺪﺟ ﺎـﻋﻮﻧ فﺮـﻌﻳ ﻲﻧﺎﺴـﻧﻹا ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا أﺪـﺑ ﻦﻳﺮﺸﻌﻟا نﺮﻘﻟا ﺔﻳﺎﻬﻧ بﺮﻗ ﻊﻣو ،
ﺔﻋﻮﻨﺘﻣ تﺎﻴﻤﺴﻣ نﻮﺜﺣﺎﺒﻟا ﻪﻴﻠﻋ ﻖﻠﻃأ ،
ﻰﻤﺴـﻣ ﺚـﺣﺎﺒﻟا ﺎﻬﻨﻣ رﺎﺘﺧا
"
ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎـﻗﻼﻌﻟا "
ا ةرﻮــﺜﻟا ﻞﻀــﻔﺑ تﺪــﺟو وأ ﺖﺴــﺳﺄﺗ ﻲــﺘﻟا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻲــﻫو لﺎﺼــﺗﻻا تﺎــﻴﻨﻘﺗ ﻲــﻓ ﺔــﺛدﺎﺤﻟ
، ﻚــﻠﺗ
قﻼﻃﻹا ﻰﻠﻋ ﺎﻬﺤﻣﻼﻣ زﺮﺑأ ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺪﻌﻳ ﻲﺘﻟا ةرﻮﺜﻟا .
ﻢﻟﺎــﻋو لﺎــﺠﻤﻟ ﺖﺴــﺳأ ﻲــﺘﻟا ﺔــﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا ﺞﻣاﺮــﺒﻟا ﻦــﻣ ﺔﻓﻮﻔﺼــﻣ ﺖــﻧﺮﺘﻧﻻا ﻖــﻠﻃأ ﺪــﻘﻟ
ﺮﺸﺒﻟا ﻦﻴﺑ تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ ﺪﻳﺪﺟ ،
رﺎﺷأ ﺎﻤﻛ ﻪﻴﻓ ﺖﺷﻼﺗ ﻲﺿاﺮﺘﻓا ﻢﻟﺎﻋ ﻲﺛﺎﻛ
)
Kathy
،
(٢٠٠٦
) ١ (
ﺮﺗو نﺎــﻣﺰﻟاو نﺎــﻜﻤﻟا دوﺪــﺣ ﺢﻟﺎﺼــﻤﻟاو ﻞــﻤﻌﻟاو مﺪــﻟا تﻼــﺻو ﺔــﺑاﺮﻘﻟا ﻢﻴﻫﺎــﻔﻣ ﻪــﻴﻓ ﺖــﻌﺟا
فﻼﺘــﺧﻻاو ﻪﺑﺎﺸــﺘﻟاو ،
ﺎــﻣﺎﻤﺗ ةﺪــﻳﺪﺟ ﻢﻴﻫﺎــﻔﻣ ﻪــﻠﺤﻣ ﻞــﺤﺘﻟ ،
ﻞــﻤﺤﻳ تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻦــﻣ عﻮــﻨﻟا اﺬــﻫ
حﻼﻄﺻا
"
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ."
١) Egea ،Kathy (٢٠٠٦). Relationship Building in Virtual Teams:An Academic Case Study.
Central Queensland University ،Rockhampton ،Australia
١٨
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
ﻲـــﻓ ﻊـــﻤﺘﺠﻤﻟا ةﺎـــﻴﺣ ﻲـــﻓ راودﻷا ﻦـــﻣ ﺪـــﻳﺪﻌﻟا سرﺎـــﻤﺗ ﺔﻴـــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟا ﺖـــﺗﺎﺑ ﺪـــﻘﻟ ةﺮﻴﺧﻷا تاﻮﻨﺴﻟا ،
ا ﺔﻌﺟاﺮﻣو ﺔـﻴﺑﺮﻌﻟا ناﺪـﻠﺒﻟا ﻦـﻣ ﺮـﻴﺜﻜﻟا ﺎـﻬﺑ ﺮـﻤﺗ ﻲـﺘﻟا تاﺮﻴﻐﺘﻟا ﻦﻣ ﺮﻴﺜﻜﻟ
ﻦﻫاﺮﻟا ﺖﻗﻮﻟا ﻲﻓ ،
ﻲـﺘﻟا ﺔـﻴﻤﻫﻷا تاذ ﻞـﺘﺤﺗ ﺖﺤﺒـﺻأ تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﻚـﻠﺗ نﺄﺑ لﻮﻘﻟا ﻰﻟإ ﺎﻨﺑ ﻲﻀﻔﻳ
داﺪــﺘﻣا ﻰــﻠﻋ ﻊــﻤﺘﺠﻤﻟا داﺮــﻓأ ﻦﻴــﺑ ةﺮــﺷﺎﺒﻤﻟا ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺎــﻬﻴﻠﻋ ذﻮﺤﺘﺴــﺗ ﺖــﻧﺎﻛ ﺔﻳﺮﺸﺒﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﺦﻳرﺎﺗ .
ا ﻚﻠﺗ ﺔﻴﻤﻫأ ﻊﺒﻨﺗو ﺮـﺜﻛأ قﺎـﻄﻨﺑ ﻢﺴـﺘﻳ ﻲـﺿاﺮﺘﻓا ءﺎﻀـﻓ ﻲـﻓ ﺄﺸـﻨﺗ ﺎـﻬﻧﻮﻛ ﻦـﻣ تﺎـﻗﻼﻌﻟ
رﺎﻴﺘﺧﻻاو ﺔﻳﺮﺤﻟا ﻦﻣ ﺎﻋﺎﺴﺗا ،
ﺔﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا تﺎﻗﻼﻌﻟﺎﺑ ﺎﻬﺘﻧرﺎﻘﻣ ﺪﻨﻋ ،
ﻦـﻋ ثﺪـﺤﺘﻧ ﺎﻣﺪـﻨﻋ ﻦﺤﻨـﻓ
تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻚﻠﺗ ،
نﺎـﻣﺰﻠﻟ وأ نﺎـﻜﻤﻠﻟ ﺔـﻴﻤﻫأ يأ ﺪـﺠﻧ ﻻ ،
ﺮـﺻﺎﻨﻌﻟا ﻦـﻣ ﺮـﻴﺜﻜﻟا ﺔـﻴﻤﻫأ ﻊـﺟاﺮﺘﺗ ﻞـﺑ
ﺔــﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺔﻜﺒﺸــﻟ ﺔــﻤﻛﺎﺤﻟا ،
ﻞــﺜﻣ ﺔﻴﺴــﻨﺠﻟاو ﻦﺴــﻟاو عﻮــﻨﻟا ،
تادﺪــﺤﻤﻟا ﻚــﻠﺘﻓ
ﻲــﻟﻵا ﺐــﺳﺎﺤﻟا ماﺪﺨﺘـﺳا ةرﺎــﻬﻣو ﺔـﻐﻠﻟا ﻞــﺜﻣ ىﺮــﺧأ ﺮـﺻﺎﻨﻋ ﺎــﻬﻠﺤﻣ ﻞـﺤﻴﻟ ﺎــﻬﺘﻴﻟﺎﻌﻓ ﺖﻟﺪـﺒﺗ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا ﺔﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا ﺞﻣاﺮﺒﻟاو .
ﻚـﻟذ ﻞـﻛ ءﻮﺿ ﻲﻓ ﻲـﻓ ﺔـﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا ﺞﻣاﺮـﺒﻟا ﻚـﻠﺗ ﺎـﻬﺑ مﻮـﻘﺗ ﺖـﺗﺎﺑ ﻲـﺘﻟا ﺔـﻴﻤﻫﻸﻟ اﺮـﻈﻧو
نﺎﺴـﻧﻹا ةﺎﻴﺣ ،
ﺎﻗﻼﻋ ﺔﻜﺒﺸـﺑ ﻖـﻠﻌﺘﻳ ﺎـﻤﻴﻓ ﺔـﺻﺎﺧ
ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻪـﺗ ،
ﻲـﻓ ﺚـﺣﺎﺒﻟا ﺮـﻴﻜﻔﺗ ءﺎـﺟ
ﺔـﺳارﺪﻟاو ﺚـﺤﺒﻟﺎﺑ عﻮﺿﻮﻤﻟا اﺬﻫ لوﺎﻨﺗ ،
ﺔـﻘﻠﻌﺘﻤﻟا تﻻؤﺎﺴـﺘﻟا ﻦـﻣ ﺪـﻳﺪﻌﻟا ﻪـﻟﻼﺧ ﻦـﻣ حﺮـﻄﻴﻟ
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ عﻮﻨﻟا اﺬﻫ تادﺪﺤﻣو ﺺﺋﺎﺼﺨﺑ .
ﻻوأ - ﺔﺳارﺪﻟا تارﺮﺒﻣ :
ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا تارﺎﺒﺘﻋﻻا ءﻮﺿ ﻲﻓ ﺎﻬﺘﻴﻤﻫأ ﻢﺛ ﻦﻣو ﺔﺳارﺪﻟا هﺬﻫ تارﺮﺒﻣ ﺢﻀﺘﺗ :
١ - ﻟا تﺎــﺌﻔﻟا ﺔــﻓﺎﻛ ﻦــﻣ ﻲﻋﺎــﻤﺘﺟﻻا ﻞــﺻاﻮﺘﻟا ﺞﻣاﺮــﺑ ﻲﻣﺪﺨﺘﺴــﻣ داﺪــﻋﻷ ﺮﻤﺘﺴــﻤﻟا ﺪـﻳاﺰﺘ
ﺔــﻳﺮﻤﻌﻟا
،
) ١
ﻞــﺤﻣ ﺔــﻴﺑﺮﻌﻟا ﺎــﻨﺗﺎﻌﻤﺘﺠﻣ ﻲــﻓ ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻞﺒﻘﺘﺴــﻣ ﻞــﻌﺠﻳ ﺎــﻣ ﻮــﻫو(
لؤﺎﺴﺗ .
١ ( ﺔـــﻣﻮﺣر ، ﺪـــﻤﺤﻣ ﻰـــﻠﻋ )
٢٠٠٩ .(
ﻲـــﻟﻵا عﺎـــﻤﺘﺟﻻا ﻢـــﻠﻋ .
ﺮﻌﻟا عﺎـــﻤﺘﺟﻻا ﻢـــﻠﻋ ﻲـــﻓ ﺔـــﺑرﺎﻘﻣ ﺮـــﺒﻋ لﺎﺼـــﺗﻻاو ﻲـــﺑ
بﻮﺳﺎﺤﻟا ، ﺔﻓﺮﻌﻤﻟا ﻢﻟﺎﻋ ﺔﻠﺴﻠﺳ ،
دﺪﻌﻟا ٣٤٧ . ﺖﻳﻮﻜﻟا .
