• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOSIALISASI PEMBELAJARAN SASTRA BERPERSPEKTIF JENDER BAGI GURU SMA/SMK SE-SURAKARTA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SOSIALISASI PEMBELAJARAN SASTRA BERPERSPEKTIF JENDER BAGI GURU SMA/SMK SE-SURAKARTA"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan penyusunan skripsi saya yang berjudul “Analisis Hambatan Proses Pembelajaran Biologi dan Cara Pemecahannya dalam Pelaksanaan Kurikulum 2004 bagi Guru-guru kelas

1) Guru di SMK Negeri 3 Surakarta kesulitan dalam menyusun RPP sesuai dengan komponen dan sistematika RPP Kurikulum 2013, karena bentuk/format RPP yang dimiliki

perlu ada perekaman kegiatan dari awal sampai akhir agar mempermudah dalam penyusunan laporan pengabidan (5) tim pengabdian merasa bahwa materi yang disampaikan

Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi dan pemahaman guru dalam menyelesaikan masalah matematika dengan menggunakan Scientific Calculator Casio

Menurut Priwantoro, Fahmi, dan Ariesta (2019) masih banyak guru yang memiliki keterbatasan dalam memanfaatkan komputer sebagai alat bantu dan media dalam pembelajaran. Bahkan

Hasil yang dicapai pada pelaksanaan kegiatan IbM ini adalah Guru Fisika SMA/SMK dapat merancang dan menyusun perangkat pembelajaran melalui penerapan model