Hubungan Dukungan Sosial dengan Kepercayaan Diri Pada Masa Kanak-kanak Akhir di Sekolah Dasar Negeri Jember Lor 1 Kecamatan Patrang Kabupaten Jember
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Uraian di atas menunjukan bahwa dengan adanya dukungan sosial yang baik dari orang tua anak akan merasa senang, dicintai dihargai dan mendapat manfaat secara emosional sebagai
antara dukungan sosial terhadap kecemasan masa depan anak pada orang tua. yang memiliki anak retardasi mental di SLB C
Pengujian ini menunjukkan ada hubungan dengan arah positif penerimaan diri dan dukungan sosial dengan penyesuaian diri pada wanita yang menghadapi masa menopause
tinggi dukungan sosial yang diterima oleh siswa SMP, dalam hal ini dukungan dari orang tua, guru, dan teman, maka akan semakin sering perilaku eksplorasi karier yang dilakukan dalam
Dengan kata lain, siswa tidak cukup mendapat dukungan yang bersifat emosional atau psikhis tetapi dukungan sosial atau responsivitas orang tua dalam bentuk
Selain itu, Campbell 2017 mengungkapkan bahwa dukungan yang diperoleh dari lingkungan sekolah, baik dukungan dari teman sebaya, orang tua maupun guru akan mempengaruhi school well-being
Pada variabel dukungan sosial orang tua, dilihat dari tabel kategorisasi, tingkat dukungan sosial orang tua remaja kelas IX SMPN 1 Kalasan, yang memiliki kategori sangat tinggi 47%,
Remaja yang mengalami Post Traumatic Stress Disorder PTSD diharapkan dengan adanya dukungan sosial dari orang tua, guru, teman sebaya, dan lingkungan masyarakat akan menjadikan remaja