١٩
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
٢ -
ﺮﻤﺘﺴـﻤﻟا ﻲﻣﺎـﻨﺘﻟاو تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ عﻮﻨﻟا اﺬﻫ عﻮﻴﺷ نإ ،
ﺮـﻴﻐﺘﻟا ﻦـﻣ ﺔـﻟﺎﺣ ﻰـﻠﻋ ﺮـﺷﺆﻣ
تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﺎﻬﺑ ﺮﻤﺗ يﺬﻟا يرﺬﺠﻟا
مﻮـﻤﻌﻟا ﻪـﺟو ﻰﻠﻋ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ،
مﺎـﻤﺘﻫا ﻲﻋﺪﺘﺴـﺗ ﺔـﻟﺎﺣ ﻲـﻫو
ﺎﻬﺗارﺎﺴﻣ ﻊﺒﺘﺗو ﺎﻫﺪﺻﺮﺑ ﻦﻴﺜﺣﺎﺒﻟا .
٣ - ﻰـﻠﻋ ﺰـﻛﺮﺗ ﻲـﺘﻟا تﺎـﺳارﺪﻟا ﻦﻣ عﻮﻨﻟا اﺬﻫ ﻞﺜﻤﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺔﺒﺘﻜﻤﻟا ﺔﺟﺎﺣ
ﺔﻨﻫاﺮﻟا ﺔﻠﺣﺮﻤﻟا تﻼﻜﺸﻣو ﺎﻳﺎﻀﻗ ،
ﻲـﻓ ﺔـﺜﻳﺪﺤﻟا تﺎـﻴﻨﻘﺘﻟا ﺮﻴﺛﺄﺗ عﻮﺿﻮﻤﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺔﺻﺎﺧ
ﻴﺑﺮﻌﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﻞﻴﻜﺸﺗ ﺔ
، ﻒـﻠﺘﺨﻣ ﻞﻴﻜﺸـﺗ ﻲـﻓ ﺎﻫرودو لﺎﺼﺗﻻا ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺎﻬﻨﻴﺑ ﻦﻣو
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺔﻴﻨﺑﻷا .
٤ - ﺔﻴـــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎـــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﺎﻳﺎﻀـــﻗ ﺚـــﺤﺑ لﺎـــﺠﻣ ﻲـــﻓ ﺔـــﻴﺑﺮﻌﻟا تﺎـــﺳارﺪﻟا ﺔـــﻠﻗ ،
ﻲـــﺘﻟاو
بﺮﻐﻟا ﻲﻓ ﺮﻴﺒﻛ مﺎﻤﺘﻫﺎﺑ ﺖﻴﻈﺣ ،
ﺔـﻤﺟﺮﺘﻟا ﺔـﻨﻴﻫر ﻞـﻈﺗ ﻲـﺑﺮﻌﻟا ﻦﻃﻮـﻟا ﻲـﻓ ﺎﻬﺘﺠﻟﺎﻌﻣ ﻦﻜﻟ
ا ءﺎﻬﺑ رﺎﺷأ ﺎﻣ ﻮﺤﻧ ﻰﻠﻋ ﻲﺑﺮﻐﻟا ﺮﻜﻔﻟا ﻦﻋ ﺪﻳﺰﻣ ﻦﻳﺪﻟ
.
) ١ (
ﺎﻴﻧﺎﺛ - ﺔﺳارﺪﻟا ﺔﻠﻜﺸﻣ :
ﺔﻋﺎﻨـــﺻ ﺎـــﻬﺑ ﺖـــﻨﺘﻋا ﻲـــﺘﻟا تﻻﺎـــﺠﻤﻟا ﻢـــﻫأ ﺪـــﺣأ ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟا لﺎـــﺠﻣ ﺪـــﻌﻳ ﺔــﺜﻳﺪﺤﻟا تﻻﺎﺼــﺗﻻا ،
مﺎــﻤﺘﻫﻻا اﺬــﻬﻟ ﺔﻴــﺳﺎﺳأ ﺔﻴــﺿرأ ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ﺪــﻌﻳو ،
ءﺎــﻤﻠﻌﻟا رﻮــﻃ ﺚــﻴﺣ
ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒﺷ لﻼﺧ ﻦﻣ ﻞﻤﻌﺗ ﻲﺘﻟا ﺞﻣاﺮﺒﻟا ﻦﻣ ﺮﻴﺜﻜﻟا ،
ﻟا ﻮـﻫ ﺞﻣاﺮـﺒﻟا هﺬـﻫ ﺮﻫﻮـﺟ تﺎـﻗﻼﻌ
سﺎﻨﻟا ﻦﻴﺑ ،
ﻞﺜﻣ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻞﺻاﻮﺘﻟا ﻊﻗاﻮﻣ ﺪﻌﺗو )
كﻮـﺑ ﺲﻴﻔﻟا ،
ﺮﺘﻳﻮـﺗ ( ﻊـﻗاﻮﻤﻟا ﺮﻬـﺷأ ﻦـﻣ
ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟا عﻮـــﺿﻮﻤﺑ ﺔـــﻴﻨﻌﻤﻟا ﺔـــﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا ،
ﺞﻣاﺮـــﺑ ﻦـــﻣ ﺮـــﻴﺜﻜﻟا راﺪـــﺻإ ﺎﻬﻘﺒـــﺳ
ﻞــﺜﻣ ﺔــﺷدرﺪﻟا :
ﻮﻫﺎــﻳ ﺮﺠﻨــﺳﺎﻣ ،
ﻞــﻴﻤﺗﻮﻫو ،
ﻲــﺑ يﺎﻜــﺳو ...
ﻲــﺘﻟا ﻊــﻗاﻮﻤﻟا ﻦــﻣ تاﺮﺸــﻋو ﺦــﻟإ
ﻹا ﺪﻳﺮﺒﻟا تﺎﻣﺪﺧ مﺪﻘﺗ نﺎﺠﻤﻟﺎﺑ ﻲﻧوﺮﺘﻜﻟ
.
١ ( ﺪﻳﺰﻣ ، ﻦﻳﺪﻟا ءﺎﻬﺑ )
٢٠١٢ .(
ﺔﻴﻌﻗاﻮﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ﻼﻳﺪﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا .
ﺎﺟذﻮﻤﻧ هﻮﺟﻮﻟا بﺎﺘﻛ .
تﺬـﺧأ
ﻲﻟﺎﺘﻟا ﻊﻗﻮﻤﻟا ﻦﻣ :
ﺦﻳرﺎﺘﺑ ٢٥ / ١٠ / ٢٠١٢
http://www.elearning-arab-academy.com/whats-new/٤٥٩-٢٠١٢-٠٣-٢٧-٢٣-٤٩-٥٠.html
٢٠
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
لﻮـﻤﺤﻤﻟا ﻒﺗﺎﻬﻟا تﺎﻴﺠﻣﺮﺑو تﺎﻴﻨﻘﺗ ﻲﻓ ثدﺎﺤﻟا ﻊﻳﺮﺴﻟا رﻮﻄﺘﻟا ﻊﻣو )
ﻞـﻳﺎﺑﻮﻤﻟا ( رﻮـﻃ
ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟﻻا ﻞـﺻاﻮﺘﻟا عﻮـﺿﻮﻣ ﻦـﻣ ﺖـﻠﻌﺟ ﻲـﺘﻟا ﺞﻣاﺮﺒﻟا ﻦﻣ تاﺮﺸﻋ نﻮﺼﺼﺨﺘﻤﻟاو ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﺎﻬﻠﻤﻌﻟ ارﻮﺤﻣ ،
مﺎـﻋ ﻦـﻣ ﺔﻳاﺪﺑ ةﺮﻴﺧﻷا تاﻮﻨﺴﻟا تﺪﻬﺷو ٢٠٠٠
ﻦـﻣ ةﺪـﻳﺪﺟ لﺎـﻴﺟأ رﻮـﻬﻇ
لﺎﻘﻨﻟا ﻒﺗﺎﻬﻟا ،
ﻋﺪﻣ
ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒﺷ لﻼﺧ ﻦﻣ ﻞﻤﻌﺗ ﺔﻴﻧوﺮﺘﻜﻟإ ﺞﻣاﺮﺑو ﺔﻠﺋﺎﻫ تﺎﻴﻨﻘﺘﺑ ﺔﻣﻮ ،
ﻲﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻢﻟﺎﻌﻠﻟ ذﺎﻔﻨﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ ﻦﻣ ﺖﻠﻬﺳ ،
هﺎـﺠﺗﻻا ﻦـﻣ زﺰﻌﺗ ةﺪﻳﺪﺟ تاﻮﻨﻗ رﻮﻬﻇ ﻢﺛ ﻦﻣو
ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓﻻا ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻲﻓ ﻊﺳﻮﺘﻟا ﻮﺤﻧ ،
هﺬـﻫ ﻲﻣﺪﺨﺘﺴـﻣ ةرﺪـﻘﻣ ﻲـﻓ ﺢﺒـﺻأ ﺪـﻘﻓ
ﻜﺒــﺷ تﺎــﻴﻨﻘﺗو ﺞﻣاﺮــﺑ ﺔــﻓﺎﻛ ماﺪﺨﺘــﺳا ﻒــﺗاﻮﻬﻟا ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔ
، ﺔــﻣﺰﺤﻟ ﺎــﻫﺮﻴﻓﻮﺗ ﻦــﻋ ﻼﻀــﻓ
ﻞﺜﻣ ةﺪﻳﺪﺠﻟا ﺞﻣاﺮﺒﻟا ﻦﻣ ةﺪﻳﺪﺟ :
ﺞﻣاﺮـﺑ )
Android
( ﺎﻫﺮﻬـﺷأ )
Viber
،
Nimbuzz
،
Yakchat
،
Tango
،
( ﻪــﺟﻮﺘﻟا ﻰـﻠﻋ ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒـﺷ ﻲﻣﺪﺨﺘﺴــﻣ ةرﺪـﻗ ﻦــﻣ زﺰـﻌﺗ ﺎـﻬﻌﻴﻤﺟو
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ ﺪﻳﺰﻣ ﻮﺤﻧ .
