NGÀNH TT-TV TRONG XÃ HỘI THÔNG TIN
1Nhân dịp kỷ niệm 33 năm đào tạo ngành TT-TV, 10 năm trở thành đơn vị đào tạo độc lập của Khoa TT-TV, Trường Đại học KHXN&NV ĐHQG Hà Nội xuất bản cuốn Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Ngành TT-TV trong xã hội thông tin.
Tập Kỷ yếu Hội thảo khoa học có khổ lớn (19x27 cm), dầy 391 trang, tập hợp 66 bài báo cáo tiêu biểu của các nhà giáo, nhà khoa học, nhà quản lý được trình bày tại ba Hội thảo khoa học được tổ chức trong những năm gần đây tại khoa TTTV Trường Đại học KHXN&NV ĐHQG Hà Nội:
1. Chất lượng đào tạo cử nhân ngành TTTV- những đánh giá từ nhà tuyển dụng (18 báo cáo);
2. Kiến thức TT (21 báo cáo) ;
3. Ngành TT-TV: thời cơ, thách thức và triển vọng (27 báo cáo).
Điểm nổi bật của các bài viết là những suy tư, trăn trở của cộng đồng làm công tác nghiên cứu và giảng dạy-đào tạo cán bộ TT-TV của đất nước về xu thế và tương lai của ngành TT-TV trong một xã hội thông tin đang hiện hữu và sôi động trên thế giới và đang ảnh hưởng mạnh mẽ và lan toả vào Việt Nam. Nhiều năm trôi qua, đặc biệt sau trên 20 năm thực hiện đường lối đổi mới của Đảng, đất nước giờ đây bước vào pha «hội nhập quốc tế» và «chuyển sang cơ chế thị trường», cái nhìn về vai trò của thông tin trong xã hội dễ thống nhất hơn. Cách đây không lâu, các chương trình đào tạo đại học TT-TV hoặc TV-TT của các Trường vẫn còn bó hẹp trong khuôn khổ của ngành TV cổ điển, một thiết chế tự trị trong lĩnh vực văn hoá. Ngày nay, bước vào nền kinh tế thị trường, thông tin được coi là một tài sản của từng tổ chức, là nguồn lực cho sự phát triển của các quốc gia. Các thư viện, bên cạnh chức năng xã hội, phải trở thành một trung tâm thông tin, thực hiện thêm chức năng quản trị thông tin và tri thức. Những quan điểm chỉ đạo trên
1 Ngµnh TT-TV trong x· héi th«ng tin. Kû yÕu Héi th¶o khoa häc. Tr−êng §¹i häc KHXH&NV. H.,§HQG Hµ Néi, 2006, 391 tr.
đây được thể hiện khá rõ trong kết cấu lô gíc qua các chủ đề của tập Kỷ yếu:
từ ý kiến đánh giá của các nhà tuyển dụng, yêu cầu và nội dung của kiến thức thông tin ngày nay, những thời cơ và thách thức của ngành. Nếu có điều cần góp ý, chúng tôi xin kiến nghị, tiêu đề của tập kỷ yếu là chất khoa học, song để đáp ứng với tiêu thức «khoa học» này, việc lựa chọn các bài vào cuốn Kỷ yếu cần chặt hơn, có như vậy chất khoa học đỡ loãng. Trong bối cảnh, nguồn tài liệu tiếng Việt của ngành hiện tại còn rất nghèo nàn, nội dung cuốn Kỷ yếu này, hy vọng, như lời giới thiệu của PGS.TS. Nguyễn Văn Khánh- Hiệu trưởng Trường Đại học KHXN&NV ĐHQG Hà Nội, sẽ bổ ích cho tất cả những ai quan tâm đến ngành khoa học Thông tin-Thư viện.
HH
