• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lớp 4 - Tuần 5 - Tập đọc - Những hạt thóc giống

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "Lớp 4 - Tuần 5 - Tập đọc - Những hạt thóc giống"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

Tập đọc

Truyện Dân gian KHMER

(4)

Tập đọc

Những hạt thóc giống

(5)

-Đoạn 1: Ngày xưa … đến bị trừng trị

-Đoạn 2: Có chú bé… đến nảy mầm được

-Đoạn 3: Mọi người… đến của ta

-Đoạn 4: Rồi vua dõng dạc…

đến hiền minh

(6)

Luyện đọc

- nảy mầm

- sững sờ

- dõng dạc

- truyền ngôi õng

âm ững

tr

(7)

Vua ra lÖnh ph¸t cho mçi ng êi d©n mét thóng thãc vÒ gieo trång / giao hÑn: ai thu

® îc nhiÒu thãc nhÊt / sÏ ® îc truyÒn ng«i, ai kh«ng cã thãc nép / sÏ bÞ trõng ph¹t.

(8)

Tập đọc

Những hạt thóc giống

(9)

Từ ngữ

- bệ hạ

- sững sờ - dõng dạc - hiền minh

(10)

Tập đọc

Những hạt thóc giống

(11)

Tập đọc

Những hạt thóc giống

(12)

Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi?

Nhà vua chọn người trung thực

để truyền ngôi.

(13)

Nhà vua làm cách nào để tìm được người như thế?

Nhà vua phát cho mỗi người dân một thúng thóc đã luộc kĩ mang về gieo trồng và hẹn: ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc sẽ bị trừng phạt.

(14)

Hành động của chú bé Chôm có gì khác mọi người?

Chôm dũng cảm dám nói sự thật dù em có thể sẽ bị trừng trị.

(15)

Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý?

Vì người trung thực luôn được mọi

người kính trọng và tin yêu.

(16)

Câu chuyện ca ngợi

cậu bé Chôm trung

thực, dũng cảm dám

nói lên sự thật.

(17)

Tập đọc

Những hạt thóc giống

(18)

.

Referensi

Dokumen terkait

Nếu như có dịp đọc Ngự chế thi tập của vua, người đọc sẽ thấy nhiều bài thơ thể hiện tâm trạng của mình đối với nhân dân, từ những việc xem gặt lúa trên sông Lợi Nông, hay đi đường thấy

Đối với vấn đề phân quyền sử dụng, hệ thống phải được phân quyền một cách chặt chẽ cho từng nhóm người dùng, mỗi người dùng sẽ thuộc một nhóm người dùng nhất định, và mỗi nhóm người