ﻣﺎـﻨﺗ ﺔﻘﺑﺎﺴـﻟا تﺎـﺳارﺪﻟا ﻦـﻣ ﺪﻳﺪﻌﻟا ﺖﺤﺿوأ ﺪﻗو ﺔـﺜﻳﺪﺤﻟا لﺎﺼـﺗﻻا ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺮﻴﺛﺄـﺗ ﻲ
ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻞﻴﻜﺸــﺗ ﻰــﻠﻋ ،
ﺔــﺳارد ﺖﺤــﺿوأ ﺚـــﻴﺣ )
هﺮـــﻴﺧو يرﻮــﻣاز ،
٢٠١١ ( نأ
ﻦـﻣ ﺔـﻓوﺮﻌﻣ ﻦـﻜﺗ ﻢـﻟ ةﺪـﻳﺪﺟ ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓا ﻞـﻋﺎﻔﺗ تﻻﺎﺠﻣ زﺮﻓأ ﺚﻳﺪﺤﻟا ﻲﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟا رﻮﻄﺘﻟا ﻞﺒﻗ ،
ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟا تﺎﺛاﺪﺤﺘﺳﻻا ﻦﻋ ﺔﻤﺟﺎﻧ ،
ﺔـﺜﻳﺪﺤﻟا لﺎﺼﺗﻻا ﻞﺋﺎﺳو ﻲﻓ ﻞﺜﻤﺘﺗ ﻲﺘﻟاو ﻲـﺘﻟا
ﺰﺟاﻮــﺤﻟا ﻦــﻣ ﺮــﻴﺜﻜﻟا ﺖــﻤﻄﺣ ،
تﺎﻓﺎﺴــﻤﻟا تﺮﺼــﺘﺧاو ،
ﺔــﺌﻴﻠﻣ ﺮــﺋاود ﻰــﻟإ ﻊــﻗاﻮﻟا ﺖــﻟﻮﺣو
ﺔــﻴﻣﻮﻴﻟا تاﺪﺠﺘﺴــﻤﻟﺎﺑ ،
ﺖــﻠﺧد ﻲــﺘﻟا ﻞﺋﺎــﺳﻮﻟا هﺬــﻫ ماﺪﺨﺘــﺳﺎﺑ صﺎــﺧ ﻂــﻤﻧ كﺎــﻨﻫ ﺢﺒــﺻا ذإ
تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻦــﻣ تﺪــﺘﻣاو ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺎــﻨﺗﺎﻴﺣ تﺎــﻗﻼﻋ ﻞــﺜﻣ ﺔﻴﺼــﺨﺸﻟا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻰــﻟإ ﺔــﻣﺎﻌﻟا
ﺔﻗاﺪﺼــﻟاو ﺔــﻟﺎﻣﺰﻟا ،
ﺼــﺗﻻا حﺎــﺗا ﺎــﻤﻣ تﺎﻓﺎﺴــﻤﻟا ﺪــﻌﺑ ﻢــﻏر عﺮــﻔﺘﻤﻟاو ﻊــﺳاﻮﻟا لﺎ
، ﺎــﻬﻨﻋ ﺞﺘــﻨﻓ
ﺪﻴﻟﺎﻘﺘﻟاو تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻰﻟإ ﺪﻨﺘﺴﺗ ﻲﺘﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﺔﻓﺎﻘﺛ ﻦﻋ ﻒﻠﺘﺨﺗ ةﺪﻳﺪﺟ ﺔﻓﺎﻘﺛ .
) ١ (
١ ( يرﻮﻣز ، ﺐﻨﻳز ، يداﺪﻐﺑو ، هﺮﻴﺧ ) ٢٠١١ .(
ﻦﻴـﺑ ﺔﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻻا ﻞﺋﺎﺳﻮﻟا ماﺪﺨﺘﺳﺎﺑ ﻦﻴﺴﻨﺠﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻔﻃﺎﻌﻟا ﺔﻗﻼﻌﻟا
ﻲــﻘﻴﻘﺤﻟا ﻊــﻤﺘﺠﻤﻟاو ﻲــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊــﻤﺘﺠﻤﻟا ،
ﻟا ﺔــﻠﺠﻣ ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴــﻧﻹا مﻮــﻠﻌ ،
ﺔــﻠﻗرو ﺔــﻌﻣﺎﺟ ،
ﺮــﺋاﺰﺠﻟا ،
دﺪﻌﻟا ٦ . ص ص
—٢٠ ٢٠٢ .
٢١
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
ﺔــﺳارد ﺖﺤــﺿوأ ﺎــﻤﻛ )
ﺪــﻳﺰﻣ ، ٢٠١٢ ( ﻲﻌﻗاﻮــﻟا ﻢﻟﺎــﻌﻠﻟ ﻼﻳﺪــﺑ نﻮــﻜﻳ ﻲــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻢﻟﺎــﻌﻟا نأ
ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ﻲﻣﺪﺨﺘﺴــﻣ ﻦــﻣ ﺮــﻴﺜﻜﻟ ﺔﺒﺴــﻨﻟﺎﺑ موزﺄــﻤﻟا ،
تﺎﻤــﺳ نأ ﺢــﺿوأو ﻲــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻢﻟﺎــﻌﻟا
يﺪـﻴﻠﻘﺘﻟا ﺎﻫﺎﻨﻌﻤﺑ ﺔﻴﻌﺟﺮﻤﻟا ﺔﻋﺎﻤﺠﻟا ةﺮﻜﻓ رﺎﻴﻬﻧاو ﺔﻧوﺮﻤﻟا ﻞﻤﺸﺗ ،
ﻲـﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟﺎـﻓ
ﺔﺤﻠﺼـﻤﻟاو مﺎـﻤﺘﻫﻻﺎﺑ ﻞـﺑ ﺔﻠﻴﺒﻘﻟا وأ ﺎﻴﻓاﺮﻐﺠﻟﺎﺑ دﺪﺤﺘﻳ ﻻ ،
مﺎـﻨﺗ ﻻ تﺎـﻌﻤﺘﺠﻣ ﺎـﻬﻧأ ﺎـﻤﻛ ،
ﻦـﻣو
داﺮﻔﻧاو ﺔﻟﺰﻋ ﻰﻟإ ﻲﻬﺘﻨﺗ ﺎﻬﻧأ ﺎﻀﻳأ ﺎﻬﺗﺎﻤﺳ ،
ﻢﻟﺎـﻌﻟا ﻰـﻠﻋ حﺎـﺘﻔﻧا ﻦـﻣ ﻪـﺑ ﺪـﻌﺗ ﺎـﻣ ﻰـﻠﻋ ﻞـﺻاﻮﺗو
ﻦﻳﺮﺧﻵا ﻊﻣ ،
ﺮﺸـﺒﻟا ﺔـﻟﺰﻋ ﻦـﻣ ﺺﻠﺨﺘﻟﺎـﺑ ﺪﻌﺗ ﺎﻬﻧا ﻢﻏر ﻲﻬﻓ ،
ﺔـﻟﺰﻋ ﻰـﻟإ ﻢـﻬﺑ ﻲـﻬﺘﻨﺗ ﺎـﻬﻧأ ﻻإ
ﻲﻌﻗاﻮﻟا ﻢﻬﻤﻟﺎﻋ ﻦﻋ ةﺪﻳﺪﺟ ،
ﺮـﺒﺠﻟا ﻰـﻠﻋ مﻮﻘﺗ ﻻ ﺎﻬﻧأ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا تﺎﻤﺳ ﻦﻣو
ماﺰﻟﻹا وأ ،
هﺮـﻴﻏ ﺔﻗاﺪـﺻ لﻮـﺒﻗ ﻰـﻠﻋ ﺪـﺣا ﻢﻏﺮـﻳ ﻦـﻣ كﺎـﻨﻫ ﺲﻴـﻠﻓ ،
تاءﺎﻀـﻓ ﺪـﻌﺗ ﺎـﻬﻧأ ﺎـﻤﻛ
ﺘﻠﻟ ﺔﺣﻮﺘﻔﻣ ﺔﺒﺣر ةرﻮﺜﻟاو دﺮﻤ
، ﻰـﻠﻋ ةرﻮﺜﻟﺎـﺑ ءﺎﻬﺘﻧاو ءاﻮﻄﻧﻻاو ﻞﺠﺨﻟا ﻰﻠﻋ دﺮﻤﺘﻟا ﻦﻣ ﺔﻳاﺪﺑ
ﺔﻴﺳﺎﻴﺴـــﻟا ﺔــﻤﻈﻧﻻا ،
ﻰـــﻟإ جرﺪـــﺘﻟﺎﺑ ﻲــﻬﺘﻨﺗو ﺔـــﻳﺰﻛﺮﻣﻼﻟا ﻦـــﻣ ﺔــﻴﻟﺎﻋ ﺔـــﺟرﺪﺑ ﻢﺴـــﺘﺗ ﻚﻟﺬــﻛ
يﺪﻴﻠﻘﺘﻟا ﺔﻳﻮﻬﻟا مﻮﻬﻔﻣ ﻚﻴﻜﻔﺗ .
) ١ (
ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓا تﺎـﻗﻼﻋ ﺔـﻣﺎﻗإ ﻲـﻓ ﺖـﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒﺸـﻟ بﺎﺒﺸـﻟا ماﺪﺨﺘـﺳا نﺈـﻓ ﻚﻟذ ءﻮﺿ ﻲﻓ حﺮــﻄﻳ ﺪﻌﻟا ﻲــﻓ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻦــﻣ عﻮــﻨﻟا اﺬــﻫ ﺔــﻧﺎﻜﻤﺑ ﻖــﻠﻌﺘﺗ ﻲــﺘﻟا تﻻؤﺎﺴــﺘﻟا ﻦــﻣ ﺪــﻳ
نﺎﺴــﻧﻹا ةﺎــﻴﺣ ﻦــﻣ ﺔﻘﺑﺎﺴــﻟا نوﺮــﻘﻟا تﺰــﻴﻣ ﻲــﺘﻟا ﺔــﻳﺪﻴﻠﻘﺘﻟا ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺔــﻬﺟاﻮﻣ ،
و
ﻦﻴﺘﻴـﺳﺎﺳأ ﻦﻴﺘﻴﻀـﻗ ﻰـﻠﻋ ﺔـﻨﻫاﺮﻟا ﺚﺤﺒﻟا ﺔﻠﻜﺸﻣ ﺰﻛﺮﺗ فﻮﺳ :
ﺺﺋﺎﺼـﺨﺑ ﻖـﻠﻌﺘﺗ ﻰـﻟوﻷا
ﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ عﻮﻨﻟا اﺬﻫ تﺎﻤﺳو ﺔـﻴ
، ﻲـﻓ ﺔـﻠﻋﺎﻔﻟا تادﺪـﺤﻤﻟا ﻢﻫﺄـﺑ ﻖـﻠﻌﺘﺗ ﺔـﻴﻧﺎﺜﻟاو
ﺎﻬﻠﻜﺸﺗ .
