PROFIL KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA (Studi Deskriptif pada Siswa Kelas IV dan Kelas V Semester Genap SD Negeri 1 Gedung Meneng, Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016)
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data kuantitatif kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang mengikuti pembelajaran berbasis masalah dan
Data pada penelitian ini yaitu data kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang diperoleh melalui tes pemahaman konsep yang dilakukan diakhir pokok bahasan terhadap
Dari rangkaian penelitian yang dilakukan, telah diperoleh data yang akurat dan valid mengenai profil PAHs berupa jenis-jenis dan sumber PAHs yang terdapat pada hutan
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumenter berupa instrumen penilaian sikap dalam RPP yang dibuat
Jenis data yang akan dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif berupa data keterlaksanaan guru dan siswa dalam setiap
(1) data yang diperoleh dari guru berupa data hasil observasi saat proses pembelajaran berlangsung; (2) data yang diperoleh dari siswa berupa hasil observasi dan
Data Kategorisasi Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Interval Kategori Frek Persentase % Tinggi Sedang Rendah 0 2 34 0 5.6 94.4 Berdasarkan tabel 3, diperoleh bahwa
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara diperoleh data bahwa kemampuan adaptasi teknologi siswa kelas III di UPTD SD Negeri Riominsi masih sangat rendah, karena hampir semua siswa
