ĐỀ THAM KHẢO 04 – HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung Điểm
PHẦN I: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
Câu 1
Theo tác giả, Giovanni Boccaccio nói "Trí tuệ là cội nguồn hạnh phúc của con người” vì: có trí tuệ, bạn sẽ có nhiều niềm vui và mang lại hạnh phúc cho những người xung quanh.
1
Câu 2
Hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh:
- Giúp ta hình dung, gia tăng trí tưởng tượng khi so sánh trí tuệ với chiếc chìa khóa diệu kì.
- Giúp câu văn trở nên cụ thể hơn và người đọc hình dung rõ hơn thế là nào trí tuệ tựa như chiếc chìa khóa có thể khai phá, mở ra một thế giới mới.
0.5 0.5
Câu 3
Nếu không phát triển trí tuệ thì:
- Tự bản thân chúng ta trở nên lạc hậu, không theo kịp thời đại.
- Chúng ta không thể tiếp thu kiến thức, chậm tư duy, giảm khả năng nhận thức về vấn đề và tạo nên tính cách phụ thuộc, dựa dẫm, thụ động trong cuộc sống.
0.5 0.5
PHẦN II: LÀM VĂN
Câu 1 Học sinh viết đoạn văn 200 chữ trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề nên tôn trọng sự khác biệt hình thức của mọi người, không nên chê bai, chế giễu, làm tổn thương người khác.
1. Hình thức:
- Đảm bảo bố cục của đoạn văn.
- Sử dụng đúng phương thức biểu đạt (nghị luận).
- Đảm bảo về dung lượng.
- Đảm bảo về chính tả, dùng từ, diễn đạt…
2. Nội dung:
- Giải thích nghĩa của câu nói“ Một điều nhịn là chín điều lành”: Trong cuộc sống, đôi khi chúng ta sẽ gặp những câu chuyện, những lời nó chướng tai gai mắt, làm cho ta cảm thấy buồn phiền, giận dữ nhưng trong những lúc như thế, nếu chúng ta nhẫn nhịn, nhún nhường thì mọi chuyện sẽ êm đẹp.
0.5
0.5
- Mỗi con người biết nhẫn nhịn sẽ làm chủ được tình huống, làm chủ được mối quan hệ từ đó giúp mọi chuyện đi theo hướng tốt đẹp hơn.
- Người biết nhẫn nhịn là người có bản lĩnh và được người khác tôn trọng.
- Nếu con người không có tính nhẫn nhịn thì sẽ dẫn đến nhiều hậu quả không hay xảy ra.
- - HS lấy một số dẫn chứng về những con người biết nhẫn nhịn để đạt đến thành công trong cuộc sống.
0.25
0.25 0.25 0.25
Câu 2
Kể lại một chuyến đi và trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
1. Hình thức:
- Đảm bảo bố cục của bài văn.
- Sử dụng đúng phương thức biểu đạt.
- Sử dụng ngôi kể phù hợp.
- Đảm bảo về chính tả, dùng từ, diễn đạt…
2. Nội dung:
– Mở bài: Giới thiệu sự kiện/lễ hội được thuật lại (sự kiện/lễ hội gì, diễn ra ở đâu, vào thời điểm nào?)
– Thân bài:
+ Quang cảnh, không khí nơi sự kiện/lễ hội diễn ra.
+ Sự việc, hoạt động mở đầu.
+ Các sự việc, hoạt động tiếp theo.
+ Sự việc, hoạt động cuối cùng.
– Kết bài: Đưa ra lời nhận xét đánh giá hoặc nêu cảm nhận chung về sự kiện/lễ hội.
0.5
0.5
0.5 1 1 1 0.5