ﺎﺜﻟﺎﺛ - ﺔﺳارﺪﻟا تﻻؤﺎﺴﺗ
ﻲﻟﺎــﺘﻟا ﻮــﺤﻨﻟا ﻰــﻠﻋ ﺔــﺳارﺪﻟا هﺬــﻫ ﻲــﻓ ﺲﻴﺋﺮــﻟا لؤﺎﺴــﺘﻟا دﺪــﺤﺗ :
ﺺﺋﺎﺼــﺧو ﺔــﻌﻴﺒﻃ ﺎــﻣ
؟يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻠﻟ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺔﻴﻟﺎﺘﻟا ﺔﻴﻋﺮﻔﻟا ﺔﻠﺌﺳﻷا تءﺎﺟ لؤﺎﺴﺘﻟا اﺬﻫ ﺔﻠﻈﻣ ﺖﺤﺗو :
١ ( ﺪﻳﺰﻣ ، ﻦﻳﺪﻟا ءﺎﻬﺑ ، ﻖﺑﺎﺳ ﻊﺟﺮﻣ ،
ص ص ٨ - ٩
٢٢
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
١ - ﺋﺎﺼﺧ ﻢﻫأ ﺎﻣ ﺺ
لﺎﺠﻣ ﻲﻓ ﻦﻴﻠﻋﺎﻔﻟا بﺎﺒﺸﻟا
؟ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
٢ -
؟ﺔﻴﻌﻗاﻮﻟا تﺎﻗﻼﻌﻟﺎﺑ ﺔﻧرﺎﻘﻣ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺺﺋﺎﺼﺧ ﻢﻫأ ﺎﻣ ٣ -
؟ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻞﻜﺸﺗ ﻲﺘﻟا تادﺪﺤﻤﻟا ﺎﻣ ٤ - ﺔﻄﻴﺳﻮﻟا تاﺮﻴﻐﺘﻤﻟا رود ﺎﻣ )
عﻮﻨﻟا (
؟ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺎﻳﺎﻀﻗ ﻞﻴﻜﺸﺗ ﻲﻓ
ﺎﻌﺑار _ ﺔﺳارﺪﻟا فاﺪﻫأ
ﻟا ﻞــﺜﻤﺗ تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺺﺋﺎﺼــﺧو ﺔــﻌﻴﺒﻃ ﻰــﻠﻋ فﺮــﻌﺘﻟا ﻲــﻓ ﺔــﺳارﺪﻟا هﺬــﻬﻟ ﺲﻴﺋﺮــﻟا فﺪــﻬ
ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا ﺔﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻻا ﻂﺋﺎﺳﻮﻟا ﺮﺒﻋ ﻢﺘﺗ ﻲﺘﻟا ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا .
ﺔـﻤﺛ مﺎـﻌﻟا فﺪـﻬﻟا اﺬـﻫ رﺎﻃإ ﺖﺤﺗو
ﻲﻫو ﺔﻴﻋﺮﻓ فاﺪﻫأ :
١ - ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻲﻓ ﻦﻴﻠﻋﺎﻔﻟا ﺺﺋﺎﺼﺧ ﻢﻫأ ﻰﻠﻋ فﺮﻌﺘﻟا .
٢ -
تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﺰﻴﻤﺗ ﻲﺘﻟا ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻢﻫأ ﻰﻠﻋ فﺮﻌﺘﻟا تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﻞـﺑﺎﻘﻣ ﻲـﻓ ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓﻻا
ﺔﻴﻌﻗاﻮﻟا .
٣ - ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻞﻴﻜﺸﺗ ﻦﻋ ﺔﻟﻮﺌﺴﻤﻟا تادﺪﺤﻤﻟا ﻢﻫأ ﻰﻠﻋ فﺮﻌﺘﻟا .
٤ - ﺔﻄﻴـــﺳﻮﻟا تاﺮــﻴﻐﺘﻤﻟا رود ﻰـــﻠﻋ فﺮــﻌﺘﻟا )
عﻮــﻨﻟا ( تﺎـــﻗﻼﻌﻟا ﺎﻳﺎﻀـــﻗ ﻞﻴﻜﺸــﺗ ﻲـــﻓ
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا .
ﺎﺴﻣﺎﺧ - ﺔﺳارﺪﻟا ﻢﻴﻫﺎﻔﻣ
١ - مﻮﻬﻔﻣ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا
Virtual Communities
ــﺗ ﻒــﺳﻮﻳﺎﺑ ةدﻮﻌﺴــﻣ ﺮﻴﺸ رﺎﺸــﺘﻧﻻا ﻦــﻋ ﻢــﺠﻧ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا رﻮــﻬﻇ نأ ﻰــﻟإ
ﺖــﻧﺮﺘﻧﻹا ماﺪﺨﺘــﺳﻻ ﻞــﺋﺎﻬﻟا ،
ﻊــﻣ ﻪﺑﺎﺸــﺘﺗ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا نأ ﺖﺤــﺿوأ ﺎــﻬﻧأ ﺎــﻤﻛ
ﺮﻋﺎﺸــﻤﻟاو ﻂﺑاوﺮــﻟا ﻢــﺳﺎﻘﺗو ﻢﻬﻨــﻴﺑ ﻞــﻋﺎﻔﺘﻟاو داﺮــﻓﻷا دﻮــﺟو ﻲــﻓ ﺔــﻴﻌﻗاﻮﻟا تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا نﺎﻣﺰﻟاو .
) ١ (
١ ( ﻒــﺳﻮﻳﺎﺑ ، ةدﻮﻌﺴــﻣ ) ٢٠١١ .(
ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﺔــﻳﻮﻬﻟا :
دﺎــﻌﺑﻷا ﺺﺋﺎﺼــﺨﻟا .
ﻦــﻣ ﺔــﻨﻴﻋ ﻰــﻠﻋ ﺔﻴﻓﺎﺸــﻜﺘﺳا ﺔــﺳارد
ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲــﻓ ﻦﻴﻛﺮﺘﺸــﻤﻟا .
ﺴــﻧﻹا مﻮــﻠﻌﻟا ﺔــﻠﺠﻣ ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎ
، ﺔــﻠﻗرو ﺔــﻌﻣﺎﺟ ،
ﺮــﺋاﺰﺠﻟا ،
دﺪﻌﻟا ٦ .
٢٣
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
ﻹا ﻪﺗرﻮــــﺻ ﻲــــﻓ ﺢﻠﻄﺼــــﻤﻟا ﺮــــﻬﻇ ﺪــــﻗو بﺎــــﺘﻜﻟ ﺎــــﻧاﻮﻨﻋ ﺔــــﻳﺰﻴﻠﺠﻧ
"
ﺪــــﻟﻮﺠﻨﻳار دراوﻮــــﻫ
)
Rheingold
(
ﺔﻛﺮﺘﺸـــﻣ تﺎـــﻣﺎﻤﺘﻫا ﻢﻬﻄﺑﺮـــﺗ ﺮﺸـــﺒﻟا ﻦـــﻣ ﺔـــﻋﺎﻤﺟ ﻲـــﻨﻌﻳو ،
ﻢﻬﻄﺑﺮـــﺗ ﻻو
ﺔــﻴﻨﻳد وأ ﺔﻴــﺳﺎﻴﺳ وأ ﺔــﻴﻠﺒﻗ وأ ﺔــﻴﻗﺮﻋ ﺮــﺻاوأ وأ ﺔــﻴﻓاﺮﻐﺟ دوﺪــﺣ ةروﺮﻀــﻟﺎﺑ ،
ﺮــﺒﻋ نﻮﻠﻋﺎــﻔﺘﻳ
ﺔـﺜﻳﺪﺤﻟا ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟﻻا ﻞـﺻاﻮﺘﻟا ﻊـﻗاﻮﻣو لﺎﺼـﺗﻻا ﻞﺋﺎﺳو ،
ﻰـﻫ
ﺄﺸـﻨﺗ ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟا تﺎـﻌﻤﺠﺗ ﻦـﻣ
ﺔﻜﺒﺸــﻟا ، ﻦﻣﺰــﻟا ﻦــﻣ فﺎــﻛ ﺖــﻗﻮﻟ ﺎــﻴﻨﻠﻋ ﻢﻬﺗﺎﺸــﻗﺎﻨﻣ ﻲــﻓ فﺎــﻛ دﺪــﻌﺑ سﺎــﻧأ ﺮﻤﺘﺴــﻳ ﺚــﻴﺣ
ءﺎﻀــــﻔﻟا ﻲــــﻓ ﺔﻴﺼــــﺨﺸﻟا تﺎــــﻗﻼﻌﻟا ﻦــــﻣ تﺎﻜﺒــــﺷ ﻞﻴﻜﺸــــﺘﻟ ﺔــــﻴﻓﺎﻛ ﺔﻴﻧﺎﺴــــﻧإ ﺮﻋﺎﺸــــﻤﺑ يﺮﺒﻳﺎﺴﻟا .
) ١ (
ﺢﺿوأو سﻻﻮﻔﻳدو ﺐﻴﻟﺎﺳ )
Saleeb and Dafoulas
( ﻰـﻟإ ﺮﻴﺸـﻳ ﻲـﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا نأ
ﻤﻜﻟا ﻰﻠﻋ ﻲﻨﺒﻤﻟا راﻮﺤﻟاو ﺔﺛدﺎﺤﻤﻟا ﺮﺗﻮﻴﺒ
، ﻲـﻨﺒﻣ ﻪـﻋﻮﻧ نﺎـﻛ ﺎـﻤﻬﻣ راﻮـﺤﻟا نأ ﻰـﻟإ ﺮﻴﺸـﻳ ﻮـﻫو
ﻦﻴﻣﺪﺨﺘﺴﻤﻟاو ﻦﻴﻠﺼﺘﻤﻟا ﻦﻣ ﺪﻳﺪﻌﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻠﻋﺎﻔﺘﻟا ﻰﻠﻋ .
) ٢ (
ﺔـﻴﻠﺨﺘﻤﻟا تﺎـﻌﻤﺘﺠﻤﻟا مﻮـﻬﻔﻣ ﻦﻳﺪـﻟا ﻲـﺤﻣ ﺪﻤﺤﻣ مﺪﺨﺘﺳا ﺎﻤﻛ
"
ﺔﻴـﺿاﺮﺘﻓﻻا "
ﻪﻔـﺻﻮﺑ
ةرﺎﻌﺘـــﺳا ﺮﻴﺸـــﺗ
ﻢﻈﻨـــﻟاو ﺮﻴﻳﺎـــﻌﻤﻟاو راودﻷاو تﺎـــﻗﻼﻌﻟا ﻦـــﻣ ﺔﻠﺼـــﻔﻤﺘﻤﻟا طﺎـــﻤﻧﻷا ﻚـــﻠﺗ ﻰـــﻟإ
تﺎﻐﻠﻟاو ﻂﺨﻟا ﻰﻠﻋ ﺮﺷﺎﺒﻤﻟا لﺎﺼﺗﻻا تﺎﻴﻠﻤﻋ لﻼﺧ داﺮﻓﻷا ﺔﻃﺎﺳﻮﺑ رﻮﻄﺗ ﻲﺘﻟا .
