• Tidak ada hasil yang ditemukan

Optimalisasi Apersepsi Pembelajaran Melalui Folklor sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Optimalisasi Apersepsi Pembelajaran Melalui Folklor sebagai Upaya Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pertemuan antara peneliti dan teman kolaborasi pembahas tindakan yang akan diberikan kepada peserta didik kelas IV, peserta didik kelas V dan peserta didik

Seiring dengan usaha mencapai tujuan pendidikan nasional tersebut perlu penanaman nilai karakter pada siswa sekolah dasar melalui suatu proses pembelajaran, salah

Dalam pertemuan antara peneliti dan teman kolaborasi pembahas tindakan yang akan diberikan kepada peserta didik kelas IV, peserta didik kelas V dan peserta didik

Sumber acuan yang digunakan dalam kinerja guru dalam mengimplemntasi kurikulum 2013, sekolah kami pada tahun 2013-2014 menggunakan acuan yang bersifat nasional, yaitu

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGELOLAAN PROGRAM LIMA HARI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH

Iklim sekolah dasar penye- lenggara inklusi dikondisikan bahwa se- mua siswa dalam kondisi apapun berhak mengembangkan potensi unik yang dimi- liki, di antara siswa

Dengan melihat betapa pentingnya pendidikan karakter inilah yang kemudian mendorong pemerintah untuk menjadikan pembentukan katakter menjadi salah satu tujuan di dalam pendidikan yang

Kemudian tujuan akhirnya adalah hasil dari analisis nilai moral cerita rakyat Situ Bagendit itu sebagai penguatan karakter pada anak di sekolah dasar.. Selain mengetahui pesan moral,