) ٣ (
٢ - ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻠﻟ ﻲﺋاﺮﺟﻹا ﻒﻳﺮﻌﺘﻟا
ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﺚﺣﺎﺒﻟا فﺮﻌﻳ _
ﺎﻴﺋاﺮﺟإ _ ﻢﺘـﺗ ﻲـﺘﻟا تﺎـﻗﻼﻌﻟا لﺎﻜـﺷأ ﺔﻓﺎﻛ ﺎﻬﻧﺄﺑ
ﻞﺜﻣ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟا ﻂﺋﺎﺳﻮﻟﺎﺑ ةزﺰﻌﻤﻟاو ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒﺷ ﻲﻣﺪﺨﺘﺴﻣ ﻦﻴﺑ :
١) Chan ,Calvin M. L. & Bin Oh ,Lih (٢٠٠٤). Recognition and Participation in a Virtual Community. Proceedings of the ٣٧th Hawaii International Conference on System Sciences Hong Kong.
٢) Saleeb ،Noha and Dafoulas ،Georgios (٢٠١٠). Relationship between Students’ Overall Satisfaction from ٣D Virtual Learning Spaces and their Individual Design Components.
IJCSI International Journal of Computer Science Issues ،Vol. ٧ ،Issue ٤ ،No ٩,pp,.١-٨ ٣ ( ﻦﻳﺪــــﻟا ﻲــــﺤﻣ ،
ﺪــــﻤﺤﻣ ) ٢٠٠٤ .(
ﻲــــﻓ ﻲﻓاﺮﺟﻮــــﻨﺛإ ــــﻮﻴﺳﻮﺴــــﻟا ﺚــــﺤﺒﻠﻟ ﺔــــﻴﺠﻬﻨﻤﻟاو ﺔــــﻳﺮﻈﻨﻟا تﻼﻜﺸــــﻤﻟا
ﺔﻴﻠﺨﺘﻤﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا .
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ ،
ﺪﻠﺠﻤﻟا ٣٢ . دﺪﻌﻟا ٤ . ﺖﻳﻮﻜﻟا .
٢٤
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
- ﺘﺴﻣ ﻞﺜﻣ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻜﺒﺸﻟا ﻮﻣﺪﺨ :
كﻮﺑ ﺲﻴﻓ ،
ﺮﺘﻳﻮﺗ ، ...
ﺦﻟإ .
-
ﻞـﺜﻣ ﻪـﻟﺎﻘﻨﻟا ﻒـﺗاﻮﻬﻟاو ﺐـﺳﺎﺤﻟا ةﺰـﻬﺟأ ﺮﺒﻋ ﺔﺷدرﺪﻟا ﺞﻣاﺮﺑ ﻮﻣﺪﺨﺘﺴﻣ :
ﺲـﺗو
بأ ، ﺮﺒﻴﻓ ...
ﺦﻟإ .
٣ - ﺔﻠﺻ تاذ تﺎﺤﻠﻄﺼﻣ :
_ ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻜﺒﺸــﻟا ﺢﻠﻄﺼــﻣ
Social Network
: ﻰــﻟإ ﺔﻜﺒﺸــﻟا ﺢﻠﻄﺼــﻣ ﺮﻴﺸــﻳ
داﺮــﻓﻷا ) تﺎــﻋﺎﻤﺠﻟا ﻰــﻟإ ﻞــﻗأ ﺔــﺟرﺪﺑ وأ راودﻷاو
( ﻂﺒﺗﺮــﺗ ﻲــﺘﻟا ﻊــﻣ
ﺔﻄــﺳاﻮﺑ ﺾﻌﺒــﻟا ﺎﻬﻀــﻌﺑ
ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻦــﻣ ﺮــﺜﻛأ وأ ةﺪــﺣاو ،
ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟا ﺔﻜﺒــﺷ ﺎــﻬﻧأ لﺎــﻘﻳ ﺬــﺋﺪﻨﻋو .
) ١
،(
ﺎــﻣأ
نوﺮﺧآو تﺎﻓﺮﻋ ﺮﻫﺎﻣ ﺢﺿﻮﻳ ﺎﻤﻛ ﻲﻬﻓ ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺮﺒﻋ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻜﺒﺸﻟا ﺖـﻧﺮﺘﻧإ ﻊـﻗاﻮﻣ
ﺐــﻳو ﺔــﻴﻨﻘﺗ ﻞﻤﻌﺘﺴــﺗ ٢
ﻲﻋﺎــﻤﺘﺟﻻا ﻞــﺻاﻮﺘﻟا سﺎــﺳأ ﻰــﻠﻋ مﻮــﻘﺗ ،
مﻮــﻘﺗو ﺔــﺻﺮﻓ ﻢﻳﺪــﻘﺘﺑ
ﻦﻳﺮــﺧﻵاو ﻢﻬﺋﺎﻗﺪــﺻأ ﻊــﻣ ﻞــﺻاﻮﺘﻟﺎﺑ ﺎــﻬﻟ ﻦﻴﺒﺴــﺘﻨﻤﻠﻟ ،
ةﺎــﻴﺤﻟا رﻮــﻣأ ﺔﻛرﺎﺸــﻣ ﻖــﻳﺮﻃ ﻦــﻋ
ﺔﻴﻣﻮﻴﻟا ، ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ءﺎﻨﺑ ةﺮﻜﻓ ﻦﻣ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟا تﺎﻜﺒﺸﻟا هﺬﻫ ﺖﻴﻤﺳو ﻮﻳﺪﻴﻔﻟاو رﻮﺼﻟاو .
) ٢ (
- ﻲﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊﻗاﻮﻟا ﺢﻠﻄﺼﻣ
Virtual Reality
: ﻲـﺘﻟا ﺔـﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا تﺎﺠﺘﻨﻤﻟا ﻦﻣ عﺮﻓ ﻮﻫ
ﻮــﺳﺎﺣ اﺪﻴﺴــﺠﺗ ﻞﻜﺸــﺗ ﺔــﻋﻮﻨﺘﻣ ﻊﻴــﺿاﻮﻣ ﻦﻴﻤﻀــﺗ ﺔــﻴﻧﺎﻜﻣإ ﻊــﻣ ﺎــﻄﺒﺗﺮﻣ دﺎــﻌﺑﻷا ﻲــﺛﻼﺛ ﺎﻴﺑ
دﺎﻌﺑﻷا ﺔﻴﺛﻼﺜﻟا ﺔﺌﻴﺒﻟا ﻲﻓ ﻲﻠﻋﺎﻔﺗ ﻞﻜﺸﺑ ﺎﻬﻌﻣ ﻞﻣﺎﻌﺘﻟا ﺎﺳﺎﺳأ ﻦﻜﻤﻤﻟا ﻦﻣ نﻮﻜﻳ ،
ﻖـﻠﻄﻳو
ﻲــﻤﻗﺮﻟا ءﺎﻀــﻔﻟا ﻮــﻫو ﺮــﺧآ ﻢــﺳا ﻊــﻗاﻮﻟا اﺬــﻫ ﻰــﻠﻋ ،
بﻮــﺳﺎﺤﻟا ﺞﻣاﺮــﺑ ﺮــﺒﻋ ﻊﻨــﺻ ءﺎﻀــﻓ ﻮــﻫو
ةرﻮﻄﺘﻤﻟا ،
ﺘﻟا ﻦﻣ ﺪﻳﺪﻌﻟا ﻪﺸﻳﺎﻌﻣ ﻦﻣ ﺎﻬﻣﺪﺨﺘﺴﻣ ﻦﻜﻤﺗ ﺎﻬﺑ ﻢﻠﺤﻳ ﻲﺘﻟا برﺎﺠ
.
) ٣ (
١ ( لﺎــﺷرﺎﻣ ، نودرﻮــﺟ ) ٢٠٠٧ .(
عﺎــﻤﺘﺟﻻا ﻢــﻠﻋ ﺔﻋﻮــﺳﻮﻣ .
لوﻷا ءﺰــﺠﻟا ،
نوﺮــﺧآو يﺮﻫﻮــﺠﻟا ﺪــﻤﺤﻣ ﺔــﻤﺟﺮﺗ ،
ﺔﻓﺎﻘﺜﻠﻟ ﻰﻠﻋﻷا ﺲﻠﺠﻤﻟا .
ط ٢ . ﺎﻘﻟا ةﺮﻫ .
٢ ( تﺎـــﻓﺮﻋ ، ﺮﻫﺎـــﻣ ، ةﺮﻳﻮـــﺧ ، ﺮـــﻳﺮﺤﺗ ، ﺪﻌـــﺳأ ، ﺪـــﻧور ، ﺔـــﺤﻴﻤﻗ ، ةﺰـــﻋ ، تﺎﺣﻼـــﺻ ، ءﻻو ) ٢٠١١ .(
ﻲﻋﺎـــﻤﺘﺟﻻا ﺮـــﺛﻷا
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻜﺒﺸﻟا ماﺪﺨﺘﺳا ﻦﻣ ﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟاو ،
ﻲـﻓ تﺎـﻣﻮﻠﻌﻤﻟا ﺎـﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺔـﻴﻠﻛ بﻼـﻃ ﻰـﻠﻋ كﻮﺒﺴﻴﻔﻟا
ﺔﻴﻨﻃﻮﻟا حﺎﺠﻨﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ .
ﻲﻟﺎﺘﻟا ﻊﻗﻮﻤﻟا ﻦﻣ تﺬﺧأ :
ﺦﻳرﺎﺘﺑ ٢٥ / ١٠ / ٢٠١٢
http://www.google.com.sa/url?sa=t&rct=j&q
٣ ( تﺎﻛﺮﺑ ، عوﺎﻄﻣ ) ٢٠٠٦ .(
ﻲﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊﻗاﻮﻟا :
هرﻮﻄﺗو هﺮﻃﺎﺨﻣو ﻪﺻﺮﻓ .
ﺔﻳﺮﻈﻧ ﺔﺳارد .
ﻖﺸﻣد ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻠﺠﻣ ،
ﺪﺠﻤﻟا ٢٢ ، ﻲﻧﺎﺜﻟا دﺪﻌﻟا .
٢٥
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
ﺎﻌﺑﺎﺳ - ﺔﺳارﺪﻠﻟ يﺮﻈﻨﻟا رﺎﻃﻹا
أ . ةﺮﺴﻔﻤﻟا تﺎﻳﺮﻈﻨﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻰﻠﻋ لﺎﺼﺗﻻا ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺗ ﺮﻴﺛﺄﺘﻟ
يﻮﻀــﻌﻟاو ﻲـﻟﻵا ﻦﻣﺎﻀـﺘﻟا ﻲـﻌﻤﺘﺠﻣ ﻦـﻋ ﺔﻴـﺳﺎﺳﻷا ﻪـﺗﺮﻜﻓو ﻲﻤﻴﻛروﺪـﻟا رﻮـﻈﻨﻤﻟا ﻦـﻣ ،
ﺮــﻈﻧ رﺪﻧﺎﺴــﻜﻟأ )
Alexander
(
ﻟﻮﻨﻜﺗ ﻪﻔــﺻﻮﺑ نﻮــﻔﻴﻠﺘﻟا ﻰــﻟإ ةﺮــﻜﺒﻣ ةﺮــﺘﻓ ﺬــﻨﻣ ﻢﻋﺪــﺗ ﺎــﻴﺟﻮ
يﻮﻀﻌﻟا ﻦﻣﺎﻀﺘﻟا
(Organic Solidarity)
، نﻮـﻳﺰﻔﻠﺘﻟاو ﺔـﻋاذﻹا ﻪﺴـﻔﻧ ﺖـﻗﻮﻟا ﻲـﻓ ﺮـﺒﺘﻋا ﺎﻤﻛ
ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا داﺮـﻓأ ﻦﻴـﺑ ﻦﻣﺎﻀـﺘﻟاو نزاﻮـﺘﻟا ﻦـﻣ ﺔـﻟﺎﺣ دﺎـﺠﻳإ ﻰـﻠﻋ ﻞـﻤﻌﺗ ﺔـﻠﺋﺎﻫ ةﻮﻗ ،
مﻮـﻘﺗ ﻲـﻬﻓ
ﻢـﻬﻔﻟا ﻦـﻣ ﺔـﻟﺎﺣ ﻞﻴﻜﺸـﺗ ﻦـﻣ ﻪـﻤﻋﺪﺗ ﺎـﻣ ﺮـﺒﻋ ﻲـﻌﻤﺠﻟا ﻞـﻘﻌﻠﻟ ﺔﻴـﺳﺎﺳﻷا ةﺮﻜﻔﻟا ﻢﻴﻋﺪﺘﺑ ﺎﻨﻟا ﻦﻴﺑ كﺮﺘﺸﻤﻟا س
.
) ١ (
ﻦــﻋ ﻂﺋﺎــﺳﻮﻟا ﻚــﻠﺘﻟ ﻢﻬﺗﺮــﻈﻧ ﻲــﻓ اﺮــﻴﺜﻛ اوﺪــﻌﺘﺒﻳ ﻢــﻠﻓ نﻮﺛﺪــﺤﻤﻟا نﻮﻴﺴــﻛرﺎﻤﻟا ﺎــﻣأ
ﻲﻜﻴـﺳﻼﻜﻟا ﻲﺴﻛرﺎﻤﻟا ﻞﻴﻠﺤﺘﻟا ،
ﺮـﻈﻧ ﺚـﻴﺣ
ﺮﻠﻠﻴـﺷ )
Shiller
( تﺎـﻴﻟﻵا ﺪـﺣأ ﺎﻬﻔـﺻﻮﺑ ﺎـﻬﻴﻟإ
ﻊــــﻤﺘﺠﻣ يأ ﻲــــﻓ ةﺮﻄﻴﺴــــﻤﻟاو ﺔــــﻤﻛﺎﺤﻟا تﺎــــﻘﺒﻄﻟا ﺎﻬﻣﺪﺨﺘﺴــــﺗ ﻲــــﺘﻟا ،
ضﺮــــﻓ ﻞــــﺟأ ﻦــــﻣ
ﻰﻠﻋ ﻢﻬﺗﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻳﺪﻳأ ﺐﻴﻠﻐﺗو ﻢﻫذﻮﻔﻧو ﻢﻬﺗﺮﻄﻴﺳ ىﺮﺧﻷا تﺎﻘﺒﻄﻟا ﻲﻗﺎﺑ
.
) ٢ (
ﺮـﻴﻈﻨﺘﻟا رﺎـﻃإ ﻲـﻓ ﻰـﻘﺒﺗ ﺎـﻬﻧأ ﻻإ ﺔﻘﺑﺎﺴـﻟا ءارﻵا ﺔﻫﺎﺟو ﻢﻏرو ،
ﻦـﻣ ﻲـﻘﻴﻘﺤﻟا مﺎـﻤﺘﻫﻻﺎﻓ
ﻦـﻣ ﻪﻠﻤﺸﺗ ﺎﻣو ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﺔﻴﻨﺑ ﻲﻓ ﻂﺋﺎﺳﻮﻟا ﻚﻠﺗ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﺳارﺪﻟ ﻦﻴﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻦﻳﺮﻜﻔﻤﻟا ﻞﺒﻗ
ﺔـــﻴﻓﺎﻘﺛو ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟا تﺎـــﻧﻮﻜﻣ ،
تﺎﻴﻨﻴﺘﺴـــﻟا ﻦـــﻣ أﺪـــﺑ ﺪـــﻗ ،
ﺪـــﻳ ﻰـــﻠﻋ
"
نﺎـــﻫﻮﻠﻛﺎﻣ لﺎـــﺷرﺎﻣ "
)
Mcluhan,
( ةﺮﻴﻐﺼﻟا ﺔﻴﻧﻮﻜﻟا ﺔﻳﺮﻘﻟا ﺔﻟﻮﻘﻣ ﺐﺣﺎﺻ .
) ٣ (
١) Alexander ،J,C. (ed) (١٩٨٨). Durkheimian Sociology: Cultural Studies. New York:
Colombia Univ. Press.
٢) Schiller ،H. (١٩٩٦). Information Inequality: The Deepening Social Crisis in America. N.
Y ،Routledge.
٣) Mcluhan ،M. (١٩٦٤). Understanding Media: The Extensions of Man. New York: MC Graw-Hill
٢٦
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
ﻢﺘﻫا ﺎﻤﻛ ﻞﺑ لﺎﻴﻧاد
Bell)
(
) ١
ﺔـﻴﻠﻤﻋ ﻲـﻓ ﺔـﺜﻳﺪﺤﻟا ﻂﺋﺎـﺳﻮﻟا ﻪﺑ مﻮﻘﺗ يﺬﻟا روﺪﻟا ﻞﻴﻠﺤﺘﺑ(
ﻲﻋﺎـــﻤﺘﺟﻻا ﺮـــﻴﻐﺘﻟا ،
داﺮـــﻓﻷا ﻦﻴـــﺑ ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـــﻗﻼﻌﻟﺎﺑ ﻖـــﻠﻌﺘﻳ ﺎـــﻤﻴﻓ ﺔـــﺻﺎﺧ ،
ﺎـــﻣأ رﻮـــﻠﻓد
Defleur)
( مﻼـﻋﻹا ﻞﺋﺎـﺳو ﺮﻴﺛﺄﺗ ﻞﻴﻠﺤﺗ ﻲﻓ هدﻮﻬﺟ ﺰﻛر ﺪﻘﻓ تارﻮﺼـﺗ ﻞﻴﻜﺸـﺗ ةدﺎـﻋإ ﻲـﻓ
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻢﻬﺗﺎﻗﻼﻋو ةﺎﻴﺤﻟا ﻦﻋ سﺎﻨﻟا .
) ٢ (
لﺎﺼــﺗﻻا ﻂﺋﺎــﺳو ﺮﻴﺛﺄــﺘﺑ مﺎــﻤﺘﻫﻻا ﻦــﻣ ةﺪــﻳﺪﺟ ﺔــﺟﻮﻣ تأﺪــﺑ تﺎﻴﻨﻴﻌﺴــﺘﻟا ﺔــﻳاﺪﺑ ﻊــﻣو
ﻪـﺗﺎﻗﻼﻋو ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا ﺔﻴﻨﺑ ﻞﻴﻜﺸﺗ ﻲﻓ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﻟا ،
نﺎـﻛو
ﺰﻠﺘـﺳﺎﻛ )
Castells
( ﻦـﻣ
ﻮﻟا ﻚﻠﺗ ﺮﻴﺛﺄﺗ ﺔﺳارﺪﺑ اﻮﻤﺘﻫا ﻦﻳﺬﻟا ءﺎﻤﻠﻌﻟا ﻦﻴﺑ ﻂﺋﺎـﺳ
، يﺬـﻟا يرﻮـﺤﻤﻟا روﺪـﻟا ﻰـﻠﻋ ﺪـﻛأ ﺪـﻗو
ةﺮﺻﺎﻌﻤﻟا تﺎﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﻪﺑ مﻮﻘﻳ .
) ٣ (
ﺎﻣأ )
Cairncross,١٩٩٧
( ﺪـﻗ ﺖـﻧﺮﺘﻧﻹا نأ ﻰـﻟإ تﺎﻓﺎﺴـﻤﻟا تﻮـﻣ ﻦـﻋ ﺎﻬﺘـﺳارد ﻲـﻓ ﺮﻴﺸﺘﻓ
ﺎﻣﺎﻤﺗ ﻲﻧﺎﺴﻧﻹا لﺎﺼﺗﻻا ﺔﻟدﺎﻌﻣ ﻦﻣ ﺮﻴﻏ ،
ﺮـﺒﻋ ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـﻗﻼﻌﻟا ﺎـﻬﺑ ﺰـﻴﻤﺘﺗ ﻲـﺘﻟا دﺎـﻌﺑﻷﺎﻓ
ﺗ ﻒــﻠﺘﺨﺗ ﺖــﻧﺮﺘﻧﻻا
ﺔــﻴﻌﻗاﻮﻟا ﺎــﻬﺗﺮﻴﻈﻧ ﻦــﻋ ﺎــﻣﺎﻤ ،
ﺔــﻴﻨﺑ وأ ﺎﻬﺼــﺋﺎﺼﺧ وأ ﺎــﻫدﺎﻌﺑأ ﻲــﻓ ءاﻮــﺳ
ﺎﻬﻠﻜﺸﺗ .
) ٤ (
ﻲﻋﺎــﻤﺘﺟﻻا ﻢﻟﺎــﻋ ﺔﻤﻫﺎﺴــﻣ ﺪــﻌﺗو ﺰﻧﺪــﺟ
) ١٩٩٠
Giddens
(
لﺎــﺠﻤﻟا اﺬــﻫ ﻲــﻓ زﺮــﺑﻷا ﻲــﻫ ،
ﻲـﺘﻟا ﺔـﻴﻓﺎﻘﺜﻟا ﺔـﺒﻘﺤﻟا ﻚـﻠﺘﻟ ﺔـﻴﻓﺎﻘﺜﻟا تﺎﻤﺴـﻟاو ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺺﺋﺎﺼـﺨﻟا ﺪﻳﺪﺤﺘﺑ ﻢﺘﻫا ﺚﻴﺣ
ﻦﻣ ﺎﻬﻧﺄﺑ ﺎﻬﻔﺻو ﻲﺘﻟاو ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺎﻫﺪﻟو
صﺎـﺧ عﻮـﻧ ،
ﺎـﻬﻴﻠﻋ ﺪـﻛأ ﻲـﺘﻟا تﺎﻤﺴـﻟا ﻦـﻣو
"
ﺰﻧﺪـﻴﺟ "
ﻮــﻌﻄﻘﻣ داﺮــﻓأ ﻢــﻫ تﻻﺎﺼــﺗﻻا ﻦــﻣ عﻮــﻨﻟا اﺬــﻫ ﺎــﻬﻴﻓ ﺮﺸــﺘﻨﻳ ﻲــﺘﻟا تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲــﻓ داﺮــﻓﻷا نأ
١) Bell ، D. (١٩٧٣). The Coming of Post – Industrial Society: A venture in Social
Forecasting. New York: Basic Books ٢) Defleur ،
،M and Ball – Rokeach ،
S.(١٩٨٩). Theories of Mass Communication ،
longman:
New York. Fifth Edition.
٣) Castells ،
M. (١٩٩٦). The Rise of Network Society ،
Vol. ١ of the Information Age:
Economy ،
Society and Culture ،
Oxford: Blackwell Publication.
٤) Cairncross ،
F. (١٩٩٧). The Death of Distance: How The Communication Revolution
Will Change Our lives. London. Orion Business Press.
٢٧
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
لﺎــﺻوﻷا ، ةﺮــﺜﻌﺒﻣو ةأﺰــﺠﻣ ﺔــﻴﻣﻮﻳ تاﺮــﺒﺧ ﻲــﻓ ﻢﻬﻧﺎــﺑوذو ﻞــﻣﺎﻜﻟا قاﺮﻐﺘــﺳﻻا ﺐﺒﺴــﺑ ،
ﺎــﻤﻛ
ﺔــﻣوﺎﻘﻤﻟا ﻒﻌــﺿو ﺰﺠﻌﻟﺎــﺑ تﺎــﻌﻤﺘﺠﻤﻟا ﻦــﻣ عﻮــﻨﻟا اﺬــﻫ ﻲــﻓ داﺮــﻓﻷا ﺖﻔــﺻو ﻲــﻓ ﺔــﻠﻴﺤﻟا ﺔــﻠﻗو
ﻲﺗوﺮﺒﺠﻟا ﺎﻬﻧﺎﻴﻐﻃو ﺔﻤﻟﻮﻌﻟا ﺔﻬﺟاﻮﻣ ،
اﺬـﻫ ﻲـﻓ داﺮـﻓﻷا ةﺎـﻴﺣ ﻮـﻠﺧ ﻰـﻠﻋ ﺪـﻛأ ﻚـﻟذ ﻦﻋ ﻼﻀﻓ
ﻰﻨﻌﻣ يأ ﻦﻣ ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا .
) ١ (
ﺰﻧﺪــﺟ ﺪــﻛأ ﺪــﻘﻟ )
٢٠٠٥ ( ﺎــﻬﺘﻌﻴﺒﻃ ﻲــﻓ ﺔــﻠﻫﺬﻣ ارﺎــﺛآ ﺖــﻛﺮﺗ ﺪــﻗ لﺎﺼــﺗﻻا ﻢــﻈﻧ نأ ﻰــﻠﻋ
ﺎﻬﺗﺎﻴﻋاﺪﺗو ﺎﻬﺘﻴﻤﻫأو ،
ﻻﺎﺼﺗﻼﻟ ﺔﻴﺘﺤﺘﻟا ﺔﻴﻨﺒﻟا ﺎﻬﻴﻓ ﺖﻠﺻو ﻲﺘﻟا لوﺪﻟا ﻲﻔﻓ ﺔـﻣﺪﻘﺘﻣ ﺔﻠﺣﺮﻣ ت
،
ﻲﺟرﺎــﺨﻟا ﻢﻟﺎــﻌﻟا ﻊــﻣ تﻼــﺻﻮﻟا ةدﺪــﻌﺘﻣ ﺔﻜﺒــﺷ ﺐــﺗﺎﻜﻤﻟاو لزﺎــﻨﻤﻟا ﻞﻤﻌﺘﺴــﺗ ،
ﺎــﻬﻴﻓ ﺎــﻤﺑ
ﺔﻟﻮﻤﺤﻤﻟاو ﺔﻴﺿرﻷا ﻒﺗاﻮﻬﻟا ،
ﺲﻛﺎﻔﻟا ةﺰﻬﺟأو ،
ﺔـﻳدﺎﻌﻟاو ﺔـﻴﻤﻗﺮﻟا زﺎﻔﻠﺘﻟا ةﺰﻬﺟاو ،
ﺪـﻳﺮﺒﻟاو
ﺖﻧﺮﺘﻧﻹاو ﻲﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا ،
ـﺘﺣ ﻪـﻋاﺮﺘﺧا ﻢـﺗ ﺎـﻣ عﺮـﺳأ ﺎـﻫرﺎﺒﺘﻋﺎﺑ ﺖـﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔﻜﺒﺷ تزﺮﺑو ﻰ
نﻵا
ـــﺳو ﻦـــﻣ لﺎﺼـــﺗﻻا ﻞﺋﺎ (...)
دأ ﺎـــﻤﻛ
ﻰـــﻟإ ﺔـــﻟﻮﻤﺤﻤﻟا ﻒـــﺗاﻮﻬﻟاو ﺖـــﻧﺮﺘﻧﻹا ماﺪﺨﺘـــﺳا رﺎﺸـــﺘﻧا n
ﺎﻬﻘﻴﻤﻌﺗو ﺔﻤﻟﻮﻌﻟا ﺔﻴﻠﻤﻋ عرﺎﺴﺗ .
) ٢ (
ب . ﺔﻘﺑﺎﺴﻟا تﺎﺳارﺪﻟا
ﻟ
ﻲــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊــﻤﺘﺠﻤﻟا ﺎﻳﺎﻀــﻗ بﺮــﻐﻟا ﻲــﻓ ةﺪــﻋ تﺎــﺳارد ﺖــﻟوﺎﻨﺗ ﺪــﻘ ،
تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺔــﺻﺎﺧ
ﻰــﻠﻋ ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا كﻮــﺑ ﺲﻴــﻔﻟا
، ﻲﻋﺎــﻤﺘﺟﻻا ﻞــﺻاﻮﺘﻟا ﻊــﻗاﻮﻣ ﻦــﻣ هﺮــﻴﻏو ،
ﻓ ﺞــﻧاو ضﺮــﻋ ﺪــﻘ
هؤﻼﻣزو )
Wang et all
، (٢٠١٠
تﺎﺳارﺪﻟا ﻚﻠﺗ ﻦﻣ ﺮﻴﺒﻛ دﺪﻌﻟ
) ٣
،(
ﺢـﺿوأ ﺪـﻗو
هوا ﻦﻴـﺑو نﺎـﺷ )
Chan& Bin Oh
،
(٢٠٠٤
ﺮﻴﺒﻌﺘﻟﺎـﺑ اﻮـﻣﻮﻘﻳ نﻷ ﻦﻳﺮـﻴﺜﻜﻠﻟ ﺔﺻﺮﻓ ﻰﻄﻋأ ﻲﺿاﺮﺘﻓﻻا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا نأ
١) Giddens ،A. (١٩٩٠). The Consequences Of Modernity. Cambridge. Polity Press.
٢ ( ﺰﻧﺪﺟ ، ﻲﻧﻮﺘﻧا ) ٢٠٠٥ .(
عﺎﻤﺘﺟﻻا ﻢﻠﻋ .
غﺎﺒﺼﻟا ﺰﻳﺎﻓ ﺔﻤﺟﺮﺗ ،
ﺔﻤﺟﺮﺘﻠﻟ ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻤﻈﻨﻤﻟا .
توﺮـﻴﺑ . ص ص ١٢٠ -
١٢١ ٣) Wang ،
Shaojung Sharon ،
،Moon
Shin-Il ،
،Kwon
Kyounghee Hazel ،
Evans ، Carolyn A.
and Stefanone ،
Michael A(٢٠١٠). Face off: Implications of visual cues on initiating
friendship on Face book. Computers in Human Behavior. Volume ٢٦. Issue ٢ ،
pp.٢٢٦-
٢٣٤.
٢٨
يدﻮﻌﺴﻟا ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲﻓ بﺎﺒﺸﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا
"
تادﺪﺤﻤﻟاو ﺺﺋﺎﺼﺨﻟا ﻲﻓ ﺔﺳارد
"
ﻲـﻘﻴﻘﺤﻟا ﻢﻟﺎـﻌﻟا ﻲـﻓ ﺎـﻬﻨﻋ ﺮﻴﺒﻌﺘﻟا نﻮﻌﻴﻄﺘﺴﻳ ﻻ ﻲﺘﻟا ﻢﻬﻔﻃاﻮﻋو ﻢﻫرﺎﻜﻓأو ﻢﻬﺋارآ ﻦﻋ ،
اﺬﻫو ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا اﺬﻫ حﺎﺠﻧ تاﺮﺷﺆﻣ ﻢﻫأ ﺪﺣأ .
) ١ (
و ﺮﻴﺸﺗ ﺐﻨﻳز و يرﻮﻣز هﺮﻴﺧ ﻰﻟإ يداﺪﻐﺑ
"
ةﺄـﻃو ﺖـﺤﺗ ﺖـﻌﻗو ﺔـﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎـﻗﻼﻌﻟا نأ
ﻲﻧﺎﺴـــﻧﻹا ﻊـــﻤﺘﺠﻤﻟا ﺎـــﻬﺑ ﺮـــﻣ ﻲـــﺘﻟا تﻻﻮـــﺤﺘﻟاو تاﺮـــﻴﻐﺘﻟا ،
ﻦـــﻋ سﺎـــﺳﻷا ﻲـــﻓ ﺖـــﻤﺠﻧ ﻲـــﺘﻟاو
ﻧﻹا ﺔﻴﻨﻘﺗو تﺎﻣﻮﻠﻌﻤﻟا ﺎﻴﺟﻮﻟﻮﻨﻜﺘﺑ ﻖﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻴﻓ ﺔﺻﺎﺧ ﺔﻴﻟﺎﺘﺘﻤﻟا ﺔﻠﺋﺎﻬﻟا تارﻮﻄﺘﻟا ﺖﻧﺮﺘ
، ﻮـﻫو
هﺬــﺨﺘﺗ يﺬــﻟا يﻮــﻨﻌﻤﻟاو يدﺎــﻤﻟا ﻦﻴﻟﺎــﺠﻤﻟا ﻲــﻓ ﺔــﻳرﺬﺟ نﻮــﻜﺗ ﺪــﻗ تاﺮــﻴﻐﺘﻟ ﺔــﺻﺮﻔﻟا ﺊــﻴﻬﻳ ﺎــﻣ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا جذﺎﻤﻧ ﻒﻠﺘﺨﻣ هرﺎﻃإ ﻲﻓ ﻞﻜﺸﺘﺗو
".
) ٢ (
تﻻؤﺎﺴــﺘﻟاو ﺎﻳﺎﻀــﻘﻟا ﻦــﻣ ﺮــﻴﺜﻜﻟا ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا عﻮــﺿﻮﻣ ﺮــﻴﺜﻳو ،
مﺎــﻤﺘﻫﻻا نأ ﻻإ
ﻦﻴﺘﻴﻀﻗ ﻰﻠﻋ ﺐﺼﻧا ﻦﻴﺜﺣﺎﺒﻟا ﻞﺒﻗ ﻦﻣ ﺮﻴﺒﻜﻟا ﻦﻴﺘﻴﺳﺎﺳأ
، عﻮﻨﻟا اﺬﻫ ﺲﻴﺳﺄﺗ بﺎﺒﺳأ ﻰﻟوﻷا
تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻦﻣ ،
ﺔﻴﻧﺎﺜﻟا : ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻠﻟ ﺔﺒﺣﺎﺼﻤﻟا رﺎﺛﻵا .
) ٣ (
ﺎــﻬﻨﻣ ﺮــﻴﺜﻜﻟا ﺔﻘﺑﺎﺴــﻟا تﺎــﺳارﺪﻟا تدﺪــﻋ ﺪــﻘﻓ بﺎﺒــﺳﻷﺎﺑ ﻖــﻠﻌﺘﻳ ﺎــﻤﻴﻓو ،
ﺐــﻨﻳز ترﺎــﺷأ
يرﻮــﻣز ، يداﺪــﻐﺑ هﺮــﻴﺧو ﺔــﻴﻨﻬﻤﻟا ﺰﻓاﻮــﺤﻟا ﻰــﻟإ
، ﺔــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺰﻓاﻮــﺤﻟاو
) ٤
،(
رﺎــﺷأ ﺎــﻤﻛ نﺎــﻳِر
ﻨﻳز سﻮ )
Ryan & Xenos,
(
) ٥
ﻞـﺠﺨﻟا ﻰـﻠﻋ ﺐـﻠﻐﺘﻠﻟ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا تﺎﻗﻼﻌﻠﻟ ﺄﺠﻠﻳ ﺾﻌﺒﻟا نأ ﻰﻟإ (
ﺔﻴﻌﻗاﻮﻟا ةﺎﻴﺤﻟا ﻲﻓ ،
ﻦـﻣ ﻞـﻛ رﺎﺷأ ﺪﻗو
ﺪـﻳﻮﻟ كﺎـﻣو ﺪﻴﺸـﻴﻟ )
Leshed & McLeod
(
) ٦
نأ ﻰـﻟإ (
بﻮــﻴﻌﻟا ﻦــﻣ ﺮــﻴﺜﻜﻟا ءﺎــﻔﺧإو تاﺬــﻟا ﻦــﻋ ﺔــﻴﺑﺎﺠﻳإ ةرﻮــﺻ ﻖــﻠﺧ ﻰــﻠﻋ ةرﺪــﻘﻟا ،
ﻢــﻫأ ﺪــﺣأ ﺪــﻌﺗ
١) Chan& Bin Oh ،op cit.
٢ ( يرﻮﻣز ، ﺐﻨﻳز ، يداﺪﻐﺑو ، هﺮﻴﺧ ، ص ص ﻖﺑﺎﺳ ﻊﺟﺮﻣ
—٢٠ ٢٠٢ .
٣ ( - يرﺎﺳ ، ﻲﻤﻠﺣ ) ٢٠٠٨ .(
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎﻗﻼﻌﻟا ﻲﻓ ﺖﻧﺮﺘﻧﻹا ﺮﺒﻋ لﺎﺼﺗﻻا ﺮﻴﺛﺄﺗ .
ﻊـﻤﺘﺠﻤﻟا ﻲـﻓ ﺔـﻴﻧاﺪﻴﻣ ﺔﺳارد
يﺮﻄﻘﻟا . ﻖﺸﻣد ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﻠﺠﻣ ،
ﺪﻠﺠﻤﻟا ٢٤ ، ﻲﻧﺎﺜﻟاو لوﻷا دﺪﻌﻟا .
ص ٢٩٧
٤ ( يرﻮﻣز ، ﺐﻨﻳز ، يداﺪﻐﺑو ، هﺮﻴﺧ ، ﻖﺑﺎﺳ ﻊﺟﺮﻣ .
٥) Ryan ،T. and Xenos ،S. ،(٢٠١١).Who uses Face book? An investigation into the relationship between the Big Five ،shyness ،narcissism ،loneliness ،and Face book usage.
Computers in Human Behavior ،Volume ٢٧ ،Issue ٦,pp.,٨٥-١٠٢
٦) Leshed ,Gilly and McLeod ,Poppy Lauretta(٢٠٠٨). Metaphors for Social Relationships in ٣D Virtual Worlds. Department of Communication. Cornell University. USA
٢٩
ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻاو ﺔﻴﻧﺎﺴﻧﻹا مﻮﻠﻌﻟا ﺔﻠﺠﻣ دﺪﻌﻟا لاﻮﺷ نﻮﺛﻼﺜﻟاو ﻊﺑﺎﺴﻟا ١٤٣٦
ـﻫ
ا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﺔــﻣﺎﻗإ ﻲــﻓ بﺎﺒــﺳﻷا ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻ
، رﺎــﺷأ ﺎــﻤﻛ سﺎــﻧود
)
Donath
( تﺎــﻗﻼﻌﻟا نأ ﻰــﻟإ
ﺔﻋﺎﻤﺠﻟا وأ ﻊﻤﺘﺠﻤﻠﻟ ءﺎﻤﺘﻧﻻﺎﺑ رﻮﻌﺸﻟا ﻖﻠﺧ ﻰﻠﻋ ﻞﻤﻌﺗ ﺔﻴﺿاﺮﺘﻓﻻا .
) ١ (
تﺎـــﻗﻼﻌﻟا ﺲﻴـــﺳﺄﺗ ﻒـــﻠﺧ ﻦـــﻤﻜﺗ ﺔـــﻋﻮﻨﺘﻣ ﻞـــﻣاﻮﻋ ﻰـــﻟإ ىﺮـــﺧأ تﺎـــﺳارد ترﺎـــﺷأو ﺔﻴــﺿاﺮﺘﻓﻻا ﺔــﻔﻃﺎﻌﻟاو عﺎــﻤﺘﺟﻻاو ﻪــﻴﻓﺮﺘﻟاو ةرﺎــﺠﺘﻟاو ﻦﻳﺪــﻟاو قﻼﺧﻷﺎــﺑ ﻂﺒﺗﺮــﻳ ﺎﻬﻀــﻌﺑ
ﺎــﻤﻛ
ﺢﺿوأ ﺪﻳﺰﻣ ﻦﻳﺪﻟا ءﺎﻬﺑ ،
ﺔﺳﺎﻴﺴﻟﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻳ ﺮﺧﻷا ﺾﻌﺒﻟاو هؤﻼـﻣزو ﻚـﺳوﺮﺟ رﺎـﺷأ ﺎـﻤﻟ ﺎﻘﻓو
)
Grosseck etall
(
) ٢
،(
دﺪـﻋ ﺎـﻤﻛ ﻦﺴـﻨﺟو نﺎـﻤﻛوﺮﺑ
)
Bruckman & Jensen
( ىﺮـﺧأ ًﺎﺑﺎﺒـﺳأ
ﺎﻬﻨﻣ : ﻢﻴﻠﻌﺘﻟا ، ﻲﻨﻬﻤﻟا ﺮﻳﻮﻄﺘﻟا ،
ﺔﻳﺎﻋﺪﻟاو .
) ٣ (
تﺎـﺳارﺪﻟا ﻦـﻣ ﺪـﻳﺪﻌﻟا ﺖـﻳﺮﺟأ ﺪـﻘﻓ ﺔـﻴﻧﺎﺜﻟا ﺔﻴﻀـﻘﻟﺎﺑ ﻖـﻠﻌﺘﻳ ﺎﻤﻴﻓو ﻞﺋﺎـﺳﻮﻟا ﺮﻴﺛﺄـﺗ لﻮـﺣ
ﺔـــﺜﻳﺪﺤﻟا ﺔــﻴﻧوﺮﺘﻜﻟﻹا _
ﺖـــﻧﺮﺘﻧﻹا ﺔــﺻﺎﺧ _
ﺔـــﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا تﺎــﻗﻼﻌﻟا ﻰـــﻠﻋ ،
ﺔـــﺳارد ﺖـــﺘﺒﺛأ ﺪــﻘﻓ
نوﺮــﺧآو توﺮــﻛ )
Kraut
،
etall
( ﻲــﻓ ﻊــﺟاﺮﺗ ﻪــﻨﻋ ﻢــﺠﻧ ﺖــﻧﺮﺘﻧﻺﻟ ﻞــﺻاﻮﺘﻤﻟا ماﺪﺨﺘــﺳﻻا نأ
ﺔـﻨﻴﻋ داﺮـﻓأ ﻂﺑﺮـﺗ ﺖـﻧﺎﻛ ﻲﺘﻟا ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺔﻄﺸﻧﻷا ﻲﻓ ﻊﺟاﺮﺗ ﻦﻋ ﻼﻀﻓ ﺮﺳﻷا ﻊﻣ ﻞﺻاﻮﺘﻟا ﺔﺳارﺪﻟا ﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﻢﻬﻄﻴﺤﻤﺑ .
) ٤ (
١) Donath ،Judith S. (١٩٩٨). Identity and deception in the virtual community. In Kollock ،P.
and Smith ،M. (eds). Communities in Cyberspace. London: Routledge.pp.,١-٢٦
٢) Grosseck ،G. ،Bran ،R. and Tiru ،L.,(٢٠١١). Dear teacher ،what should I write on my wall?
A case study on academic uses of face book. Social and Behavioral Sciences ،١٥ ,pp.,١٤٢٥-١٤٣٠.
٣) Bruckman ،Amy & Jensen ،Carlos(٢٠٠٤). The Mystery of the Death of Media MOO:
SevenYears of Evolution of an Online Community. In: K. Annrenninger.K.(eds)
"Building Virtual Communities. Learning and Change in Cyberspace". Cambridge University Press.
٤) Kraut ،R. ،Lundmark ،V. ،Patterson ،M. ،Kiesler ،S. ،Mukopadhyay ،T. ،and Scherlis ،W.
(١٩٩٨). Internet Paradox: A social Technology that Reduces Social Involvement and Psychological Well-Being. Journal of American Psychologist. September ،Vol. ٥٣ ،No. ٩ ، pp. ١٠١٧-١٠٣١.
